В процессе работы над проектом учащиеся знакомятся с историей возникновения праздника Масленица, изучают технологию приготовления обрядового блюда – блинов на Руси. В середине Масленичной недели зять ходил в гости к теще — на блины, конечно же. И самое главное, создадите самостоятельно проект «Широкая Масленица». Контраст цвета, яркость, насыщенность помогут придать композиции тот неповторимый праздничный колорит, который и свойственен празднику Масленицы. В последний день масленичных гуляний при большом стечении народа Масленица таяла, и с этого таяния фигуры Масленицы начиналось большое таяние снегов, уход зимы.
Презентация на тему "Масленица" 3 класс
Проект рассчитан на обучающихся начальных классов. На I этапе своего проекта я составила анкету для одноклассников, что бы выяснить, знают ли они русский народный праздник Масленица, историю появления этого праздника на Руси, традиции празднования Масленицы, традиционные масленичные блюда. В ходе реализации проекта, созданные продукты в виде анкетирования, буклета, мастер-класса по изготовлению чучела Масленицы, видеоролика и выступления на праздничном мероприятии помогли достичь поставленных задач, так как они были направлены на прививание интереса к.
Масленица для 3 класса
Вся неделя делится на два периода: Узкая Масленица и Широкая Масленица. Узкая Масленица — первые три дня: понедельник, вторник и среда, Широкая Масленица — это последние четыре дня: четверг, пятница, суббота и воскресенье. В первые три дня можно было заниматься хозяйственными работами, а с четверга все работы прекращались, и начиналась Широкая Масленица. В народе каждый день Масленицы имеет свое название. Празднование масленицы длилось семь дней, и каждый имел свое название. В понедельник встречали «Чистую Масленицу — широкую боярыню », и этот день, когда было принято встречаться с родней, назывался «встреча». Во вторник — «заигрыши» — начинались разудалые игры и забавы.
В среду-«лакомку» зятья ходили к тещам на блины. В «широкий четверг» устраивались кулачные бои, народ веселили балагуры и затейники, по дворам ходили с песнями ряженые. В пятницу проводили «тещины вечерки», на которые зятья приглашали матерей своих жен. А в субботу на «золовкины посиделки» молодая жена приглашала в гости родственников своего мужа.
Молодежь каталась с гор и на тройках, на улицах или на реках устраивались кулачные бои.
Тёщи приглашали своих зятьев к блинам, а также приглашали и всех своих родных. Широкий четверг — разгул, середина веселья: катание по улицам на тройках, катание с гор, а на Урале и в Сибири строили и осаждали снежные крепости. Слайд 11 В. Суриков Взятие снежного городка.
С пылу, с жару - разбирайте! Похвалить не забывайте. Слайд 8 Вторник — начало походов по гостям. Молодежь каталась с гор и на тройках, на улицах или на реках устраивались кулачные бои.
Тёщи приглашали своих зятьев к блинам, а также приглашали и всех своих родных. Широкий четверг — разгул, середина веселья: катание по улицам на тройках, катание с гор, а на Урале и в Сибири строили и осаждали снежные крепости.
Мы знаем, что символ масленицы — масляный блин. Неотъемлемый атрибут праздника- чучело Масленицы, которое сжигают в последний день масленичной недели, в ожидании скорой встречи с весной.
Знания истории своего народа, родной культуры, участие в народных праздниках духовно обогащают нас, воспитывают гордость за свой народ и страну, поддерживают интерес к его истории и культуре. Из своего опыта мы знаем, что педагогические задачи успешно решаются лишь при взаимосвязи учебно - воспитательной работы с целенаправленным воздействием на студента в свободное время. Практика свидетельствует: чем разнообразнее по форме и богаче по содержанию жизнь студентов в колледже, тем успешнее развиваются их творческие способности, раскрываются сильные стороны личности молодых людей, растет их интерес к знаниям, тем самым плодотворнее протекает процесс обучения и воспитания. В целях активизации учебного процесса интересно для студентов и важно затрагивать вопросы об увлечениях современной молодежи.
Тип проекта: Информационно — исследовательский, с практической направленностью; коллективный. Объект исследования: праздник «Масленица» Предмет исследования: древний русский народный праздник проводов зимы; история отечества, история семейных традиций, основа формирования патриотизма. Цели: - воспитание уважения к русским обычаям, традициям; - воспитание чувства гордости за свой народ, чувства патриотизма. Развивающие: - способствовать развитию внимания, памяти, творческого мышления, навыков коллективной работы.
