Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, что сам сдал Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку. Чтобы выпускники не испытывали дополнительного стресса из-за того, что писать экзамен приходится в незнакомой обстановке, члены Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре выступили с инициативой разрешить сдавать ЕГЭ в той школе.
Директор ФИПИ прокомментировал обсуждение об исключении Пушкина из ЕГЭ
Тему отмены Единого государственного экзамена (ЕГЭ) нужно обсуждать и «чем раньше оно начнется, тем лучше», заявил вице-спикер Госдумы Петр Толстой в своем Telegram-канале. Когда выяснилось, почему ответ Марии неверный, выпускница подала аппеляцию, но это не дало результата. Вопрос об отмене ЕГЭ регулярно поднимается в публичном пространстве. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев ранее заявил, что в свете выхода России из Болонской системы отказ от единого госэкзамена не обсуждается. В Перми провели ЕГЭ для родителей, мы побывали на экзамене. Александр Милкус и директор Федерального института педагогических измерений Оксана Решетникова рассказывают, можно ли сдать выпускные экзамены без репетиторов, соответствует ли школьная программа заданиям в тестах.
Александр Овчинников: «ЕГЭ — плохой способ проверки знаний, но лучше ничего не придумано»
Почему тогда все не ушли? — риторически спрашивала руководитель службы администрирования образовательного кластера «Алабуга» Эльвира Фомина во время беседы с нашим корреспондентом. Нейросеть в реализации чат-бота с искусственным интеллектом ChatGPT, которую студенты используют для написания докторских и дипломных работ, завалила ЕГЭ по литературе. Опять вопрос про систему ЕГЭ. Не кажется ли вам, что вся система ЕГЭ носит карательный характер.
Страсти по ЕГЭ: почему система аннулировала результаты школьников по русскому
Отмена ЕГЭ ситуацию в школах не спасёт - Новости | сдавали Единый государственный экзамен по русскому языку. |
В Рособрнадзоре усомнились в возможности изменения системы ЕГЭ в ближайшем будущем - Ведомости | Одиннадцатиклассник из Астрахани получил ноль баллов за единый государственный экзамен по математике. Сканер не прочитал его тест из-за чернил. |
Как директор школы ЕГЭ сдавал | Глава Рособрнадзора провел прямой эфир и ответил на вопросы о ЕГЭ и ОГЭ: хакерские атаки, ЕГЭ за рубежом и компьютерные технологии. |
Почему страна в который раз сдала профильный ЕГЭ по математике на твердую тройку
По дороге домой мы как раз и думали, что придем и посмотрим уже эти самые результаты нам позвонил друг сына и сказал, что с результатами сбой и они неверные. Будет проверка, — рассказала Аида Аренс-Серебрякова, мать школьника из Краснознаменска. Такая же накладка и в других школах города. Идет проверка и перепроверка, — добавила Аида Аренс-Серебрякова. У моего сына в тестовой части тоже были нули, — поделилась мать школьника. Позднее в Подмосковье устранили технический сбой, из-за которого были неправильно подсчитаны результаты ЕГЭ по русскому языку. Об этом MSK1. RU сообщили в пресс-службе Министерства образования Подмосковья. Некорректные результаты были выставлены из-за технического сбоя.
Он уже устранен и коснулся всего 2,8 тысячи выпускников из более чем 35 тысяч сдающих, — сообщили в пресс-службе. Кроме этого, со сбоем при проверке экзаменов столкнулись школьники не только из Подмосковья, но и со всей России. Как сообщают наши коллеги из Е1.
Мы в шоке! Все это время родители и дети не знали, к чему готовиться, многие переживали, что сложившаяся ситуация отразится на результатах других экзаменов, а всем, кто сдавал ЕГЭ в 22-й школе, придется проходить через эту процедуру повторно. В сети также стали обсуждать, кто виноват в сложившейся ситуации: организаторы, которые допустили наличие словарей в ППЭ, или дети, которые, зная о том, что пользоваться словарями нельзя, все-таки нарушили правила. Что думают об этом учителя В группе «Подслушано у учителей» педагоги, обсуждая ЕГЭ в Новороссийске, разделились на два лагеря. Кто-то уверен, что отправлять выпускников на пересдачу неправильно, а отвечать за случившееся должны организаторы: «11-классники не проходили обучение под подпись о правилах проведения экзамена. Кто-то, напротив, настаивает на том, что дети были информированы о правилах поведения ЕГЭ, а значит, нарушили эти правила сознательно.
