Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся и показались великолепные представления! Публика в ожидании его избранницы Юлии Пересильд.
Задание МЭШ
Зрители замерли. Зрители замерли в ожидании. Зрители замерли на сцене в гардеробе. Ожидание зрителей. Активные зрители на площади город. Зрители стоят. Зритель 21 века. Сцена у УРАЛЬЦА. Plateia. Plateia Amerikis 2016. Sara Lopez танец. Когда она начала танцевать. А когда занавес поднялся, зала охватила тишина – все зрители замерли в ожидании того, что им предстоит увидеть. В паузе перед началом представления зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся, весь зал был выполнен шипеть фабричными огнями. В тот момент, когда занавес медленно поднимался, зрители замерли в ожидании, наполненные предчувствием чего-то большего. Зрители все так же замерли в ожидании, и когда занавес медленно поднимается, они готовы уйти из реальности и окунуться в мир искусства и великого театра. Поднимем занавес ровно в половине девятого, когда взойдет луна.
Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднимался, раскрылся им мир грез и волшебства
Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся. Расставьте знаки препинания: укажите все цифр(У)ы, на месте которых в предложении должны стоять запятые Зрители замерли в ожидании(1) и (2)когда занавес медленно поднялся(3) и показались великолепные декорации(4) в зале послышались восхищенные возгласы. Зрители замерли в ожидании, и, когда занавес медленно поднялся и показались великолепные декорации, в зале послышались восхищённые возгласы.
Зрители замерли в ожидании и когда
Поднимем занавес ровно в половине девятого, когда взойдет луна. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) в зале послышались восхищённые возгласы. Придаточные части выделены разными цветами Зрители замерли в ожидании, и, когда занавес медленно поднялся 3 и показались великолепные декорации, в зале послышались восхищённые возгласы. Замершие в ожидании зрители наблюдали, как огоньков становится всё больше и больше и вдоль склона горы тянется сияющая цепочка.
Зрители переполненного ЦКЗ в Волгограде на два часа замерли в ожидании Путина
Умение задействовать зрителя – некоторые спектакли предлагают активное участие зрителей в событиях на сцене, что придает ощущение уникальности и углубляет эмоциональную связь со спектаклем. И вот, когда занавес медленно поднимается, зрители замирают от ожидания. Новости СВО на утро 25 марта: обстрел вуза в Белгороде, удары возмездия и прорыв в Запорожье. 1. Выделяем грамматические основы: Зрители замерли в ожидании (1). Вознесенский САГА Ты меня на рассвете разбудишь, проводить необутая выйдешь.
Выяснилось что рукопись окончательно еще не егэ
Когда великолепные шторы приподнялись и исторический зал наполнился приглушенным светом, сердца зрителей замирали в ожидании. Зрители замерли в ожидании, и когда занавес медленно поднялся, перед ними открылся великолепный мир искусства. А когда занавес поднялся, зала охватила тишина – все зрители замерли в ожидании того, что им предстоит увидеть. Задание МЭШ. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? Выберите правильный ответ. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) в зале послышались восхищённые возгласы. Зрители замерли в ожидании, удерживая дыхание и готовые погрузиться в волшебный мир искусства. Великолепный подъем занавеса обещает зрелище, которое завораживает и захватывает с первых минут.
Остались вопросы?
В нашем случае — сложное предложение, следовательно, запятую ставим 1. Если он есть — между союзами запятую не ставим. Запятая 3 разделяет предложения «и если внимательно присмотреться к вырубке» и «то увидишь сразу несколько пней»; далее запятой 4 выделяется придаточное определительное «которые сплошь покрыты опятами».
В нашем случае — сложное предложение, следовательно, запятую ставим 1.
Если он есть — между союзами запятую не ставим. Запятая 3 разделяет предложения «и если внимательно присмотреться к вырубке» и «то увидишь сразу несколько пней»; далее запятой 4 выделяется придаточное определительное «которые сплошь покрыты опятами».
Люди на концерте. Толпа людей на концерте.
Концепт человек. Зрители замерли в ожидании и когда занавес. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся.
Зрители в Колизее в древнем Риме. Гладиаторские бои трибуна Цезаря. Древний Рим Колизей трибуны. Зрители в театре.
Публика в театре. Зрительный зал с людьми. Мисс Тамбовская область 2015. Звезда Тамбов 2015.
Парад памяти 7 ноября 2022 Самара. Мелитополь 7 ноября 2022 митинг. Парад памяти 7 ноября в Самаре 2017. Полный зал зрителей.
Зал со зрителями. Девушка танцует одна зрители. Танец Меган. Ожидание зрителей гиф.
