Протокол родительского собрания ЛЬ 5. Примеры протоколов родительских собраний в своём и в других классах. Протокол родительского собрания № 2. Подведение итогов 1 четверти 2017-2018 учебного года. Протокол родительского собрания №1 Председатель: Цыбина Н.А. Секретарь: Ёлкина В.И.
Сведения об образовательной организации
- Протокол №2 Родительского собрания "Учебные трудности пятиклассника".
- Протоколы родительских собраний (5 класс)
- Протоколы родительских собраний 5-6 кл -
- Протоколы родительских собраний в 5 классе
- Протокол родительского собрания 5Б класса
- Протоколы родительских собраний за 1 полугодие 2021-2022 учебного года
Протокол родительского собрания: образец
Каждый родитель впишет себя от руки в специально оставленных полях или приложите уже готовый список, оставив место для подписи родителей. Кроме того, в список необходимо включить других педагогов или представителей организаций, которые присутствуют на собрании; следующий обязательный пункт — повестка родительского собрания в школе, она фиксирует вопросы и темы, которые классный руководитель хотел бы обсудить с родителями; выступления участников. Кратко указывается, кто выступал и о чем говорил; решения по каждому вопросу; список ознакомления. В нем каждый присутствующий ставит свою подпись, соглашаясь с тем, что с документом он ознакомлен. На собраниях выступают и представители других организаций, чтобы ознакомить родителей с важной информацией. Полиция проводит профилактику подростковых преступлений, инспектор ГИБДД рассказывает о необходимости соблюдения правил дорожного движения, врач напоминает о важности вакцинации против гриппа.
В этом случае к протоколу прикладывается еще один лист ознакомления, в котором оставляют автограф все присутствующие.
В начальной школе оно в большей степени было направлено на отработку репродуктивных умений учащихся умение писать, читать, считать. На среднем этапе обучения домашнее задание направлено на развитие способности рассуждать, анализировать, делать самостоятельный вывод. Психологи установили, что усвоение знаний и способов деятельности намного прочнее, если оно рассредоточено во времени. Как бы хорошо не был организован учебный процесс на уроке первичное восприятие и закрепление знаний должно обязательно подкрепляться последующим обдумыванием, применением нового знания, увязыванием нового со старым, его творческой переработкой. И если первичное восприятие и закрепление знаний может быть групповым, то последующая работа должна быть индивидуальной, самостоятельной, в том объёме и темпе, которые необходимы каждому ученику для полного и прочного усвоения материала. Это возможно только в условиях самостоятельной учебной работы дома. От того насколько успешно идет приготовление домашних заданий, часто зависит и успешность учения в целом. В чем же заключается сущность домашней работы?
Цели домашнего задания: Подготовка к восприятию нового материала. Проверка прочности знаний по изученной теме, умения применить их на практике Расширение знаний по изученной теме, творческое задание Самостоятельное изучение нового материала Воспитывается самодисциплина, чувство долга, ответственность, сила воли. Происходит развитие памяти, автоматизация навыков. В 5 — 6 классах учащиеся должны тратить до 2,5 часов на выполнение домашних заданий. Роль родителей при выполнении домашних заданий 1. Начинать выполнение домашних заданий необходимо в одно и то же время не позднее 18. Место для выполнения домашних заданий должно быть удобным, хорошо освещено. Между выполнением домашних заданий по разным предметам необходимо делать перерыв 10-15минут 4. Ничто не должно отвлекать ребенка во время выполнения домашнего задания.
Включенные телевизор или компьютер не позволят ребёнку сосредоточиться. Любимые игрушки, телефон и домашние животные также должны находиться на данный момент не рядом. Ребёнок должен сам прочитать задание, вспомнить комментарий учителя, выполнить домашнее задание.
Принять к сведению трудности, связанные с обучением, довести их до сведения администрации и рассмотреть на педагогическом совете по поводу адаптации 5-классников. Приглашать для работы в классе психолога с целью выяснения проблем в обучении и нахождения путей их преодоления. Председатель: Секретарь: Приложение 1 Дэвид Льюис, обобщивший опыт тысяч семей, где имеются одарённые дети, составил в помощь родителям советы, помогающие вырастить одарённого ребёнка. Серьёзные вопросы и высказывания ребёнка я воспринимаю всерьез. Я не ругаю ребёнка за беспорядок в комнате или на столе, если это связано с творческим занятием и работа еще не окончена. Будите ребёнка спокойно: проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если вчера «предупреждали».
