Изучение хода развития разных групп при различных условиях внешней среды позволяет выделить закономерности эволюции, характеризующие общую направленность развития живой природы. Назовем основные особенности эволюции. Презентация на тему "Общие закономерности биологической эволюции". Датировка эволюционных событий и основные закономерности обсуждаются в разных статьях. В реферате рассмотрены основные этапы и закономерности развития жизни на Земле, начиная от появления первого живого существа до современного разнообразия. Парламентаризм в россии в начале 20 века презентация. Образец договора безвозмездного найма жилого помещения образец. Сарай 6х3 с двускатной крышей чертеж с размерами.
Закономерности биологической эволюции
Общие закономерности биологической эволюции Выполнила: ученица 9 А класса Павлова Полина Макроэволюция. Презентация на тему Основные закономерности эволюции к уроку по биологии. Сравнительная анатомия – биологическая дисциплина, изучающая общие закономерности строения и развития органов и систем органов при помощи их сравнения у разных систематических групп. Общие закономерности биологической эволюции. Закономерности эволюции примеры. Основные эволюционные закономерности.
Презентация Основные закономерности биологической эволюции, 9 класс
Выдержана вся структура урока с примерами и иллюстрациями. Урок раскрывает смысл, который мы вкладываем в такие термины, и к чему приводят процессы о которых пойдет речь, как: Эволюция, Прогресс, Регресс, Закономерность. На уроке пробуем провести мини—исследование и выяснить: Существуют ли какие-либо закономерности эволюционного процесса?
Слайд 4 Необратимость Отражает фактическую неповторимость процесса развития жизни. Слайд 5 Группа организмов не может вернуться к стадии, уже осуществленной в ряду ее предков Слайд 6 Какие доказательства необратимости эволюции можно привести? Слайд 7 Описание слайда: Прогрессивное усложнение форм жизни Непрограммированное постепенное развитие живой природы направляется действием естественного отбора.
В прогрессивном усложнении органического мира проявляется общая направленность эволюционного процесса.
Воспитывающие: воспитание ответственного отношения к учебной деятельности, культуры труда и общения, формирование диалектико-материалистического мировоззрения, развитие познавательного интереса к предмету, признание ценности знаний для саморазвития. Задачи: Повторить пройденный на прошлом уроке материал; Создать условия для постановки проблемной ситуации; Способствовать формированию у учащихся умений самостоятельного поиска ответов на проблему; Закрепить знания учащихся, полученные на уроке; Способствовать созданию творческой обстановки на уроке; Способствовать развитию коммуникативных способностей умение взаимодействовать в небольших группах , способностей к оценочным действиям самоанализу. Планируемые результаты: учащиеся получают представления о закономерностях биологической эволюции, умеют оперировать понятиями: филогенез, дивергенция, конвергенция; могут объяснить и привести примеры основных форм филогенеза. Тип урока: комбинированный. Вид урока: урок усвоения знаний. Метод ведения: диалоговое общение на основе работы с материалами учебника, таблиц, слайдов.
Благодаря палеонтологическим данным удалось установить переходные формы и филогенетические ряды. Филогенетические ряды Выдающиеся достижения в накоплении прямых доказательств эволюции принадлежит отечественным ученым, прежде всего В. Работы В. Ковалевского были первыми палеонтологическими исследованиями, которым удалось показать, что одни виды происходят от других. Исследуя историю развития лошадей, В. Ковалевский показал, что современные однопалые животные происходят от мелких пятипалых всеядных предков, живших 60-70 млн. Параллельно изменению конечностей происходило преобразование всего организма: увеличение размеров тела, изменение формы черепа и усложнение строения зубов, возникновение свойственного травоядным млекопитающим пищеварительного тракта и многое другое. Ковалевский обнаружил последовательные ряды ископаемых форм лошадиных, эволюция которых совершалась в указанных направлениях.