Вуди Аллен римские приключения. Люди в театре. Робот шахматист. Робот-шахматист детям.
Шахматы зрители. Робот и человек шахматы. Солистка Пензенской филармонии. Филармония Ульяновск певицы.
Вокалистка филармонии Ульяновска. Колизей в Риме гладиаторские бои. Рим Колизей Арена. Зрители амфитеатр Рим.
Шоу каскадеров Сити парк град. Шоу каскадеров битва машин Киров. Империя львиц Ростов на Дону. Империя львиц цирк Ростов.
Кизомба танец. Кизомба танцовщица. Выступление на сцене. Болельщицы сборной Испании.
Эмоции болельщиков. Эмоции футбольных болельщиков.
Через несколько дней 1 когда обида стала угасать 2 и 3 поступок Андрея перестал казаться таким уж плохим 4 как думалось Вовке поначалу 5 друзья решили встретиться и поговорить.
Вариант 2 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Небо совершенно сливалось здесь с землёю 1 и 2 хотя нас окружал густой мрак 3 видно было 4 как тускло светили фонари на улицах. К ним часам все так привыкли 1 что 2 если бы они пропали 3 как-нибудь чудом со стены 4 грустно было бы, словно умер родной голос и ничем пустого места не заткнешь.
Булгаков 3. Зрители замерли в ожидании 1 и 2 когда занавес медленно поднялся 3 и показались великолепные декорации 4 в зале послышались восхищённые возгласы. Я знал 1 что ночью прошёл дождь 2 и 3 что 4 если сейчас коснуться веток сирени 5 с кустов посыплется роса.
Гусаков подумал 1 что 2 надо было фельдшера, а не старшину послать в деревню 3 потому что 4 хотя 5 старшина и назвался разведчиком 6 но в разведку он пошёл впервые. Тревожное чувство усиливалось с приближением грозы 1 и 2 когда пришла величественная минута безмолвия 3 чувство это дошло до такой степени 4 что сердце замерло от волнения. Нужно чаще думать о других 1 и 2 даже если тебе сейчас нелегко 3 ты не забывай о том 4 что кому-то может потребоваться твоё участие.
Когда художник жил в Крыму 1 он всё своё время посвящал созерцанию картин природы 2 и 3 если погода располагала к прогулкам 4 часами изучал на морском берегу рисунок бесконечно бегущих одна за другою волн. Резвый ветер с моря надул паруса 1 и 2 когда солнце взошло 3 и городские стены остались за кормою последнего струга 4 громкая песня разлилась над просторами Волги. Мальчик знал 1 что в этом подъезде служит суровый швейцар 2 и 3 что 4 если начать приставать к прохожим прямо у дверей 5 то можно отведать крепких тумаков.
О Максиме Горьком писали так много 1 что 2 если бы это не был неисчерпаемый человек 3 то невозможно было бы прибавить ни строчки к тому 4 что уже написано о нём. Леонид Андреев сделал в то время тысячи фотографий своих родственников, друзей 1 и 2 когда мы приходили к нему в гости 3 он заставлял нас 4 рассматривать все эти тысячи снимков 5 так как хотел всех удивить своим увлечением.
Вариант 20, задание 20 - ЕГЭ Русский язык. 36 вариантов. 2022 - 2023
Они погружались в свои роли настолько глубоко, что каждая их эмоция была ощутима, словно передавалась через космическую связь. Одним словом, невозможно передать все великолепие и неповторимость перформансов актеров в одной статье. Но одно можно сказать точно — их талант и мастерство оставили незабываемое впечатление и вызвали бурю эмоций у всех, кто смог насладиться этими невероятными представлениями. Зрители держали дыхание Когда занавес медленно опустился, в зале царило молчание. Заблестевшие глаза смотрели в направлении сцены, где только что прошло драматическое и захватывающее исполнение. Все присутствующие зажмурились и удерживали дыхание, словно боялись нарушить магию момента. Все были погружены в сюжет, ожидали развития повествования и не хотели пропустить ни одной ноты или слова.
Звуки из оркестровой ямы, словно разливались по залу, заставляя сердца зрителей биться в унисон с музыкой. Актеры, погруженные в свои роли, передавали эмоции до такой степени, что смотрящие на театральные происходящие события не могли устоять перед мощью их исполнения. Время остановилось, и лишь зрители в антиципации ожидали следующего акта, следующего персонажа, следующей сцены. В воздухе витала энергия и предвкушение чего-то неповторимого. Зрители находились в пространстве, где они смогли отвлечься от повседневной рутины и окунуться в мир искусства. Театр, занавес, актеры, музыка — все это создавало особую атмосферу, поглащающую и хранящую секрет сценической магии.
