Вы можете подтвердить или опровергнуть заявление бывшего вице-президента Хойнса, относящееся к президенту Бартлету и Лео МакГерри? И это предположение следовало либо подтвердить, либо опровергнуть. Главная. / Русский язык. / 1) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. Выражение лица у нее было такое, словно она готова (ТОТ)ЧАС заплакать, хотя новости были ВСЕ(ТАКИ) хорошие. ответ на: 1) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно.
Лучшие ответы:
- 11 марта 2024 Практика решу ЕГЭ 2024 по русскому языку 11 класс задания 15-20 с ответами
- "Контрольная работа по русскому языку за первое полугодие. 11 класс"
- Задай свой вопрос AI-боту
- 1) Подтвердить или опровергнуть эти предположения - вопрос №1211418089 от 15JVC15 08.11.2021 07:53
- "Контрольная работа по русскому языку за первое полугодие. 11 класс"
1) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. 2) В последние годы жизни Рубенс
Часть С предполагает ответ в свободной письменной форме, что достаточно сложно для учеников. 4) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно. ответы на вопрос: 1) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. 2) В последние годы жизни Рубенс достиг удивительного, 111417772 Ответ из категории Русский язык.
Смотрите также
- 1) Подтвердить или опровергнуть эти предположения - вопрос №1211418089 от rimolol 05.02.2022 12:30
- Ошибку исправляют ученые они заставят многоводные реки течь вспять почему тире
- Задания | Авторская платформа
- Подтвердить или опровергнуть
- Популярные сообщения
Запиши к какому слову относится фрагмент словарной статьи с маленькой буквы и без знаков препинания
4) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. Одиночный союз ИЛИ, запятая не ставится. Вторая часть является придаточным предложением, которое выражает обстоятельство сложного действия (насколько трудно подтвердить или опровергнуть предположения). Главная. / Русский язык. / 1) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. 2) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно.
ТЕСТ ЕГЭ вариант № 5 / декабрь 2023
4) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. 5) Медвежонок лежал на соломе у самой мачты или взбирался на неё вверх до беседки и здесь сидел или тоже лежал. Я подумал, что спускаясь с тяжелой банкой в руках, могу случайно наступить на кота. 4)Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. 1. Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. 4) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно.
Пунктуация в сложном предложении и простом предложении с однородными членами. Задание 15, ЕГЭ
4) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно. Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно. Медвежонок лежал на соломе у самой мачты или взбирался на неё вверх до беседки и здесь сидел или тоже лежал. Я подумал, что спускаясь с тяжелой банкой в руках, могу случайно наступить на кота. ОТВЕТ(ОВ) 3 вопрос: 1) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно.
Знаки препинания в ССП с однородными ЧП
В конце XVI века в царских и боярских палатах и в монастырях печи стали облицовывать изразцами. Необходимо побывать если не во всех то в большинстве районов. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Тихий ночной час 1 казалось 2 придавал беседе особую прелесть. Работа с компьютерными программами 3 непременно 4 увлечёт вас. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Знаменитая «Голубка» Пикассо 1 созданная несколькими штрихами 2 и 3 изображённая на чёрном фоне 4 в 1949 году стала символом мира.
Пример 2: Малыш уже не хныкал, а плакал навзрыд. Пример 3: Мал золотник, да дорог. При однородных членах имеются двойные союзы.
Это союзы как. Мама не то что сердилась, но все-таки была недовольна. Пример 2: Песни были разные: про радость и горе, день прошедший и день грядущий. А снег шёл и шёл. Об этих условиях сказано во второй части правила. Например: Много труда предстоит ему, и он это знал. Схема: [предстоит], и [он знал ]. В дверь позвонили, и никто не сдвинулся с места. Схема: [позвонили], и [никто не сдвинулся ].
Что случилось через год? Дочка пошла в школу. Мама смогла выйти на работу. И теперь этот второстепенный член уже не общий, а относится лишь ко второму простому предложению. Пример 2: К вечеру ветер утих и начало подмораживать. Что произошло к вечеру? Ветер утих.