Комментируют инцидент и бывшие наблюдатели на ЕГЭ, удивляясь, что нарушение не было замечено ни до, ни даже во время проведения экзамена: «Очень странно всё. Готовила несколько раз в своей школе аудитории к ЕГЭ. Накануне везде пройдёшь, проверишь, потом то же самое утром, до 8 часов. Технические специалисты и члены ГЭК в каждую аудиторию не один раз заходят до начала экзамена. Видеонаблюдение с 7 часов ведётся. Если что-то не так — руководитель ППЭ реагирует моментально.
Вас домой не пустят больше", — заявил в ответ глава государства. Он заверил, что ничуть не расстроился из-за того, что президент выступил против отмены ЕГЭ. Посмотрим", — заявил он.
За ходом дела следили местные журналисты. Для чистоты эксперимента Голубицкий, специалист в географии, выбрал далёкий от своей квалификации, а потому трудный для него предмет: обществознание. Сложность выбранной дисциплины состояла еще и в том, что из-за популярности здесь самый высокий пороговый уровень. А еще — в том, что обществознание включает в себя культурологию, философию, право, экономику, историю, политологию, социологию, антропологию. Изучить всё это с нуля за три месяца казалось невыполнимой задачей, учитывая директорскую занятость и, попутно, защиту магистерской диссертации. Но для меня это было не испытанием самого себя, а попыткой прочувствовать, что переживают дети, а заодно узнать в деталях, как там всё устроено. Поэтому бросать было нельзя», — вспоминает директор. По сути это была модель ситуации, когда в середине учебного года одиннадцатиклассник объявляет, что будет сдавать предмет, в котором у него весьма скромные успехи. Чаще всего такого ребенка отговаривают, а если не выходит — очень беспокоятся за результат. Неожиданные препятствия Для подготовки Алексей решил не прибегать к помощи репетиторов, а ограничиться учебниками и школьными консультациями. И здесь директора ждала целая череда открытий. По учебнику подготовиться к экзамену практически невозможно. Алексей Голубицкий с удивлением обнаружил, что тексты учебников очень часто наполнены «водой»: отвлеченными рассуждениями и красивыми речевыми оборотами. После каждого параграфа приходилось самостоятельно систематизировать знания, составлять таблицы, схемы, обобщать, выделять главное. Другими словами, делать работу за авторов. Запомнить всю информацию очень сложно. Дело не только в объеме, но и в разнообразии знаний из совершенно разных областей. Пришлось записаться на курс по тренировке памяти, который стал для директора настоящим потрясением. Оказывается, современные представления о нейрофизиологии и психологии отлично помогают готовиться к экзаменам. Но почему-то их редко применяют в школах. Учителя специализируются чуть более узко, чем хотелось бы. Посетив школьные консультации, Алексей Голубицкий понял, что у одного математика всегда лучше получается объяснять алгебру, у другого — геометрию. Один филолог больше тяготеет к литературе, второй — к русскому языку. Так случилось и с обществознанием: один педагог ярче рассказывал о праве, другой — об экономике. Пришлось посещать занятия обоих, чтобы совместить разные знания в одном предмете. Страх действительно очень мешает. Все время подготовки Алексею не давала покоя мысль: что, если он не сдаст? В фантазии появлялись страшные заголовки газет о том, что директор школы не справился с ЕГЭ. Эта тревога не давала спокойно готовиться и съедала ценное время. Пришлось обращаться к психологу, чтобы научиться управлять своим страхом накануне и во время экзамена. Физиология важнее, чем кажется. Во время подготовки, как на тренировке спортсмена, очень важно быть здоровым, сытым, отдохнувшим и физически подготовленным.
Страсти по ЕГЭ: почему система аннулировала результаты школьников по русскому
Возможно, мы получим полный портрет выпускника", - пояснил Музаев. Ранее премьер-министр РФ Михаил Мишустин, выступая с ежегодным отчетом о работе правительства, заявил, что отмена ЕГЭ требует серьезного обсуждения.
По его словам, будут приниматься во внимание и индивидуальные достижения учеников. Возможно, мы получим полный портрет выпускника", - пояснил Музаев.