Не отправляйте ребёнка в школу голодным. Впереди у него трудный день, и пища придаст ему энергии. Не прощайтесь, предупреждая и наставляя: «смотри, не балуйся», «веди себя хорошо», «чтобы не было замечаний о твоём поведении» и т. Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день. Встречайте ребёнка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячи вопросов, дайте расслабиться вспомните, как вы себя сами чувствуете после тяжелого рабочего дня, многочасового общения с людьми.
Приглашать для работы в классе психолога с целью выяснения проблем в обучении и нахождения путей их преодоления. Председатель: Секретарь: Приложение 1 Дэвид Льюис, обобщивший опыт тысяч семей, где имеются одарённые дети, составил в помощь родителям советы, помогающие вырастить одарённого ребёнка. Серьёзные вопросы и высказывания ребёнка я воспринимаю всерьез. Я не ругаю ребёнка за беспорядок в комнате или на столе, если это связано с творческим занятием и работа еще не окончена. Будите ребёнка спокойно: проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если вчера «предупреждали». Не отправляйте ребёнка в школу голодным. Впереди у него трудный день, и пища придаст ему энергии. Не прощайтесь, предупреждая и наставляя: «смотри, не балуйся», «веди себя хорошо», «чтобы не было замечаний о твоём поведении» и т. Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день. Встречайте ребёнка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячи вопросов, дайте расслабиться вспомните, как вы себя сами чувствуете после тяжелого рабочего дня, многочасового общения с людьми. Если же ребёнок чересчур возбужден, если жаждет поделиться чем-то, не отмахивайтесь, не откладывайте на потом, выслушайте, это не займет много времени.
Смотрите также
- Протокол родительского собрания 5 класса
- Протокол родительского собрания № 1
- Протокол родительского собрания
- Первое родительское собрание в пятом классе - презентация онлайн
- Протоколы родительских собраний 5-6 кл
Протоколы родительских собраний
Родительское собрание Тема: «Трудности адаптации пятиклассников в школе». Скачать бесплатно презентацию на тему "Родительское собрание 5А класс. Успеваемость за 1 четверть В классе 29 учеников. Протокол родительского собрания ОГЭ профилактика суицида 9
План родительского собрания в школе 5 класс итоги первой четверти
| Протокол родительского собрания в 5 классе | Протокола родительских собраний «5 класс». Протокол родительского собрания № 1. |
| родительское собрание 5 класс, 3 четверть | Протоколы родительских собраний (5 класс) документ в для вас и ваших детей бесплатно только на |
| родительское собрание 5 класс, 3 четверть | Протоколы родительских собраний 5 класс учебно-методический материал (5 класс). |
| Первое родительское собрание в пятом классе | Протокол родительского собрания № 5. |
Протокол родительского собрания 5 класс
По первому вопросу выступил классный руководитель Силаев М.О. Она подвела итоги первой четверти. Протокол родительского собрания класса. Родительское собрание Тема: «Трудности адаптации пятиклассников в школе». Протокол № 4 общешкольного родительского собрания обучающихся 1-9 классов МБОУ «СОШ № 65». Цель собрания: подвести итоги 1 четверти, а также проанализировать наши общие достижения.
Протокол родительского собрания в школе, 5 класс
Родительское собрание «Что нужно знать родителям, когда их ребенок перешел в 5 класс». Протокол обшешкольного родительского собрания за 1 полугодие 2018-2019 г Ирибская (скачать). Протокол родительское собрания в 5 классе МБОУ СОШ им. М.Н. Загоскина с. Рамзай. В пятом классе родительские собрания должны быть направлены на. По первому вопросу «Об итогах 1 четверти» выступила учительница Идрисова Зарема А. Она подробно информировала о результатах учебы.
Протоколы родительских собраний за 1 полугодие 2021-2022 учебного года
Сколько учителей обучает Вашего ребенка в 5 классе? Какой учебный день недели является самым трудным, напряженным с большим количеством уроков? Сколько времени в среднем тратил Ваш ребенок на подготовку домашних заданий в 4 классе? Сколько времени в среднем тратит Ваш ребенок на подготовку домашних заданий в 5 классе? Какие факультативные курсы были предоставлены детям для изучения в 4 классе? Какие факультативные курсы предоставлены детям для изучения в 5 классе?