Не везде, не всерьёз, не вчера, не сразу, не по- русски, не замужем, не надо, не зря 8. С предложно- падежными сочетаниями. Не ради славы, не у них, не в духе, не к лицу, не на шутку. Есть противопоставление с А. Не громко, а тихо. Не любовь, а увлечение. Сравни: Комната не большая, А маленькая одно отрицается, другое утверждается Комната небольшая, НО удобная 2 признака утверждаются. Далеко не, вовсе не, отнюдь не, ничуть не, нимало не. Вовсе не уникален, ничуть не глупый, далеко не храбрая. Не нужные никому, никуда не годный. С притяжательными чей? С кратк. Не должен, не обязан, не прав. НЕДО «Действие закончено, но совершилось плохо, ниже нормы». Недо солил суп, недо весить крупы, они во время войны недо едали. НЕ ДО «Действие не доведено до конца, может быть продолжено». Не до едай суп в тарелке, не до смотрел пьесу. Задание 1 4. В наречиях с повторяющимися словами или синонимами: скоро- прескоро, много- много 3. Слитно и раздельно по способу образования наречия Наречия 1. Сходные сочетания, которые пишутся раздельно 1. Сочетание предлога с таким местоим. Наречия — существительные с предлогами сначала — с начала: Сначала дети стеснялись, но потом освоились. Наречия — прилагательные с предлогами по- летнему — по летнему: Сестра оделась совсем по- летнему. Чтобы много знать, надо мало спать. Что бы местоимение и частица БЫ можно отделить и перенести в другое место предложения, можно опустить. Что бы вы хотели видеть? За то предлог и местоимение Вместо ТО можно употребить прилагательное или другое местоимение это. Вы работали, мы тоже не отдыхали. У него всё получается, мы также стараемся. Расскажи мне то же, что рассказывал ему. У нас работают так же, как и у вас. Метод интересный, и притом новый. При чём в вопросительных предложениях При чём тут вы? По этому предмету экзамен. От того подъезда отъехала. То есть пояснительное значение : Флексия, то есть окончание. Как будто сравнительное значение : Её уста как будто розы. Задание 15. Правописание- Н- и- НН- в различных частях речи Задание: укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н? На хозяине была тка 1 ая рубаха, подпояса 2 ая кожа 3 ым ремнём, и давно не глаже 4 ые штаны. Смотри, от какого существительного и при помощи какого суффикса образовалось слово. ИН гусИНый Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный 3. Сдержа НН о сдержать сов. Группа организована в прошлом году. По полю рассеяны семена. Задание 1 6. Знаки препинания при однородных членах и в ССП Задание: расставьте знаки препинания. Во всех остальных случаях не смотрим на наличие или отсутствие союза, а ставим запятую после каждого однородного члена предложения. И связаны они сочинительными союзами. Пришла весна, и побежали ручьи. В лесу[ ярко светило солнце] и[ пели птицы]. Если в начале предложения есть общая частица. Пусть[ ветер воет] и[ река клокочет]. Если в начале предложения есть общее вводное слово. Возможно, [ дождь скоро кончится] и[ солнце снова выглянет из- за гор]. Задание 1 7. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами Задание: расставьте все знаки препинания, укажите цифру - ы , на месте которой - ых в предложении должна - ы стоять запятая - ые. Перелистывая страницы 1 принесённой из кабинета 2 книги 3 отец остановился у приоткрытой двери 4 прислушиваясь к разговору на кухне. Нас окружал бор, равный по величине княжеству. Уступка несмотря на что? Отрезанные от всего мира, уральцы выдержали осаду. Условие при каком условии? Я, измученный долгой дорогой, едва добрался до дома. Я, измученный, едва добрался до дома. Измученны й, я добрался до дома. Не шевелясь, он стал прислушиваться. Лучина, потрескивая, догорала. Деепричастный оборот деепричастие с зависимым словом. Ночью, прогрохотав на стрелках, подкатил поезд. Он ждал и, увидев нас, побежал навстречу. В предложении 2 деепричастных оборота! Несмотря на все старания, мы не успели к сроку. Уточняется место где? В лесу, у избушки лесника, я встретил медведя. Уточняется время когда? Рано утром, часов в семь, я гуляю. Сергей, буфетчик, налил чай. Сергей, буфетчик на вокзале, налил чай. Счастливчи к, он уже был в Петербурге. Он, счастливчик по жизни, уже был в Петербурге. Задание 18. Вводные конструкции. Задание: расставьте все недостающие знаки препинания, укажите цифру - ы , на месте которой - ых в предложении должна - ы стоять запятая - ые. На этот раз пусть люди разойдутся. Вы 1 Капулетти 2 следуйте за мной, А вас я жду 3 Монтекки 4 в Виллафранке По делу этому в теченье дня. Итак 5 под страхом смерти — разойдитесь! Обращение — слово или сочетание слов, которое называет того, к кому обращаются с речью. Выражено обращение существительным в И. Давайте жить дружно. Сравни: Дима прочитал книгу о животных. Дима, прочитай книгу о животных. Вводные слова не являются членами предложения, можно их убрать, не изменив смысла предложения; к ним не задаётся вопрос. На письме вводные слова выделяются запятыми. Вводные слова могут обозначать: БОльшую степень уверенности: конечно, разумеется, бесспорно, несомненно, безусловно, само собой разумеется, действительно, в самом деле Меньшую степень уверенности: наверное, может быть, видимо, пожалуй, правда, думаю, видать, должно быть, очевидно, по- видимому Чувства говорящего: к счастью, к изумлению, на беду, к стыду, удивительное дело, как назло, чего доброго, к ужасу, на радость, к сожалению Источник сообщения: по словам. Он, однако, молчал. Ты споришь, однако ты не прав. Отличай: Кажется, эту книгу я уже читал. Не являются вводными слова: между тем, тем не менее, будто бы, будто, как будто, словно, ведь, вот, вряд ли, всё же, всё- таки, в сущности, даже, едва ли, как бы, к тому же, лишь, на редкость, особенно, по крайней мере, поистине, пока, почти, буквально, приблизительно, примерно, притом, при этом, просто просто- напросто , разве, только, якобы. Задание 19. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении Задание: расставьте все знаки препинания, укажите цифру - ы , на месте которой - ых в предложении должна - ы стоять запятая - ые. Иногда 1 в экспериментах используются задачи 2 логическая структура 3 которых 4 не имеет аналогов в реальной жизни. Придаточные определительные с союзным словом который. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи Задание: расставьте все знаки препинания, укажите цифру - ы , на месте которой - ых в предложении должна - ы стоять запятая - ые. Утверждают 1 что бразильские карнавалы восхищают и завораживают 2 и 3 когда мы впервые увидели его неповторимую яркую красоту 4 то сами убедились 5 насколько правы были очевидцы. Последовательное подчинение: [ ] , ,. После каждого простого предложения ставь запятую. На стыке союзов запятая ставится, если придаточное, которое стоит в середине предложения, можно опустить. На стыке союзов запятая НЕ ставится, если придаточное, которое стоит в середине предложения, нельзя опустить. Параллельное подчинение: , [ ] ,. Однородное подчинение: [ ] , ,. Между однородными придаточными предложениями, связанными одиночным союзом И, запятая НЕ ставится. Задание 21. Пунктуационный анализ Задание: найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Осень — красивое время года. Трижды три девять. Курить здоровью вредить. Терпение одно из жизненных сокровищ. Наша задача сделать тест. Знание это великая сила. Любить вот радость жизни. ВСЁ: лицо, походка, голос- вдруг изменилось в ней. Дополнение во 2 части что. Дополнение во 2 части с пропуском глагола восприятия в 1 части и увидел, и услышал, и почувствовал что. Мы не могли идти дальше: впереди лежало болото. Я знаю: город будет. Я выглянул в окно: там торжественно и царственно стояла ночь. У собак есть рыцарское правило: собаку лежащую не трогают. Время или условие в 1 части когд а или если. Сравнение словно, точно, будто. Противопоставление а, но Следствие во 2 части поэтому Неожиданный результат, быстрая смена событий. Когда Настанет утро двинемся в путь. Если Любишь кататься люби и саночки возить. Молвит слово соловей поёт. Я за свечку свечка в печку. Солнце дымное встаёт будет день горячий. Метелица был уже близко от костра вдруг конское ржание раздалось во тьме. Задание 22. Высказывание соответствует содержанию текста Задание: какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Задание требует максимально внимательного прочтения текста и задания. Верных ответов может быть несколько. Формулировки задания 22 различны: Какое утверждение соответствует содержанию текста выбор из 5 вариантов? Какое утверждение не соответствует содержанию текста выбор из 5 вариантов? Какое утверждение противоречит содержанию текста выбор из 5 