И теперь у них будет двойной стресс в случае пересдачи экзамена». Екатерину поддерживают и родители выпускников, которым предстоит пересдача. В издании «Блокнот. Новороссийск» несколько дней назад было опубликовано сообщение отца одного из учеников — его сын на экзамене пользовался словарем: «Организаторы положили словари в каждый кабинет. Дети уточняли, можно ли им пользоваться словарями, на что получили утвердительный ответ. Теперь нам школьникам. Елена Середа начальник Управления образования города Новороссийск. Что будет с детьми, их результатами и аттестатами Как будет развиваться ситуация дальше, пока непонятно: до 22 июня — дня пересдачи — остается все меньше времени, поэтому вероятность, что в краевой государственной экзаменационной комиссии изменят решение и зачтут результаты экзаменов за 29 мая, мала. Как повлияет задержка результатов ЕГЭ по русскому на получение аттестата и дальнейшее поступление в вузы, также неизвестно. Что касается работников ППЭ, допустивших нарушение процедуры проведения экзамена, их привлекли к дисциплинарной ответственности в соответствии с действующим законодательством. Министерством образования, науки и молодежной политики Краснодарского края также инициировано возбуждение дел об административных правонарушениях в отношении организаторов экзамена.
Ребенка просят в этой ситуации не бросать, не ругать и передать эту мысль второму родителю, бабушкам и дедушкам. Когда всё, что можно было сказать об акции, родителям объяснили, всех попросили оставить вещи, в том числе телефоны, в аудитории и взять с собой только паспорт без обложки. Всех по очереди просканировали, на входе в кабинет проверили паспорт, указали место, которое нужно занять. Учителя зачитали инструкцию к проведению экзамена и прямо в аудитории распечатали КИМы контрольно-измерительные материалы, то есть сами задания и бланки. Пока их печатали, родители сначала сидели молча, потом начали спрашивать: «А дети тоже так молча сидят? Прямо в аудитории распечатали задания и бланки Источник: Мария Квашнина Одна из мам перед началом экзамена рассказала, что ее сын учится в 11-м классе. Когда она сказала ему, что пойдет писать ЕГЭ, он «ехидненько пожелал удачи». Родители делились тем, что уже начали испытывать волнение, хотя от их результата даже ничего не зависит. Когда всем раздали задания и бланки ответов, родителей попросили проверить комплектацию: на месте ли нужные страницы КИМа. На этом моменте многие стали переспрашивать, что такое КИМы и куда нужно смотреть. И родителей можно понять, они с этим раньше не сталкивались. Чтобы разрядить обстановку, они переговаривались, шутили, и учителя их в этом поддерживали, но при этом говорили: «Вы смеетесь, чтобы справиться со стрессом, а ваши дети так не могут». Когда все бланки были заполнены, начался экзамен. Для родителей он был сокращенным: всего 45 минут вместо 3,5 часа. Но и заданий меньше: семь из первой части и сочинение. Некоторые пришедшие не стали писать сочинения, решив только задания из первой части. Кто-то написал всё и остался до конца. Желающие могли оставить свою электронную почту, чтобы узнать баллы за сочинение, а правильность выполнения первой части могли проверить самостоятельно по выданным ответам. За участие в акции все получили сертификат.
В Госдуме попросили Минпросвещения объяснить, почему из ЕГЭ исчез Пушкин
В регионах создали совместными усилиями региональные центры мониторинга здоровья детей. Основная цель центров - обеспечить взаимодействие между коррекционными школами и поликлиниками с центрами здоровья. Это большая работа. И мы будем ее продолжать. Полученными данными мы обмениваемся с медицинскими организациями. Это первый раз за всю историю существования коррекционных школ. Данные мы тут же передаем нашим коллегам-медикам.
Аппаратно-программные комплексы впервые попали в эти школы. Почему это для нас важно? Потому что мы можем посмотреть динамику здоровья детей с ОВЗ. Всего таких школ около 1370. И в одну треть из них мы поставили такую аппаратуру. Минпромторг поставлял нам аппаратуру, мы давали субсидии регионам, со-финансирование на приобретение этих аппаратных комплексов.
И они очень довольны. Сейчас нет. Это ужасно. На сегодняшний день у нас в школах работают всего 16 тысяч педагогов-психологов. Примерно это один на три школы или один на 800 человек. Сейчас есть специальность "педагог-психолог в сфере образования".