Русская словесность, Решение математических задач, разговорный французский язык. Классный руководитель и первый учитель выступают в роли экспертов. По мере ответа родителей они либо подтверждают их правильность, либо дают верный ответ на поставленный вопрос. Вот, мы смогли сравнить насколько сейчас детям пока тяжелее. Опыт показывает, что преобладающее большинство пятиклассников испытывают различные трудности, переживаемые в период адаптации к обучению в среднем звене.
Поэтому, от вас, уважаемые родители детям нужна поддержка, внимание, требования к детям должны быть гибкими, их не должно быть много. Выступление психолога. Школьный психолог знакомит присутствующих с возрастными особенностями пятиклассников и с тем, какие проблемы могут возникнуть у них в период адаптации к новым условиям обучения.
Были поставлены задачи на 3 четверть. По третьему вопросу классный руководитель ознакомила родителей с памяткой населению при наличии информации о возможности совершения террористического акта. Была беседа. Проведен инструктаж. Если родители не будут соблюдать данный закон, родителей так же штрафуют и ставят вместе с ребенком на учет. Классный руководитель еще раз напомнила о питании в школьной столовой. Терминал есть в школе, в метро и в банках все беспроцентный. Получить новую карту можно по адресу ул. Чистопольская, д. При случае утери карты, они могут его восстановить, отправив ФИО и дату рождения ребенка, номер карточки и фотографию по электронному адресу: kalugina ahetta. Также родителей ознакомили с сайтом poelydovolen.
Очень хорошо, если родители поместят свод этих правил в комнате или в рабочем уголке своего ребенка на видном месте. Желательно в конце недели обратить внимание ребенка на то, какие правила ему удается выполнить, а какие — нет и почему. Можно попробовать придумать совместно с ребенком свои правила. Социальная готовность - потребность в общении со сверстниками и умение подчиняться свое поведение законам детских групп, способность принимать роль ученика, умение слушать и выполнять инструкции учителя; умение преодолевать трудности и относиться к ошибкам как к определенному результату. Родителям следует сосредоточить свои усилия на более подробном знакомстве ребенка со школьными требованиями, а главное — с самим собой, своими сильными и слабыми сторонами Источником горьких переживаний первоклассника может быть на только плохая отметка, но и конфликты с соучениками. Что же качается отношений с другими учениками, то здесь ребенок вступает в равноправные кооперативные отношения, основанные на дружбе, симпатии и общих школьных интересах. Для хорошей школьной адаптации ребенок должен обладать разными приемами общения: принимать роль ученика и товарища, отличника и двоечника, выслушивать похвалу и переносить наказание, выражать и принимать агрессивность. По поведению в классе можно воспроизвести семейную ситуацию ребенка, так как именно в семье ребенок приобретает образцы общения, и умение разрешать сложные ситуации. Что такое «социальная зрелость»? Оно включает одновременно несколько показателей личностной готовности к школе: Умение и желание общаться со сверстниками. Умение строить адекватные отношения с взрослыми, с учетом ситуации общения Мотивационная готовность к школьному обучению, желание учиться в школе. Портфолио ученика. По третьему вопросу слушали: С. Шрайнер, учителя начальных классов, которая ознакомила родителей с Положением о внеурочной деятельности и основной формой учёта внеурочных достижений обучающихся - портфолио.
