Н еобходимо выполнить вариант № 4866207 на сайте "решу ОГЭ" (обществознание). Последнее задание из тестовой части ОГЭ по обществознанию – двадцать пятое – по своей сути идентично двадцать четвертому.
🌟 Похожие видео
- Теория к ОГЭ по Обществознанию
- Список тем к ОГЭ по обществознанию 2023 (кодификатор) и система оценивания
- Читайте также
- Читайте также
Решаем вариант 5 ОГЭ по обществознанию 2023 Котова и Лискова
Машины, фабрики и тепловые станции постоянно загрязняют воздух. Выбросы вредных веществ образуют смог, из-за которого в больших городах ощущается недостаток свежего воздуха. Вредные вещества смешиваются в атмосфере с облаками, и тогда выпадают кислотные дожди, от которых гибнут растения. Реки и океаны загрязняются бытовыми сточными водами, сбросами фабрик и заводов. На полях используются химические удобрения, которые, в конце концов, смываются в реки и озера. При аварии танкеров, перевозящих по морю нефть, происходят экологические катастрофы. Нефть тонкой пленкой разливается по поверхности воды, при этом гибнут птицы, часть рыбы и морские животные. Очень широко используется пластик.
Он очень дешевый, поэтому из него делают бутылки, пакеты.
Мы вам поможем подготовиться к этому экзамену. Мы собрали для вас задания из открытого банка ФИПИ, разложили по линейкам и подготовили ответы к ним. Ответы к заданиям ФИПИ - это же круто. О более крутой подготовке и мечтать нельзя!
Можно ли подготовиться в ОГЭ по обществу без репетиторов? Да, если вы способны организовать свое время и работать над достижением поставленной цели. В 2023 году на сайте ФИПИ представлены рекомендации по самоподготовке, а также предоставлен свободный доступ к базе заданий, которые могут встретиться девятиклассникам в КИМах по обществознанию.
Возможны различные варианты планирования предэкзаменационного повторения.
Вариант 1. В его основу положено содержание проверяемых на экзамене знаний. Урок 1. Особенности ОГЭ по обществознанию.
Структура экзаменационной работы. Виды заданий, критерии оценивания. Далее следуют уроки по отработке знаний и умений, необходимых для успешного выполнения заданий по отдельным содержательным линиям. Урок 2.
Содержательная линия «Общество», «Человек». Урок 3. Содержательная линия «Культура». Урок 4.
Содержательная линия «Экономика». Урок 5.
Список тем к ОГЭ по обществознанию 2023 (кодификатор) и система оценивания
- 💡 Похожие видео
- Топ-10 основных тем на ОГЭ по обществу | Обществознание ОГЭ | Умскул
- Демоверсии ОГЭ 2023‑2024 по обществознанию + спецификации и кодификаторы
- кодификатор ОГЭ по обществознанию 2023, как подготовиться к ОГЭ по обществознанию
- Слайд 3: ОТВЕТ:
Задание 5. ОГЭ
Минпросвещения, Рособрнадзор приказом от 12 апреля 2024 г. N 244/803 внесли изменения в расписание основного государственного экзамена (ОГЭ) для девятиклассников – экзамены по географии, информатике и обществознанию перенесены с 11 июня на 10 июня. С 1 сентября 2025 года обществознание будет исключено из учебной программы 6-8 классов в соответствии с приказом Министерства просвещения. Пятое задание ОГЭ по обществознанию направлено на проверку знаний учащихся в следующих предметных областях. Официальные демоверсии ОГЭ 2024 от ФИПИ по обществознанию + полезные бесплатные материалы от онлайн-школы Skysmart: разборы сложных заданий и другое.
Задание 5 (с картинкой). Учимся решать за 15 минут | Обществознание ОГЭ 2022 | Умскул
Задание 17 Продолжаем блок «Право» задачкой на 1 балл. Нам дают жизненную ситуацию, а потом уточняющий вопрос. Например, почему гражданке Б отказали в заключении крупной сделки. Из четырёх предложенных ответов нам нужно выбрать 1 верный. А по теме «Система российского права» у нас есть развернутая шпаргалка Задание 18 Это задание всегда по праву, а даёт оно 1 балл. Уже привычное задание на выбор верного утверждения о двух суждениях. Задание 19 Задание на 1 балл, здесь может попасться любая тема. Нам дают два понятия — например, нормы права и нормы морали, у них есть черты сходства и различия. Нам нужно выявить эти черты и записать в правильном порядке.
