Закон харди-вайнберга в решении генетических задач. Вайнберга и его применение для решения ическое обоснование закона, математическое выражение закона, формулы для решения задач, примеры задач и разбор задачи из демо-версии 2024. Главная» Новости» Задачи на закон харди вайнберга егэ 2024 биология. Закон Харди-Вайнберга Закон Харди-Вайнберга Задачи Примеры задач Тест «Закон Харди-Вайнберга» Ключ к тесту «Закон Харди-Вайнберга».
Применение закона Харди-Вайнберга
Закон Харди-Вайнберга при медико-генетических исследованиях, а также при определении частоты генов, генотипов и фенотипов в популяциях в природе, популяций в животноводстве и селекции. Практическое значение закона Харди-Вайнберга. Работа по теме: Задачи на закон Харди-Вайнберга (2020). Предмет: Медицинская биология и генетика. ВУЗ: ТюмГМУ. Тест по теме Закон Харди-Вайнберга. Задачи на закон Харди-Вайнберга (популяционно-статистический метод генетики человека). Согласно закону Харди-Вайнберга, в популяции в состоянии генетического равновесия частота рецессивного аллеля равна квадрату частоты доминантного аллеля.
Презентация, доклад на тему Урок Генетика популяций . Закон Харди-Вайнберга. Решение задач 10 класс
Для установления и подтверждения типа наследования заболеваний необходимо проверить соответствие сегрегации в отягощенных семьях заданной популяции менделеевским закономерностям. Методом c-квадрат подтверждает соответствие количества больных и здоровых сибсов для аутосомной патологии в семьях с полной регистрацией через больных родителей. Для расчета сегрегационной частоты можно использовать ряд методов: метод сибсов Вайнберга, пробандовый метод. Изучите конспект лекций и материал учебной литературы. Задание 2. Запишите в словарь и выучите основные термины и понятия: популяция, панмиксия, панмиксная популяция, генофонд, частота аллеля, частота фенотипа и генотипа в популяции, Закон Харди-Вайнбергера его содержание , генетическая структура популяции, равновесие генетической структуры популяции в поколениях, мутационное давление, генетический груз, коэффициент отбора, популяционно-генетический анализ, факторы генетической динамики популяции, генетический дрейф, инбридинг, адаптационный коэффициент.
А вы хотели бы оказаться на необитаемом острове Вы и 19 ваших друзей оказались на необитаемом острове и образовали новую изолированную популяцию. Двое ваших друзей были носителями гена цистофиброза то есть они были гетерозиготны по этому гену. Этот ген с — в гомозиготном состоянии вызывает цистофиброз. Учитывая, что частота этой аллели с ростом популяции не меняется, определите, какова будет частота встречаемости заболевания на острове? Задача 13. Как мы не похожи на капусту, но у капусты тоже бывает желтуха У капусты устойчивость к фузариозной желтухе доминирует над восприимчивостью к ней. Задача 14. Про стадо беспородной скотинки У крупного рогатого скота сплошная окраска ген С доминирует над пестрой ген с. В популяции беспородного скота, насчитывающей 940 голов, 705 животных имели черно-пеструю масть и 235 — сплошную черную. Пользуясь формулой Харди-Вайнберга, определите частоту фенотипов и концентрацию генов С и с.
Задача 15. О наследовании пестролистности у диффенбахии Существует мутация диффенбахии, приводящая к пёстрой окраске листьев. При вегетативном размножении такая окраска сохраняется, а при семенном размножении в потомстве в первом поколении пестролистных растений всегда имеются пестролистные и с зелёной окраской листьев в отношении 2:1. Исследователи создали достаточно большую искусственную популяцию, состоящую на момент основания только из пестролистных растений. Задача 16. Как определить соотношение генотипов в популяции после установления равновесия. Задача 17. Меняем генотип комаров — спасаем людей от вируса В целях борьбы с распространением тропических заболеваний была поставлена задача модифицировать комаров- переносчиков так, чтобы возбудители инфекций погибли в них. Методами генной инженерии в лаборатории модифицировали комара, введя в одну из его хромосом ген белка, препятствующий размножению вируса. Вирус в комарах, синтезировавших этот белок, погибал и не передавался людям.