Весь год учебы в пятом классе является нелегким не только для учеников, но и для их родителей и учителей. В этой связи необходима комплексная работа, для реализации плодотворного и эффективного учебного процесса. Основными направлениям родительских собраний в пятом классе выступают: Установление взаимосвязи между родителями и учительским составом; Просвещение законных представителей в психолого-педагогической области; Призыва родителей с пониманием относиться ко всем возрастным изменениям их ребенка, а также формирование культурной сферы взрослых; Объяснение насколько является значимой, и в тоже время не легкой учебная деятельность учеников пятого класса. Наиболее важным является, конечно же, первое собрание для родителей пятиклассников. Как правило, оно организуется на первой неделе учебного цикла. Основной его целью выступает знакомство учителей с учениками и их родителями, а также назначение каждому классу своего руководителя. На данном собрании желательно присутствие всех учащихся и взрослых. Обычно число таких мероприятий не превышает пяти-шести в год. Основными темами, подлежащими обсуждению на данных РС, являются: Трудности, которые могут возникнуть у пятиклассника в период адаптации, и как их предотвратить; Какую роль играет общение в жизнедеятельности школьника; Отношение пятиклассника к домашнему заданию; Какие имеются культурные ценности в каждой семье, какую роль они играют для ребенка; Объективные и субъективные факторы, влияющие на уровень успеваемости школьника; Необходимость во взаимодействии и взаимопонимании института семьи и учебного учреждения; О сохранении и поддержании здоровья ребенка, а также темы, касающиеся БЖД и ПДД; Подведение итогов прошедшего учебного года. Оформление протоколов родительских собраний в 5 классе Важно знать, что проведение родительского собрания начинается только после того, как из числа преподавательского или руководящего состава будет выбран секретарь и председатель. Несмотря на то, что наличие данного документа по каждому проведенному РС обязательно, законодательно не закреплено его формы, а соответственно она является произвольной. Составляется он в большинстве случаев, не для его участников, а для представления в контролирующие органы, по их требованию. Поэтому, невзирая на большое количество примеров данных протоколов образец которого, можно посмотреть здесь в нем требуется обязательно отразить — название документа, дату составления, участников, повестку дня. Для того чтобы перед каждым собрание не оформлять заново бланк, сотрудники учебных учреждений делают много копий уже имеющегося документа. Следовательно, в процессе очередного родительского собрания они только заполняют его необходимыми данными. Не редко случается так, что на таких мероприятиях классный руководитель, по поручению администрации, доносит до родителей важную информацию, например, инструктаж о мерах предосторожности и профилактики грядущей эпидемии. В таких случаях необходимо приложит к протоколу дополнительный лист, на котором каждый из присутствующих родителей поставит свою подпись. Как правило, протоколы каждых родительских собраний по его окончанию сдаются сразу непосредственно завучам образовательных учреждений, но иногда они остаются у классных руководителей. Но в любом случае родителям рекомендуется сделать его ксерокопию, и хранить у себя. Важно знать, что составление такого рода документа является обязанностью, а не правом, вне зависимости от важности рассматриваемых на собрании вопросов. Следом фиксируются на разных строчках количество присутствующих и отсутствующих родителей. Также, если в качестве приглашенных, на собрание будут выступать специалисты разных областей, то необходимо внести в протокол их полные ФИО и занимаемую должность. Следует взять на заметку, что в случае изменения темы собрания непосредственно в процессе его проведения, это обязательно отражается в протоколе с объяснением причин. Следующий раздел обычно начинается со слова «слушали». В нем отражаются основные мысли выступающих. Обязательно перед тем как оратор начинает свою речь, в протоколе указывается его фамилия и инициалы при необходимости должность , после чего кратко повествуется его высказывание. Также в документ вноситься все вопросы, которые поступали выступающему, после того, как он закончил свой доклад, и полученные на них ответы. Обсуждение каждого вопроса должно заканчиваться определенным решением, которое принимается большинством в протоколе РС требуется указать точное количество лиц давших положительный и отрицательный ответ, а также не участвовавших в ании. На заключительном этапе собрания, протокол, как правило, перечитывается, чтобы до оформления его на чистовик, скорректировать некоторые важные моменты. Далее он подписывается секретарем и председателем, иногда требуется еще и подписи членов родительского комитета. Полностью готовый данный документ необходимо написать исключительно от руки в пронумерованном, пошитом и скрепленном печатью журнале протоков РС. Выписки из него позволяется набирать на компьютере. Важно знать, что отсутствие родителей на собрании не освобождает их от обязанности соблюдать ими, и их детьми, принятые на нем решения, о которых они подлежат обязательному уведомлению. Темы родительских собраний 5 класс Родительское собрание в школе — важный элемент взаимодействия классного руководителя, детей, мам и пап. В постоянной спешке не всегда удается выяснить, какие проблемы беспокоят ученика, нашел ли он общий язык с ровесниками и педагогами, все ли понимает по основным предметам. Поэтому проводятся специальные мероприятия, направленные на решение важных вопросов. Зачем нужны собрания? Родительское собрание в 5 классе играет важную роль в адаптации ребенка к новому учебному процессу. Первые три года являются достаточно простыми. Малыш изучает основные предметы, такие как математика, грамота. Маленький ученик осваивает навыки, которые пригодятся ему в дальнейшей жизни. Родители пятиклассников должны быть готовы к новым трудностям, с которыми придется столкнуться в начале учебного года. А учителям, в свою очередь, необходимо заранее продумать тематику общения с мамами и папами учащихся. Можно изучить протоколы родительских собраний 5 класс , которые хранятся в архивах учебного учреждения. Это важно для неопытных педагогов, которые только приступили к своей трудовой деятельности. Родительские собрания должны быть тщательно спланированы. Перед первой встречей с мамами и папами педагог изучает вопрос, который бы он хотел рассмотреть на мероприятии. Основные моменты стоит записать. Составленный план будет некой подсказкой для неопытного учителя. Перед началом учебного года не лишним будет продумать темы родительских собраний.