Задание 20 Последнее задание в тестовой части ОГЭ по обществознанию, за него получаем 1 балл. Даны два определения, к одному из которых уже дано понятие, а второе мы должны написать самостоятельно. Тема может быть любая, но понятия всегда из одной сферы: например, только из «Экономики» или из «Социологии». Здесь важно знать терминологию. Чтобы легко и быстро выучить нужные термины, мы сделали крутые Шпаргалки по обществознанию : там подробно расписаны важные термины, их свойства и функции по всем четырём блокам экзамена. Задание 21 Этот и следующие четыре номера в ОГЭ по обществознанию — задания по тексту. За всю эту часть максимально можно получить 9 баллов. Как перевести первичные баллы в обычные оценки и не запутаться рассказываем здесь В Задании 21 нужно составить план текста, за правильный план даётся 2 балла.
Как написать хороший план? Для начала — внимательно читаем текст. Затем весь текст делим на фрагменты и замечаем, что в каждом из них есть определённая идея. Именно по этой идее мы даём название каждому отрывку текста. План делаем простой, без подпунктов.
Отправить Обработка персональных данных.
ОГЭ Описание Авторы заданий - ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке заданий ОГЭ и методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов. Пособие содержит 14 типовых вариантов экзаменационных заданий ОГЭ по обществознанию.
Да и на большинство гуманитарных направлений в вузах третьим предметом после русского и истории ставят обществознание. И что же теперь - уберут его и из вступительных экзаменов? А что вместо будет? К чему готовиться?
В чатах народ предполагает, что, поскольку стране нужны инженеры и естественники, скорее всего «общагу» заменят математикой, географией или литературой.
Структура ОГЭ 2023 по обществознанию
Все варианты задания 5 из открытого банка ФИПИ к ОГЭ по обществознанию: поиск социальной информации из фотоизображения. ОГЭ по обществознанию 9 класс Котова Лискова Вариант 4 ч.1 Вопрос 9 Пример организации производства общественных благ. 11:36 Лайфхак к заданию №5 в ОГЭ по Обществознанию | +3 балла к ОГЭ PARTA. Задание 5 ОГЭ по обществознанию Какой вид экономической деятельности осуществляют члены семьи? (Ответы) ОГЭ по Обществознанию 30 мая (Все регионы). Ответы ОГЭ по Обществознанию 9 класс 2023 г. Если вы собираетесь продолжать обучение в классе с гуманитарной направленностью, то вполне вероятно, что вы выбрали ОГЭ по обществознанию.
Задание 5 ОГЭ по обществознанию
Expand Menu. Контакты. Задание 5 огэ обществознание с картинками. Фото 1. Все ОГЭ по обществознанию за 20 минут | Набираем "4" быстро с Равилем КандинскимСкачать. Мединский заявил, что ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию могут объединить. Поэтому стоит заранее разобраться в структуре ОГЭ по обществознанию, узнать, какие будут изменения в этом году и какие критерии оценивания ждут ребят. Смотрите видео на тему «5 Задание Общество Огэ 2023» в TikTok.
ЗАДАНИЯ № 5 И 12 ОГЭ | АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ #огэобществознание
На консультации учитель разъясняет сложные вопросы курса, под руководством учителя производится освоение выполнения заданий, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся. Более активно использовать в процессе преподавания курса учебные пособия, входящие в состав методического комплекта, рекомендованного Министерством образования РФ, а также дополнительные источники для раскрытия вопросов программы, которые не освещены в учебнике, или освещены в недостаточной степени. Особое место при подготовке к государственной итоговой аттестации занимает организация предэкзаменационного повторения, при этом важно опираться на внутрикурсовые связи и использовать различные формы и способы проверки знаний и умений. При организации повторения нецелесообразно подробно останавливаться на наиболее сложных и трудоемких видах заданий, например ответы на вопросы к источнику. Умения, необходимые для их выполнения формируются 11 постепенно по мере изучения курса. Вряд ли один или два урока, выделенные в ходе предэкзаменационного повторения, смогут снести существенную лепту в этот процесс. Единственное на что следует обратить вниманий выпускников — это характер вопросов к тексту и критерии оценивания. Другую особенность этого блока занятий составляет сама организация уроков. Исходным пунктом каждого из них за исключением только вводного занятия является актуализация необходимого круга знаний, полученных в курсе. Ученикам дается опережающее повторить определенный раздел курса, обратить внимание на ключевые понятия и положения, в ряде случаев на аргументацию выводов или конкретные примеры, подтверждающие тот или иной тезис.
