Конкурсы для воспитателей и педагогов дошкольных учреждений Принять участие во Всероссийских и Международных конкурсах центра "Гордость Страны" могут воспитатели и педагоги ДОУ.
Добро пожаловать!
Так, на данный момент общее количество стобалльников по химии, литературе, географии и русскому языку составило 5 609 человек. Спада, по сравнению с прошлым годом, не произошло. Экзамен по химии сдали 93 438 человек, средний тестовый балл - 53,8... Участвуйте и получайте сертификаты! Участие в вебинарах — важная составляющая педагогической деятельности. На портале «Солнечный свет» такие мероприятия проводятся ежемесячно. Подробнее об этом — в нашем материале. Вебинары на педагогическом портале «Солнечный» проводятся дистанционно. Это дает возможность обмениваться опытом из любой точки мира.
Записи находятся в открытом доступе, поэтому желающие в любой момент могут найти и изучить интересующую тему. Кстати, ограничения по количеству участников нет и оплачивать вебинар не нужно... Появились проблемы с учебой, самоопределением, новым коллективом? Все это решает наставник. Понятие «тьютор» Тьютором называют человека, который помогает ребенку сформировать интересы, поддерживает мотивацию, сопровождает ученика в учебном процессе. Школьник может обратиться к наставнику при любых обстоятельствах. Не знаете, какое направление выбрать? Тьютор поможет раскрыть себя и свои интересы, а также «подтянуть» знания.
Нужно наладить отношения с коллективом? И здесь наставник возьмет все в свои руки... Минимальные баллы по русскому языку и математике не изменились, а по некоторым дисциплинам балл серьезно упал. Именно ее развитием занимается ТРИЗ-педагогика. История появления ТРИЗ-педагогика - теория решения изобретательских задач - возникла в 40-х годах прошлого века. Тогда инженер Генрих Альтшуллер обратил внимание на приемы, которые используют изобретатели. Всего их было около сорока. Генрих хотел сделать изобретательство наукой, поэтому он вывел собственные законы развития технической мысли.
Например, по мнению ученого, любое изобретение является разрешением противоречия...
Все они находятся в закодированном состоянии, поэтому никто не сможет просмотреть Ваши данные. Специальные программы отслеживают данный процесс. Кроме того, для наших клиентов существует выгодная система бонусов и скидок. Заходите на сайт, и Вы получите подробную информацию об этом. Существует отдельная система начисления бонусных баллов за привлечение новых клиентов. Также при заказе больших количеств наградных сертификатов портал педагогический предлагает дополнительные скидки для пользователей. Наши менеджеры ответят на все Ваши вопросы и помогут быстро и удобно выполнить задуманное действие на сайте.
С помощью них можно также сформировать портфолио достижений дошкольника, школьника. Международный педагогический портал "Солнечный свет" проводит международные и всероссийские мероприятия в соответствии с ч. Конкурсы и олимпиады разработаны с учетом требований Федеральных государственных стандартов образования ФГОС. В какой срок и как я узнаю о результатах участия в конкурсе? В день получения Вашей заявки на конкурс работа будет рассмотрена, и мы уведомим Вас о результате участия на email.
Солнце презентация для детей. Проект про солнце. Польза солнца для детей. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования. МБДОУ центр дополнительного образования. Сертификат Свиридова. Тимашевский образовательный центр. Дипломы конкурсов для детей. Грамота конкурс. Творческие конкурсы для дошкольников. Грамоты для детей дошкольного образования. Сертификат логопеда. Сертификат детский сад. Сертификат учителя логопеда. Сертификат для детей детского сада. Название конкурсов для детей дошкольного возраста. Название конкурсов для детей. Конкурсы для детей ДОУ. Конкурсы для детей и педагогов. Конкурсы для детей в детском саду. Диплом воспитателя детского сада. Дипломы для воспитателей детских садов. Диплом ДОУ. Грамоты педагогам ДОУ. Диплом конкурс детский сад. Дипломы конкурсов для педагогов ДОУ. Участие во Всероссийском конкурсе. Грамоты Всероссийских конкурсов. Идея конкурсы для педагогов и детей. Номинации в творческом конкурсе поделок. Всероссийский творческий конкурс. Грамота творческий конкурс. Номинации осенних поделок. Почему я выбрала профессию воспитатель детского сада. Почему выбрала профессию воспитателя. Эссе на тему почему я выбрала профессию воспитателя детского сада. Почему я выбрала профессию воспитатель детского. Стихи про лето. Стихи про лето для детей. Стиль на лето. Стихи про лето короткие и красивые. Сертификат об участии в конкурсе воспитателю. Сертификат Воскобович. Сертификат об участии в конкурсе для детей. Сертификат об участии во Всероссийском конкурсе педагогов. Диплом первой степени. Посвящение в химики. Грамоты по предметам. Дипломы победителя первой степени. Грамоты и дипломы воспитателей. Название конкурсов для воспитателей. Конкурсы для воспитателей. Логотип детского сада. Эмблема детского сада инновационная площадка. Эмблема детского учреждения. Эмблемы инновационных площадок в школе. Конкурсы для педагогов. Олимпиада Вопросита. Областные конкурсы для воспитателей. Вопросита диплом. Конкурсы ДПИ для детей.
Международный конкурс «Солнечный свет»
- Конкурс для воспитателей солнечный свет
- Другие работы на Конкурс «Весеннее настроение»
- Write message @solnechniisvet | VK
- Добро пожаловать!