Устойчивых к вирусу комаров выпустили в природу и через несколько лет провели анализ комариной популяции, чтобы оценить степень распространения нового гена. Рассчитать, какая доля из этих особей была гомозиготна по встроенному новому гену? Задача 18. Как решаются задачи при кодоминировании Амилаза — фермент, расщепляющий крахмал. У крупного рогатого скота чаще всего встречаются два типа этого фермента: В и С, которые контролируются двумя кодоминантными генами «Аbm» и «Аcm». В стаде крупного рогатого скота было установлено следующее распределение этого фермента по типам: 58 особей типа BB, 216 особей — BC и 86 особей — СС.
Решение 5. Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии по Скайпу biorepet-ufa. Вашему вниманию предлагается платная электронная книга «Уравнение Харди-Вайнберга в решении генетических задач 17 задач с решениями ». В этом руководстве разбирается не самый любимый большинством учащихся да и учителями тоже раздел генетики по решению задач с применением уравнения Харди-Вайнберга. Почему «не самый любимый»? Тому есть веские причины. Даже в специальных пособиях по генетике приводится лишь описание самого закона Харди-Вайнберга. А как его использовать для решения задач по популяционной генетике информация в «удобоваримой форме» отсутствует. Восполняю этот пробел. Я научу Вас пониманию того, что же конкретно в этих задачах требуется. А требуется лишь одно из двух: а найти частоты встречаемости аллелей генов по известному соотношению частот генотипов особей или, наоборот, б найти частоту встречаемости какого-либо из генотипов особей по известной частоте встречаемости доминантного или рецессивного аллеля изучаемого признака. Совсем немного теории и подробный разбор 17 различных типов заданий окажутся полезными для решения любой другой задачи на применение закона Харди-Вайнберга и для понимания данной темы в целом. Книга в формате. После моего ответа, что Вы приняли мудрое решение, Вы будете знать, что у меня есть Ваш адрес электронной почты, на который я в тот же день иногда в тот же час после оплаты вышлю купленные материалы.
А q тогда равняется 0,944. Задача 6. Определение частоты встречаемости гетерозиготных особей по известной частоте встречаемости рецессивных гомозигот Одна из форм глюкозурии наследуется как аутосомно-рецессивный признак и встречается с частотой 7:1000000. Определить частоту встречаемости гетерозигот в популяции. Обозначим аллельный ген, отвечающий за проявление глюкозурии а, так как сказано, что это заболевание наследуется как рецессивный признак. Тогда аллельный ему доминантный ген, отвечающий за отсутствие болезни обозначим А. Здоровые особи в популяции людей имеют генотипы АА и Аа; больные особи имеют генотип только аа. Обозначим частоту встречаемости рецессивного аллеля а буквой q, а доминантного аллеля А — буквой р. Задача 7. Как и предыдущая задача, но про альбинизм Альбинизм общий молочно-белая окраска кожи, отсутствие меланина в коже, волосяных луковицах и эпителии сетчатки наследуется как рецессивный аутосомный признак. Заболевание встречается с частотой 1 : 20 000 К. Штерн, 1965. Определите процент гетерозиготных носителей гена. Так как этот признак рецессивный, то больные организмы будут иметь генотип аа — это их частота равна 1 : 20 000 или 0,00005. Частота аллеля а составит корень квадратный из этого числа, то есть 0,0071. Задача 8. Определите насыщенность популяции рецессивным аллелем. Нам известно, что аллельный ген, отвечающий за проявление резус положительной крови является доминантным R обозначим частоту его встречаемости буквой p , а резус отрицательный — рецессивным r обозначим частоту встречаемости его буквой q. Задача 9. Главное знать что такое пенетрантность Врожденный вывих бедра наследуется доминантно. Заболевание встречаются с частотой 6:10000. Определите число гомозиготных особей в популяции по рецессивному признаку. Пенетрантность - это количественный показатель фенотипической изменчивости проявления гена. Пенетрантность измеряется в процентном отношении числа особей, у которых данный ген проявился в фенотипе к общему числу особей, в генотипе которых этот ген присутствует в необходимом для его проявления состоянии гомозиготном — в случае рецессивных генов или гетерозиготном — в случае доминантных генов. За изучаемый признак отвечает доминантный аллель, обозначим его А. Значит организмы, имеющие данное заболевание имеют генотипы АА и Аа. Значит на самом деле людей с генотипами АА и Аа в 4 раза больше, то есть 24 из 10000 или 0,0024 часть. Задача 10. Эфроимсон, 1968. Определите генетическую структуру популяции по анализируемому признаку, исходя из этих данных.
