Профессия физик-атомщик (физик-ядерщик) в нижнем новгороде . Исследовать взаимодействие лазерных полей с атомными, ионными или молекулярными системами. Физик-ядерщик Виктор Мурогов о ядерных отходах, реакторах на быстрых нейтронах и аварии на АЭС Фукусима-1. Физик-ядерщик – это сравнительно новая профессия, которая появилась только в конце прошлого века. Профессии, связанные с атомными технологиями, есть не только на АЭС.
Как стать физиком-ядерщиком и что для этого нужно
Об изменениях, происходящих в организации, рассказал председатель профсоюза атомщиков России. Физик-Ядерщик: описание, обязанности и требования, зарплата и преимущества работы по профессии Физик-Ядерщик и где научиться. Физик-Ядерщик: описание, обязанности и требования, зарплата и преимущества работы по профессии Физик-Ядерщик и где научиться.
Физик-ядерщик из Забайкалья поборется за 10 млн рублей от ТНТ
Отбирать человека, который мыслит образами, а это может быть человек самых разных профессий. В этой статье организаторы выставки рассказали о профессии дозиметраста и пообщались с участниками фотосъёмки. Татьяна Бокова, физик-ядерщик. Профессия инженера ядерщика. Физик-атомщик (физик-ядерщик).
ПРОФЕССИИ АТОМЩИКОВ - В ЗЕРКАЛЕ ВРЕМЕНИ: ФОТОПРОЕКТ ВОЛОНТЕРОВ ГХК
Неоценимую лепту в изучение этого явления внёс Резерфорд, определив на многие годы вперёд магистральные пути физической науки. Начало, как говорится, было положено. И первая половина 20-го века прошла под знаменем изучения свойств атома, атомной энергии, её разрушительных и созидательных сил. Атомное ядро, протон и нейтрон как его главные составляющие привлекли пристальное внимание не только физиков, но и химиков, биологов, математиков, медиков, техников, что способствовало появлению новых научных отраслей и дисциплин, смежных с основной. А ядерная физика постепенно преобразуется в самостоятельное направление, состоящее из таких разделов, как: нейтронная; элементарных частиц; ядерной спектроскопии и др. В конечном итоге, для того, чтобы изучать, как воздействует радиация на окружающую среду и человека, как контролировать термоядерные реакции, что делать с ядерными отходами, как правильно и безопасно эксплуатировать атомные электростанции и разного рода термоядерные установки, и была «создана» профессия физик-ядерщик. Задача специалистов — выявлять ошибки и устранять их первопричины.
Сейчас трое лицеистов из девятого и десятого классов участвуют в профильной смене «Наш класс — Атомкласс! У учеников атомкласса есть также возможность заниматься по программам подготовки, предоставляемыми ведущими техническими вузами страны, участвовать в профильных олимпиадах. Среди лицеистов города Курчатова есть призеры всероссийской олимпиады школьников по физике и участники межрегиональной олимпиады школьников на базе ведомственных образовательных организаций. Сейчас старшеклассники, заинтересованные в углубленном изучении технических дисциплин, готовятся к отборочному туру для участия в Инженерной олимпиаде, задания которой включают в себя элементы прикладной механики и машиностроения, технической термодинамики, электротехники, электроники, ядерных технологий, — Участие в таких олимпиадах и программах дает льготы при поступлении в вузы. Так, наши 11-классники учатся по программе заочной физико-технической школы при Московском физико-техническом институте ЗФТШ при МФТИ , которая позволяет ученикам получить дополнительное образование по физике и математике, а сертификат ЗФТШ учитывается при поступлении в вуз, — рассказала учитель физики лицея Елена Ильина. Способствуют успешному обучению и тесное взаимодействие лицея с крупнейшим энергетическим предприятием региона — Курской АЭС.
В особенности это касается передовых разработок. Кроме того, для специалистов атомной промышленности предусмотрен ранний выход на пенсию и различные надбавки от государства. Плюсы и минусы профессии инженера-атомщика Плюсы:.
И, конечно, хочется людям показать, что ядерная физика — это не что-то страшное и сложное. Это то, что уже давно является нашей жизнью. Никто не задумывается о том, что ядерная физика — это, в том числе, и лечение людей от онкологии, и свет в наших домах, иногда и тепло. Поэтому, конечно, хотелось сказать и показать людям [телезрителям], что это не самое страшное.
