Задания 1-10 ОГЭ информатика. Источники задач: демо-варианты ФИПИ, литература для подготовки к ОГЭ, тренировочные и диагностические работы Статграда, собственные разработки автора и читателей. 6 июня, 2017Варианты ОГЭ, ОГЭ Информатика вариантыКомментарии: 0.
ОГЭ по информатике (2023)
Демоверсия ОГЭ по информатике – это демонстрационный вариант экзамена, который позволяет ученикам 9 класса ознакомиться с форматом и содержанием предстоящего экзамена. Подборка тренировочных вариантов ОГЭ по информатике из разных источников для подготовки к экзамену в 9 классе. Полный разбор тренировочной работы №5 по информатике для 9 класса от 16 апреля 2024 года.
Разбор 4 задания ОГЭ по информатике 2023
Пробник ОГЭ 2023 по информатике 9 класс новый тренировочный вариант №4 заданий в формате реального экзамена ФИПИ с ответами и решением для подготовки к ОГЭ 2023. Добавил: Видеоуроки по информатике. Видео добавлено: 25 мая 2022. в хорошем качестве. Пробник ОГЭ 2023 по информатике 9 класс новый тренировочный вариант №4 заданий в формате реального экзамена ФИПИ с ответами и решением для подготовки к ОГЭ 2023. ОГЭ по информатике и ИКТ — несложный экзамен, особенно в сравнении с ЕГЭ, но охват тем в нём большой. Материал размещён в группе «Урок информатики и ИКТ».
Разбор 4 задания | ОГЭ по информатике 2023 📽️ 18 видео
| Разбор 4 задания ОГЭ по информатике | ОГЭ информатика 2023 | Сотни заданий с ответами и пояснениями для подготовки к ОГЭ по информатике. |
| Подготовка к ОГЭ по информатике. Задание 4. Кратчайший путь в графе | Победи «питона»: обязательно ли уметь программировать на ОГЭ по информатике. |
| Разбор 4 задания | ОГЭ ИНФОРМАТИКА 2024 | Видео | Динамика Результатов ОГЭ По информатике за 2 года. |
Задача 4_ОГЭ_информатика
Ответ: 4 6. Ниже приведена программа, записанная на пяти языках программирования. Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных вводились следующие пары чисел s, t : 9, 5 ; —10, 9 ; 6, 10 ; 5, 6 ; 9, —10 ; 10, 9 ; 6, 8 ; 8, 10 ; 7, 16. Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»? Ответ: 7 7. Доступ к файлу ftp. В таблице фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. Ответ: 5362 471 8. В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.
Ответ: 15 9. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К, проходящих через город Д? Ответ: 20 10. Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в различных системах счисления, найдите минимальное и запишите его в ответе в десятичной системе счисления. В ответе запишите только число, основание системы счисления указывать не нужно. Ответ: 39 11. В одном из произведений А.
Задание 20 дается в двух вариантах: 20.
Шкала перевода баллов в оценки: «2» — от 0 до 4 «3» — от 5 до 11 «4» — от 12 до 17 «5» — от 18 до 22 Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом Задания в экзаменационной работе в зависимости от их типа и уровня сложности оцениваются разным количеством баллов. Выполнение каждого задания части 1 оценивается 1 баллом. Задание части 1 считается выполненным, если экзаменуемый дал ответ, соответствующий коду верного ответа. Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 1, равно 18.
ОГЭ по информатике Формальные описания реальных объектов и процессов Построение графов Вы помните, что такое граф в информатике? Если нет, напоминаем. Это набор вершин и связей между ними, которые называются ребрами. Такие связи или их отсутствие описываются таблицей, она же весовая матрица или матрица смежности. Читать данные таблицы несложно: если в ячейке, общей для двух вершин, есть какое-то значение, то, следовательно, они соединены ребром, а если нет, то связи между ними не существует.
Численное значение указывает на вес ребра, это может быть, например, расстояние между точками, как в приведенной в уроке задаче, стоимость перевозок и так далее. В видеоуроке по 4 заданию ОГЭ по информатике разберем, как построить граф по данным таблицы и вычислить кратчайший путь из одной точки в другую. Задание 5. ОГЭ по информатике Простой линейный алгоритм для формального исполнителя Здесь, прежде чем приступить к решению задания, также важно вспомнить теорию: формальный исполнитель всегда выполняет одну и ту же команду одинаково; алгоритмом называется последовательность действий набор команд , нужных для решения задачи; в линейном алгоритме действия команды нужно выполнять в строгой последовательности друг за другом.
При этом достаточно простым испытание может показаться тем, кто нацелен просто преодолеть минимальный порог. Для выпускников, желающих получить наивысший результат или как минимум оценку «5», потребуется основательная подготовка, ведь наряду с простыми теоретическими вопросами каждый вариант КИМа будет вмещать и достаточно сложные задания, для выполнения которых учащийся должен будет аккумулировать знания из разных областей информатики и математики. При этом не стоит рассчитывать, что в первой теоретической части вам встретится классический тест с возможностью выбора правильного ответа.
Таких задний в 2024 останется минимум, а основной упор будет сделан на проверку умения применять базовые знания в нестандартной ситуации.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Он доктор технических наук, преподаватель из Санкт-Петербурга и разработчик методических материалов по информатике. Его учебники составляют полный пятилетний курс информатики для 7—11 классов. Помимо основных учебников, К. Поляков написал ещё 4 методички для факультатива по программированию на языке Python. Опыт разработки игр и приложений пригодится и после сдачи экзаменов — умелые программисты востребованы во всём мире. На экзамене нужно суметь прочитать задачу хотя бы на одном из них. К этому языку порой относятся с презрением, но для обучения он очень неплох: команды пишутся на русском, что выделяет его из ряда остальных языков и делает более понятным для начинающих. Далёкий от информатики человек поймёт «КуМир» сразу, а первую программу на этом языке напишет уже через неделю. Если «КуМир» создавался и остаётся обучающим, то Pascal попытались превратить в профессиональный язык.
