Выясним, что такое главное и зависимое слово в словосочетании, чем выражается главное слово и какие способы связи существуют в разных видах слосочетаний. Выпишите только подчинительные словосочетания. Выписать словосочетания с зависимым существительными из отрывка евгений онегин и задать падежные вопросы к существительным. Помогите пожалуйста, люди! Надо выписать словосочетания с зависимыми существительными.
Упражнения по теме «Словосочетание»
Издалека донос.. Высоко пролетел.. Ветер поду.. Озеро взволновал..
Тополь зацвести , прорубь замерзнуть , мышь пробежать , спектакль начаться , картофель подрумяниться , госпиталь эвакуироваться , очередь выстроиться , тюль продаваться. Сердить кого? Составьте СС с данными глаголами Соединить что?
От данных возвратных глаголов образуйте невозвратные, составьте с ними СС Образец: веселюсь — веселю кого? Вращаться, купаюсь, сушусь, моюсь, укладываюсь, ознакомиться. Обидеть, обидишься; увидишь, увидишься; держишь, держаться; смотреть, смотришься; присмотреть, присмотреться.
К данным глаголам подберите возможные дополнения с предлогом или без него. Отвинтить, отбежать, добраться, подкрасться, оплатить, отломать, прислониться. Перепишите, подчеркните глагольные приставки и соответствующие им предлоги.
Вклеить в книгу, войти в дом, влезть на дерево, выйти из —за дерева, выйти из берегов, вылезти из —под стола, уехать к родным на лето, подойти к границе, отойти от станции, пробиваться сквозь тайгу, зайти к врачу, забежать за дерево, забежать к товарищу. Слова, данные в скобках, поставьте в нужном падеже, правильно подберите предлоги. Вместо точек поставьте подходящие по смыслу приставки.
Брат …шёл из дома. Брат …шёл за дом. Брат …шёл от дома.
Брат …шёл к дому. Мальчик … плыл к берегу. Мальчик … плыл к лодке.
Мальчик … плыл от берега. Данные СС замените антонимичными. Образец: отойти от станции — подойти к станции.
Отойти от стены, отвязать лошадь от столба, приклеить марку к конверту, отплыть от берега, отбить доску от забора, отъехать от станции. С данными глаголами составьте СС по схеме. Из данных предложений выпишите СС с глаголами — состоять, следовать — в роли главного слова.
Составьте СС со следующими многозначными глаголами. Состоять из чего? Данные в скобках слова поставьте в нужном падеже.
Преподавать что? Спишите, укажите СС с выделенными глаголами, определите падеж зависимых слов. С данными глаголами — синонимами составьте СС.
Вредить кому? Удовлетворять, отвечать, соответствовать запросы. Удивляться, восхищаться, преклоняться талант.
Тормозить, препятствовать, мешать развитие. Составьте СС с данными глаголами и синонимичными им оборотами. Интересоваться чем7 — проявлять интерес к чему?
Составьте предложения, используя данные глаголы. Образец: Полковник сообщил командирам о положении дел. Догнать — поравняться, сочувствовать — сожалеть, мешать — задерживать, приобрести — обзавестись, придерживаться — следовать, мечтать — воображать.
Исправьте ошибки в употреблении падежей. Прочтите текст. Опишите ледоход на Белой, правильно употребляя слова и СС, данные в скобках.
С крыльца нашего дома видна река Белая, и я с нетерпением ожидал, когда она вскроется. Наконец пришел долгожданный день. В одну минуту, тепло одетый, я уже стоял на крыльцо и жадно следил глазами, как шла между берега огромная полоса синий, темный лед.
Через час я увидел невиданную картина : лед трескался, ломался на отдельные глыбы, вода плескалась между ними, они набегали одна на другую, иногда обе глыбы разрушались на мелкие кусочки и с треском погружались в вода. Глухой шум, похожий по временам на скрип или отдаленный стон, явственно долетал до наши уши. Налюбовавшись этим величественное зрелище , я воротился к мама и долго рассказывал ей обо всем, что видел.
Упражнения при изучении предлога. Спишите текст, выделите СС, подчеркните предлоги». Определите , что они обозначают.
В СС, образованных по способу управления, подчеркните предлоги, объясните их правописание. Озеро это было, можно сказать, без берегов. Шла, шла густая сочная трава лесной поляны, и вдруг на уровне той же травы началась вода.
Сквозь желтоватую воду проглядывало плотное песчаное дно. Подберите зависимые существительные к данным глаголам. Поговорим, вспомним, опишем, расскажем, доложим, объясним, просим, сердимся.
Из данных вразбивку слов составьте предложения, употребляя необходимые по смыслу предлоги. Слово, заключенное в скобки, поставьте в нужном падеже, правильно употребляя предлоги. Употребите в тексте предлоги.
Как строится словосочетание? В русском языке словосочетания складываются по смыслу и грамматически из отдельных слов, которые не выражают законченную мысль, как например предложение. Словосочетание состоит минимум из двух слов и называет предметы, признаки или действия более детально, чем одно слово, расширяя наше представление об окружающем мире: солнце — яркое солнце; красивый — очень красивый; плавать — плавать в реке.
Строительными кирпичиками для предложения являются словосочетания, которые в отдельности не выражают законченную мысль, а только объединившись с помощью интонации в высказывание о ком-то или о чём-то. В небе ярко светит весеннее солнце. В этом предложении не является словосочетанием подлежащее и сказуемое, составляющие его грамматическую основу.
Подлежащее и сказуемое — это равноправные члены предложения. Словосочетание строится на основе неравноправных отношений между словами. Укажем словосочетания в предложении, отыскав их с помощью вопросов: солнце какое?