Не бойтесь ядерной физики и людей, которые там работают. Мы нормальные», — объяснила Ек атерина Щеглова. Победительница проекта на ТНТ добавила, что ученые XXI века — это современные люди, которые интересуются разными сферами жизни.
10 ядерных технологий, которые изменят мир
10:03 Последние новости о военной операции на Украине. За сутки Белгородскую область атаковали 16 беспилотников. Какие вызовы стоят перед современной фундаментальной наукой? И готовы ли наши ученые их принять? Об изменениях, происходящих в организации, рассказал председатель профсоюза атомщиков России.
Профессия физика-ядерщика все популярнее
Среди работников Департамента ГОЧСиПБ есть участники-ликвидаторы, но не каждый готов поделиться своей историей о том непростом времени. Эти люди сохраняют память о сложном времени и, несмотря ни на что, уже много лет демонстрируют высокий профессионализм и преданность своему делу. День аварии на Чернобыльской АЭС и 38 лет спустя отзывается в сознании людей общей болью и суровым уроком. Ликвидация последствий той аварии была периодом сплочения и всеобщего противостояния невидимому врагу: 600 тысяч человек боролись с трагедией, рискуя своим здоровьем и жизнями. Для перечисления всех поименно нужна книга памяти, состоящая из десятков томов. Один из ликвидаторов аварии на Чернобыльской атомной электростанции сегодня работает в Пожарно-спасательном центре Москвы. Полковник запаса Вахтанг Григорьевич Григолая трудится в организации уже 12 лет, занимает должность ведущего специалиста в отделе оповещения и информирования. Когда на Чернобыльской атомной электростанции произошла авария, он был 25-летним лейтенантом.
Служил заместителем начальника отдела режима секретности в 42-ом Всесоюзном научно-исследовательском институте Гражданской обороны СССР. В ней было распоряжение сформировать команду специалистов широкого профиля. У нас в НИИ было пять научных управлений, каждое занималось своими изысканиями. В первую очередь в Чернобыль поехали химики и специалисты гражданской обороны, также были физики-ядерщики и врачи», — рассказал Вахтанг Григорьевич. Сотрудники и офицеры института отправлялись в зону аварии сменами по три месяца. В это время Вахтанг Григорьевич как раз сдавал документы в Историко-архивный институт на факультет защиты информации, поэтому не смог отправиться с первой группой ликвидаторов. Отбыл из Москвы лейтенант Григолая только в июне 1986 года.
Не сказал бы, что кто-то рвался туда, для нас это было в первую очередь выполнение приказа. Лично я тогда был молодым лейтенантом, и страха у меня точно не было. Убывал он из Москвы с товарищами. Их доставили в небольшой город Овруч, где из сотрудников и офицеров института сформировали особое подразделение — Научный центр Министерства обороны СССР, который занимался выработкой научно обоснованных предложений ликвидации последствий радиоактивного загрязнения территорий. Местные жители работали в нашей столовой, кормили нас, обеспечивали быт. Мы выделялись своей формой песочного цвета, так что в магазинах нас узнавали и обслуживали вне очереди», — рассказал Вахтанг Григорьевич. Тогда еще лейтенант Григолая возглавил первый отдел.
В те месяцы в зоне аварии шли масштабные работы с привлечением тысяч людей. Отовсюду постоянно приходили карты, схемы, пояснительные записки, фотографии и видеозаписи с мест проведения работ. Всю эту информацию необходимо было систематизировать, а после отправить в Москву и при этом не забывать про режим секретности. Требовалось и часто выезжать на места проведения работ, в том числе и непосредственно на территорию самого аварийного четвертого энергоблока. Офицеры работали в Припяти на четвертом энергоблоке, и я, разумеется, тоже выезжал на место, проверяя по долгу службы, как коллеги-офицеры работают с секретными документами на станции. Атмосфера вокруг была совсем не оптимистичная. Сама станция оказывала очень удручающее воздействие.