И так, когда занавес медленно опустился, зрители держали дыхание, вкрадчиво ожидая продолжения. Молчание в зале прервалось только появлением аплодисментов и эхом среди мягких скрипов кресел. Они проснулись от своего транса и обнаружили, что удерживали дыхание, совершенно невольно. Искусство заключительного кадра Заключительный кадр является важной деталью в создании художественного образа. Он может быть ярким и запоминающимся, или же нежным и меланхоличным. От выбора заключительного кадра зависит, какую эмоцию оставит спектакль или фильм у зрителей.
Заключительный кадр имеет свою синтаксическую структуру. Он объединяет элементы искусства, такие как свет, музыку, костюмы и декорации, чтобы создать цельное и гармоничное произведение.
Дыхание зала: отклик на происходящее Сердца зрителей застыли в ожидании, когда поднялся таинственный занавес, раскрывая перед их взорами великолепные сцены. В первый миг, зал заполнился загадочной атмосферой, словно все было заморожено во времени. Но затем, мгновение за мгновением, началось медленное дыхание зала. Вздохи тысяч грудей слились в одно, переполняя пространство театра и насыщая его энергетикой. В это мгновение все участники событий — актеры на сцене, зрители в зале и даже занавес перед ними — стали неподвижными свидетелями чего-то волшебного и неповторимого.
Из темноты зал слышал звуки глубокого вдоха и выдоха, которые сопровождали происходящее на сцене. Они выражали то всеобщее захватывающее волнение, которое переполняло сердца людей, наблюдающих за событиями происходящими перед их глазами. Каждый раз, когда занавес опускался, ожидание превращалось в аплодисменты. Постановка, переданная благодаря умению актеров в полной мере зацепить зрителя, вызывала бешенное одобрение зала. Тихие и замирительные моменты сменялись великолепием и динамикой. А затем, когда зал уже подходил к выходу, последний дыхательный момент проявлялся в том, кто-то зритель все равно опаздывал и скоропостижно путался в своем выборе сельных сидений. Таким образом, дыхание зала, это гармония, возникающая между происходящем на сцене и реакцией зрителей.
Волшебная симфония звуков, покидая границы театра, продолжала звучать в душах зрителей, сохраняя в памяти впечатления об этом незабываемом событии. Эмоциональный порыв: зал заполнился эйфорией Перед началом представления зрители держали волнительный ожидание и, когда занавес поднялся, в зале витала напряженная атмосфера. Великолепные сцены и увлекательный сюжет сразу заворожили всех, словно заклинание. Благодаря искусному режиссерскому решению и профессионализму актеров, зал был полностью погружен в мир театрального искусства. Выразительные мимика, живые эмоции и глубокая игра актеров заставили сердца зрителей биться сильнее и возбудили настоящие эмоции. Восторженные аплодисменты и выкрики в адрес актеров не могли не вызвать подозрение эйфории, которая царила в зале. Зрители, забыв о мирских проблемах, были пленены магическим притяжением происходящего на сцене и погружены в волшебный мир иллюзий.
По мере развития сюжета, эйфория лишь нарастала. Зрители были изумлены грандиозными декорациями и непредсказуемым поворотом событий. Многие испытывали мощный переполон эмоций, которые невозможно было удержать. Покидая театр, зрители были до сказочного настроения.
Выпишите его.
Гранину 25Задание 25 Среди предложений 5—12 найдите такое -ие , которое -ые связано -ы с предыдущим с помощью личного местоимения. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. Гранину Ответ: 26Задание Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста.
Неоспоримая театральная магия проявляется не только на сцене, но и в отношении актера к своей профессии. Они по-настоящему полны страсти к искусству, они готовы жертвовать временем и усилиями, чтобы достигнуть идеального результата.
Они готовы потратить дни и ночи на исправление ошибок, разбираться и изучать детали, чтобы стать лучше и добиться совершенства. Актеры — это учители жизни, их искусство способно изменить мир и расширить границы воображения. Они могут визуализировать истории и идеи, которые были бы невозможны в реальности. Они способны дать возможность зрителям погрузиться в другую реальность и пережить эмоции, которые они никогда не испытывали ранее. Иногда может показаться, что актеры — это просто люди, которые играют роли на сцене. Но только по-настоящему великие актеры способны превратить обычные слова и движения в запоминающиеся представления, которые затрагивают сердца и оставляют неизгладимый след в душе зрителя.