Что такое главное и зависимое слово?
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Задание: Выпишите словосочетания с зависимыми существительными.
Укажите их склонение и Задание: Выпишите словосочетания с зависимыми существительными.
Что в сердц.. Ему о дел.. Злой плачет от зависти, а добрый от жалости.
Предложение повест. Между двумя простыми предложениями в составе сложного стоит союз а, поэтому между ними стоит запятая В лихости и зависти нет ни проку, ни радости. Хороша рыба на чужом блюде. Добрался, как волк до овчарни.
Собака на сене, лежит: сама не ест и скотине, не даёт. Плачетх 3-е, плачет от чего?
Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 576, с. 77 — 78
- Задание: Выпишите словосочетания с зависимыми существительными. Укажите их склонение и падеж. Т…
- Библиотека
- Номер №535 - ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.
- Выпишите словосочетания с зависимыми именами существительными
- Как научить ребёнка выписывать словосочетания из предложения
- Выпишите словосочетания с зависимыми именами существительными
Выпишите словосочетания с зависимыми именами существительными
Давно хочу выяснить, какой тип подчинительной связи используется в словосочетании, состоящем из количественного числительного и существительного. Выпишите из предложений другие примеры словосочетаний с разными видами связи. Словосочетания с зависимыми словами – существительными в форме Р.п. мн.ч. Тегисловосочетания предложения, что значит выписать словосочетания из предложения, как объяснить ребенку что такое словосочетание, зависимое слово в словосочетании это, что значит выписать словосочетания. Упражнение 1. Найдите и укажите в словосочетании главное и зависимое слово и укажите, какой частью речи является главное слово. Выпишите словосочетание с зависимым существительным. Выпишите словосочетания с зависимыми существительными 5 класс. В лихости и зависти нет ни проку ни радости выписать словосочетания.
Главное и зависимое слово в словосочетании
Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так. Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. Русский язык 5 класс Разумовская.
Найди существительные в форме Р. Выпиши словосочетания, в которых эти существительные являются зависимыми словами. Записывай вопросы, которые ты задаёшь к зависимым словам.
Хороша рыба на чужом блюд.. Добрался, как волк до овчарн.. Собака на сен. Что в сердц.. Ему о дел.. Злой плачет от зависти, а добрый от жалости. Предложение повест. Между двумя простыми предложениями в составе сложного стоит союз а, поэтому между ними стоит запятая В лихости и зависти нет ни проку, ни радости. Хороша рыба на чужом блюде.
В нашем предложении это сделать можно: 60 Делитесь своим мнением в комментариях, подписывайтесь на мой канал 204 Предыдущая статья Следующая статья Людмила Ивашутиана Прошу прощения, я не прочитала всю статью - только заголовок. И просто подпрыгнула на месте. Почему это должны делать родители младших школьников? Я преподаватель с 45-летним стажем. Преподаю русский язык. В данный момент в вузе. Будут ли родители отвечать, если их ребёнок не научится определять словосочетания? А сумеют ли они спокойно, без истерик, научить своего ребёнка? Умеют ли они сделать это увлекательно? Не возненавидит ли ребёнок после такого семейного обучения русский язык на долгие годы? Что ж такое-то?! Уничтожаем своими руками уважение к учителю. Удивляемся, что некоторые родители говорят, что учитель должен поделиться своей зарплатой с ними!
Упражнения по теме «Словосочетание»
В лихости и зависти нет ни проку ни радости. Собака на сене лежит: сама не ест и скотине не даёт. Напомню что грамматическая основа словосочетанием не является!!!Помогите пожалуйста!!!Ну пожалуйста! Из рассказа о чем плачут лошади выписать 5 частиц. Выпишите только подчинительные словосочетания.
Ответы и объяснения
- Номер №535 - ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.
- Упражнения по теме «Словосочетание»
- Вопрос школьной программы по предмету Русский язык
- Популярно: Русский язык
- Выпишите словосочетания с зависимыми существительными. - id43548707 от aminyshaa 12.01.2022 10:44
Упражнения по теме «Словосочетание»
Задание: Выпишите словосочетания с зависимыми существительными. Укажите их склонение и падеж. Выпишите словосочетания с зависимыми е их склонение и падеж. Давно хочу выяснить, какой тип подчинительной связи используется в словосочетании, состоящем из количественного числительного и существительного. Выпишите словосочетания с зависимыми существительными.
Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 576
те словосочетания с именами существительными в роли зависимого слова. 1)Родная земля и в горести мила. Словосочетания с зависимыми словами – существительными в форме Р.п. мн.ч. Выпишите словосочетания с именами существительными в роли зависимого слова. Выпишите словосочетания с зависимыми существительными. Выпишите словосочетание с зависимым существительным. выпишите словосочетания с зависимыми существительными укажите их склонение и падеж выучите наизусть.
Другие вопросы:
- ВЫПИШИТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ЗАВИСИМЫМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ? - Русский язык
- Упражнение 535 — Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов, Тростенцова. Учебник часть 2
- Ответ преподавателя
- ГДЗ номер 535 с.68 по русскому языку 5 класса Ладыженская Учебник (часть 2) — Skysmart Решения
- Другие ГДЗ к учебникам
- ВЫПИШИТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ЗАВИСИМЫМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ. УК...
Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 576
Из рассказа о чем плачут лошади выписать 5 частиц. Проверь себя, устно составив словосочетания. Выпишите словосочетания с зависимыми существительными. Укажите их склонение и падеж. Словосочетания с зависимыми словами – существительными в форме Р.п. мн.ч. Выпишите словосочетания с именами существительными в предложном падеже. 576. Выпишите словосочетания с зависимыми существительными.