Протокол родительского собрания в школе, 5 класс
Вахрушева О. Основным был вопрос о питании школьников. Ольга Вячеславовна сказала, что есть предложение об улучшении питания детей. Для этого родителям необходимо ежемесячно платить 260 рублей. По пятому вопросу Штень Н. Предложила родителям заполнить анкету о предоставлении данных. По шестому вопросу обсуждали вопросы о новогодних подарках, о внеклассных мероприятиях, планируемых во второй четверти. Классный руководитель обратил внимание на большое количество пропусков у детей.
Рассказ о себе, о выборе профессии педагога. Рассказ о планах на будущее в работе с новым классом. По вопросам 2-4 классный руководитель довела до сведения родителей правила, принятые в средней школе: недопустимость опозданий и пропусков, необходимость присутствия на утренней зарядке, общие требования к внешнему виду учащихся, к сменной обуви и др. Корнеева Н. Рассказала об учебниках, тетрадях, как проверить у ребенка домашнее задание, как можно самостоятельно заниматься дома. По пятому вопросу, в связи с возрастающим детским травматизмом в дорожно-транспортных происшествиях классный руководитель напомнила правила дорожно-транспортной безопасности и рассказала о необходимости приобретать светоотражающие элементы школьной и верхней одежды и контролировать их ношение каждый день, особенно в тёмное время суток. По шестому вопросу были рассмотрены правила, порядок поведения и действий при угрозе осуществления террористического акта при обнаружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов; при взрыве; при захвате в заложники; при звонке террориста. Вы отвечаете за жизнь и здоровье Ваших детей. Разъясните детям, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность для их жизни.
Кроме того, в список необходимо включить других педагогов или представителей организаций, которые присутствуют на собрании; следующий обязательный пункт — повестка родительского собрания в школе, она фиксирует вопросы и темы, которые классный руководитель хотел бы обсудить с родителями; выступления участников. Кратко указывается, кто выступал и о чем говорил; решения по каждому вопросу; список ознакомления. В нем каждый присутствующий ставит свою подпись, соглашаясь с тем, что с документом он ознакомлен. На собраниях выступают и представители других организаций, чтобы ознакомить родителей с важной информацией. Полиция проводит профилактику подростковых преступлений, инспектор ГИБДД рассказывает о необходимости соблюдения правил дорожного движения, врач напоминает о важности вакцинации против гриппа. В этом случае к протоколу прикладывается еще один лист ознакомления, в котором оставляют автограф все присутствующие.