Свежие эмоции пронизывают сердца Напряжение росло с каждой секундой. Световые эффекты и звуки окружали зал, создавая атмосферу волшебства и загадочности. Мгновение стало тянуться, словно время остановилось. А потом… Все наступило сразу. Море эмоций захлестнуло каждого зрителя. Радость, удивление, восторг, волнение — эти чувства пронизывали сердца и переполняли души.
Мгновение истины пришло, и оно запечатлелось в памяти каждого присутствующего. Это был особенный момент, когда погружаешься в искусство и забываешь обо всем, кроме происходящего на сцене. Свежие эмоции продолжали пребывать в груди зрителей еще долго после окончания шоу. Такие моменты делают жизнь насыщенной и запоминающейся. Все, кто присутствовал на этом зрелище, без сомнения, ощутили удивительное свершение и искренне насладились этим моментом. Мир действительности смешался с сказкой Зрители, сидевшие на остроумные аренах, не могли поверить своим глазам.
Они были свидетелями невероятного события, когда мир действительности внезапно проник в их любимую сказку. Это был момент, когда занавес медленно поднимался, и мир на некоторое время парализовался, затаив дыхание в предвкушении. Как будто двери между двумя параллельными вселенными были открыты, и реальность слилась с миром фантазии. Было сложно отличить, где заканчивается реальный мир и начинается мир из книг и фильмов. Зрители смешались с персонажами, они стали частью истории, проживали ее вместе с героями. Кажется, время тормозило, каждая секунда растягивалась до бесконечности.
Они ощущали, что перебрали в другой мир, где магия и волшебство были реальными явлениями.
Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся, они окунулись в магию сцены
Зрители с неистовым интересом наблюдали, как действие складывается и как главные герои делают свой выбор. Они сопереживали с ними, делили их эмоции и переживания. И когда наконец последний аккорд удачной постановки зазвучал, а на сцену вышла полный хор театральной команды, зал заполнился бурными аплодисментами и возгласами восторга. Актеры один за другим вышли на поклон, счастливые и гордые своей работой. Зрители не могли унять свои эмоции и продолжали продолжительное время хлопать в ладоши и восхищаться высоким уровнем исполнения. Яркие овации и похвалы театральной команды стали подтверждением того, что они достигли своей цели — передать зрителям неповторимый и уникальный театральный опыт. Неоспоримое мастерство на сцене Неоспоримое мастерство на сцене — это результат долгого и интенсивного труда актеров. Они изучают своих персонажей до мельчайших деталей, разбираются в психологии, изучают исторический контекст, чтобы создать глубокую и правдивую роль. Они работают над своим голосом, мимикой, телесной пластикой, чтобы передать эмоции и ощущения своего персонажа. Актеры обладают уникальным талантом импровизации — они способны адаптироваться к любой ситуации на сцене, предугадать действия партнера и быстро реагировать на изменения в сценарии.
Они умеют работать в команде, слушать и понимать друг друга, создавая единый организм на сцене. Мастера театра обладают исключительной энергетикой и харизмой. Они могут заполнить сцену своим присутствием, заставить зрителей удерживать дыхание, особенно в театральных постановках, где занавес медленно поднимается. Неоспоримая театральная магия проявляется не только на сцене, но и в отношении актера к своей профессии. Они по-настоящему полны страсти к искусству, они готовы жертвовать временем и усилиями, чтобы достигнуть идеального результата. Они готовы потратить дни и ночи на исправление ошибок, разбираться и изучать детали, чтобы стать лучше и добиться совершенства. Актеры — это учители жизни, их искусство способно изменить мир и расширить границы воображения. Они могут визуализировать истории и идеи, которые были бы невозможны в реальности. Они способны дать возможность зрителям погрузиться в другую реальность и пережить эмоции, которые они никогда не испытывали ранее.
Иногда может показаться, что актеры — это просто люди, которые играют роли на сцене. Но только по-настоящему великие актеры способны превратить обычные слова и движения в запоминающиеся представления, которые затрагивают сердца и оставляют неизгладимый след в душе зрителя. Свежие эмоции пронизывают сердца Напряжение росло с каждой секундой. Световые эффекты и звуки окружали зал, создавая атмосферу волшебства и загадочности. Мгновение стало тянуться, словно время остановилось. А потом… Все наступило сразу. Море эмоций захлестнуло каждого зрителя. Радость, удивление, восторг, волнение — эти чувства пронизывали сердца и переполняли души.
В данном предложении есть так называемый стык союзов И ЕСЛИ , поэтому прежде чем поставить запятые нужно: 1 посмотреть, что соединяет союз И: части сложного предложения, и тогда поставить запятую; или однородные члены и тогда запятую ставить не надо.