Филогенетические ряды — ряды видов, последовательно сменяющих друг друга, свидетельствуют о существовании эволюционного процесса.
Урок: Основные закономерности эволюции. Правила эволюции
| Основные закономерности биологической эволюции 9 класс - Презентация | Елена Паламарь | ВКонтакте | 2. Основные понятия Эволюция – изменения живых организмов Микроэволюция – видовая эволюция Макроэволюция – надвидовая эволюция Вид. 3. Типы эволюционных изменений параллелизм конвергенция дивергенция. |
| Эволюция егэ - 87 фото | Основные закономерности эволюции. Видеоурок по биологии 11 класс. |
| Биология 9 общие закономерности | Планирование к учебнику?Основы общей биологии?, 9 класс, Пономарева И.Н. и др. |
| Презентация: Основные закономерности эволюции | 10 классе. Общая биология. |
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЭВОЛЮЦИЯ
| Закономерности эволюции: конвергенция, дивергенция, параллелизм | Датировка эволюционных событий и основные закономерности обсуждаются в разных статьях. В реферате рассмотрены основные этапы и закономерности развития жизни на Земле, начиная от появления первого живого существа до современного разнообразия. |
| Основные закономерности эволюции | Конспект | Основные закономерности эволюции с ответами. Вырождение, ведущее к упрощению организации, утрате ряда систем и органов. |
| Направления эволюции - Презентация Биология | • Рассмотреть основные направления эволюции, выявить их роль и закономерности. |
Презентация Основные закономерности биологической эволюции, 9 класс
| Презентация "Закономерности эволюционного процесса" (9 класс) по биологии – скачать проект | Скачать Презентация Основные закономерности биологической эволюции, 9 класс. |
| Презентация по биологии на тему "Основные закономерности эволюции" скачать бесплатно | Датировка эволюционных событий и основные закономерности обсуждаются в разных статьях. В реферате рассмотрены основные этапы и закономерности развития жизни на Земле, начиная от появления первого живого существа до современного разнообразия. |
| Презентация: "Основные закономерности биологической эволюции", 9 класс, Биология. Скачать бесплатно | Новости Новости. |
| Презентация направления эволюции 9 класс | Инфоурок › Биология ›Презентации›Презентация к уроку биологии в 9 классе "Общие закономерности эволюции". |
| Презентация "Закономерности эволюционного процесса" (9 класс) по биологии – проект, доклад | 83 фото. Гусары картина крылатые - 94 фото. Как узнать к какому банку принадлежит карта по номеру телефона. |
Эволюция жизни на Земле
Форма эволюции дивергенция конвергенция таблица. Дивергенция конвергенция параллелизм таблица. Дивергенция характеристика и примеры таблица. Филетическая микроэволюция. Эволюция популяция вид. Процесс эволюции. Виды и популяции животных. Биология 11 класс микроэволюция и Макроэволюция.
Что такое микроэволюция в биологии 9 класс. Параметры механизм микроэволюция. Материалы для эволюционного процесамикроэволюция. Понятие о микроэволюции. Понятие микроэволюция. Микроэволюция это в биологии. Формы социальных изменений.
Социальные изменения Эволюция. Эволюционные изменения в обществе. Социальные изменения общественные изменения. Дивергенция и конвергенция в биологии таблица с примерами. Таблица основные направления эволюции ароморфоз идиоадаптация. Пути биологического процесса таблица. Пути достижения биологического прогресса таблица.
Таблица по биологии пути достижения биологического прогресса. Параллелизм конвергенция и дивергенция в эволюции. Закономерности биологической эволюции. Закономерность эволюции конвергенция. Эволюционные процессы. Направление и закономерности эволюционного процесса. Виды эволюционных процессов.
Главные типы эволюционных изменений. Типы эволюционных изменений схема. Таблица типы эволюционных измен. Главные направления эволюции, типы эволюционных изменений. Биология 11 класс таблица эволюции. Биология 10-11 классы. Эволюционное учение.
