ДАЮ 20 БАЛЛОВ Верны ли следующие суждения? 9 Верны ли следующие суждения о факторах формирования спроса?
Задание 11 № 1280 Верны ли следующие суждения об этносе? А. В отличие…
Интегративным показателем сформировавшейся этнической общности выступает этническое самосознание. Вопрос по обществознанию: Верны ли следующие суждения об этнических группах? Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры, под которыми они указаны.
Диаспора может быть обусловлена многими факторами, такими как политические, экономические, культурные или исторические. Например, представители еврейского народа проживают во многих странах мира, но сохраняют свою культуру и идентичность.
Выбери правильный ответ. Все они, за исключением двух, выделены по этническому признаку. Выберите варианты, в которых указаны социальные группы, выделенные по другому признаку.
Для какой общности характерны следующие черты: особенности языка, культуры, единая историческая память? Одним из признаков народа как этнокультурной общности является: 1 единое гражданство 2 единство убеждений 3 общность социального статуса 4 общность религии 3.
К культуре межнациональных отношений не относится: 1 реализация прав и свобод лиц любой национальной принадлежности 2 уважение национального самосознания 3 признание права каждого народа на доступ к достижениям мировой цивилизации 4 проявление национального недоверия 6. Верны ли следующие суждения об этносе? К этносам причисляют племена, народности и нации. Одним из способов разрешения межнациональных конфликтов является: 1 наличие демократического правового государства 2 использование в конфликтах вооружённых сил 3 национальное обособление 8. Верны ли следующие суждения об этническом самосознании народа?
B Представители одного этноса могут проживать на территории многих государств, и это явление называется диаспорой. Диаспора может быть обусловлена многими факторами, такими как политические, экономические, культурные или исторические. Например, представители еврейского народа проживают во многих странах мира, но сохраняют свою культуру и идентичность.
Какая из перечисленных социальных групп характеризуется прежде всего общностью языка, культуры, традиций, самосознания? Верны ли следующие суждения о нуклеарной семье? Нуклеарная семья может включать в себя представителей трёх поколений родственников. В постиндустриальном обществе нуклеарная семья является преобладающим типом семьи. В ходе социологических опросов в 2013 и 2023 годах совершеннолетним жителям страны Z задавали вопрос: «На что Вы тратите больше всего средств? Сформулируйте по одному выводу: а о сходстве; б о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а сходство; б различие. В государстве Z глава государства избирается по двухступенчатой системе: сначала граждане страны голосуют за выборщиков, коллегия которых затем избирает главу государства. Какой принцип демократических выборов нарушается в избирательной системе страны Z?
Верны ли следующие суждения о политической оппозиции? Наличие законно действующей политической оппозиции является обязательным условием демократии. Политическая оппозиция не может быть представлена в исполнительных и законодательных органах государственной власти. Установите соответствие между социальными статусами и их типами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А мужчина Б супруг В студент Г ребёнок Д учитель. Нина решила отрыть счёт в банке и откладывать часть своих карманных денег для покупки планшетного компьютера. Однако сотрудник банка объяснил Нине, что она ещё не достигла возраста, позволяющего самостоятельного открывать счета в кредитных учреждениях. Сколько лет должно исполниться Нине, чтобы она смогла самостоятельно открыть счёт в банке?
Верны ли следующие суждения об уголовной ответственности несовершеннолетних? Несовершеннолетние, не достигшие возраста 14 лет, не могут привлекаться к уголовной ответственности. Максимальный срок лишения свободы для несовершеннолетних не может превышать 10 лет. Сравните особенности выборов и референдумов как форм волеизъявления народа в Российской Федерации.
Суждения об образовании. Верны ли суждения об образовании. Верные суждения об образовании.
Верны ли следующие суждения об образовании. Верны ли следующие служения. Верны ли следующие суждения о развитии общества. Верны ли следующие суждения об обществе. Верны ли следующие суждения о свободе человека. Верны ли следующие суждения о человеке. Верны ли суждения о свободе человека.
Суждения о свободе человека. Верны ли следующие суждения о морали. Верны ли следующие суждения о гуманизме признание абсолютной. Суждения о гуманизме. Верны ли следующие суждения о заработной плате. Верно ли следующее суждение о заработной плате. Верны ли следующие суждения о социальном статусе.
Верны ли следующие суждения о социальном статусе социальный статус. Верны ли следующие суждения о соц ролях. Верно ли следующее суждение. Верны ли следующие суждения о политических партиях. Верны ли следующие суждения о Прогрессе. Верны ли следующие суждения о нравственных ценностях. Верны ли следующие суждения о потребностях человека.
Верные суждения о сферах общественной жизни. Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни. Верны ли следующие суждения о сферах жизни общества. На следующие суждения о сферах общественной жизни. Верны ли следующие суждения о преступлении. Верны ли следующие суждения о правонарушении. Верны ли следующие суждения о принципах уголовного права.
Верны ли суждения о гуманизме. Верны ли следующие суждения о малых группах.
Семья основывается на браке и или кровном родстве. Семейные отношения регулируются как правовыми, так и моральными нормами. Что отличает семью от других малых социальных групп? Семья, в отличие от других малых групп, характеризуется 1 непосредственными личными контактами 2 собственными социальными нормами 3 общими увлечениями 4 общность быта 20. Что отличает семью от других малых групп? Существуют различные типологии семей.