Большое впечатление на меня тогда произвел так называемый «Рыжий лес». Вся растительность в нем летом порыжела от воздействия радиации», — поделился Вахтанг Григорьевич воспоминаниями. При этом единственными средствами защиты для ликвидаторов оставались простые респираторы, закрывавшие нос и рот. Повторю: в то время еще очень мало знали о воздействии радиации на организм. В административном здании станции была столовая. Кормили очень хорошо, было много молока, сыра, творога, мяса, но я никогда не ел, потому что мне было как-то не по себе есть прямо в самом эпицентре катастрофы», — поделился Вахтанг Григорьевич. После каждого возвращения на базу ликвидаторы обязательно посещали развернутую рядом с их зданием полевую баню, смывая пыль, грязь и радиацию.
Когда возвращались из зоны, сдавали ее в специальный отдел, и там аппаратура считывала, какую дозу радиации ты получил. Я, когда сдавал свои таблетки, просил, чтобы мне не сообщали, какой у меня уровень. Не хотел знать. У остальных было не меньше 25 рентген, это считалось повышенной дозой облучения», — поделился воспоминаниями Вахтанг Григорьевич. Но, как рассказал герой интервью, ликвидаторы жили не только изнурительной работой и опасностью облучения: «Как-то вечером ко мне приходят и говорят: «Вот наш прапорщик на местной девчонке женится, у них свадьба, просят тамаду». Во дворе натянули две палатки, выставили буквой «П» столы и лавочки, там сидели молодожены, родители. И я был у них тамадой.
Вот вроде такие события, а у кого-то свадьба». За время командировки лейтенант Григолая возвращался в Москву дважды, чтобы лично передать собранную информацию. Важные документы перевозил на специальном самолете вместе с вооруженным офицером сопровождения. Нельзя было ни домой зайти, ни по городу погулять.
Щелкин, Н. Духов, Я. Зельдович, А. Сахаров, И. Тамм и многие другие. Особо следует отметить стиль руководства новой отраслью — коллегиальное обсуждение и принятие принципиальных решений с учетом мнения ученых, наряду с персональной ответственностью и жестким контролем за исполнением. Видимо, следует признать, что структура организации отрасли, созданная шестьдесят лет назад, близка к оптимальной, поскольку без принципиальных изменений просуществовала все это время, неизменно обеспечивая эффективное решение ставящихся перед отраслью задач. На смену основоположникам атомной отрасли пришло уже третье поколение атомщиков, и в каждом из поколений были и есть свои лидеры, яркие и самобытные. Сложились высокопрофессиональные, ответственные коллективы ученых, конструкторов, технологов, инженеров, производственников, понимающих важность решаемой ими задачи. Исключительно важным периодом для развития ядерного оружейного комплекса СССР стала середина пятидесятых годов. Именно в это время были образованы многие новые предприятия, прежде всего, организации, ныне носящие названия Всероссийский НИИ автоматики им. Духова основан в 1954 году и Российский федеральный ядерный центр — Всероссийский НИИ технической физики им. Забабахина основан в 1955 году. Их появление было вызвано расширением номенклатуры ядерных боеприпасов для вновь создаваемых носителей ЯБП. Каждый из вновь созданных институтов сумел занять свое место в отечественной атомной отрасли и внести существенный вклад в дело укрепления ядерного щита нашей Родины. Пятидесятые и шестидесятые годы характеризуются созданием новых носителей с различными траекториями и видами базирования. Появились более жесткие, чем для авиабомб, требования по весам и габаритам, траекторным воздействиям и другим эксплуатационным характеристикам. Особое внимание уделялось безопасности ядерных боеприпасов, в том числе при аварийных воздействиях, стойкости к поражающим факторам, а также высокой боеготовности. Работы по ЯБП велись в тесном контакте с разработчиками новых носителей, генеральными и главными конструкторами С. Королевым, В. Челомеем, П. Грушиным, Л. Люльевым, А. Туполевым, А. Микояном, П. Сухим, С. Лавочкиным, А.