вариантов? Задание 2 3. Типы речи Задание: Какие из перечисленных утверждений являются верными? Во многих повествованиях выделяются этапы развития событий, включающие начало, развитие, кульминацию, развязку. В таких текстах может быть много наречий, называющих признак действия, деепричастий и деепричастных оборотов, выражающих добавочные дейс твия, а также глаголов. Примером может служить краткий пересказ сюжета фильма или книги. Трое суток добирался Илья Жебровский до участка. Последник сорок километров до зимовья несколько лет уже никто не чистил, и местами дорога была сильно завалена упавшими деревьями. Пилили в две пилы, растаскивали, раскладывали брёвна. Какие- то очень уж здоровые «Уралом» дёргали, проезжали недолго и снова пилили. Такой текст описывает место, обстоятельство, участников событий, внешность, состояние человека или обстановки, в которой происходят события. Самым типичным примером описания являются описания природы в художественной литературе. Описание невозможно без информации о признаках описываемого объекта. Широкая долина Рыбной синела и чуть туманилась под солнцем, перевальный ветерок налетал резвыми, не сильными порывами. Кедровки орали недалеко внизу. Погода стояла самая охотничья. Для рассуждения характерны следующие компоненты содержания: тезис, аргументация, вывод. Рассуждения содержат вводные слова, передающие связь и последовательность мыслей, такие как: во- первых, во- вторых, с одной стороны, с другой стороны, итак, значит, следовательно и другие подобные. Рассуждение используется для изложения и обоснования точки зрения, особенно при выражении отношения к чему- либо. Представьте себе, что вы столкнулись с проблемой. Обдумывание ситуации, анализ всех за и против, принятие решения и будут выражены в форме рассуждения. По своему характеру он плюнул бы на это дело, замял и уехал бы, но в области уже знали, и человека надо было представить. Живым, а лучше мёртвым — за оказание сопротивления. Александру Михайловичу и так всё ясно было его место из- за беглого Кобяка падало в цене и могло быть отдано только кому- то местному. Интересно, Семихватскому с Гнидюком предлагали? А может, и обоим для конкуренции, размышлял Александр Михалыч. Задание 2 4. Лексическое значение слова. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению. Задание: из предложений 11- 12 выпишите контекстные антонимы. Прямое — переносное значение слова Значение слова может быть прямым и переносным. Малыш бросился к матери. П рямое значение Мне сразу бросилось в глаза, что он болен. Переносное значение Синонимы и антонимы Синонимы — это разные слова одной части речи, имеющие сходное значение. Врач- доктор, бегемот — гиппопотам. Антонимы — это слова одной части речи, имеющие противоположное значение. Горячий — холодный, уйти — прийти. Фразеологизмы Смысл изречения не складывается из значений входящих в них слов. Такие выражения носят устойчивый характер. Они используются как готовые штампы, как слово: одно сочетание — одно понятие. Такие устойчивые л ексические сочетания называются фразеологизмами. Лезть в бутылку, битый час, как с гуся вода, быть не в своей тарелке, куда глаза глядят, зарубить на носу. Задание 2 5. Средства связи предложений в тексте Задание: среди предложений …найдите такое - ие , которое - ые связано - ы с предыдущим с помощью противительного союза и указательного местоимения. Напишите номер - а этого - их предложения - ий. Текст — это не набор случайных предложений. Его целостность не только смысловая. Она выражена языковыми средствами разных уровней. Для этой цели служат лексические повторы повторение одного и того же слова , формы слова, вводные слова, местоимения, наречия, союзы и др. Разряды местоимений по значению Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. Возвратное: себя. Притяжательные: мой, твой, его, её, наш, ваш, их и свой. Указательные: этот, тот, такой, таков, столько, а также устар. Определительные: весь, всякий, каждый, любой, другой, иной, самый, сам, а также устар. Вопросительные: кто, что, какой, каков, который, чей Относительны е: кто, что, какой, каков, который, чей. Неопределённые: некто, нечто, несколько, кое- кто, кое- что, кто- либо, что- нибудь, какой- то, сколько- нибудь и др. Отрицательные: никто, некого, ничто, нечего, никакой, ничей. Различай личные