Формулировка закона Харди-Вайнберга
- Наследование в популяции. Примеры решения типовых задач
- Задачи на закон Харди — Вайнберга в ЕГЭ по биологии
- Равновесие популяции Харди — Вайнберга
- Равновесие популяции Харди — Вайнберга
Международный педагогический портал
- ЕГЭ-2024 по биологии. Задачи на закон Харди-Вайнберга |
- Расчет частот аллелей в популяции и определение генетической структуры популяции
- III. Закрепление знаний – решение задач с использованием закона Харди–Вайнберга
- Похожие презентации
- Равновесие популяции Харди — Вайнберга
Решение задач по популяционной генетике
У гречихи ярко-красная окраска растений неполно доминирует над зелёной. Гетерозиготы по данным генам имеют розовую окраску. В панмиктической популяции, состоящей из 840 растений, содержалось 42 красных растения. Какова частота встречаемости гомозиготных растений? Одна из форм глюкозурии наследуется как аутосомно-рецессивный признак и встречается с частотой 7:1000000. Определить частоту встречаемости гетерозигот в популяции. Источники информации: 1.
Гончаров О. Кириленко А. Сборник задач по генетике. Кириленко, С. Понятие «популяция» относится к совокупности свободно скрещивающихся особей одного вида, длительно существующей на определенной территории части ареала и относительно обособленной от других совокупностей того же вида. Важнейший признак популяции — это относительно свободное скрещивание.
Если возникают какие-либо изоляционные барьеры, препятствующие свободному скрещиванию, то возникают новые популяции. У человека, например, помимо территориальной изоляции, достаточно изолированные популяции могут возникать на основе социальных, этнических или религиозных барьеров. Поскольку между популяциями не происходит свободного обмена генами, то они могут существенно различаться по генетическим характеристикам. Для того чтобы описывать генетические свойства популяции, вводится понятие генофонда: совокупности генов, встречающихся в данной популяции. Помимо генофонда важны также частота встречаемости гена или частота встречаемости аллеля. Знание того, как реализуются законы наследования на уровне популяций, принципиально важно для понимания причин индивидуальной изменчивости.
Все закономерности, выявляемые в ходе психогенетических исследований, относятся к конкретным популяциям.
Вступительное слово учителя: Ребята, на сегодняшнем уроке мы с вами должны обобщить и систематизировать материал программы, ликвидировать пробелы, а также потренироваться в решении задач с применением закона Харди - Вайнберга. Тема нашего урока «Генетическая характеристика популяции. Решение задач на применение закона Харди - Вайнберга сл. II этап. Закрепление генетической характеристики популяций фронтальный опрос - беседа : - Формулировка закона Харди - Вайнберга?
Учитель: Изучение генетической структуры популяций является необходимым компонентом для понимания и решения проблем биологии человека. Есть специальный раздел генетики - популяционная генетика сл. Быстро меняющиеся условия среды, устранение препятствий к браку между разными популяциями людей процесс метизации - сл. Для изучения генетики человека используют целый ряд методов, что связано со спецификой изучения наследственности человека. Остановимся на популяционно - статистическом методе сл. Как же применяется это метод для изучения частот аллелей и генотипов в популяциях людей?
Устная проверка знаний по вопросам: 1 популяционная структура вида; 2 географическая изменчивость в пределах ареала вида и ее причины; характеристика морфологического критерия вида; 3 клины и подвиды; 4 гибридные зоны и географические изоляты. Изучение нового материала 1. Понятие микро- и макроэволюции. Эволюция, идущая на уровне ниже вида подвиды, популяции и завершающаяся видообразованием, называется микроэволюцией эволюция популяций под действием естественного отбора.