Работа с понятиями и ведущими положениями строится на основе материала учебника с привлечением словарей. Аргументация теоретическое обоснование выводов отдельных утверждений, а также конкретизация ряда положений содержится в учебнике. Целесообразно продумывание и собственных примеров. Работа с выделенными положениями особенно важна для выполнения блока заданий по анализу двух суждений. Возможны различные варианты планирования предэкзаменационного повторения.
Если в вашем ответе будут присутствовать только предположения без выводов по гистограмме , такой ответ будет оценён в 0 баллов! Ответ: Сходство: одинаковое количество 25-летних и 50-летних считают, что больше всего на развитие способностей влияют врождённые задатки. Объяснение: сходство позиций можно объяснить тем, что среди населения всегда бытует мнение, что талантливый человек таким рождается. Различие: 50-летние в большей степени, чем 25-летние, считают, что успех зависит от социального окружения.
Объяснение: различие позиций может быть связано с тем, что люди с большим опытом, чем у молодого поколения, может быть, знают больше реальных примеров, когда успех зависит от социального окружения. Могут быть сформулированы другие выводы о сходстве и различии, высказаны иные уместные предположения. Нужно его прочитать и выполнить четыре задания. Они проверяют ваше умение понимать текст, разделять его на составляющие части, выделять главное, искать нужную информацию, анализировать её и приводить примеры, иллюстрирующие идеи текста. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. Выделите основные моменты, а потом озаглавьте их. В плане должно быть не менее 4—5 пунктов.
Изображение слайда Слайд 21: ОТВЕТ: 1 ответ на вопрос: административное право; 2 два правила и пояснения к ним, допустим: — быть вежливым и внимательным к другим людям это позволит исключить возможность возникновения конфликтов с незнакомыми людьми ; — не оставлять без присмотра личные вещи это позволит избежать их потери или кражи. Изображение слайда Слайд 22 Какой вид политической деятельности осуществляют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их. Изображение слайда Слайд 24 Какой вид политической деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно регулярно участвовать в данном виде деятельности. Изображение слайда Слайд 26 Какой вид деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Изображение слайда Слайд 28 Какой вид деятельности осуществляют дети, изображенные на иллюстрации? Изображение слайда Слайд 30 Какой вид деятельности осуществляют граждане, изображенные на иллюстрации?
Ответы запишите в поле ответа в тексте работы без запятых, пробелов и прочих символов. Задания 1, 5, 6, 12, 21—24 выполняются на отдельном чистом листе. Для выполнения заданий 21—24 необходимо: выбрать нужную информацию из текста, раскрыть в том числе на примерах его отдельные положения; соотнести сведения из текста со знаниями, полученными при изучении курса; применить имеющиеся знания для анализа социальных ситуаций; высказать и обосновать собственное мнение.
Тренировочные варианты для подготовки к ОГЭ-2020
Но результаты по этому предмету не всегда позволяют отобрать абитуриентов с хорошей естественно-научной подготовкой. В 2023-м точное количество выпускников, не набравших минимальные баллы, не сообщалось. Читать также:.
ОГЭ Описание Авторы заданий - ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке заданий ОГЭ и методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов. Пособие содержит 14 типовых вариантов экзаменационных заданий ОГЭ по обществознанию.
В результате на нашей планете меняется климат, повышается уровень воды в Мировом океане, что ведет к затоплению участков суши. Машины, фабрики и тепловые станции постоянно загрязняют воздух. Выбросы вредных веществ образуют смог, из-за которого в больших городах ощущается недостаток свежего воздуха. Вредные вещества смешиваются в атмосфере с облаками, и тогда выпадают кислотные дожди, от которых гибнут растения. Реки и океаны загрязняются бытовыми сточными водами, сбросами фабрик и заводов. На полях используются химические удобрения, которые, в конце концов, смываются в реки и озера. При аварии танкеров, перевозящих по морю нефть, происходят экологические катастрофы. Нефть тонкой пленкой разливается по поверхности воды, при этом гибнут птицы, часть рыбы и морские животные. Очень широко используется пластик.
