Главная. О нас. Новости. 11 февраля 2023 г. состоялась защита индивидуальных итоговых проектов среди девятых классов. С начала учебного года организована и выполнена большая работа. Сдача проекта в 9 классе — это одна из последних задач, которую ученики выполняют перед окончанием основной школы. Discover videos related to Как Проходит Защита Проекта У 9 Классов on TikTok. В итоге, время сдачи проекта в 9 классе в 2023 году определяется школьным расписанием и может различаться от учреждения к учреждению. В процессе проведения работы над индивидуальным исследовательским проектом по физике на тему "Влажность воздуха и ее влияние на здоровье человека" учащийся 9 класса описал принцип работы приборов для определения влажности.
у кого уже дети в 9 классе защищали проекты? поделитесь опытом
Процедура сдачи ГИА в 9 классе. 2. Учащиеся 9-х классов представляют свой проект в качестве экзаменационной (итоговой) работы за одну неделю до защиты для просмотра комиссии. Поздравляем ребят с успешной защитой своих проектов и первой положительной отметкой в будущем аттестате о среднем образовании! Главная. О нас. Новости. 11 февраля 2023 г. состоялась защита индивидуальных итоговых проектов среди девятых классов. С начала учебного года организована и выполнена большая работа.
ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА
27 апреля 2023 года в нашей школе № 11 прошла защита индивидуальных проектов учащимися 9-го класса. Защита проекта в 9 классе является важным этапом подготовки учеников к поступлению в высшее учебное заведение и дальнейшей профессиональной деятельности. Discover videos related to Как Проходит Защита Проекта У 9 Классов on TikTok. Создание успешного проекта 9 класса для сдачи ОГЭ 2023 требует тщательной подготовки, организации и труда. Главная» Проекты» Проекты школьников 9 класс 21-22 Главная» Новости» Защита индивидуального проекта в 9 классе 2024 дата.
Когда проводится защита проекта в 9 классе в 2024 году
Discover videos related to Как Проходит Защита Проекта У 9 Классов on TikTok. 7: Школьный Проект, Как Сдать Проект В 9 Классе? Защита проекта в 9 классе является важным этапом подготовки учеников к поступлению в высшее учебное заведение и дальнейшей профессиональной деятельности. Индивидуальный проект в 9 классе также помогает ученикам развить самоорганизацию, планирование и умение работать над долгосрочными задачами. Сдача проекта в 9 классе — это одна из последних задач, которую ученики выполняют перед окончанием основной школы.
Защита индивидуальных проектов в 9 классах
Таких в 9 классе в этом году четверо — они уже защитили свои проекты и на внутришкольном уровне, и на районных или региональных мероприятиях. Выполнение индивидуального итогового проекта (ИИП) обучающегося 9 класса и его успешная защита является одним из условий допуска к итоговой аттестации. Подготовка к защите проектов началась еще в январе, когда ученики 9-х классов выбрали темы проектов и учителей, которые будут руководителями работ.
«РЖД лицей № 9»
Выпускники выбрали интересные и актуальные темы для своих работ. В результате работы над проектами были получены разнообразные продукты: аналитические материалы, отчёты о проведённых исследованиях и экспериментах, коллажи, видео о жизни простейших, галерея картин русских художников «Природа России», буклеты о вредных веществах в косметических средствах, анализ данных социологического опроса, макеты, мультимедийные продукты, аппликации, вышивки, альбомы, конструкторские изделия. Защита проектов показала, что обучающиеся овладели навыками проектно-исследовательской деятельности, публичного выступления. Ученики получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, предвидении конечного результата, осуществлении поиска информации и представлении результата своей работы.
Например, я предположила, что на денежных купюрах РФ нарисованы достопримечательности городов. Моя гипотеза подтвердилась или подтвердилась частично и т. Поэтому лучше брать темы проектов, которые касаются вашего класса, школы или населенного пункта.
Хорошо использовать социальные опросы, их можно создать онлайн. Можно составить анкету в соответствии с вашей проблемой. Например, учащиеся моего класса не знают, что означают их фамилии.
Вот вам и проблема. Надо ее решить, ставим цель и задачи. Пишем немного теории и все остальное — практика, исследование фамилий одноклассников.