и притяжательные местоимения! Увидел её кого - она личное местоимение Её глаза чьи? Языковые средства выразительности Задание: прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Цветаева Антитеза — сопоставление противоположного: Я глупая, а ты умён, Живой, а я остолбенелая. Цветаева Вопросно- ответная форма изложения — изложение в виде последовательности- вопрос- ответ: У меня зазвонил теле фон. Чуковский Восклицательное предложение — предложение, выражающее экспрессивность, эмоциональность, оценочность речи говорящего. На письме в восклицательных предложений ставится восклицательный знак. Сколько яблок! Гипербола - преувеличение, например: Сто лет не виделись! Градация — расположение однородных членов в порядке возрастания интенсивности признака, действия, состояния, количества и т. Диалектизм — диалектное слово, употребление которого ограничено территориально, и поэтому не входит в пласт общего литературного языка. Векша белка , бурак свёкла , закут хлев , кочет петух Инверсия — изменение порядка слов с целью привлечь внимание к фразе или слову: На, кажется, надреза нном канате Я маленький плясун. Цветаева Индивидуально- авторское слово - авторский неологизм, слово, придуманное или образованное автором текста. И в этом недоуменном возмущении «поп- звезды» проявляется её гражданская незрелость, её человеческая « недообразованность ». Ирония - использование слов, высказываний с вложением в них противоположного смысла Умный какой! Контекстные антонимы, контекстные синонимы — слова, служащие антонимами либо синонимами только в данном контексте, а в других контекстах ими не являющиеся. Изба была не холодной, а выстуженной до такой степени, что в ней, казалось, было даже холоднее, чем на улице. Лексический повтор — повтор слова: Ветер, ветер- На всём божьем свете! Блок Литота — преуменьшение. Снег лежит ковром… В саду горит костёр рябины… Метонимия - употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании связи между ними: связь сосуда с его содержимым выпил два стакана, съел тарелку супа связь материала и вещи, сделанной из него выиграть золото; фарфор и бронза на столе связь действий и обстоятельств с местом, где они происходят зал аплодировал, ликует буйный Рим Назывные предложения - предложения с одним главным членом — подлежащим. Жарища страшная. Неполные предложения - частотные в разговорной и художественной речи предложения, в которых опущен один из главных членов, ясный из контекста. Она пришла ко мне вчера 1. Пришла и говорит. Олицетворение - наделение неодушевлённых предметов и явлений природы человеческими чертами и качествами. Небо хмурилось. Поёт зима, аукает, мохнатый лес баюкает. То моё сердечко стонет, Как осенний лист дрожит. Русская народная песня Парцелляция - дробление фразы на части, возможно, и на слова, оформленные как самостоятельные неполные предложения. Сгорели в танках мои товарищи. До пепла. До золы. Перифраза — замена слова на описательное выражение Город на Неве Санкт- Петербург , царь зверей лев. Просторечие - слова, выходящие за пределы литературной нормы и придающие речи черты упрощенности, сниженности, грубоватости. Давеча, завсегда, дохлятина, отродясь, не влазиет Разговорные слова - стилистически окрашенные слова, употребимые в разговорной речи. Электричка, растрёпа, нуднятина Риторический вопрос - высказывание, имеющее целью не получение ответа, выяснение информации, а выражение эмоций, чувств, оценки, экспрессии. Когда же это всё кончится? Где брать терпение? Риторическое обращение часто предшествует риторическому вопросу или восклицанию: Скучно жить на этом свете, господа! Гоголь Милые спутники, делившие с нами ночлег! Цветаева Ряды однородных членов Кто знает, что такое слава! Какой ценой купил он право, Возможность или благодать Над всем так мудро и лукаво Шутить, таинственно молчать И ножкой ножку называть? Ахматова Сравнение — сопоставление предмета, признака, состояния и т. Сравнительный оборот — развёрнутое сравнение, вводится сравнительными союзами как, как будто, будто, словно, точно. Стихи растут, как звёзд ы и как розы, Как красота. Цветаева Как правая и левая рука, Твоя душа моей душе близка. Цветаева Термин - слово, обозначающее понятие какой- либо профессиональной сферы деятельности либо науки и имеющее в силу этого ограниченное употребление.