В нашем случае — сложное предложение, следовательно, запятую ставим 1. Если он есть — между союзами запятую не ставим.
На тот момент часть зрителей еще оставалась в зале, часть уже ушла. У меня к зрителям абсолютно никаких претензий нет! Тем более что был воскресный день, завтра всем на работу, — прокомментировал ситуацию Александр Серов порталу 76. Певец подчеркнул, что концерт на самом деле прошел блестяще и он остался в восторге от того, как радушно его встретила публика.
На видео видно, что зал стоя аплодирует артисту в конце выступления Источник: предоставлено Александром Серовым А вот концерт Славы в том же ДК в декабре 2023 года прошел не так гладко. По словам зрителей, Анастасия Сланевская запуталась в репертуаре и материлась со сцены. Елена Ваенга, которая выступала в Ярославле в феврале, осталась довольна тем, как ее встретила публика. После концерта она выложила на своей странице в соцсетях герб Ярославля с подписью: «Спасибо, Ярославль!
Люся была мягко настойчива 1 и 2 хотя вспомнить всё было трудно 3 постепенно старушка рассказала 4 как было дело. Он продолжал путь 1 но 2 когда оставалось всего двенадцать вёрст 3 неожиданно шина свистнула и осела 4 потому что под колесо опять попал острый камушек. Князя в имении не ждали 1 так как никто не знал 2 приедет ли он 3 и 4 поэтому его появление стало для всех неожиданностью. Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно 1 и 2 если бы Константинов не осознавал 3 что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу 4 он продолжал бы свои рассуждения. Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной 1 он привычно наклонялся 2 и 3 поэтому у всех актёров складывалось впечатление 4 что их художественный руководитель очень высокого роста 5 хотя на самом деле просто дверной проём был достаточно низкий. Сестра ничего не ответила 1 и 2 чтобы отвлечься от неприятного ей разговора 3 она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки 4 хотя они уже были полны.
По ночам к реке подвозили лес 1 и 2 когда белый туман закутывал берега 3 все восемь рот настилали доски 4 на обломки мостов. Я думал о людях 1 чья жизнь 2 была связана с этой историей 3 и мне захотелось узнать 4 что с ними стало. Яркая зелень камыша перемешивалась на живописном лесном болоте с белыми облаками цветущего дягиля и кудрявого ивняка 1 и 2 когда идёшь краем леса 3 то невольно хватаешься за длинные ветки болотных кустарников 4 которые протянулись к тропинке. Зрители замерли в ожидании 1 и 2 когда занавес медленно поднялся 3 и показались великолепные декорации 4 в зале послышались восхищённые возгласы. Человек меняется 1 и 2 чтобы представить себе логику поступков литературного героя или людей прошлого 3 надо представлять себе 4 как они жили, какой мир их окружал. Лотман 14. Мы слишком рано приехали на пристань 1 и 2 чтобы скоротать время до отправления теплохода 3 отправились в ближайшее кафе 4 где можно было спокойно выпить чашечку кофе и обсудить планы на ближайшие несколько дней. Вскоре Николай был произведён в ротмистры 1 и 2 когда полк был поставлен на военное положение 3 опять получил свой прежний эскадрон 4 в котором его помнили и любили. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Восхитительный момент — зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся
В цифре 1 запятая разделяет грамматические основы «зрители замерли», «возгласы послышались», соединённые союзом «и» сложносочинённое предложение. Запятые в цифрах 2 и 4 обособляют однородные придаточные части, присоединенные к главной с помощью союза «когда» возгласы послышались «когда?
Они могут визуализировать истории и идеи, которые были бы невозможны в реальности. Они способны дать возможность зрителям погрузиться в другую реальность и пережить эмоции, которые они никогда не испытывали ранее. Иногда может показаться, что актеры — это просто люди, которые играют роли на сцене. Но только по-настоящему великие актеры способны превратить обычные слова и движения в запоминающиеся представления, которые затрагивают сердца и оставляют неизгладимый след в душе зрителя.
Свежие эмоции пронизывают сердца Напряжение росло с каждой секундой. Световые эффекты и звуки окружали зал, создавая атмосферу волшебства и загадочности. Мгновение стало тянуться, словно время остановилось. А потом… Все наступило сразу. Море эмоций захлестнуло каждого зрителя.
Радость, удивление, восторг, волнение — эти чувства пронизывали сердца и переполняли души. Мгновение истины пришло, и оно запечатлелось в памяти каждого присутствующего. Это был особенный момент, когда погружаешься в искусство и забываешь обо всем, кроме происходящего на сцене. Свежие эмоции продолжали пребывать в груди зрителей еще долго после окончания шоу. Такие моменты делают жизнь насыщенной и запоминающейся.