Направления эволюции таблица биология. Морфологические доказательства эволюции живых организмов. Палеонтологические доказательства эволюции живых организмов. Морфологические сравнительно-анатомические доказательства. Доказательство эволюции биология. Формы эволюции групп Филетическая дивергентная. Формы направления эволюции Филетическая Эволюция.
Схема форм эволюции. Эволюционная форма — это. Микроэволюция виды образования. Типы эволюционных изменений примеры. Типы эволюции. Эволюционный Тип. Конвергенция и дивергенция это направления эволюции.
Дивергенция конвергенция параллелизм. Мелкие эволюционные изменения.
Тимофеев-Ресовский, Д. Микроэволюция - это эволюция популяций, идущая под действием естественного отбора и заканчивающаяся видообразованием. Микроэволюция охватывает относительно небольшие промежутки времени, ее процессы разыгрываются на ограниченных территориях и включают явления, протекающие в популяциях. Популяция - единица эволюции. Первичное эволюционное явление - это длительное и необратимое изменение генетического состава популяции. Многие микроэволюционные явления могут быть подвергнуты экспериментальной проверке. Видообразование - это разделение во времени или в пространстве прежде единого вида на два или несколько видов. В ходе видообразования выделяют три основных этапа: выделение новой видовой формы ; становление вида; устойчивое состояние вида.
Выделение новой видовой формы. Процесс микроэволюции требует факторов, поставляющих материал для эволюции. К таким факторам относят мутации, рекомбинации генов, популяционные волны. Они изменяют генотипический состав популяций, с чего и начинается образование новой видовой формы. Становление вида. Становление нового вида связано с расчленением популяций и постепенным выделением отдельных популяций из состава вида. Для этого необходим фактор-усилитель первичных изменений. Таким фактором является изоляция. Определенную роль здесь играют также адаптации приспособления к конкретным условиям среды обитания. Становление вида происходит двумя способами: Географическим аллопатрическое видообразование и Географическое видообразование основано на механизмах географической изоляции расходящихся популяций.
Здесь может иметь место: а расчленение ареала исходного вида; б значительное расширение ареала обитания вида. А Расчленение ареала на изолированные части нередко происходит в результате стихийных процессов: лесные пожары, горные обвалы, разливы рек и др. При этом образуются участки полностью или частично изолированные друг от друга. Естественный отбор в них будет действовать различными направлениями. В итоге вид распадается на географические подвиды. Примером служит возникновение нескольких видов ландыша из древней единой исходной формы лесного ландыша Европы. Б Расширение географического ареала может сопровождаться потерей связей популяций, находящихся на периферии, с популяциями центра. В результате различия между популяциями одного вида усилятся. Примером становления нового вида при расширении географического ареала служат два вида чаек: серебристая и клуша, населяющих побережье Балтийского и Северного морей Они уже не скрещиваются между собой, но связаны цепью переходных подвидов, способных к половому процессу. Таким образом, в основе географического видообразования лежат различные формы пространственной географической изоляции 2.
Экологическое видообразование менее распространено в природе. Оно происходит в пределах единого ареала и связано с тем, что отдельные группы особей популяции занимают различные экологические ниши. При этом начинают действовать те или иные формы биологической изоляции, нарушающие скрещивание. Так, у форели в озере Севан не совпадают сроки нереста, в зависимости от того, на какой глубине находятся рыбы. Форель в центре озера, где значительна глубина, нерестится в октябре, форель в устье реки, вытекающей из озера мелководье , нерестится весной и летом. Решающим фактором, нарушающим скрещивание рыб, служит неодинаковый температурный режим, связанный с быстротой прогревания воды в различных участках озера. Устойчивое состояние вида. Переход вида в устойчивое состояние означает его стабильность. Она достигается путем высокой интеграции особей нового вида. Интеграция осуществляется на уровне популяций и обеспечивает их саморегуляции.