Какой из приведённых ниже типов семьи выделен в зависимости от численного состава? Помимо уроков она организует с учениками праздники, викторины, экскурсии, походы. В действиях А. Общей социальной ролью подростка и взрослого может быть роль 1 избирателя 2 военнослужащего 3 футбольного болельщика 4 отца семейства 25. Какая социальная роль может равно исполняться как подростком, так и взрослым человеком? Установите соответствие между социальными ролями и социальными группами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ПРИМЕРЫ А при входе в помещение мужчина должен снимать головной убор 1 моральные Б Президентом РФ может быть избран гражданин старше 35 лет, не менее 10 лет постоянно проживающий в России 2 правовые В каждый день надо делать какое-то доброе дело 3 нормы этикета Г младшие по возрасту должны первыми приветствовать старших Д безбилетный проезд в общественном транспорте наказывается штрафом 27.
Учитель на уроке характеризовал мораль и право в системе социальных норм. Сравните эти два вида социальных норм. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия 1 распространяются на всё общество 2 выражают государственную волю 3 регулируют общественные отношения 4 исполняются исключительно в результате привычки, внутренних побуждений 28.
Верны ли следующие суждения об этносе? К этносам причисляют племена, народности и нации. Одним из способов разрешения межнациональных конфликтов является: 1 наличие демократического правового государства 2 использование в конфликтах вооружённых сил 3 национальное обособление 8. Верны ли следующие суждения об этническом самосознании народа?
Этническое самосознание народа фиксирует унаследованные культурные традиции, понимание своего места среди других народов. Этническое самосознание народа еще не сформировалось на такой стадии развития этноса, как племя. Тенденцию к межнациональной интеграции в обществе отражает 1 сепаратизм 2 сближение народов 3 национальная изоляция 4 национальная дифференциация 10.
Информация
А) Ведущим признаком этноса можно считать общность исторического опыта, культурных и ментальных традиций, языка. 5. Верны ли следующие суждения об этносе? А. По мере развития этноса в нём убывают биологические черты и нарастают социально-политические. А) Ведущим признаком этноса можно считать общность исторического опыта, культурных и ментальных традиций, языка. 3. Этническим самосознанием принято называть чувство принадлежности к определенному этносу, осознание своего единства и отличия от других этнических групп.
Тест "Этнические общности. Межнациональные отношения, конфликты и пути их разрешения" 11 класс
Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?А. Важным признаком принадлежности к страте является уровень престижа. 7. Верны ли следующие суждения о тенденциях в развитии наций на современном этапе? А) Естественная предпосылка формирования того или иного этноса-общность территории. А. По мере развития этноса в нём убывают биологические черты и нарастают социально-политические. Б. К этносам причисляют племена, народности и нации. 3. Этническим самосознанием принято называть чувство принадлежности к определенному этносу, осознание своего единства и отличия от других этнических групп. 1. Верны ли следующие суждения?
Верны ли следующие суждения о возникновении - 89 фото
Религия требует от верующих соблюдения определённых правил. Религия оказывает Подробнее... Светлана Григорчук Пожаловаться Правовое государство отличает от государств иных типов 1 формирование правительства на основе парламентского Подробнее...
Социальные общности и критерии их выделения. Критерии выделения социальных общностей. Социальные общности и их критерии.
Этнос сочетает в себе и биологические и социальные свойства. Этнос сочетает в себе и биологические, и социальные свойства людей.. Верные суждения о социальных группах. Верны ли следующие суждения о многообразии социальных групп?. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности.
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы. Суждения о взаимосвязи общества и природы. Верны ли следующие суждения о природе и обществе. Верны ли суждения о взаимосвязи общества и природы. Верны ли суждения о религии.
Верны ли следующие суждения о религии. Суждения о религии. Верно ли суждение о религии. Межнациональные отношения верно ли суждение. Суждения о межнациональных отношениях.
Верны ли следующие суждения о конфликтах. Суждения об искусстве. Верны ли следующие суждения об искусстве. Верны ли следующие суждения о познании мира. Сложный план этнические общности.
План этнические общности ЕГЭ. Этнические общности план по обществознанию ЕГЭ. Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры. Верны ли суждения об обществе.
Верны ли следующие суждения о труде. Суждение о предпринимательстве.
Главная цель частной фирмы получение наибольшей прибыли. Верны ли следующие суждения о деятельности. Верны ли следующие суждения о деятельности человека. Суждения о человеке. Верные суждения о деятельности. Верны ли следующие суждения об акционерном обществе.
Суждения об акционерных обществах. Верны ли следующие суждения о юридической ответственности. Верны ли суждения о акционерном обществе. Верны ли следующие суждения о нормах права. Верны ли следующие суждения о деньгах. Верны ли следующие суждения о семье.
Суждения о нормах права. Верны ли следующие суждения об экономике. Верны ли следующие суждения об экономических системах. Верны ли следующие суждения об экономическом выборе. Верны ли следующие суждения об экономике выборе. Верны ли суждения о религии.
Верны ли следующие суждения о религии. Суждения о религии. Верно ли суждение о религии. Суждения о государстве. Верные суждения о государстве. Верно ли суждение о государстве.
Выберите верные суждения о государстве. Верны ли следующие суждения о самопознании. Верны ли следующие суждения о патриотизме. Суждения о деятельности человека. Предпосылки формирования этнических общностей. Этнические общности план.
Верны ли следующие суждения об искусстве.
Запишите цифры, под которыми они указаны. Все аспекты межнациональных отношений регулируются правовыми нормами. Межэтническая интеграция - процесс взаимодействия народов, не связанных родством.