Образовательные: - формирование представлений о русских народных традициях и праздниках; - закрепление навыков приготовления теста для блинов; - закрепление навыков самостоятельного выпекания блинов, с соблюдением правил техники безопасности, санитарии и гигиены. Методические: - совершенствование методики проведения досуговых мероприятий. Здоровье сберегающие: - способствовать охране и укреплению физического и психического здоровья студентов. По числу участников — групповой, разновозрастной.
По доминирующему методу — творческий, игровой, исследовательский. По предметным областям — межпредметный музыка, литература, история, физкультура, профессиональные дисциплины, профессиональные модули. По продолжительности — малой продолжительности. Сроки реализации проекта: с 28 февраля по 11 марта 2022 года.
Практическая значимость проекта: материалы данного проекта являются хорошим помощником для преподавателей истории, литературы, общепрофессионально и профессионального цикла образовательных учреждений. Также этот материал полезен будет и студентам для расширения кругозора. Методы, использованные при написании проекта: анализ литературы и интернет-источников, исторический, сравнительный, описательный. Ожидаемые результаты проекта: -приобщение у обучающихся к традиции проведения народного праздника «Масленицы» через непосредственное участие их в общем действии; -создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику; -повышение познавательного интереса среди обучающихся к родной истории; -практическому применению полученных знаний по приготовлению блинов в профессиональной деятельности и быту.
Проект состоит из нескольких этапов: 1 этап: Информационный, подготовительный При изучении всех возможных источников: художественной литературы, интернет-источников был составлен план мероприятий по проведению в Тольяттинском колледже сервисных технологий и предпринимательства мероприятия «Широкая Масленица», который планировалось провести с 28 февраля по 11 марта 2022 года. Подготовка и проведение практических занятий и мастер-классов в группах по теме «Приготовление блинов». Посещение центра дошкольного образования.
Проекты по теме:
- Проект "Масленица" | Образовательная социальная сеть
- Вариант №2
- "Широкая масленница" в 3-А классе
- Предварительный просмотр:
- Проектная деятельность «Здравствуй, Масленица!»
- Международный педагогический портал
Проект "Широкая Масленица"
Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время , сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем! Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Адрес редакции: 109388 г. Москвва, Гурьянова 69-2-710 Адрес учредителя: 109388 г. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв.
По традиции мы сожгли чучело Масленицы в русской печке и загадали свои желания. Вдоволь наигравшись, мы отправились на мастер-класс по созданию магнитика «Масленичный оберег». Все дружно трудились, помогали тому, у кого не получалось, поддерживали советом. В итоге у всех получились замечательные поделки. Масленица - это озорное и веселое прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление природе и солнечное тепло. Символом весны и солнца — является блин!
Тёща приглашает зятя на блины! Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще, Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Вся родня встречается, водит хоровод. Праздник продолжается, общее веселье. Славно провожает Зимушку народ! Чучело соломенное — Зимушку — сжигают, Нарядив в тулупчик, валенки, ремень... Пышные гуляния Ярмарка венчает.
Как заканчивается известная русская пословица «Не все коту Масленица»? Ключевое слово: Масленица. Слайд 19. Каждый день масленичной недели имел свое название: понедельник — «встреча», вторник — «заигрыш», среда — «лакомка», четверг — «разгуляй», пятница — «тещины вечерки», суббота — «проводы», воскресенье — «прощёный день».
И на каждый день были свои традиции, свои обычаи. Слайд 20Масленица начинается в понедельник, который называется «встреча». В этот день встречают масленицу, наряжают куклу- чучело, строят снежные горы, балаганы. Слайд 21. Вторник — «заигрыш». С утра молодые люди приглашались кататься с гор, поесть блинов. Звали родных и знакомых: «У нас горы готовы и блины испечены — просим жаловать». Слайд 22. Среда — «лакомка».
В этот день зять приходил «к тёще на блины». Кроме зятя тёща приглашала и других гостей. Слайд 23. С этого дня начиналась Широкая Масленица, хозяйственные работы прекращались, празднования разворачивались во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам, устраивались катания на лошадях, кулачные бои, различные соревнования, которые завершались шумными пирушками.