Макроэволюцией называют надвидовую эволюцию, образование более крупных систематических групп - родов, семейств, отрядов и даже классов. Нельзя разрывать микро- и макроэволюционные процессы, они логически взаимосвязаны. Масштабы макроэволюции весьма значительны. Она разыгрывается на обширных территориях и требует огромных отрезков времени - десятков и сотен миллионов лет. Формы макроэволюции. В ходе макроэволюции возможно: а постепенное изменение однородной группы и превращение ее в иную группу филетическая эволюция ; б разделение прежде единой группы на две или несколько групп дивергентная эволюция. Постепенные филетические изменения группы на макроэволюционном уровне складываются из преобразований нескольких близких видов и объединении их в более крупный таксой: род, семейство, отряд и т. Биологические факторы эволюции человека Качественное своеобразие эволюции человека заключается в том, что ее движущими силами были не только биологические, но и социальные факторы, причем именно последние имели решающее значение в процессе становления человека и продолжают играть ведущую роль в развитии современного человеческого общества. Соотношение биологических и социальных факторов в эволюции человека.
Биологический Прогресс и регресс Северцов. Основные направления эволюции Северцов. Направления эволюции биологический Прогресс. Пути эволюции биология 9 класс. Основные направления эволюции схема. Направления и пути эволюции ароморфоз. Каковы основные направления развития современной биологии?. Основные направления эволюционного прогресса. Основные направления эволюции Прогресс и регресс. Основные направления эволюции биологический регресс. Соотношение направлений эволюции кратко. Основные пути эволюционного процесса ароморфоз. Соотношение направлений эволюции схема. Соотношение путей и направлений эволюции. Направления эволюции 11 класс тест. Направление биологического прогресса ароморфоз идиоадаптация. Направления эволюции биологический Прогресс и регресс идиоадаптация. Схема направление эволюции биологический Прогресс. Основные пути и направления эволюции. Основные направления эволюции регресс. Направления эволюции биология 11 класс. Охарактеризовать основные направления эволюции. Основные оправдания эволюции. Признаки направления эволюции. Главные направления формы эволюции. Главные направления эволюции кратко. Макроэволюция процесс эволюции. Доказательства эволюции Макроэволюция таблица. Макроэволюция пути и направления эволюционного процесса.
В чем сходство и различия ароморфоза и дегенерации? Замените выделенные слова в утверждениях термином. Адаптации широкого значения, полезные организмам в самых разнообразных условиях среды, повышают общую жизнестойкость организмов. Частные приспособления организмов к определенному образу жизни в конкретных условиях внешней среды обусловливают появление в процессе эволюции разнообразия форм организмов. Упрощение строения организмов путем утраты отдельных органов обеспечивает виду возможность вхождения в новую среду. Слайд 4 Биологическая эволюция лат. Достигается такая приспособленность путем отбора из множества случайных изменений таких, которые облегчают выживание организмов в конкретных условиях среды. Эволюция — это исторический процесс развития живой природы, который зависит от взаимодействия многих внешних и внутренних факторов при ведущей роли отбора.
Биология. 9 класс
1. Познакомьтесь с презентацией «Основные направления эволюции». Скачать Презентация Основные закономерности биологической эволюции, 9 класс. презентация "Основные закономерности эволюции". [ Скачать с сервера (3.87 Mb) ]. Рисунок в бытовом жанре 3 класс. Основные закономерности эволюции 9 класс презентация. презентация "Основные закономерности эволюции". [ Скачать с сервера (3.87 Mb) ]. Презентация "Основные закономерности эволюции". Кирпанева Елена Владимировна.