Микроэволюционные явления и процессы нередко совершаются в относительно небольшие сроки и поэтому доступны для непосредственного наблюдения. Эволюция на уровне систематических единиц выше вида, протекающая миллионы лет и недоступная непосредственному изучению, называется макроэволюцией. Процессов макроэволюции мы непосредственно не видим, но можем наблюдать их результаты: современные организмы и ископаемые остатки живших ранее существ. Термины «микроэволюция» и «макроэволюция» ввел в биологию русский генетик Ю.
Филиппченко в 1927 г. Эти два процесса едины, макроэволюция является продолжением микроэволюции. Исследуя движущие силы микроэволюции, можно объяснить1 и макроэволюцию. На уроках мы занимаемся изучением микроэволюционных процессов.
Введение в популяционную генетику. На стыке классического дарвинизма и генетики родилось целое направление — популяционная генетика, занимающаяся изучением эволюционных процессов в популяциях. Дело в том, что в 20-е гг. Высказывались мнения о том, что генетика отменила якобы устаревший дарвинизм.
Наши отечественные ученые первыми поняли значение сравнительно мелких объединений особей, на которые распадается население любого вида, — популяций. В 1926 г.
Рассчитать состав идеальной популяции, если генотипом аа в ней обладает 1 особь из 400. Задача 2. В популяции беспородных собак г. Владивостока было найдено 245 коротконогих животных и 24 с ногами нормальной длины.
Коротконогость у собак — доминантный признак А , нормальная длина ног — рецессивный а. Определите частоту аллелей А и а и генотипов АА, Аа и аа в данной популяции.
Закон Харди — Вайнберга на ЕГЭ по биологии: разбираемся в новом задании 2024 года
Каждая подгруппа получает по два мешочка, в которых по сто «гамет»: в одном — «яйцеклетки», в другом - «сперматозоиды»: например, А — 30 кружочков, а — 70 кружочков, всего — 100 сперматозоидов и также яйцеклеток. Один из студентов достает, не глядя, по одному кружочку «яйцеклетки» , другой аналогично достает кружки —«сперматозоиды», третий студент записывает полученную комбинацию генотипа в Таблицу 5, используя правило конвертов. Сочетание двух темных кружков означает АА, гомозиготу по доминанту; двух белых аа, гомозиготу по рецессиву; темный и белый — Аа, гетерозиготу. Так как сочетание кружков—гамет случайно, то имитируется процесс панмиксии. Таблица 5. Число генотипов и частота аллелей в модельной популяции Поколение.
Четвертый уровень — это консументы третьего порядка или хищники второго порядка. Обычно в экосистеме присутствует 4 — 5 трофических уровней, достаточно редко их встречается 6. Происходит это вследствие того, что на каждом трофическом уровне теряется энергия. Об этом и гласит правило Линдемана. Давайте привдем пример решения задачи на правило Линдемана. На первом этапе репетиционного тестирования была предложена задача на данную тематику. Это было задание В2 варианта 1. Определите количество неиспользованной биомассы кг растительноядных организмов в этой экосистеме за месяц. Процесс трансформации энергии с одного трофического уровня на другой протекает в соответствии с правилом Линдемана.
Задача 3. Галактоземия неусваиваемость молочного сахара наследуется по аутосомно — рецессивному типу, встречается с частотой 1 на 40 000. Рассчитать частоту встречаемости носителей гена галактоземии. Задача 4. Кистозный фиброз поджелудочной железы встречается среди населения с частотой 1 на 2 000. Вычислите частоту носителей этого рецессивного гена. Задача 5. Заболевание встречается с частотой 6 на 10 000. Определите число здоровых новорожденных. Ответ: 99. Рассчитать состав идеальной популяции, если генотипом аа в ней обладает 1 особь из 400. Ответ: 361 АА : 38 Аа : 1 аа. Задача 7. В популяции беспородных собак г. Владивостока было найдено 245 коротконогих животных и 24 с ногами нормальной длины.