Презентация "Масленица" 3 класс
Этот старинный народный праздник отмечают в последнюю неделю перед Великим постом, который продолжается семь недель до Пасхи. Название праздника возникло потому, что по православному обычаю перед Великим постом мясо уже есть нельзя, а молочные продукты употреблять пока еще разрешается. Вот и пекут масляные блины. Отсюда и название. Дни Масленицы Каждый день масленичной недели был особенным. Соблюдение ритуалов было обязательным. Все христиане чётко знали название каждого дня и все действия, которые они должны были соблюдать. Дети строили ледяные горки, взрослые ставили качели, начинали печь блины. Первый блин — нищим. Взяв со двора по пучку соломы, складывали её в кучу, из которой потом всем селом делали куклу , надевали на неё старую женскую одежду, насаживали это чучело на шест и с пением возили СударынюМасленицу по всей округе в санях.. Строили временные балаганы с цирком, тут же раскидывали торговые палатки с пряниками, блинами, посудой.
Одевались пострашнее: у кого богаче фантазия. Много пели и плясали.
Вечером устраивали фейерверк и пиршество. Простой народ отмечал Масленицу гулянием и блинами.
Чучело Масленицы возили на санях по улицам, в сани впрягались разряженные, кто во что горазд, люди. В середине саней ставили бревно, на нем укрепляли колесо, на которое садился деревенский мальчишка, выделывал разные штучки и фокусы в сопровождении музыкантов и деревенских балагуров. Деревенские ребята строили из снега на реке целый город с башнями и воротами, между ними прорубь. Делились на команды - конницу и пехоту.
Конница осаждала город, а пехота защищала. Победителей купали в проруби и поили вином. Устраивали скачки. Всадник зарабатывал приз- доставал с земли деньги, кисет с табаком или кусок ситца.
В нашем городе устраивают народные гуляния в парках, поют песни, танцуют, продают блины. Устраивают шутливые конкурсы: перетягивают канат кто сильнее, ставят столб, на верхушку подвешивают сапоги и их пытаются достать. В школе мы готовимся к этому празднику. Учим стихи, народные приметы о Масленице, будем сжигать чучело из соломы, запасемся блинами, подвесим ситцевые платочки и будем прыгать, чтобы их достать.
Устроим конкурс с перетягиванием каната. Будем кататься с горок, поиграем в снежки. Дома мы печем блины и булочки, ходим в гости к бабушке и тете, угощаем соседей, вспоминаем умерших родных, кормим птиц крошками от булочек. Ходим в церковь.
Главное блюдо на Масленицу - блины. Гречневые красные , пшеничные молочные , гречневые пополам с пшеничной мукой, на дрожжах. На русские блины надо 3 стакана жидкости вода с молоком, дрожжи , 3 стакана муки, 1 чайная ложка соли, 1 чайная ложка сахара, который растереть с желтком яйца. Тесто должно иметь густоту хорошей сметаны, оно заваривается водой или молоком, доведенным до момента закипания.
Когда тесто поднимется в последний раз, его не мешают, а ложкой льют на сковородку, сразу посыпают мелко изрубленными яйцами или луком, рассыпчатой кашей. Когда блины зарумянятся, спрыснуть сверху маслом, перевернуть осторожно двумя ножами, испечь. Блины должны быть рыхлые, ноздреватые, легкие. Отдельно подать горячее сливочное масло, сметану, творог.
В старину по словам профессора Костомарова, блины не были символом Масленицы, а были пироги с сыром, хворосты - вытянутое тесто с маслом, тестные шишки, левашники, перепечи, орешки,варенцы, лапша, каша, сыр из творога со сметаной и прочее.
Какие старинные обряды и традиции были на Масленицу? Что означал обряд Слайд 6 Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». На нем всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси.
Слайд 8 Почему Масленица называется Масленицей? Масленица родилась на далеком Севере, и по легенде отцом этого праздника был Мороз.
По легенде в самое суровое и печальное время года — зиму человек заметил масленицу, которая пряталась за огромными сугробами, и позвал ее помочь людям своим теплом, согреть людей и развеселить их. И на зов человека Масленица пришла, но пришла она не хрупкой девочкой, которая пряталась от человека в лесу, а здоровой и красивой бабой с жирными от масла и румяными щеками, но коварными глазами и с хохотом. Она заставила не одного человека на неделю забыть о зиме, своим теплом разогрела кровь в его жилах, схватила его за руки и пустилась в пляс.
Проект "Масленица", 3 класс, 2021г
Как рассказать детям про Масленицу и приобщить их к традициям народного праздника. Данный проект рассчитан на полноценное погружение детей в атмосферу подготовки и проведения празднования Масленичной недели. Данный информационно-творческий проект позволит учителям начальных классов провести Масленую неделю. Скачать презентацию на тему Масленица для 3 класса можно ниже. Содержание проектной задачи «Масленица» (3 класс). В церковном уставе масленичная неделя называется «сырной седмицей», а в народе.