Гипотеза: предполагаем, что по происхождению большинство фамилий — русские. Продукт: альбом со значение фамилий. Не забываем заключение, т.
Оформление проекта Проект оформляем в соответствии с требованиями название, размер шрифта, поля, абзац, номер страниц, титульник, содержание, список литературы и т. Не забываем про приложение, в основном тексте должны быть на него ссылки.
Это было нужно для того, чтобы члены комиссии могли ознакомиться с нашим проектом в деталях. После моего выступления мне задали несколько вопросов. Вот некоторые из них: Почему вы выбрали эту тему? Какие методы исследования вы использовали? Какие результаты вы получили?
Какие выводы вы сделали? Я старался отвечать на вопросы четко и развернуто.
Обучающимися 9 классов были представлены разные типы проектов: прикладной, исследовательский, информационный, творческий в различных предметных областях.
Выпускники выбрали интересные и актуальные темы для своих работ. В результате работы над проектами были получены разнообразные продукты: аналитические материалы, отчёты о проведённых исследованиях и экспериментах, коллажи, видео о жизни простейших, галерея картин русских художников «Природа России», буклеты о вредных веществах в косметических средствах, анализ данных социологического опроса, макеты, мультимедийные продукты, аппликации, вышивки, альбомы, конструкторские изделия. Защита проектов показала, что обучающиеся овладели навыками проектно-исследовательской деятельности, публичного выступления.
Как проходит сдача проекта в 9 классе
Данный ученик скачал работу с интернета и не смог ответить на 1-й же вопрос. На самом деле я это пишу чтобы те кто сдают итоговый проект не скачивали с интернета работы, а если даже скачаете, то измените всё под себя и выучите весь текст, чтобы могли спокойно ориентироваться в нём. На самом деле многие задаются вопросом, а зачем нам нужен этот проект.
Как выбрать тему проекта Во-первых, стоит выбирать тему, которая вызывает у вас реальный интерес. Поставьте перед собой задачу найти тему, которая будет вам действительно близка и интересна. Это поможет вам сосредоточиться на работе над проектом, а также позволит проявить и развить ваши творческие способности. Во-вторых, учтите, что тема проекта должна быть актуальной и иметь практическую ценность. Выбирайте тему, которая будет полезной для вас и окружающих, которая решает актуальные проблемы или отражает новейшие тенденции в науке, технологиях или искусстве. Также стоит обратить внимание на доступность источников информации по выбранной теме. Убедитесь, что вам будет легко найти достоверные и актуальные данные, статьи, исследования и другую информацию, необходимую для разработки проекта. Не забывайте о своих сильных сторонах и интересах.
Если у вас есть специальные навыки или увлечения, поищите способ объединить их с выбранной темой проекта. Например, если вы хорошо разбираетесь в программировании и интересуетесь искусственным интеллектом, создайте проект, посвященный разработке и применению интеллектуальных систем или алгоритмов. Используйте свою фантазию и не бойтесь выходить за рамки шаблонных тем. Проявите свою оригинальность и креативность, выбрав необычную тему или подход к изучению уже известной темы. И самое главное — помните, что выбор темы проекта — это ваш шанс проявить свой уникальный взгляд на мир и свои способности. Не бойтесь экспериментировать и выбирать интересные именно вам темы, которые помогут вам развиваться и достичь успеха в учебе и в жизни. Важность качественной подготовки В 9 классе важно не только сдавать проекты вовремя, но и делать это с высоким качеством. Качественная подготовка проектов помогает стимулировать учеников к серьезному и ответственному отношению к учебному процессу, развивает их творческие и исследовательские навыки. Качественная подготовка проектов также обеспечивает ученикам возможность углубленного изучения предметов, развитие навыков самостоятельной работы и исследования, а также способствует формированию аналитического мышления. Основными требованиями к качественной подготовке проектов являются: Тематическая актуальность Проект должен быть связан с актуальной темой, иметь практическую значимость и интерес для общества.