Обратить внимание родителей на формы, стиль общения школьников: достоинства и недостатки. Показать влияние окружающей обстановки в семье, коллективе, воздействие телевизионных передач и других СМИ Вопросы для обсуждения:— Значение общения ребенка в семье. План проведения собранияI. Анкетирование учащихся. Разбор педагогических ситуаций. В ходе собрания анализируются различные педагогические ситуации и проводится анкетирование учащихся. По вопросам, приведенным в анкете, возможны и индивидуальные беседы классного руководителя. Результаты анкетирования используются классным руководителем при обсуждении темы собрания. Анкета для учащихся 5 класса:1. Нравится ли тебе рассказывать своим родителям о прожитом дне? Всегда ли твои родители выслушивают тебя до конца? С кем ты скорее поделишься своим секретом: с мамой, папой, другом или подругой? Какие ласковые слова говорят тебе родители и в каких случаях? Считает ли семья праздником твой день рождения? Какие праздники в своей семье ты любишь? Если бы ты был волшебником, что ты хотел бы изменить в своей семье? Четвёртое родительское собрание: «О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника» Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника« Пятое собрание: «Культурные ценности семьи и их значение для ребёнка» Форма проведения: обмен мнениями по теме собрания. Показать родителям значение культурных ценностей в воспитании детей. Формировать культуру традиций, умение видеть прекрасное в повседневной жизни. Вопросы для обсуждения:1. Книга и ее значение в развитии познавательных и нравственных качеств личности. Культурные традиции семьи. Влияние культурных ценностей семьи на развитие познавательных способностей и психических качеств ребенка. План проведения собрания1. Рассказы родителей или рассказы детей о традициях семьи по формированию культурных ценностей: чтение книг, газет и журналов; посещение театров и музеев; знакомство с природой, туристические походы и т. Лекция классного руководителя о влиянии культурных традиций семьи на познавательную активность ребенка связать ее с мнениями, высказанными в процессе обсуждения темы собрания. Обмен мнениями о влиянии культурного развития ребенка на его общее развитие. Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «Культурные ценности семьи и их значение для ребёнка« Шестое родительское собрание: «Факторы, влияющие на успеваемость» Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «Факторы, влияющие на успеваемость« Седьмое родительское собрание: «Взаимодействие и взаимопонимание семьи и школы» Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «Взаимодействие и взаимопонимание семьи и школы« Восьмое родительское собрание: «Как сохранить здоровье ребёнка» Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «Как сохранить здоровье ребёнка« Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «Компьютер и здоровье« Девятое родительское собрание: «Вот и стали мы на год взрослей» Форма проведения: творческий смотр. Конкурс на лучший текст гимна класса. Сюрпризы на тему «В будущем году тебе желаю…». Задание на лето всем ученикам: подготовить творческий отчет о том, как «Я провел лето». Представление классной газеты «Узелки на память». Награждение родителей и обучающихся за активное участие в жизни класса и школы. Просмотр фотофильма «Мы — пятиклассники. Как это было» Тематика родительских собраний в 5 классе Переход ученика из начальной школы в основную является важным этапом в его жизни, так как при переходе с начального звена в среднее у пятиклашек проходит адаптационный период. Протоколы родительских собраний в 5 классе школы, адаптация пятиклассников Одним из важных этапов в жизни ребенка является его переход из начальных классов в средние. Именно в этот период у детей происходит так называемый адаптационный период. Как показывает практика, насколько успешно и благоприятно он пройдет, настолько хорошо будет складываться обучение пятиклассника в будущем. Следовательно, для этого необходимо приложить все усилия не только законным представителям ребенка, но и классному руководителю, а также педагогам-предметникам. Поэтому проведение родительских собраний, как в начале учебного цикла, так и на протяжении всего года, является необходимостью. Для чего проводятся собрания в 5 классе Как уже упоминалось выше, адаптация ребенка, переходящего в пятый класс, достаточно болезненный процесс, т. А именно: Начинается кабинетная система обучения; Появляется много новых предметов и учителей; Усложняются домашние задания; Темп и объем рабочей деятельности на уроках существенно отличаются от показателей начальной школы. Совокупность этих причин способствует переутомлению детей, снижению уровня успеваемости, а иногда даже приводит к стрессовому состоянию. Весь год учебы в пятом классе является нелегким не только для учеников, но и для их родителей и учителей. В этой связи необходима комплексная работа, для реализации плодотворного и эффективного учебного процесса. Основными направлениям родительских собраний в пятом классе выступают: Установление взаимосвязи между родителями и учительским составом; Просвещение законных представителей в психолого-педагогической области; Призыва родителей с пониманием относиться ко всем возрастным изменениям их ребенка, а также формирование культурной сферы взрослых; Объяснение насколько является значимой, и в тоже время не легкой учебная деятельность учеников пятого класса. Наиболее важным является, конечно же, первое собрание для родителей пятиклассников. Как правило, оно организуется на первой неделе учебного цикла. Основной его целью выступает знакомство учителей с учениками и их родителями, а также назначение каждому классу своего руководителя. На данном собрании желательно присутствие всех учащихся и взрослых.