Информационно-творческий проект Широкая Масленица
Люди испокон веков воспринимали весну как начало новой жизни и почитали солнце, дающее жизнь и силы всему живому. В честь солнца сначала пекли пресные лепёшки, а когда научились готовить заквасное тесто, стали печь блины. Древние считали блин символом солнца и верили, что вместе с блином они съедают частичку его тепла и могущества. С введением христианства изменился и обряд празднования. Христианская церковь оставила главное празднование весны, чтобы не вступать в противоречие с традициями русского народа. Но сдвинула любимый праздник проводов зимы по времени, чтобы он не противоречил Великому посту, и сократила срок праздника до 7 дней. Поэтому после Крещения Руси Масленица празднуется в последнюю неделю перед Великим постом, за семь недель до Пасхи. Масленица получила своё название от церковного календаря, потому что в последнюю неделю перед Великим постом разрешается вкушение сливочного масла, молочных продуктов и рыбы, по-другому эта неделя в православной церкви именуется Сырной.
Дни Масленицы меняются в зависимости от того, когда начинается Великий пост. Понедельник — встреча. К этому дню достраивались горки, качели, балаганы. Те, кто побогаче, начинали печь блины. Первый блин отдавался нищим на помин усопших. Вторник — заигрыши. С утра молодые люди приглашались кататься с горок и отведать блинов.
Звали родных и знакомых: «У нас-де горы готовы и блины испечёны — просим жаловать».
С 12 по 16 февраля в 3 старшей группе был реализован творческий проект «Широкая Масленица». Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение, и Масленица — один из самых любимых всеми, народный праздник, происходящий в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами. Масленица навсегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны. В результате реализации этого проекта дети приобретают знания о смене сезонов, узнают новые песни, сказки, пляски, игры. У детей формируется познавательный интерес, воспитывается эмоциональное, положительное отношение к традициям.
С 12 по 16 февраля в 3 старшей группе был реализован творческий проект «Широкая Масленица». Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение, и Масленица — один из самых любимых всеми, народный праздник, происходящий в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами. Масленица навсегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны. В результате реализации этого проекта дети приобретают знания о смене сезонов, узнают новые песни, сказки, пляски, игры. У детей формируется познавательный интерес, воспитывается эмоциональное, положительное отношение к традициям.
Вот и в 3-А классе учитель Васильева С. Цель мероприятия: познакомить с праздником Масленица, его обрядами, символами; создать праздничную и доброжелательную атмосферу; способствовать сплочению детского и родительского коллектива; способствовать сохранению и приумножению традиций класса... У русского народа, как и у других народов, есть своя музыка, песни, праздники, обычаи. Цель мероприятия: познакомить с праздником Масленица, его обрядами, символами; создать праздничную и доброжелательную атмосферу; способствовать сплочению детского и родительского коллектива; способствовать сохранению и приумножению традиций класса.
Смотреть слайды презентации Масленица
- Презентация, доклад на тему Проект внеурочной деятельности Масленица
- Рассказ про Масленицу для детей 2 - 3 класса
- "Широкая масленница" в 3-А классе
- Исследовательская работа «Масленица-блиноедка» Работу выполнила: Бекир Екатерина 3 Б класс
- Слайды и текст этой презентации
Масленица для детей
- Масленица для детей
- Навигация по записям
- Статистика блога
- Масленица для 3 класса
- Масленица в 3Б классе
- Сочинение 3 класс на тему масленица
Проект "Масленица" | Марина Александровна Шумова. Работа №268074
| Проект "Масленица" | Марина Александровна Шумова. Работа №268074 | Также рекомендуем воспользоваться описанием игр и конкурсов для детей на Масленицу, а также картотекой разработанных лично нашей командой сценариев масленичных гуляний. |
| Масленица для детей: рассказать детям о масленице, история праздника для детей | Ответ на вопрос: Сообщение о Масленице, 3 класс, описание праздника кратко. Ответы на часто задаваемые вопросы при подготовке домашнего задания по всем школьным предметам. |
| "Широкая масленница" в 3-А классе | Ход проекта: в ходе предшествующего проекта «Масленица», мы с детьми обсуждали народные праздники. |
Проект "Широкая Масленица"
| Доклад "Масленица" • СПАДИЛО | Презентация на тему "Масленица" 3 класс. Скачать презентацию (2.33 Мб). |
| Масленица для детей: рассказать детям о масленице, история праздника для детей | Приезжай ко мне в гости, Масленица, на широк двор: на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться. |
Масленичная неделя
Презентацию о праздновании Масленицы готовила ученица в рамках проектроной деятельности. Учащиеся 3А и 3Б классов нурлатской школы № 2 отметили праздник «Весёлая масленица». Праздник «Масленица» (воспитательное мероприятие в рамках социального проекта «Твори добро»). блиноедка» Цель: Знакомство с культурно –историческим наследием моего народа. 4 класса скачать.