Исследовательский подход Самостоятельность Оформление Проект должен быть оформлен в соответствии с требованиями школьного учебного заведения: соблюдение правил оформления титульного листа, содержания, приложений и ссылок на использованные источники. Соблюдение сроков Ученик должен сдавать проекты в указанный срок, чтобы иметь возможность получить обратную связь от учителей и внести необходимые корректировки. Таким образом, качественная подготовка проектов является неотъемлемой частью учебного процесса в 9 классе. Она позволяет развивать учеников, формировать навыки самостоятельной работы и исследования, а также обеспечивает привлекательность и актуальность обучения. Как организовать работу над проектом Работа над проектом предполагает определенную структуру и организацию, которая поможет группе учащихся справиться с заданием более эффективно. Вот несколько советов, которые помогут вам организовать работу над проектом. Распределите роли. Чтобы работа над проектом была более эффективной, каждому участнику проектной группы нужно назначить определенную роль. Например, один ученик может быть ответственным за исследования, другой — за создание презентации, третий — за деловую часть проекта.
Ученики, занявшие первые места по результатам работы ЛИО в прошлом учебном году, по желанию могут быть освобождены от защиты проекта исследовательской работы. Когда сдают индивидуальный проект Для защиты ИП выделяется 1 день до 10 мая. Школа организует в дополнительные сроки защиту ИП для детей с ОВЗ, больных детей дети, отсутствовавшие в основной срок защиты. Проект, получивший оценку «низкий уровень», возвращается ученику на доработку. Индивидуальный проект представляет собой исследовательскую работу, которая позволяет ученикам продемонстрировать свои навыки и знания в определенной тематике. Обычно, реализация проекта осуществляется в течение всего учебного года и заканчивается защитой проекта публично перед жюри. Защита проекта происходит в форме доклада, который не должен превышать 7 минут, после чего ученик отвечает на вопросы от жюри в течение 2-3 минут. Предзащита и защита проекта проводятся в разное время, которое зависит от конкретной школы и учебного заведения.
Теоретические и практические задачи Самое трудное, пожалуй, позади. Берем первую задачу, решаем ее и продолжаем последовательно. Начинать следует с задач по решению теоретических вопросов, а уже потом переходить к практическим. Книги и интернет вам в помощь. Практические задачи используем, чтобы определить, подтвердилась ли гипотеза. Например, я предположила, что на денежных купюрах РФ нарисованы достопримечательности городов. Моя гипотеза подтвердилась или подтвердилась частично и т. Поэтому лучше брать темы проектов, которые касаются вашего класса, школы или населенного пункта. Хорошо использовать социальные опросы, их можно создать онлайн. Можно составить анкету в соответствии с вашей проблемой. Например, учащиеся моего класса не знают, что означают их фамилии. Вот вам и проблема. Надо ее решить, ставим цель и задачи. Пишем немного теории и все остальное — практика, исследование фамилий одноклассников.
Когда Сдают Проекты В 9 Классе 2022?
Презентация должна содержать информацию о задачах, методах и результате проведенного исследования. Отчет о проекте Отчет должен содержать описание целей проекта, задачи, и техники исследования. Также отчет должен включать подробное описание результатов проведенных исследований. Отчет должен быть написан понятным языком и содержать полную информацию о проведенных исследованиях. Исследовательский журнал Исследовательский журнал должен содержать записи о ходе исследования, использованных методах, описаниях проведенных экспериментов и полученных результатов.
Журнал должен быть аккуратно оформлен и содержать дату и подписи самих исследователей. Протокол экспериментов Протокол экспериментов должен содержать описание методики проведения экспериментов, используемых материалов и оборудования, а также полученные результаты и выводы. Протокол должен быть написан четким и ёмким языком. Подготовка всех документов должна быть завершена вовремя перед защитой проекта.
Это позволит продемонстрировать полноту и глубину проведенных исследований, а также аккуратность и профессионализм команды исследователей. Как проходит процесс защиты проекта Защита проекта в 9 классе в 2024 году представляет собой важный этап учебного процесса, на котором ученики демонстрируют свои знания и навыки, полученные в ходе работы над проектом. В этом процессе присутствуют несколько этапов, каждый из которых имеет свою особенность. Первым этапом процесса защиты проекта является подготовка самого проекта студентами.
В течение учебного года они работают над своей темой, проводят исследования, собирают и анализируют данные, разрабатывают план действий и создают презентацию проекта. Важно, чтобы проект был полноценным исследованием с четкой постановкой целей и задач. На втором этапе процесса защиты проекта ученики представляют свои работы перед комиссией, которую составляют учителя и представители школьного руководства. В ходе презентации ученики рассказывают о своей работе, объясняют, как они пришли к результатам и какую роль исследование играет в их проекте.