Биология 9 класс презентация основные закономерности эволюции
Датировка эволюционных событий и основные закономерности обсуждаются в разных статьях. В реферате рассмотрены основные этапы и закономерности развития жизни на Земле, начиная от появления первого живого существа до современного разнообразия. человека. Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций. > Биология 9 класс > Закономерности биологической Что является главной движущей силой эволюции? Обучающие: на основе знаний об эволюционной зависимости ароморфозов и идиоадаптаций углубить представление о результатах эволюции, рассмотреть общие закономерности биологической эволюции, выявить закономерности эволюционного процесса. Основной способ – дивергенция – расхождение признаков в пределах популяции, вида, возникающее под действием изменчивости, закрепленное наследственно и сохраненное естественным отбором. Общая закономерность эволюции, приводящая к образованию.
Презентация "Закономерности эволюционного процесса" (9 класс) по биологии – проект, доклад
Идиоадаптация; 3. Ароморфоз связан с повышением организации организмов. Он резко увеличивает приспособляемость видов. С появлением ароморфозов связано появление крупных таксонов: надцарств, царств, типов. Вот некоторые примеры крупных ароморфозов: 1.
Появление эукариот от прокариот способствовало образованию надцарства. Возникновение многоклеточных животных от одноклеточных дало новые подцарства. Появление членистоногих и моллюсков от кольчатых червей дало 2 новых типа, и т. Слайд 4 Более мелкими ароморфозами животных были появление костной ткани, возникновение двух кругов кровообращения, появление альвеолярных легких.
У растений самыми значимыми ароморфозами были: возникновение эпидермиса, возникновение устьиц, возникновение проводящей и механической систем, появление закономерной смены поколений в цикле развития, образование цветков и плодов. Внутри крупных ароморфозов происходят более мелкие изменения — такие эволюционные изменения называются идиоадаптацией.
Развитие коммуникативных и рефлексивных умений.
Воспитывающие: воспитание ответственного отношения к учебной деятельности, культуры труда и общения, формирование диалектико-материалистического мировоззрения, развитие познавательного интереса к предмету, признание ценности знаний для саморазвития. Задачи: Повторить пройденный на прошлом уроке материал; Создать условия для постановки проблемной ситуации; Способствовать формированию у учащихся умений самостоятельного поиска ответов на проблему; Закрепить знания учащихся, полученные на уроке; Способствовать созданию творческой обстановки на уроке; Способствовать развитию коммуникативных способностей умение взаимодействовать в небольших группах , способностей к оценочным действиям самоанализу. Планируемые результаты: учащиеся получают представления о закономерностях биологической эволюции, умеют оперировать понятиями: филогенез, дивергенция, конвергенция; могут объяснить и привести примеры основных форм филогенеза.
Тип урока: комбинированный. Вид урока: урок усвоения знаний.
Рассматривается тема в курсе биологии 9 — 10 класса,... Электронная работа понятно, но при этом кратко рассказывает... С этим заболеванием учащиеся... Среды жизни Презентация рекомендуется для демонстрации в средней школе. Она поможет провести урок биологии в 9 классе. Используя материал, учитель будет раскрыть тему «Биосфера.
Ячеистые легкие у рептилий Первичная кора головного мозга у рептилий Голый хвост у бобра Отсутствие конечностей у змей Отсутствие корней у повилики Молочные железы у млекопитающих Образование ласт у моржей Отсутствие кровеносной системы у цепней Изображение слайда Слайд 3 Дивергенция Конвергенция Параллелизм Задание: в тексте учебника найти ответы Что такое …? Каков механизм …?
Результаты …? Закономерности эволюционного процесса Изображение слайда Слайд 4: Дивергенция Что такое …? Дивергенция — процесс расхождения признаков у генетически близких организмов в результате их приспособленности к различным условиям существования Галапагосские вьюрки Изображение слайда Слайд 5: Дивергенция Каков механизм…? Мутационный процесс, волны жизни, изоляция, борьба за существование, естественный отбор сохраняют признаки, все более заметно отличающиеся от родительских Дивергенция копытных Изображение слайда Слайд 6: Дивергенция Результаты …? Формирование новых видов Гомологичные органы - сходные по строению, имеющие общее происхождение, но выполняющие разные функции Изображение слайда Примеры гомологичных органов Видоизмененные листья: усики гороха колючки кактуса колючки барбариса Изображение слайда Слайд 8: Конвергенция Что такое …?