Масленица 3 классы
Неотъемлемый атрибут праздника- чучело Масленицы, которое сжигают в последний день масленичной недели, в ожидании скорой встречи с весной. Знания истории своего народа, родной культуры, участие в народных праздниках духовно обогащают нас, воспитывают гордость за свой народ и страну, поддерживают интерес к его истории и культуре. Из своего опыта мы знаем, что педагогические задачи успешно решаются лишь при взаимосвязи учебно - воспитательной работы с целенаправленным воздействием на студента в свободное время. Практика свидетельствует: чем разнообразнее по форме и богаче по содержанию жизнь студентов в колледже, тем успешнее развиваются их творческие способности, раскрываются сильные стороны личности молодых людей, растет их интерес к знаниям, тем самым плодотворнее протекает процесс обучения и воспитания. В целях активизации учебного процесса интересно для студентов и важно затрагивать вопросы об увлечениях современной молодежи. Тип проекта: Информационно — исследовательский, с практической направленностью; коллективный. Объект исследования: праздник «Масленица» Предмет исследования: древний русский народный праздник проводов зимы; история отечества, история семейных традиций, основа формирования патриотизма. Цели: - воспитание уважения к русским обычаям, традициям; - воспитание чувства гордости за свой народ, чувства патриотизма.
Развивающие: - способствовать развитию внимания, памяти, творческого мышления, навыков коллективной работы. Образовательные: - формирование представлений о русских народных традициях и праздниках; - закрепление навыков приготовления теста для блинов; - закрепление навыков самостоятельного выпекания блинов, с соблюдением правил техники безопасности, санитарии и гигиены. Методические: - совершенствование методики проведения досуговых мероприятий. Здоровье сберегающие: - способствовать охране и укреплению физического и психического здоровья студентов. По числу участников — групповой, разновозрастной. По доминирующему методу — творческий, игровой, исследовательский. По предметным областям — межпредметный музыка, литература, история, физкультура, профессиональные дисциплины, профессиональные модули.
По продолжительности — малой продолжительности. Сроки реализации проекта: с 28 февраля по 11 марта 2022 года. Практическая значимость проекта: материалы данного проекта являются хорошим помощником для преподавателей истории, литературы, общепрофессионально и профессионального цикла образовательных учреждений. Также этот материал полезен будет и студентам для расширения кругозора. Методы, использованные при написании проекта: анализ литературы и интернет-источников, исторический, сравнительный, описательный. Ожидаемые результаты проекта: -приобщение у обучающихся к традиции проведения народного праздника «Масленицы» через непосредственное участие их в общем действии; -создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику; -повышение познавательного интереса среди обучающихся к родной истории; -практическому применению полученных знаний по приготовлению блинов в профессиональной деятельности и быту. Проект состоит из нескольких этапов: 1 этап: Информационный, подготовительный При изучении всех возможных источников: художественной литературы, интернет-источников был составлен план мероприятий по проведению в Тольяттинском колледже сервисных технологий и предпринимательства мероприятия «Широкая Масленица», который планировалось провести с 28 февраля по 11 марта 2022 года.
Подготовка и проведение практических занятий и мастер-классов в группах по теме «Приготовление блинов». Посещение центра дошкольного образования. Разработка и проведения конкурса «Масленица — блинница, весны именинница» в колледже.
Напоследок отмечались ее проводы. На золовкины посиделки молодая невестка приглашала своих родных к себе. Ввечеру сжигали Масленицу. Сначала чучело Масленицы окружали почетом, а затем выносили за околицу и сжигали. Седьмой день Масленицы — прощеное воскресенье — проводы, целовник С утра до обеда кумовья ходят, ездят друг к другу одаривать подарками. В этот день на Руси все от мала до велика просили друг у друга прощения По окончании Масленицы все шли в баню, пекли постные блины и очищались мёдом перед Великим постом. Масленица — это древнейший языческий праздник прощания с зимой и зазывания живительных сил природы — богини Живы и Ярилы-солнца, чтобы они помогли удачно посеять, чтобы уродились хлеба, травы, здоровым был скот.