И мы до 2020 года поставили перед собой задачи - обеспечить повышение квалификации всех тех наших уважаемых коллег, которые работают в школе по такой квалификации. Вместе с нашими замечательными психологами Академии образования, мы приняли "Концепцию развития психологической службы в системе образования на период до 2025 г. Деньги есть, а дела нет? При этом утверждается, что для оснащения школ есть все необходимое. Но этого нет даже в московских школах! Считаете ли вы необходимым поручить работникам министерства проанализировать эту проблему и в случае необходимости поставить вопрос о дополнительном финансировании перед правительством страны?
И самое важное: родители должны знать - все, что связано с учебным процессом, абсолютно все, должно обеспечиваться органами управления образования, то есть муниципалитетами, муниципальными органами управления образования. Я смотрю, где у меня "дыра" больше или куда больше надо выделить средств? Я не имею права взять с зарплаты учительской и с программы: финансирование на эти цели пришло, это федеральные деньги. А на все остальное, на технические нужды - я подумаю: где сейчас - "дыру" закрыть? И объяснять никаким родителям он ничего не будет. Вот и все.
Но все равно есть закон, и муниципалитеты обязаны все предоставить. Поэтому я говорю о передаче управления образования на региональный уровень. Но управленческая модель создана и работает. Родители: контрольные, ЕГЭ — сплошные перегибы!!! Не считаете ли вы, что такое количество проверок чрезмерно? Они же держат и детей, и родителей в постоянном напряжении.
Контрольных было очень много. Они могли быть по любому предмету. Я не считаю, что их так много. Может быть, даже не хватает на самом деле. Потому что надо больше уделять внимание качеству знаний. Но один очень важный момент поднят родителями в этом вопросе.
Напряжение детей и родителей: есть дети, которые нервничают только перед одной мыслью, что завтра или послезавтра будет контрольная! Я сама была классным руководителем. В классе 38 человек и среди них был один ребенок, который так сильно переживал перед контрольной, что поднималась температура. Все остальные совершенно спокойно воспринимали: ну, контрольная и контрольная. Как обычное явление школьной жизни. Сейчас нервничающих детей значительно больше.
Это не проблема тестов и контрольных, это проблема психологического состояния. Психологическая устойчивость должна воспитываться. И не только психологами, но и родителями. Проверочная работа должна восприниматься как обычное явление нашей жизни. Жалоб на перегибы много. Разгоняют учеников писать ЕГЭ по разным школам, обстановка нервозно-подозрительная, вплоть до нервных срывов у школьников.
Говорят же, в своем доме и стены помогают. А это лишняя нервозность, изначальное недоверие. Одну девушку заставили, извините, лифчик снять. Вернее, не заставили, она сама пошла в туалет, сняла лифчик, и преподаватели проверили, действительно, что на самом деле никаких шпаргалок у нее нет. Но это же унижение! Заставь дурака Богу молиться, он и лоб расшибет.
Все упирается в людей. Есть прямой телефон доверия Рособрнадзора, есть прямая горячая линия. Не во всех школах стоит специальное оборудование, на которое присылают и где распечатывают проверочные задания, причем делается это при детях.
Как отметил Алексей Гусаков, технический директор «Поиска Яндекса», стандартным тестом для оценки возможностей нейросети является MMLU, он же позволяет сравнить нейросети между собой.
С чем нейросеть успешно справилась.
В Подмосковье произошел массовый сбой во время подсчета результатов ЕГЭ по русскому языку Дата публикации: 14. По словам старшеклассников из Лыткарино, Мытищ, Лобни и Реутова, их итоговые оценки на экзамене были низкими. Некоторым ученикам даже выставили нули за сочинение и не зачли ответы тестовой части экзамена.
Один из выпускников из Лобни рассказал, что его оценка составила лишь 52 балла, в то время как он был уверен в успехе, так как закончил школу с отличием.
Ранее премьер-министр РФ Михаил Мишустин, выступая с ежегодным отчетом о работе правительства, заявил, что отмена ЕГЭ требует серьезного обсуждения.
Ученикам хотят разрешить сдавать ЕГЭ в своей школе
И почему провалилась идея государственных именных финансовых обязательств? Когда выяснилось, почему ответ Марии неверный, выпускница подала аппеляцию, но это не дало результата. 1) «Почему, — спрашивал директор школы Сухомлинский, — дети приходят в школу с огромным желанием учиться, а через несколько лет этот огонёк постепенно угасает?». "Выступаю за отмену единого государственного экзамена – самого навязанного теста, который оболванивает подготовку наших детей к обучению в высших учебных заведениях", – указал депутат. Отмена ЕГЭ приведет к поломке этого социального лифта, говорит кандидат исторических наук.