А вокруг — тихое свечение красок осеннего пейзажа. Надо было это чудовище показать во всем его обличье», — вспоминал художник А. Пластов о своей работе над написанной в горестном 1942 году картиной «Фашист пролетел». Зверства фашистов вызывали гнев народа. На захваченной территории действовали отряды партизан. На картине Герасимова «Мать партизана» изображена русская женщина, с нескрываемым презрением глядящая на холеного фашиста, который, она точно это знает, найдет свою смерть на русской земле. И вот наступил этот святой для нашего и многих народов День Победы 9 мая! Кривоногов был одним из тех художников, которым довелось участвовать в последних боях за Берлин. Уже тогда он задумал создать картину, в которой, как он говорил, «должен был звучать гимн победе над фашистской Германией».
Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
Три союза и, три ОЧ. Два союза и, три ОЧ. Обратите внимание, после последнего ОЧ нет запятой, ибо это не между ОЧ, а после него. Обратите внимание: данное правило работает лишь при условии, что союз И повторяется в одном ряду ОЧ, а не во всём предложении. Рассмотрим примеры. Сколько рядов? Два: дети и взрослые; собирались и читали. Союз и не повторяется в каждом ряду, он употреблён по одному разу. Поэтому запятые НЕ ставятся по правилу 15. Два ряда: ушёл и сел; сел зачем? Пример 1: Ученик пишет быстро, но неаккуратно.
Пример 2: Малыш уже не хныкал, а плакал навзрыд. Пример 3: Мал золотник, да дорог. При однородных членах имеются двойные союзы. Мама не то что сердилась, но все-таки была недовольна. Пример 2: Песни были разные: про радость и горе, день прошедший и день грядущий. А снег шёл и шёл. Об этих условиях сказано во второй части правила. Например: Много труда предстоит ему, и он это знал. Схема: [предстоит], и [он знал ]. В дверь позвонили, и никто не сдвинулся с места.
Ученики выходили из кабинета, а к ним подходил незнакомый учитель и предлагал помощь. Ребята соглашались, думая, что так и должно быть. И всем, кто воспользовался помощью, ОГЭ не засчитали. Их подставили. Тогда много голов полетело в переносном смысле , даже директор сменился. Выводы: Доверяем только знакомым, да и то только в крайних случаях!
Не списываем! Не проносим калькуляторы и шпаргалки! Полагаемся исключительно на себя! Раз вы сейчас читаете эту статью, значит, время ещё есть. Вот идите и честно готовьтесь, тогда мои пункты вам вообще не пригодятся. По данным, полученным от одной знакомой учительницы, ОГЭ по математике в этом году будет 9 июня.
Про остальные дисциплины я пока не знаю. Кто что знает — напишите. Будет полезно. Фото с сайта freepik.
Обратите внимание: в каждом ряду ОЧ действуют свои пунктуационные правила. Рассмотрим различные схемы предложений с ОЧ и сформулируем правила постановки запятых. Общая схема: О, О, О. Правило: если два или несколько ОЧ соединенных только интонацией, между ними запятая ставится. Пример 2: Везде её встречали весело и дружелюбно. Пример 3: Только ты да я останемся жить в этом доме. Пример 4: Я приготовлю рис с овощами либо плов. Общая схема: О, О и О. Два союза и, четыре ОЧ. Запятая между ОЧ. Три союза и, три ОЧ. Два союза и, три ОЧ. Обратите внимание, после последнего ОЧ нет запятой, ибо это не между ОЧ, а после него. Обратите внимание: данное правило работает лишь при условии, что союз И повторяется в одном ряду ОЧ, а не во всём предложении.
Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Речь Антонины Андроновны очень эмоциональна. Список терминов:.