Макроэволюция. Основные пути и направления эволюции
При дивергенции сходство между организмами объясняется общностью их происхождения, а различия — приспособлением к разным условиям среды. Примером дивергенции форм является возникновение разнообразных по морфофизиологическим особенностям вьюрков от одного или немногих предковых видов на Галапагосских островах. Расхождение внутривидовых форм и видов по разным местообитаниям определяется конкуренцией в борьбе за одинаковые условия, выход из которых и заключается в расселении по разным экологическим нишам. Дивергенция может быть одним из путей видообразования, когда в результате действия элементарных эволюционных факторов популяции и группы популяций приобретают и сохраняют признаки, все более заметно отличающие их от родительского вида, что может приводить к распаду исходного вида на два и более дочерних. В конечном счете дивергенция приводит к формированию более крупных таксонов — родов, семейств и т.
Результат дивергенции: гомологичные органы у родственных форм приобретают разные функции и разное строение Конвергенция — процесс эволюционного развития неродственных групп в сходном направлении и приобретение ими сходных признаков в процессе адаптации к одинаковым условиям среды. Классическим примером конвергентного развития считается возникновение сходных форм тела у акуловых первичноводные формы , ихтиозавров и китообразных вторичноводные формы. При конвергентном развитии сходство между неродственными организмами бывает всегда только внешним эволюционным изменениям в одном направлении подвергаются внешние признаки как результат приспособления к одинаковым условиям среды. По форме тела акула и дельфин сходны, но по таким существенным чертам, как строение кожных покровов, черепа, мускулатуры, кровеносной системы, дыхательной и других систем, эти группы позвоночных различны.
При конвергентном способе эволюции возникают аналогичные органы. Сверху вниз: акула, ихтиозавр, дельфин. Параллелизм параллельное развитие — такое явление, когда сходство признаков возникает в результате сходного но независимого изменения гомологичных структур. Причиной параллелизма, по-видимому, является высокая вероятность похожих мутаций одних и тех же генов у разных видов.
Группа, вступившая на путь специализации, как правило, в дальнейшем развитии будет идти по пути все более глубокого приспособления к более узким условиям существования. Например, если одна из групп позвоночных приобрела приспособления к полету птицы , то на последующем этапе эволюции это направление сохраняется и усиливается. Выполните следующее задание: Поставьте против каждого пункта буквенное обозначение соответствующего направления эволюции: А - ароморфоз; И - идиоадаптация; Д - дегенерация. Вариант 1 Основные пути эволюции растительного мира Приспособительные изменения, возникшие в ходе эволюции Возникновение хлорофилла.
Дифференциация слоевища на лист, стебель, корень. Возникновение ползучего стебля у земляники. Возникновение полового процесса.
В основе естественного отбора лежит борьба за существование. Причиной же борьбы за существование является несоответствие между уровнем рождаемости организмов и возможностями окружающей среды обеспечить существование всех родившихся особей. Например, треска за один нерест вымётывает более миллиона икринок. Но поскольку в течение множества лет численность трески на Земле остаётся примерно одинаковой, можно заключить, что до состояния половой зрелости доживают в среднем только две рыбы из этого огромного числа. Папоротник разбрасывает за сезон около миллиарда спор, но земной шар до сих пор не покрыт зарослями папоротника, следовательно, из этого миллиарда лишь одна спора достигает взрослого состояния. Все остальные икринки, споры, семена, детёныши или погибают, или, вырастая, не оставляют потомства.