Содержание
- Протоколы по месяцам
- Протокол родительского собрания 5Б класса | Контент-платформа
- Протокол родительского собрания 5Б класса | Контент-платформа
- Протоколы родительских собраний 5-6 кл -
Общешкольное родительское собрание (5 -11кл). Итоги за 1 полугодие учебно - воспитательной работы
Протокол родительского собрания № 1 От 08.09.2022 Присутствовало: ____ человек Повестка: 1. Информация об основных изменениях в обновлённых ФГОС НОО и ФГОС ООО. Протоколы родительских собраний в 5 классе. протоколы 5 б Скачать 16 Кб. Протоколы родительских собраний. Протокол родительского собрания № 1 6класса МОУ «СОШ №1 о». ПротОкол №1. Общешкольного родительского собрания в 1-ом и 5-ом классах от 30.08.2022г. Классные родительские собрания проводятся один раз в четверть, при необходимости можно проводить чаще.
Протоколы родительских собраний 5-6 кл
Абсолютное большинство родителей видят преимущества перехода на 5-дневную учебную неделю. К основным преимуществам 5-дневной недели родители относят возможность заниматься в кружках, ходить на дополнительные занятия, больше времени уделять для качественной подготовки к урокам, возможность побыть с детьми и организовать семейный отдых. Переход на пятидневку поддерживается родителями обучающихся, которые видят в нем возможности для развития детей и укрепления внутрисемейных отношений.
Английский язык — иногда нарушают дисциплину, не всегда выполняют домашнее задания, работают хорошо. Биология — Все посещают занятия, стараются! Математика — не все выполняют домашнее задание. Нарушают дисциплину на уроке.
Родительское собрание сопровождают те же атрибуты, что и любое другое совместное мероприятие: повестка и протокол. В него заносятся все решения, которые приняты в ходе совместной работы учителей и родителей. Если они пришли к мнению, что ученики, например, должны поочередно дежурить по классу или столовой, если решили проводить внеклассные мероприятия с участием родителей, то все выступления присутствующих, все вопросы, которые они задают, все выводы, к которым они пришли, вносятся в протокол.
Скачать бланк протокола родительского собрания в школе Как составляется протокол Протокол оформляется по тем же правилам делопроизводства, что и любой другой официальный документ, который обычно составляется секретарем. Но на родительском собрании секретарем является сам классный руководитель. Но заполнять протокол ему некогда, ведь, по сути, он является модератором этого мероприятия: ведет собрание, фиксирует выступления и так далее. И протокол целесообразно приготовить заранее.
Как показывает практика, насколько успешно и благоприятно он пройдет, настолько хорошо будет складываться обучение пятиклассника в будущем. Следовательно, для этого необходимо приложить все усилия не только законным представителям ребенка, но и классному руководителю, а также педагогам-предметникам. Поэтому проведение родительских собраний, как в начале учебного цикла, так и на протяжении всего года, является необходимостью. Для чего проводятся собрания в 5 классе Как уже упоминалось выше, адаптация ребенка, переходящего в пятый класс, достаточно болезненный процесс, т. А именно: Начинается кабинетная система обучения; Появляется много новых предметов и учителей; Усложняются домашние задания; Темп и объем рабочей деятельности на уроках существенно отличаются от показателей начальной школы. Совокупность этих причин способствует переутомлению детей, снижению уровня успеваемости, а иногда даже приводит к стрессовому состоянию.
Весь год учебы в пятом классе является нелегким не только для учеников, но и для их родителей и учителей. В этой связи необходима комплексная работа, для реализации плодотворного и эффективного учебного процесса. Основными направлениям родительских собраний в пятом классе выступают: Установление взаимосвязи между родителями и учительским составом; Просвещение законных представителей в психолого-педагогической области; Призыва родителей с пониманием относиться ко всем возрастным изменениям их ребенка, а также формирование культурной сферы взрослых; Объяснение насколько является значимой, и в тоже время не легкой учебная деятельность учеников пятого класса. Наиболее важным является, конечно же, первое собрание для родителей пятиклассников. Как правило, оно организуется на первой неделе учебного цикла. Основной его целью выступает знакомство учителей с учениками и их родителями, а также назначение каждому классу своего руководителя. На данном собрании желательно присутствие всех учащихся и взрослых. Обычно число таких мероприятий не превышает пяти-шести в год. Основными темами, подлежащими обсуждению на данных РС, являются: Трудности, которые могут возникнуть у пятиклассника в период адаптации, и как их предотвратить; Какую роль играет общение в жизнедеятельности школьника; Отношение пятиклассника к домашнему заданию; Какие имеются культурные ценности в каждой семье, какую роль они играют для ребенка; Объективные и субъективные факторы, влияющие на уровень успеваемости школьника; Необходимость во взаимодействии и взаимопонимании института семьи и учебного учреждения; О сохранении и поддержании здоровья ребенка, а также темы, касающиеся БЖД и ПДД; Подведение итогов прошедшего учебного года. Оформление протоколов родительских собраний в 5 классе Важно знать, что проведение родительского собрания начинается только после того, как из числа преподавательского или руководящего состава будет выбран секретарь и председатель.