Они также отвечают на вопросы комиссии и делятся своими мыслями и выводами. На третьем этапе процесса защиты проекта комиссия оценивает работы студентов и дает свой вердикт. Оценки выставляются по нескольким критериям: полноте рассмотрения темы, качеству исследования, умении выступать и отвечать на вопросы, оригинальности и креативности итогового продукта. Защита проекта в 9 классе в 2024 году — это не только возможность продемонстрировать свои знания и навыки, но и получить ценный опыт и подготовку к участию в научных и научно-практических конференциях.
Она помогает развить навыки коммуникации, выступления и аргументации своих идей, а также дает возможность проявить свою творческую индивидуальность.
С начала учебного года организована и выполнена большая работа. Сейчас школьники обучаются по новому Федеральному государственному образовательному стандарту ФГОС , в котором особое внимание уделено достижению метапредметных и личностных результатов, то есть универсальных познавательных, коммуникативных и организационных навыков которые в большом мире называются soft skills. На защите девятиклассники представили членам жюри результаты своих исследований и проектов, работа над которыми шла несколько месяцев. Во время публичного выступления, обучающиеся кратко излагали теоретические основы своей деятельности и представляли результаты практической реализации своих идей.
Проект, получивший оценку «низкий уровень», возвращается ученику на доработку. Индивидуальный проект представляет собой исследовательскую работу, которая позволяет ученикам продемонстрировать свои навыки и знания в определенной тематике. Обычно, реализация проекта осуществляется в течение всего учебного года и заканчивается защитой проекта публично перед жюри. Защита проекта происходит в форме доклада, который не должен превышать 7 минут, после чего ученик отвечает на вопросы от жюри в течение 2-3 минут.
Предзащита и защита проекта проводятся в разное время, которое зависит от конкретной школы и учебного заведения. Если ученик занял первое место по результатам работы на локальных олимпиадах и конкурсах, ему может быть предоставлено освобождение от защиты проекта. Однако этот вопрос решается индивидуально и зависит от правил школы. Не менее важным является вопрос о сроках сдачи проектов.
Во время публичного выступления, обучающиеся кратко излагали теоретические основы своей деятельности и представляли результаты практической реализации своих идей. Жюри каждый раз оценивало не только то, что обучающийся произносит в защитной речи и демонстрирует в мультимедийной презентации, но и то, как он преподносит свои идеи, как взаимодействует с аудиторией, удается ли ему вызвать интерес и отстоять свою позицию. Особо приветствовались междисциплинарные проекты, выходящие за рамки школьной программы. Поэтому прозвучали самые разнообразные доклады названия работ и докладчики представлены в таблицах.
Как прошла сдача итогового проекта 9 класса
Защита проекта является одной из обязательных составляющих материалов системы образовательных достижений. Ученики 9 классов представляют свой проект в качестве экзаменационной итоговой работы. Темами работ стали "Музыка в жизни современной молодёжи", "Комиксы", "Планировка домов", "За чистоту русского языка", "Шифрование информации", "Туристический маршрут города Краснодара", "Солнечные батареи в быту" и другие.
Оставить отзыв 1 23. Индивидуальный проект представляет собой исследовательскую работу, которая позволяет ученикам продемонстрировать свои навыки и знания в определенной тематике. Обычно, реализация проекта осуществляется в течение всего учебного года и заканчивается защитой проекта публично перед жюри. Защита проекта происходит в форме доклада, который не должен превышать 7 минут, после чего ученик отвечает на вопросы от жюри в течение 2-3 минут. Предзащита и защита проекта проводятся в разное время, которое зависит от конкретной школы и учебного заведения. Если ученик занял первое место по результатам работы на локальных олимпиадах и конкурсах, ему может быть предоставлено освобождение от защиты проекта.
Ознакомьтесь с требованиями к защите проекта и экзаменам.
Примите во внимание все необходимые детали и акценты. Практикуйте свои навыки письменного и устного ответа. Проводите пробные экзамены и защиты проекта. Уделите должное внимание процессу выполнения проекта и его структуре. Не забывайте добавлять в проект свои новые и оригинальные идеи. Особое внимание уделите подготовке к защите проекта.
Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы над проектом. Исследовательский проект предполагает четкое определение предмета и методов исследования. Куда идет оценка за проект в 9 классе? Отметка за выполнение итогового индивидуального проекта выставляется в графу «Проектная деятельность» в классном журнале и личном деле, отдельной строкой отметка за итоговый проект, согласно документам ФГОС ООО, появится в аттестате об основном общем образовании. Можно ли читать на защите проекта 9 класс? Ученики, занявшие первые места по результатам работы ЛИО в прошлом учебном году, по желанию могут быть освобождены от защиты проекта исследовательской работы. Для остальных учащихся защита проекта проходит форме публичного выступления на конференции. Защита работы проходит обычно в течение 6-10 минут 5-7 минут на выступление, 1-3 минуты — ответы на вопросы. Чтобы дать возможность выступить всем участникам конференции, необходимо строго соблюдать регламент выступления. Великий оратор Цицерон говорил: «Обязанность оратора заключается в следующем: найти, что сказать; найденное расположить по порядку; придать ему словесную форму; утвердить все это в памяти; произнести». Письменное описание проекта. Требования и рекомендации по его написанию можно посмотреть по ссылке. Отзыв руководителя см. Публичное выступление, раскрывающее суть вашей работы. Проектный продукт может быть представлен в разных формах. В зависимости от его специфики, стоит решить вопрос о целесообразности использования мультимедийной презентации. Общий план публичного выступления выглядит следующим образом: Приветствие. Актуальность и цель проекта. Основные этапы проекта и их задачи, методы и средства их достижения. Характеристика презентация проектного продукта. Самоанализ успешности проектной работы, перспективы развития проекта. Ответы на вопросы жюри. Более подробную информацию о защите проекта смотрите в разделе «Защита проекта» Например: «Уважаемые слушатели, члены жюри! Руководитель моей работы, Фамилия И. Выбранная тема является актуальной, потому что. Таким образом, целью проекта было, Для достижения которой потребовалось решить следующие задачи. В результате мне удалось создать. В процессе работы над проектом я научился.
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 9 имени Ивана Ткаченко"
Это было нужно для того, чтобы члены комиссии могли ознакомиться с нашим проектом в деталях. После моего выступления мне задали несколько вопросов. Вот некоторые из них: Почему вы выбрали эту тему? Какие методы исследования вы использовали? Какие результаты вы получили? Какие выводы вы сделали?
Я старался отвечать на вопросы четко и развернуто.
Ознакомьтесь с требованиями к защите проекта и экзаменам. Примите во внимание все необходимые детали и акценты. Практикуйте свои навыки письменного и устного ответа. Проводите пробные экзамены и защиты проекта. Уделите должное внимание процессу выполнения проекта и его структуре. Не забывайте добавлять в проект свои новые и оригинальные идеи. Особое внимание уделите подготовке к защите проекта.
Все ученики очень волновались, представляя свои работы на суд экспертов. Для защиты проектов ребята подготовили презентации и представили практические результаты своих исследований. Жюри оценивало работы, исходя из разработанных в школе критериев, где учитывались наличие гипотезы, целей, задач проекта, указание методов работы, наглядность, актуальность выбранной темы, социальная значимость и т. Практически все работы были выполнены на высоком уровне, подобран интересный материал, проведены исследования, анкетирование и опросы.
Пишем немного теории и все остальное — практика, исследование фамилий одноклассников. Гипотеза: предполагаем, что по происхождению большинство фамилий — русские. Продукт: альбом со значение фамилий. Не забываем заключение, т. Оформление проекта Проект оформляем в соответствии с требованиями название, размер шрифта, поля, абзац, номер страниц, титульник, содержание, список литературы и т. Не забываем про приложение, в основном тексте должны быть на него ссылки. В самой работе не должно быть таблиц, фотографий, анкет, диаграмм. Программа защиты Когда все оформлено, пишем текст защиты. Как правило, на нее отводится 7 минут. В защите будет ошибкой, если вы расскажете только теорию. Что в ней должно быть обязательно? Тема, цели, задачи, актуальность, практическая значимость, гипотеза, ваша практическая часть и выводы с подтверждением гипотезы. Потом уже делаем презентацию. Создание презентации Презентация дополняет ваши слова, а не дублирует их.