После успешного выполнения заданий учащиеся получают подтверждение своей готовности и могут идти на экзамен с большей уверенностью и спокойствием. Тренажеры полезны для оценки знаний, знакомства с форматом экзамена, закрепления материала, развития навыков и повышения уверенности учеников перед сдачей экзамена. Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации женщина? Рассмотрите фотографию. Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил. Это может привести к закрытия производства ; — не нарушать технологии производства и санитарных норм иначе, проверяющие органы Прокуратура, Роспотребнадзор и т. Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации семья? Какая организация осуществляет вид экономической деятельности, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности потребителем и кратко поясните каждое из правил. Какая экономическая операция изображена на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой операции потребителем и кратко поясните каждое из правил.
Шкала перевода баллов ОГЭ по обществознанию в оценки
- Тесты для подготовки к ОГЭ 2024 по обществознанию
- YouTube - Лайфхаки для 5 задания ОГЭ по обществознанию | Алгоритм решения, виды задания, советы
- 📺 Дополнительные видео
- Список тем к ОГЭ по обществознанию 2023 (кодификатор) и система оценивания
Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию
Открытый банк заданий ФИПИ для подготовки к ОГЭ 2024 по обществознанию. Only RUB 2,325/year. Обществознание. Вашему вниманию представлен пробный вариант ОГЭ (2024) по обществознанию с ответами. Просмотр содержимого документа «ОГЭ обществознание.
ОГЭ обществознание
Написать о проблеме Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше? Написать о проблеме Сайт создан на портале сайтыобразованию. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных.
Предположения — это уже ваша интерпретация того, почему могли получиться именно такие результаты. Важно: для выделения сходства и различия вам необходимо определить, какие группы опрошенных сравниваются. Сравнивать нужно группы опрошенных между собой мужчины и женщины, 25-летние и 50-летние, люди со средним образованием и с высшим образованием и пр. Не нужно сравнивать ответы внутри одной группы например, «столько процентов мужчин выбрали этот вариант ответа, а столько мужчин ответили вот так». Если в вашем ответе будут присутствовать только предположения без выводов по гистограмме , такой ответ будет оценён в 0 баллов! Ответ: Сходство: одинаковое количество 25-летних и 50-летних считают, что больше всего на развитие способностей влияют врождённые задатки. Объяснение: сходство позиций можно объяснить тем, что среди населения всегда бытует мнение, что талантливый человек таким рождается.
Различие: 50-летние в большей степени, чем 25-летние, считают, что успех зависит от социального окружения. Объяснение: различие позиций может быть связано с тем, что люди с большим опытом, чем у молодого поколения, может быть, знают больше реальных примеров, когда успех зависит от социального окружения. Могут быть сформулированы другие выводы о сходстве и различии, высказаны иные уместные предположения. Нужно его прочитать и выполнить четыре задания. Они проверяют ваше умение понимать текст, разделять его на составляющие части, выделять главное, искать нужную информацию, анализировать её и приводить примеры, иллюстрирующие идеи текста.
Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения Дан правильный ответ на вопрос, сформулированы и пояснены два правила всего пять элементов 3 Дан правильный ответ на вопрос, приведены только два-три других элемента 2 Дан правильный ответ на вопрос, приведён только один другой элемент 1 Дан только правильный ответ на вопрос. ИЛИДан неправильный ответ на вопрос ответ на вопрос отсутствует независимо от наличия других элементов. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
Люди с ограниченными возможностями здоровья, их особые потребности и социальная позиция 1. Виды деятельности игра, труд, учение 1. Школьное образование. Права и обязанности учащегося 1. Цели и средства общения. Особенности общения подростков. Общение в современных условиях. Особенности общения в виртуальном пространстве 1. Групповые нормы и правила. Лидерство в группе. Межличностные отношения деловые, личные. Отношения с друзьями и сверстниками. Конфликты в межличностных отношениях 2 Общество, в котором мы живём. Человек в современном изменяющемся мире 2. Связь общества и природы 2. Основные сферы жизни общества и их взаимодействие 2. Современные формы связи и коммуникации: как они изменили мир. Информационное общество. Роль информации и информационных технологий в современном мире. Профессии настоящего и будущего. Непрерывное образование и карьера 2. Правила безопасного поведения в Интернете 2. Причины, проявления и последствия глобализации, её противоречия. Глобальные проблемы и возможности их решения. Экологическая ситуация и способы её улучшения 3 Человек в мире культуры 3. Влияние духовной культуры на формирование личности 3. Общественные ценности. Свобода и ответственность гражданина. Гражданственность и патриотизм. Гуманизм 3. Добро и зло. Нравственные чувства человека. Совесть и стыд. Моральный выбор. Моральная оценка поведения людей и собственного поведения. Влияние моральных норм на общество и человека. Волонтёрское движение 3.