Это и есть результат борьбы за существование, в которой обычно с большей вероятностью выживают и оставляют потомство особи, максимально приспособленные к данным условиям обитания и имеющие определённые преимущества. Наименее приспособленные имеют меньше шансов оставить потомство и чаще погибают. Таким образом, естественный отбор — это результат борьбы за существование. Борьба за существование Согласно эволюционному учению Чарльза Дарвина, можно выделить следующие формы борьбы за существование: внутривидовую, межвидовую и борьбу с неблагоприятными условиями среды. Внутривидовая борьба — борьба за одинаковые жизненные ресурсы, возникающая между особями одного вида. Конкуренция растений за свет, воду и минеральное питание Внутривидовая борьба является самым жестоким видом борьбы, так как особи конкурируют между собой за одинаковые условия существования, одинаковые источники питания, одинаковые возможности размножения. Результатом этой борьбы является преимущественное право на размножение более приспособленных особей и гибель менее приспособленных. Межвидовая борьба — борьба, возникающая между особями разных видов, обитающими на общей территории. Отношения «хищник — жертва» Этот тип взаимоотношений может предполагать использование одним видом другого.
Такие взаимоотношения строятся по типу «хищник — жертва», «травоядное животное — растение», «хозяин — паразит».
Типы эволюционных изменений конвергенция. Опорно двигательная система Эволюция 7 класс биология.
Эволюция скелета у пресмыкающихся. Эволюция скелета хордовых. Эволюция опорно-двигательной системы позвоночных.
Доказательства теории эволюции. Эволюционная теория. Основные теории эволюции.
Теория эволюции человека. Типы эволюционных изменений таблица. Таблица типы эволюционных изменений по биологии 9 класс.
Таблица по биологии типы эволюционных изменений. Закономерности эволюции примеры. Главные направления эволюции название примеры таблица.
Признаки направления эволюции таблица. Таблица главные направления эволюции 9 класс биология. Таблица основные направления эволюции характеристика примеры.
Основныйзакономерности эволюции. Эволюционные изменения предполагают. Эволюционные изменения паразитов.
Дивергенция и конвергенция. Дивергенция 2 конвергенция. Эволюционные изменения скелета.
Этапы эволюции позвоночных животных 7 класс. Эволюция осевого скелета хордовых. Эволюция скелета позвоночных.
Эволюционные преобразования. Эволюция преобразования животных. Эволюционные преобразования живых организмов.
Эволюционные преобразования животных таблица. Главные закономерности эволюции. Закономерности направления эволюции.
Ароморфоз идиоадаптация общая дегенерация это пути достижения. Направления эволюции: ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация. Главные направления эволюции ароморфоз идиоадаптация дегенерация.
Основные направления эволюции ароморфоз идиоадаптация дегенерация. Направления эволюции дивергенция конвергенция параллелизм. Главные направления эволюции параллелизм конвергенция дивергенция.
Микроэволюция образование новых видов. Конвергенция это в биологии. Типы направления эволюции групп.
Типы эволюции групп организмов. Направления эволюции груаа. Типы формы и правила эволюции групп организмов.
Популяция элементарная единица эволюции. Элементарная единица эволюции это. Вид это элементарная единица эволюции.
Микроэволюция элементарный эволюционный материал. Ароморфозы одноклеточных эукариотических клеток. Ароморфозы клетки эукариотической клетки.
Ароморфозы одноклеточных животных. Формирование ароморфозов в эволюции животных.
Презентация "Основные закономерности биологической эволюции"
Основные закономерности эволюции.-9 класс Пасечник (рабочая тетрадь). Презентация предназначена для 11 класса по биологии профильного уровня. 10 классе. Общая биология. Потому что именно катогенез отражает путь эволюции, направленный на снижение общей сложности структуры организмов, а дегенерация – это лишь описание конкретных упрощающих адаптаций. Изучение хода развития разных групп при различных условиях внешней среды позволяет выделить закономерности эволюции, характеризующие общую направленность развития живой природы. Назовем основные особенности эволюции.