Все, кто присутствовал на этом зрелище, без сомнения, ощутили удивительное свершение и искренне насладились этим моментом. Мир действительности смешался с сказкой Зрители, сидевшие на остроумные аренах, не могли поверить своим глазам. Они были свидетелями невероятного события, когда мир действительности внезапно проник в их любимую сказку. Это был момент, когда занавес медленно поднимался, и мир на некоторое время парализовался, затаив дыхание в предвкушении. Как будто двери между двумя параллельными вселенными были открыты, и реальность слилась с миром фантазии.
Было сложно отличить, где заканчивается реальный мир и начинается мир из книг и фильмов. Зрители смешались с персонажами, они стали частью истории, проживали ее вместе с героями. Кажется, время тормозило, каждая секунда растягивалась до бесконечности. Они ощущали, что перебрали в другой мир, где магия и волшебство были реальными явлениями. Аромат цветов, звездное небо и петухи, поющие на закате — все это стало частью их повседневной жизни.
Все, что раньше казалось волшебством, стало обычным явлением, а некоторые фантастические создания стали их друзьями и союзниками. Когда занавес опустился и закончилось это чудо, они обрели новое понимание о реальности. Они стали более открытыми и смелыми, готовыми встретить новые приключения и выйти за пределы привычного.
Один из способов удерживания внимания — создание сильной эмоциональной нагрузки. Стоит только вспомнить моменты избития сердца и переживаний перед самыми главными моментами представления, и вы сразу понимаете — это и есть искусство удерживания внимания. Особенно важно быть инновационным, удивлять и удивлять снова зрителей. Мастерство исполнения, оригинальные идеи и удивительные превращения помогут сделать представление неповторимым и запоминающимся. Напряжение в последних моментах перед занавесом Зрители замерли в ожидании, судорожно сжимая кулаки и задерживая дыхание.
Весь зал был наполнен напряжением и волнением. Взгляды всех были устремлены на сцену, где актеры готовились к заключительному моменту. Из-за кулис доносился шепот, звуки настраивания музыкальных инструментов, беготня и возбужденные голоса. Репетиции, постановочные решения, тщательно продуманные ходы и движения — всё это создавало атмосферу загадки и таинственности. Сцена была в полумраке, лишь тонкий луч света проникал в центр, подчеркивая главное действие, которое должно было произойти. Именно в эти последние мгновения перед падением занавеса зрители держались за каждую деталь, ожидая чего-то волнующего и неожиданного. Тишина была настолько плотной, словно можно было почувствовать ее на кончиках пальцев. Никто не шевелился, все были сосредоточены на том, что происходило на сцене.
Вглядывались в выразительные лица актеров, искали намеки на развитие сюжета, на очередные повороты и обороты. Все чувства были в напряжении — и впечатления, и эмоции, и ожидание развязки, горошинка сомнения. Барабаны стучали в груди, сердце перебивалось столь быстро, что казалось, что оно готово вскочить из груди. И вот, занавес начал медленно опускаться. Напряжение достигло своего апогея. Зрители сдерживали дыхание, проживая последние мгновения спектакля вместе с героями на сцене. Все были заворожены, ощущая, как переплетаются их судьбы с тем, что происходит на сцене. И наконец-то, волшебный момент завершения спектакля настал.
Занавес полностью опустился, а зал взорвался аплодисментами и криками браво. Все чувства напряжения, волнения и ожидания превратились в восторг и радость, а грохот аплодисментов говорил о том, что зрители получили то, зачем пришли на этот спектакль — настоящую эмоциональную вовлеченность и удовлетворение. Неторопливое опускание занавеса Когда зрители сидят в зале театра или кинотеатра, ожидая, что занавес опустится и позволит им окунуться в мир иллюзий на сцене или на экране, они испытывают азарт и нетерпение. Однако, зачастую, занавес опускается неспеша, словно хочет сохранить волнение и сузить границу между реальностью и фантазией. Такое неторопливое опускание занавеса придает особую загадочность и таинственность самому акту представления. В этот момент времени все зрители замирают, удерживая дыхание и дожидаясь момента, когда они смогут оказаться в параллельной вселенной, созданной для них на сцене или на экране.
Запятая 1 разделяет предложения «Человек меняется с течением времени» и «надо представлять себе».