Кроме этого, у ГК «Росатом» есть свой ледокольный флот, который курсирует в акватории Северного морского пути, и ему тоже нужен ИИ, чтобы, например, работать с космоснимками и помогать капитанам правильно выстраивать маршруты. Я проводил очень много собеседований и чаще всего слышал два стереотипа о работе в «Росатоме». Первый такой: «Вы же ядерная энергетика? Если я к вам пойду работать, стану невыездным и ещё 10 лет невыездным буду? Можно летать за границу, мы выездные — всё хорошо. Второй — когда говорят: «Ребята, у вас кровавый enterprise. Всё неповоротливое, процессы стоят, не как в коммерции — никакого Agile, ничего современного. И legacy наверняка десятилетний — на Basic кто-то что-то написал, и вы это поддерживаете». Да, ГК «Росатом» — большая компания. Но если копнуть глубже, легко увидеть, что она состоит из множества дивизионов и филиалов — они мобильные. Например, у меня в отделе ребята бегают двухнедельными спринтами — Agile, гибкая разработка, современный стек технологий используется и на фронте, и на бэке, и в data science. В первые годы учёбы я писала статьи и снимала видеорепортажи. Но на третьем курсе нужно было изучить, как управляют каким-нибудь большим проектом. Школу я окончила в Индии, поэтому первые две курсовые тоже частично были связаны с Индией, так что на третьем курсе я решила изучить Куданкулам — это атомная электростанция, которая там строится. Но не смогла найти о ней никакой информации. В итоге я вышла на технологию Multi-D , которая используется в «Атомстройэкспорте» АСЭ , и решила написать про неё курсовую. Я попыталась связаться с ГК «Росатом» через окошко «Обратная связь» на сайте компании — просила взять меня на практику. Мне ответили со второго раза и потом долго гоняли по разным департаментам. В итоге я прошла практику в московском «Атомстройэкспорте», после чего мне предложили и следующее исследование — диплом — связать с компанией. Меня устроили на неполную ставку инженера и платили корпоративную стипендию. После учёбы нас стали рассматривать как потенциальных сотрудников — я прошла собеседование и стала аналитиком в только что созданном блоке цифровизации, в дирекции по разработке. Там я проработала два года, а потом перешла в управление системного анализа, где работаю и сейчас как ведущий специалист. Сначала я занималась полным циклом создания ПО: идеей, описанием проекта, подготовкой макета, разработкой, тестированием, согласованием с внутренним заказчиком в «Атомстройэкспорте», внедрением. Теперь я занимаюсь разработкой и внедрением системы управления информацией на стороне заказчика. В основном модулями системы, которые отвечают за электронный документооборот и коммуникацию между подрядчиком и иностранным заказчиком. Я была на атомных станциях в рамках практики, многие ездили туда в командировки. Сотрудники многих крупных компаний ездят на принадлежащие им объекты — просто у нас это атомные станции. Я работаю в АСЭ уже почти семь лет и всегда говорю, что я здесь по любви — к технологии Multi-D: помогаю ей расширяться и развиваться. Я точно знаю, что то, чем я занимаюсь, облегчает жизнь людям, которые строят своими руками станции или делают чертежи. Чувствую большой вклад в строительство станций, причастность к мирному атому. По моему опыту, в ГК «Росатом» комфортно устроена горизонтальная мобильность: если в тебе заинтересован другой отдел, всё пройдёт быстро. При этом можно комфортно передать старые дела и узнавать что-то о новых. С вертикальной мобильностью может быть тяжелее — для некоторых позиций есть список требований, которым необходимо соответствовать. Например, нужно определённое время проработать в отрасли. Хотя в целом в компании всё устроено гибко и динамично.
Фото: предоставлено героиней статьи Поделиться Мы продолжаем рассказывать о талантливых женщинах в науке. На этот раз своей историей с нами поделилась Татьяна Бокова, которая не только занимается уникальными разработками в области атомной энергетики, но и готовит новые поколения физиков-ядерщиков. Он также управлял атомной подводной лодкой, сидел за пультом уникальных стендов-прототипов атомных установок, готовил методические материалы для военного состава подводной лодки. В 1979 году он был переведен в Новосибирский государственный технический университет, где работал старшим преподавателем, доцентом, заведующим кафедрой и профессором. Мы были очень дружны с отцом, он проводил со мной много времени, когда я была маленькой. С самого детства я слышала захватывающие рассказы о папиной сложной и ответственной работе, которой он отдавал много времени и сил. И когда для меня настало время выбирать свой профессиональный путь, вариантов просто не было. Решающим фактором при выборе профессии были мои знания, полученные от отца. Безусловно, преподаватели нас девушек отмечали, но никак не ущемляли или обижали. Молодые люди относились покровительственно, но некоторые девушки учились гораздо лучше юношей.