Обозначим частоту встречаемости доминантного аллельного гена А буквой p, а рецессивного а — буквой q. Ответ: частота аллеля а — 0, 05; частота аллеля А — 0, 95; частота гетерозиготных растений с генотипом Аа составит 0, 095. Задача 5. Гетерозиготы CchCa имеют светло-серую окраску. На кролиководческой ферме среди молодняка кроликов шиншилл появились альбиносы. Из 5400 крольчат 17 оказались альбиносами. Пользуясь формулой Харди-Вайнберга, определите, сколько было получено гомозиготных крольчат с окраской шиншилла. А как Вы думаете, полученная выборка в популяции кроликов в количестве 5400 экземпляров, может позволить нам использовать формулу Харди-Вайнберга? Да выборка значительная, популяция изолированная кролиководческая ферма и действительно можно применить в расчетах формулу Харди-Вайнберга. Чтобы правильно её использовать, надо четко представлять что нам дано, а что требуется найти. Лишь для удобства оформления, обозначим генотип шиншилл АА количество их нам и надо будет определить , генотип альбиносиков аа, тогда генотип гетерозиготных серячков будет обозначаться Аа. Да еще нам известно, что кроликов с генотипом аа было 17 штук. Как же нам теперь, не зная сколько было гетерозиготных серых кроликов с генотипом Аа, определить сколько в этой популяции шиншилл с генотипом АА? Находим чему равна величина 1 — q. А q тогда равняется 0, 944. Задача 6. Определение частоты встречаемости гетерозиготных особей по известной частоте встречаемости рецессивных гомозигот Одна из форм глюкозурии наследуется как аутосомно-рецессивный признак и встречается с частотой 7:1000000. Определить частоту встречаемости гетерозигот в популяции. Обозначим аллельный ген, отвечающий за проявление глюкозурии а, так как сказано, что это заболевание наследуется как рецессивный признак. Тогда аллельный ему доминантный ген, отвечающий за отсутствие болезни обозначим А. Здоровые особи в популяции людей имеют генотипы АА и Аа; больные особи имеют генотип только аа. Обозначим частоту встречаемости рецессивного аллеля а буквой q, а доминантного аллеля А — буквой р. Задача 7. Как и предыдущая задача, но про альбинизм Альбинизм общий молочно-белая окраска кожи, отсутствие меланина в коже, волосяных луковицах и эпителии сетчатки наследуется как рецессивный аутосомный признак. Заболевание встречается с частотой 1 : 20 000 К. Штерн, 1965. Определите процент гетерозиготных носителей гена.
Закон Харди – Вайнберга. Занятие 7
Бронируй место на Годовом курсе 2024! Средний балл – 81: Бесплатная платформа для подготовки к ЕГЭ. Более 25 000 заданий, тесты, умн. 4. Решение: по закону Харди-Вайнберга. В частности, приведите решение задачи А17 варианта 7 из «Сборника тестов централизованного тестирования по биологии 2007 года».
Примеры решений некоторых заданий с применением уравнения Харди-Вайнберга.
Закон Харди-Вайнберга, применяемый для больших свободно скрещивающихся популяций, как раз и позволит нам сделать это. Используя второе следствие из закона Харди-Вайнберга рассчитаем структуру данной популяции по генотипам, получим. Суть закона Харди-Вайнберга заключается в утверждении, что в условиях отсутствия воздействия внешних факторов на некую популяцию организмов, частоты генетических аллелей в популяции остаются неизменными из поколения в поколение. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ПОПУЛЯЦИОННОЙ ГЕНЕТИКЕ Закон Харди-Вайнберга. Закон Харди-Вайнберга, применяемый для больших свободно скрещивающихся популяций, как раз и позволит нам сделать это. Решение задач Харди Вайнберга. Задать Вопрос. Спросили 7 лет назад.
Презентация, доклад на тему Урок Генетика популяций . Закон Харди-Вайнберга. Решение задач 10 класс
Определите генетическую структуру популяции по анализируемому признаку, исходя из этих данных. Решение 1. Обозначим аллельный ген, отвечающий за проявление глюкозурии а, так как сказано, что это заболевание наследуется как рецессивный признак. Тогда аллельный ему доминантный ген, отвечающий за отсутствие болезни обозначим А. Здоровые особи в популяции людей имеют генотипы АА и Аа; больные особи имеют генотип только аа.