Запятые 2 и 3 показывает границы придаточной части «чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого». Запятая 4 выделяет придаточную часть «как они жили». Но река величаво несёт свои воды 1 и какое ей дело до этих цветов 2 которые плывут 3 по воде 4 как недавно плыли льдины. Но река величаво несёт свои воды, и какое ей дело до этих цветов, которые плывут по воде, как недавно плыли льдины. Предложение сложное: четыре части. Между первой «Но река величаво несёт свои воды» и второй «и какое ей дело до этих цветов» сочинительная связь. Их соединяет союз И и 1 разделяет запятая 1.
Третья и четвёртая части — придаточные с последовательным подчинением. Запятые 2 и 4 показывают границы придаточной части «которые плывут по воде». Говорят 1 что доброта лечит от одиночества 2 и 3 когда я поселился в деревне 4 мне представилась возможность убедиться в этом. Говорят, что доброта лечит от одиночества, и, когда я поселился в деревне, мне представилась возможность убедиться в этом. Запятые 1 и 2 показывают границы придаточной части «что доброта лечит от одиночества». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «когда я поселился в деревне». К вечеру пошёл дождь 1 и 2 пока мы ехали по проселку 3 лошади еле переступали 4 будто потеряли последние силы.
К вечеру пошёл дождь, и, пока мы ехали по проселку, лошади еле переступали, будто потеряли последние силы. Запятая 4 выделяет придаточную часть «будто потеряли последние силы». Запятая 1 разделяет предложения «Рука его дрожала» и «он чувствовал». Запятая 4 выделяет придаточную часть «как со стуком приливает кровь к сердцу». Встречающие поминутно смотрели на часы 1 и 2 когда вдали появился поезд 3 толпа подалась ему навстречу 4 хотя это никак не могло ускорить свидание с близкими людьми. Встречающие поминутно смотрели на часы, и, когда вдали появился поезд, толпа подалась ему навстречу, хотя это никак не могло ускорить свидание с близкими людьми. Запятая 1 разделяет предложения «Встречающие поминутно смотрели на часы» и «толпа подалась ему навстречу».
Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда вдали появился поезд». Запятая 4 выделяет придаточную часть «хотя это никак не могло ускорить свидание с близкими людьми». Всегда трудно приступать к выполнению нелюбимой работы 1 и 2 чтобы хоть немного оттянуть неприятный момент 3 мы часто ищем любые предлоги 4 которые могут хоть как-то оправдать наше безволие. Всегда трудно приступать к выполнению нелюбимой работы, и, чтобы хоть немного оттянуть неприятный момент, мы часто ищем любые предлоги, которые могут хоть как-то оправдать наше безволие. Запятая 1 разделяет предложения «Всегда трудно приступать к выполнению нелюбимой работы» и «мы часто ищем любые предлоги». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «чтобы хоть немного оттянуть неприятный момент». Запятая 4 выделяет придаточную часть «которые могут хоть как-то оправдать наше безволие».
После замечаний инструктора 1 ребята зашагали быстрее 2 и 3 когда стало смеркаться 4 до места ночлега оставалось всего три километра. После замечаний инструктора ребята зашагали быстрее, и, когда стало смеркаться, до места ночлега оставалось всего три километра. Запятая 2 разделяет предложения «После замечаний инструктора ребята зашагали быстрее» и «до места ночлега оставалось всего три километра». Запятые 3 и 4 выделяют границы придаточной части «когда стало смеркаться». Через пару часов 1 когда стало уже совсем жарко 2 и толчея в порту замерла 3 мальчики выбрались за городскую черту 4 и поднялись на холм 5 с которого видна гавань. Через пару часов, когда стало уже совсем жарко и толчея в порту замерла, мальчики выбрались за городскую черту и поднялись на холм, с которого видна гавань. Запятые 1 и 3 выделяют придаточные части «когда стало уже совсем жарко и толчея в порту замерла».
Перед И запятая не нужна, потому что у этих двух придаточных есть общая главная часть. Запятая 5 выделяет придаточную часть «с которого видна гавань». Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 5. На каменной террасе одного из самых красивых зданий города 1 находились двое 2 и 3 пока тени неуклонно удлинялись 4 они смотрели 5 как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце. Приведём веррное написание. На каменной террасе одного из самых красивых зданий города находились двое, и, пока тени неуклонно удлинялись, они смотрели, как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце. Запятая 2 разделяет предложение «На каменной террасе одного из самых красивых зданий города находились двое» и «они смотрели».
Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «пока тени неуклонно удлинялись». Запятая 5 выделяет придаточную часть «как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце». Запятые должны стоять на местах 2, 3, 4 и 5. Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами 1 и 2 когда мы услышали 3 с каким шумом они опустились на реку 4 нам стало немного не по себе. Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами, и, когда мы услышали, с каким шумом они опустились на реку, нам стало немного не по себе. Запятая 1 разделяет предложения «Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами» и «нам стало немного не по себе». Запятые 2 и 3 выделяют придаточную часть «когда мы услышали».