У русских Масленица начиналась за неделю перед Великим постом или за семь недель до Пасхи. А почему же Масленица? А вот почему: масло к концу зимы прогоркало, становилось горьким, поэтому от него старались избавиться, не экономя, сдабривали им кушанья. В давние времена Масленицу-Комоедицы праздновали в дни весеннего равноденствия. Это Праздник проводов зимы и помощи пробуждения природы.
Понедельник — встреча. К этому дню достраивались горки, качели, балаганы. Те, кто побогаче, начинали печь блины. Первый блин отдавался нищим на помин усопших. Вторник — заигрыши. С утра молодые люди приглашались кататься с горок и отведать блинов. Звали родных и знакомых: «У нас-де горы готовы и блины испечёны — просим жаловать». Среда — лакомки. В этот день зять приходил «к тёще на блины». Кроме зятя, тёща приглашала и других гостей. Четверг — широкий разгул. С этого дня Масленица гулялась во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам: катаниям с гор, балаганам, качелям, катаниям на лошадях, карнавалам, кулачным боям, шумным пирушкам. Пятница — тёщины вечёрки. Зятья приглашали в гости своих тёщ, угощали их блинами. Суббота — золовкины посиделки.
Ведь масленица для детей — это в первую очередь веселый праздник. В 5 — 7 лет дошкольник способен воспринимать более сложную информацию. Можно рассказать об истории праздника, о традициях масленичной недели, о веселых праздничных забавах. Если ребенок посещает детский сад , то базовые сведения о масленице он получит в группе. Родителям необходимо будет расширить эти знания, ориентируясь на собственные семейные традиции. Что за праздник Масленица — это шумные проводы зимы и встреча теплой весны. Хозяйки обязательно пекут блины. По одной из легенд люди таким способом «умасливают» солнышко, чтобы оно быстрее обогрело землю и принесло тепло. Празднуется он целую неделю. В воскресенье проходят массовые гулянья. Когда отмечают Постоянной даты у масленицы нет. Есть только временной ориентир — последняя неделя перед Великим постом или за семь недель до Пасхи. Чаще всего она выпадает на последние дни февраля и первые дни марта. Например, в 2022 году масленичная неделя длилась с 28 февраля по 6 марта, в 2023-ом выпала на 20 — 26 февраля. А в 2024 году этот праздник будет полностью весенним — с 11 по 17 марта. Люди устали от зимних холодов и ждут теплую весну. Именно для того, чтобы «земля услышала и проснулась», праздник должен проходить весело и шумно. История масленицы для детей Информация, получаемая малышом от взрослого о празднике, должна соответствовать его возрасту, быть простой и доступной по содержанию. Это может быть сказка. Приведем пример. Сказка о Масленице для малышей 3-4 лет Мороз и Метелица жили в холодных краях, на самом крайнем Севере. У них была дочка Масленица. Однажды один человек, уставший от лютых морозов, попросил ее согреть и развеселить людей. Масленица поспешила на помощь людям. Румяная, веселая, она не только развеселила людей и накормила их блинами, но и Весну-красну позвала. Людям понравилось, что весна на приглашение откликнулась, и с тех пор каждый год празднуют Масленицу. Сказка про Масленицу для детей 4-5 лет Поспорили однажды Зима с Весной, кто из них главнее. Зима говорит: — Конечно я! Нет больше такого времени года, которое так сильно бы отличалось от других. Только зимой бывает снег и мороз. Только зимой у детишек столько интересных забав — и с горки спуститься, и на лыжах покататься, и в снежки поиграть, и снеговика слепить. И природе от меня большая польза. Землю снегом покрываю, как одеялом пушистым. Она всю зиму в тепле отдыхает, а потом урожай дает.
Традиции русской Масленицы
| Проект "Масленица" | Образовательная социальная сеть | 15 марта Цели и задачи:• Повысить интерес к традициям русского народа• Познакомить с русским народным праздником Масленицей, его историей, обычаями Ход проекта. |
| Проект "Масленица", 3 класс, 2021г - YouTube | Новости. 15.03.2022 Итоги Межрегионального сетевого флешмоба «Мы за чаем и блином речь о Масленице ведём». |