Обозначим частоту встречаемости рецессивного аллеля а буквой q, а доминантного аллеля А — буквой р. Решение 2. Так как этот признак рецессивный, то больные организмы будут иметь генотип аа — это их частота равна 1 : 20 000 или 0,00005. Частота аллеля а составит корень квадратный из этого числа, то есть 0,0071.
Решение 3. Находим чему равна величина 1 — q. А q тогда равняется 0,944.
Каково количество особей в популяции? Определяем частоту встречаемости гена «тёмные пятна» т. Задача 3. Находится ли эта популяция в равновесии?
Если популяция находится в равновесии, то для неё справедливо уравнение Харди — Вайнберга: 2. По уравнению Харди-Вайнберга сумма равна 1, популяция находится в равновесии. Задачи для самостоятельного решения 1. В Европе на 10 000 человек с нормальным содержанием меланина встречается 1 альбинос. Ген альбинизма наследуется по аутосомно-рецессивному типу. Рассчитать частоту встречаемости носителей гена альбинизма. Носителем называют организм, гетерозиготный по гену, который может вызвать в гомозиготном состоянии нарушение метаболизма.
Предрасположенность к сахарному диабету наследуется по аутосомно-рецессивному типу. Какова частота встречаемости в США гетерозиготных носителей гена предрасположенности к сахарному диабету. Ответ: частота встречаемости в США гетерозиготных носителей гена предрасположенности к сахарному диабету равна 0,4982. У человека ген «резус положительный» доминантен по отношению к гену «резус отрицательный». В обследованной по этому показателю популяции 1982 человека были «резус положительными», а 368 — «резус отрицательными».
Определить частоту гена альбинизма у ржи. Решение Альбинизм у ржи наследуется как аутосомный рецессивный признак, все растения альбиносы будут гомозиготны по рецессивному гену — аа. Определите частоту аутосомного доминантного гена С появление у кошек белых пятен на теле, белого треугольника на шее и белых кончиков лапок , если из 420 встреченных на улицах и дворах кошек 350 имели белый воротничок.
Следовательно, необходимо найти долю рецессивных гомозигот q2 , для этого количество доминантных гомозигот делят на общую численность особей в популяции. Контрольная работа «Организмы и среда обитания. Экология видов и популяций» по биологии для 11 класса в «Облаке знаний» Перейти к работе При подготовке к ЕГЭ можно воспользоваться конспектами «Облака знаний». Разберём задачу, в которой необходимо установить, находится ли популяция в состоянии равновесия. Для решения необходимо вычислить частоты доминантного и рецессивного аллелей, частоту гетерозигот. Если сумма трёх данных значений будет равна единице, значит, популяция равновесная. Конспект по биологии для 11 класса «Частоты генов.
Как решить задачу с уравнением харди вайнберга
Определите частоту аутосомного доминантного гена С появление у кошек белых пятен на теле, белого треугольника на шее и белых кончиков лапок , если из 420 встреченных на улицах и дворах кошек 350 имели белый воротничок. Решение С — доминантный аллель. У 350 кошек есть доминантный аллель.
Сообщество 3. Популяция 4.
Экосистема 6. Частота гомозиготных и гетерозиготных организмов в условиях свободного скрещивания при отсутствии давления отбора и других факторов остается постоянной. Это закон: 1. Харди-Вайнберга 3.
Менделя 4. Моргана 7. Кому принадлежит это высказывание? Харди 2.
Вайнбергу 4. Менделю 8. Согласно эволюционной теории Ч. Дарвина единицей эволюции является: 1 вид 2 популяция 3 род 4 особь 14.
Микроэволюция начинается в 1 видах 2 популяциях 3 семействах 4 отрядах Решение задач «Генетика популяций» Задача 1.
Задачи Предлагаем вам ознакомиться с некоторыми авторскими задачами, которые затрагивают тему Харди-Вайнберга. Конечно, на ЕГЭ скорее всего будет другой тип задач.
Переходим к задачам: Задача 1. Определите долю мушек, имеющих изогнутые крылья, если популяция находится в состоянии генетического равновесия. Задача 2.