Несмотря на то, что наличие данного документа по каждому проведенному РС обязательно, законодательно не закреплено его формы, а соответственно она является произвольной. Составляется он в большинстве случаев, не для его участников, а для представления в контролирующие органы, по их требованию. Поэтому, невзирая на большое количество примеров данных протоколов образец которого, можно посмотреть здесь в нем требуется обязательно отразить — название документа, дату составления, участников, повестку дня. Для того чтобы перед каждым собрание не оформлять заново бланк, сотрудники учебных учреждений делают много копий уже имеющегося документа. Следовательно, в процессе очередного родительского собрания они только заполняют его необходимыми данными. Не редко случается так, что на таких мероприятиях классный руководитель, по поручению администрации, доносит до родителей важную информацию, например, инструктаж о мерах предосторожности и профилактики грядущей эпидемии. В таких случаях необходимо приложит к протоколу дополнительный лист, на котором каждый из присутствующих родителей поставит свою подпись. Как правило, протоколы каждых родительских собраний по его окончанию сдаются сразу непосредственно завучам образовательных учреждений, но иногда они остаются у классных руководителей. Но в любом случае родителям рекомендуется сделать его ксерокопию, и хранить у себя. Важно знать, что составление такого рода документа является обязанностью, а не правом, вне зависимости от важности рассматриваемых на собрании вопросов.
Следом фиксируются на разных строчках количество присутствующих и отсутствующих родителей. Также, если в качестве приглашенных, на собрание будут выступать специалисты разных областей, то необходимо внести в протокол их полные ФИО и занимаемую должность. Следует взять на заметку, что в случае изменения темы собрания непосредственно в процессе его проведения, это обязательно отражается в протоколе с объяснением причин. Следующий раздел обычно начинается со слова «слушали». В нем отражаются основные мысли выступающих. Обязательно перед тем как оратор начинает свою речь, в протоколе указывается его фамилия и инициалы при необходимости должность , после чего кратко повествуется его высказывание. Также в документ вноситься все вопросы, которые поступали выступающему, после того, как он закончил свой доклад, и полученные на них ответы. Обсуждение каждого вопроса должно заканчиваться определенным решением, которое принимается большинством в протоколе РС требуется указать точное количество лиц давших положительный и отрицательный ответ, а также не участвовавших в ании. На заключительном этапе собрания, протокол, как правило, перечитывается, чтобы до оформления его на чистовик, скорректировать некоторые важные моменты. Далее он подписывается секретарем и председателем, иногда требуется еще и подписи членов родительского комитета.
Полностью готовый данный документ необходимо написать исключительно от руки в пронумерованном, пошитом и скрепленном печатью журнале протоков РС. Выписки из него позволяется набирать на компьютере. Важно знать, что отсутствие родителей на собрании не освобождает их от обязанности соблюдать ими, и их детьми, принятые на нем решения, о которых они подлежат обязательному уведомлению. Темы родительских собраний 5 класс Родительское собрание в школе — важный элемент взаимодействия классного руководителя, детей, мам и пап. В постоянной спешке не всегда удается выяснить, какие проблемы беспокоят ученика, нашел ли он общий язык с ровесниками и педагогами, все ли понимает по основным предметам. Поэтому проводятся специальные мероприятия, направленные на решение важных вопросов. Зачем нужны собрания? Родительское собрание в 5 классе играет важную роль в адаптации ребенка к новому учебному процессу. Первые три года являются достаточно простыми. Малыш изучает основные предметы, такие как математика, грамота.
Маленький ученик осваивает навыки, которые пригодятся ему в дальнейшей жизни. Родители пятиклассников должны быть готовы к новым трудностям, с которыми придется столкнуться в начале учебного года. А учителям, в свою очередь, необходимо заранее продумать тематику общения с мамами и папами учащихся. Можно изучить протоколы родительских собраний 5 класс , которые хранятся в архивах учебного учреждения.