Малый атом
- Главный «Прорыв» в атомной энергетике. Интервью с чл.-корр. РАН Валерием Рачковым
- Выбрал стабильность
- Смотрите также
- Профессия атомщиков - в зеркале времени
- Профессия атомщиков - в зеркале времени
Кто такие атомщики? ТОП-8 необычных «атомных» профессий
В особенности это касается передовых разработок. Кроме того, для специалистов атомной промышленности предусмотрен ранний выход на пенсию и различные надбавки от государства. Плюсы и минусы профессии инженера-атомщика Плюсы:.
Яркий пример из истории — авария на Чернобыльской АЭС. Получив образование физика-ядерщика, выпускник может трудоустроиться как в частное, так и в государственное учреждение. Должность предполагает проведение исследований, контроль и наблюдение за атомными реакторами. Вместе с тем работать на АЭС вовсе не обязательно.
Физики-ядерщики могут заниматься научной и преподавательской деятельностью. Выбирая место работы, учтите, что оплата труда преподавателей и научных работников в России, к сожалению, пока оставляет желать лучшего. Если вы нацелены на заработки выше среднего, обратите внимание на атомные электростанции или на инновационный центр «Сколково». Постоянно работайте над повышением своего профессионального уровня.
Ведь отличный специалист в данной сфере — на вес золота. Где учат Если вы твердо решили выбрать себе профессию физика-ядерщика, где учиться — основной вопрос, которым вам нужно задаться.
Больше по теме Физик-ядерщик — это специалист, занимающийся изучением свойств, структуры и взаимодействия атомных ядер, а также процессами, при которых происходят превращения этих ядер. Эта область науки включает в себя исследование ядерных реакций, радиоактивного распада, интеракции с частицами и различных свойств атомных ядер. Физика ядер стоит в основе многих современных технологий, включая ядерную энергетику и медицинские применения радиоактивных материалов. Они проводят теоретические и экспериментальные исследования, изучают ядерные реакции, разрабатывают новые методы детектирования радиации и работают над улучшением ядерных установок.
Какими знаниями должен обладать физик-ядерщик?
Физик-ядерщик в обязательном порядке должен разбираться в: Атомной физике. Всех ее аспектах. Том, как работают ядерные реакторы. Как они устроены внутри. По какой технологии функционируют. Также, он должен знать другие их особенности. Том, как проверять работоспособность атомных реакторов.
Как реагировать на изменения показателей. Разбираться в том, что они значат. Том, как проводить диагностику атомных реакторов. Как выявлять ошибки. Как не допускать аварий. И прочего. Как проделывать различные виды нормативов.
Как не допустить того, чтобы произошла определенная проблема. Для кого подойдет профессия физика-ядерщика? Профессия физика-ядерщика подойдет для подростков, которые: Аккуратно выполняют работу. Кропотливо относятся к каждой детали. Не упускают мелочей. Ответственно относятся к порученным задачам. Не допускают попустительства в отношении работы.
Вовремя выполняют задачи. Делают их в соответствии с требованиями начальства. Доводят задачу до идеала. Обладают хладнокровностью. Не паникуют при возникновении стрессовых ситуаций. Всегда берут себя в руки. И делают то, что от них требуется по инструкции.
Являются старательными. С каждым днем пытаются узнать что-то новое. Не останавливаются на том уровне знаний, который получили. Являются внимательными к деталям. Следят за тем, чтобы все было сделано по инструкции. Если видят отклонения в работе устройства от нормы, сразу сообщают об этом начальству. Во избежание проблем с работоспособностью устройства.
Быстро выполняют задания. Не откладывают их "на потом". Стараются справиться с задачей сразу после ее получения. Обладают техническим мышлением. Могут быстро понять, в чем заключается причина неработоспособности определенной детали. Могут быстро провести то или иное исследование. Умеют работать в коллективе.
Описание профессии
- Силой мысли
- Новые научные разработки
- Форма поиска
- Главный «Прорыв» в атомной энергетике. Интервью с чл.-корр. РАН Валерием Рачковым
- Подпишитесь на ежемесячную рассылку новостей и событий российской науки!
«ЛЕТ ПОЛСОТНИ МЫ ЗНАЕМ ДРУГ ДРУГА»
- Новости ФГУП «ПО «Маяк»
- Зачем идти в вуз на атомщика
- День работника атомной промышленности в России в 2023 году — 28.09.2023 — Статьи на РЕН ТВ
- Капитан атомного ледокола
- Особенности