Запятая 4 ставится после придаточной части «с каким шумом они опустились на реку». Дверь подъезда внезапно распахнулась 1 и на улицу выскочил неопрятного вида крепкий молодой человек 2 который 3 если бы Алексей не успел в последний момент посторониться 4 наверняка налетел бы прямо на него. Дверь подъезда внезапно распахнулась, и на улицу выскочил неопрятного вида крепкий молодой человек, который, если бы Алексей не успел в последний момент посторониться, наверняка налетел бы прямо на него. Запятая 1 разделяет предложения «Дверь подъезда внезапно распахнулась» и «на улицу выскочил неопрятного вида крепкий молодой человек». Запятая 2 выделяет придатоную часть «который наверняка налетел бы прямо на него». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «если бы Алексей не успел в последний момент посторониться». На закате пошёл дождь 1 который сразу развеял накопившуюся в воздухе духоту 2 и 3 в то время как он гулко и однообразно шумел по саду вокруг дома 4 в незакрытые окна в зале тянуло сладкой свежестью мокрой зелени.
На закате пошёл дождь, который сразу развеял накопившуюся в воздухе духоту, и, в то время как он гулко и однообразно шумел по саду вокруг дома, в незакрытые окна в зале тянуло сладкой свежестью мокрой зелени. Запятые должны быть поставлены на первом и втором местах: это запятые, отделяющие главное предложение от придаточного. Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «в то время как он гулко и однообразно шумел по саду вокруг дома». Люся была мягко настойчива 1 и 2 хотя вспомнить всё было трудно 3 постепенно старушка рассказала 4 как было дело. Люся была мягко настойчива, и, хотя вспомнить всё было трудно, постепенно старушка рассказала, как было дело. Запятая 1 разделяет предложения «Люся была мягко настойчива» и «постепенно старушка рассказала». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «хотя вспомнить всё было трудно».
Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как было дело». Он продолжал путь 1 но 2 когда оставалось всего двенадцать вёрст 3 неожиданно шина свистнула и осела 4 потому что под колесо опять попал острый камушек. Он продолжал путь, но, когда оставалось всего двенадцать вёрст, неожиданно шина свистнула и осела, потому что под колесо опять попал острый камушек. Запятая 1 разделяет предложения «Он продолжал путь» и «но неожиданно шина свистнула и осела». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда оставалось всего двенадцать вёрст». Запятая 4 выделяет придаточную часть «потому что под колесо опять попал острый камушек». Князя в имении не ждали 1 так как никто не знал 2 приедет ли он 3 и 4 поэтому его появление стало для всех неожиданностью.
Князя в имении не ждали, так как никто не знал, приедет ли он, и поэтому его появление стало для всех неожиданностью. Запятые должны стоять на первом и втором местах: это запятые, показывающие границы придаточных частей «так как никто не знал» и «приедет ли он». Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно 1 и 2 если бы Константинов не осознавал 3 что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу 4 он продолжал бы свои рассуждения. Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно, и, если бы Константинов не осознавал, что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу, он продолжал бы свои рассуждения. Запятая должна стоять на первом месте: это запятая, раделяющая предложения «Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно» и «он продолжал бы свои рассуждения». Запятые 2 и 3 выделяют границы придаточной части «если бы Константинов не осознавал». Запятая 3 и 4 выделяет придаточную часть «что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу».
Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной 1 он привычно наклонялся 2 и 3 поэтому у всех актёров складывалось впечатление 4 что их художественный руководитель очень высокого роста 5 хотя на самом деле просто дверной проём был достаточно низкий. Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной, он привычно наклонялся, и поэтому у всех актёров складывалось впечатление, что их художественный руководитель очень высокого роста, хотя на самом деле просто дверной проём был достаточно низкий. Запятые 1 выделяет придаточную часть «Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной». Запятая 2 разделяет предложения «он привычно наклонялся» и «поэтому у всех актёров складывалось впечатление». Запятые 4 и 5 выделяют придаточную часть «что их художественный руководитель очень высокого роста». Запятые должны стоять на местах 1, 2, 4 и 5. Сестра ничего не ответила 1 и 2 чтобы отвлечься от неприятного ей разговора 3 она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки 4 хотя они уже были полны.
Приведём верное напичание. Сестра ничего не ответила, и, чтобы отвлечься от неприятного ей разговора, она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки, хотя они уже были полны. Запятая 1 раделяет предложения «Сестра ничего не ответила» и «она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «чтобы отвлечься от неприятного ей разговора».