Разработчики двигаются в двух направлениях: язык Delphy и язык Pascal ABC, но сегодня они не популярны. Чтобы легче находить обучающие материалы и единомышленников, лучше выбирать удобный, практичный и популярный язык программирования. Он умеренно сложен для начального обучения и при этом даёт богатые возможности профессиональным разработчикам. Это популярный, универсальный, современный, развивающийся язык есть стандарты 2011, 2014, 2017 года , но весьма сложный для школьников.
Теперь найдём самый короткий путь из A в C. Можно сразу попасть из A в C по прямой дороге за 8. Если пойдём через пункт D, то придём в город C за 7. Через город B так же можно прийти за 7 километров.
Но мы видим, что длина дороги из D в B равна 1. Попытаемся эту дорогу использовать при составлении маршрута. Получим путь: A-D-B-C. Это и есть искомый кратчайший путь. Ответ: 6 Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых в километрах приведена в таблице.
Весовая матрица графа. Длина пути между вершинами графа. Поиск оптимального пути в графе. Начальная вершина источник и конечная вершина сток в ориентированном графе.
Вычисление количества путей в направленном ациклическом графе 2. Корень, вершина узел , лист, ребро дуга дерева. Высота дерева. Примеры использования деревьев. Перебор вариантов с помощью дерева 3 Алгоритмы и программирование 3. Способы записи алгоритма словесный, в виде блок-схемы, программа. Составление алгоритмов и программ с использованием ветвлений, циклов и вспомогательных алгоритмов для управления исполнителем Робот или другими исполнителями, такими как Черепашка, Чертёжник и другими. Выполнение алгоритмов вручную и на компьютере 3. Система программирования: редактор текста программ, транслятор, отладчик.
Переменная: тип, имя, значение. Целые, вещественные и символьные переменные. Оператор присваивания. Арифметические выражения и порядок их вычисления. Операции с целыми числами: целочисленное деление, остаток от деления. Составные условия запись логических выражений на изучаемом языке программирования. Нахождение минимума и максимума из двух, трёх и четырёх чисел. Решение квадратного уравнения, имеющего вещественные корни. Цикл с условием.
Алгоритм Евклида для нахождения наибольшего общего делителя двух натуральных чисел. Разбиение записи натурального числа в позиционной системе с основанием, меньшим или равным 10, на отдельные цифры. Цикл с переменной. Алгоритмы проверки делимости одного целого числа на другое, проверки натурального числа на простоту 3. Символьные строковые переменные. Посимвольная обработка строк. Подсчёт частоты появления символа в строке. Встроенные функции для обработки строк 3. Одномерные массивы.
Сортировка массива. Обработка потока данных: вычисление количества, суммы, среднего арифметического, минимального и максимального значения элементов последовательности, удовлетворяющих заданному условию 3. Обратная связь. Получение сигналов от цифровых датчиков касания, расстояния, света, звука и другого. Примеры использования принципа обратной связи в системах управления техническими устройствами с помощью датчиков, в том числе в робототехнике 4 Информационные технологии 4.
Обычно ученики изучают демоверсию КИМа до середины и заглядывают в ответы, а критерии не читают — и зря! Эксперты проверяют работы именно по критериям. Из спецификации также можно узнать, что определения понятий на экзамене не спрашивают — у экзаменаторов такой задачи нет. Если ученик выбрал ОГЭ как один из несложных предметов — это один план действий.
Если школьник хочет глубже изучить информационные технологии — стратегия будет другой. Таким ребятам достаточно прорешать демоверсии КИМов на сайте ФИПИ и посмотреть видеоразборы заданий, которые выложены в открытом доступе. Но рассчитывать на оценку выше тройки в таком случае вряд ли стоит. Расскажем о достоинствах полноценного обучения на примере курса «Фоксфорда». Курс подготовки к ОГЭ по информатике в «Фоксфорде» построен так, чтобы ребятам не надоели однотипные задачи экзамена. Мы предлагаем разбор разноплановых заданий разного уровня сложности. В результате наши ученики знают предмет и умеют решать задачи, которые входят в экзамен. Он доктор технических наук, преподаватель из Санкт-Петербурга и разработчик методических материалов по информатике. Его учебники составляют полный пятилетний курс информатики для 7—11 классов.
Демоверсии и КИМы
| Демонстрационные варианты (демоверсии) ОГЭ по информатике | Учебник Строение ОГЭ по информатике 2024. |
| Разбор 4 задания | ОГЭ ИНФОРМАТИКА 2024 - видео | Подборка тренировочных вариантов ОГЭ по информатике из разных источников для подготовки к экзамену в 9 классе. |
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
Динамика Результатов ОГЭ По информатике за 2 года. Новости ОГЭ Пробники Математика История Физика Биология Русский язык Химия Литература География Обществознание Иностранные языки Информатика Видеоуроки Демоверсии. Огэ по информатике анализировать простейшие модели объектов необходимо для выполнения задания 4 огэ по информатике. уровень сложности задания: базовый сборник. Главная» Новости» Информатика огэ ушаков 2024 ответы. 6 июня, 2017Варианты ОГЭ, ОГЭ Информатика вариантыКомментарии: 0.