Каждая подгруппа получает по два мешочка, в которых по сто «гамет»: в одном — «яйцеклетки», в другом - «сперматозоиды»: например, А — 30 кружочков, а — 70 кружочков, всего — 100 сперматозоидов и также яйцеклеток. Один из студентов достает, не глядя, по одному кружочку «яйцеклетки» , другой аналогично достает кружки —«сперматозоиды», третий студент записывает полученную комбинацию генотипа в Таблицу 5, используя правило конвертов. Сочетание двух темных кружков означает АА , гомозиготу по доминанту; двух белых аа , гомозиготу по рецессиву; темный и белый — Аа , гетерозиготу. Так как сочетание кружков—гамет случайно, то имитируется процесс панмиксии. Таблица 5. Число генотипов и частота аллелей в модельной популяции Во втором варианте следует выполнять работу до тех пор, пока число генотипов не будет повторяться, что свидетельствует об установлении в популяции нового равновесного состояния.
При записи генотипов могут вкрадываться как случайные ошибки, так и отражаться закономерное изменение числа генотипа. Для этого определим теоретически ожидаемую частоту генотипов для заданного соотношения гамет. Следовательно, в I варианте в панмиксной популяции сохраняются первоначальные частоты аллелей рА — 03 и qa — 0,3. Аналогичную работу проведите для I и II вариантов. Сделайте выводы. Задание 4.
Решите следующие задачи: 1. Болезнь Тея-Сакса обусловлена аутосомным рецессивным аллелем. Характерные признаки этой болезни — отставание в умственном развитии и слепота, смерть наступает в возрасте около четырех лет. Частота заболевание среди новорожденных около десяти на 1 млн. Исходя из равновесия Харди-Вайнберга, рассчитайте частоты аллелей и гетерозигот. Кистозный фиброз поджелудочной ткани муковисцидоз — наследственная болезнь, обусловленная рецессивным аллелем; характеризуется плохим всасыванием в кишечнике и абструктивными изменениями в легких и других органах.
Смерть наступает обычно в возрасте около 20 лет. Среди новорожденных кистозный фиброз случается в среднем у 4 на 10000. Исходя из равновесия Харди—Вайнберга, рассчитайте частоты всех трех генотипов у новорожденных, какой процент составляют гетерозиготные носители. Акаталазия — заболевание, вызываемое рецессивным геном, впервые было обнаружено в Японии. У гетерозигот по этому гену наблюдается пониженное содержание каталазы в крови. Исходя из равновесия Гарди—Вайнберга, рассчитайте частоты аллелей и генотипов: В Хиросиме и Нагасаки; Среди остального населения Японии.
Задача 4. В таблице приведена частота аллелей, контролирующих группы крови системы АВ0, среди людей из 4 обследованных популяций. Определите частоту различных генотипов в каждой из указанных популяций. Таблица 6. Частота аллелей, определяющих группы крови АВ0 5. В таблице приведена частота в процентах групп крови 0, А, В и АВ в 4 различных популяциях.
Определите частоту соответствующих аллелей и разных генотипов в каждой из этих популяций. Таблица 7. Частота групп крови АВ0 Задание 5. Ответьте на вопросы для самопроверки: 1. Объясните, что нужно понимать под генетической и генотипической структурой популяции. Какому закону подчиняется генетическая структура популяции, в чем его сущность.
Охарактеризуйте факторы динамических процессов в популяции. Коэффициент отбора, его сущность. Почему в близкородственных браках чаще проявляются наследственные заболевания?
Закон Харди-Вайнберга в решении генетических задач
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ПОПУЛЯЦИОННОЙ ГЕНЕТИКЕ Закон Харди-Вайнберга. Закон Харди-Вайнберга В больших популяциях при условии свободного скрещивания и при отсутствии притока мутаций. Важное следствие из закона Харди-Вайнберга состоит в том, что редкие аллели присутствуют в популяции главным образом в гетерозиготном состоянии. Согласно закону Харди-Вайнберга, в популяции в состоянии генетического равновесия частота рецессивного аллеля равна квадрату частоты доминантного аллеля. 6) по закону Харди Вайнберга сумма частот аллелей и сумма частот генотипов должна быть равна 1.