- Международный педагогический портал
Солнечный свет
Какая информация есть в дипломах и свидетельствах? Наградные документы участников конкурсов, олимпиад и свидетельства, содержат следующие данные и реквизиты: указание на Организатора мероприятия, результат участия, номер, ФИО Участника, должность, наименование представляемой организации, её местонахождение, название мероприятия, название номинации, название конкурсной работы, ФИО руководителя если есть , дату проведения мероприятия, печать и подпись Организатора. Дипломы, Свидетельства, выдаваемые международным педагогическим порталом «Солнечный свет», являются подтверждающими документами при аттестации согласно Порядку проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденному приказом Минобрнауки РФ от 07. С помощью них можно также сформировать портфолио достижений дошкольника, школьника.
Международный педагогический портал "Солнечный свет" проводит международные и всероссийские мероприятия в соответствии с ч.
Идентификаторы для отслеживания будут отсылаться 25 — 27 января 2022. Печатный вариант сборника можно заказать дополнительно только проживающим в Российской Федерации журнал, напечатанный на бумаге высокого качества в ламинированном переплете, почтовые расходы включены в стоимость — 480 руб. Сборник докладов будет доступен всем участникам также и в электронном виде. Редакционный совет: Масленникова С. Редакционный совет указывается в журнале и в справке о публикации. Публикация в сборнике — всероссийский образовательный портал "педагоги россии" Орг.
Редакционный совет: Масленникова С. Редакционный совет указывается в журнале и в справке о публикации. Публикация в сборнике — всероссийский образовательный портал "педагоги россии" Орг. Участникам конкурсов, олимпиады, конференции, вебинара работы необходимо направлять по электронной почте info my-sertif. Педагогам, участвующим в проекте «Публикации в сборнике», работы необходимо отправлять по другому адресу: work my-sertif. Файл с работой должен называться фамилией, именем и отчеством автора.
Эти страхи — одна из причин затрудненной адаптации ребенка к яслям. Нередко боязнь новых людей и ситуаций в яслях приводит тому, что ребенок становится более возбудимым, ранимым, обидчивым, плаксивым, он чаще болеет, т. Таким образом, чем более развита эмоциональная связь с матерью, тем труднее будет проходить адаптация. К сожалению, проблемы адаптации могут преодолеть не все дети, что может привести к развитию невроза у ребенка. Всегда нелегко привыкают к детскому саду или яслям единственные в семье дети, особенно чрезмерно опекаемые, зависимые от матери, привыкшие к исключительному вниманию, неуверенные в себе. Хуже остальных чувствуют себя в дошкольных учреждениях дети с флегматическим темпераментом. Они не успевают за темпом жизни детского сада: не могут быстро одеться, собраться на прогулку, поесть. А если воспитатель не понимает проблем такого ребенка, то начинает его еще больше подстегивать, при этом эмоциональный стресс действует таким образом, что ребенок еще больше затормаживается, становится еще более вялым, безучастным. Если вы заметили, что у вашего ребенка проблемы с адаптацией, то попробуйте поговорить с воспитателем. Вашему ребенку нужно постоянное внимание и поддержка с его стороны, т. При этом, конечно, излишняя требовательность и принципиальность воспитателя будет серьезным тормозом. Осложняющим фактором адаптации будут и конфликты в семье, необщительность родителей. Дети непроизвольно усваивают негативные черты поведения родителей, что осложняет их отношения со сверстниками. Они ведут себя неуверенно и нерешительно, много волнуются, сомневаются, поэтому не могут быть принятыми в группе. Режим в жизни ребенка чрезвычайно важен, и резкая его смена — это, безусловно, дополнительный стресс. Узнайте режим вашего садика и начинайте постепенно вводить его дома, адаптировать к нему ребенка. Хорошо, если вы сделали это за месяц-полтора до того, как малыш впервые окажется в саду. Ребенку будет от этого только лучше, ведь все детские сады функционируют в одном режиме, рекомендованном педиатрами и детскими неврологами. Длительное недосыпание нередко является причиной невротических состояний, характеризующихся плаксивостью, ослаблением внимания, памяти. В этих случаях дети становятся возбужденными или, наоборот, вялыми. Невротические состояния могут сопровождаться снижением аппетита и сопротивляемости организма к заболеваниям. Для малыша крайне важно спать не менее 10 часов ночью и 2—2,5 часа — днем. При этом максимальная продолжительность непрерывного бодрствования не должна превышать 6 часов. Утреннее пробуждение ото сна тоже важный момент. Конечно, самое лучшее — это самостоятельное пробуждение, но такое в 7. Если ребенка будят, особенно в фазе глубокого сна, то просыпается малыш не сразу, тяжело, долго не может включиться в дневную деятельность, капризничает, бывает вял и пассивен. Разбудите малыша на 10 минут пораньше, позвольте ему немного понежиться в постели до полного пробуждения. Одеваемся Надевайте в садик только ту одежду, в которой ребенок сможет чувствовать себя раскованно и свободно, которую будет в состоянии самостоятельно легко снимать и надевать. Не обязательно она должна быть новой и дорогой. Ни ребенок, ни воспитатель не должны быть озабочены тем, что вещь помнется или испачкается, — это создает дополнительное эмоциональное напряжение. Время, проводимое ребенком в группе в первые недели, следует увеличивать очень постепенно, возможно, вначале по началу стоит оставлять только до обеда. Увеличить время пребывания можно только при хорошем эмоциональном состоянии ребенка. Старайтесь, чтобы малыш умывался, одевался, засыпал и аккуратно ел за общим столом, пользуясь вилкой и ложкой, пил из чашки. Проследите, сколько времени у него уходит на то, чтобы съесть обед, — обычно в саду на него отводят 30 минут. Важно также, чтобы ребенок мог обходиться без посторонней помощи в туалете и сообщать взрослым о такой необходимости. Чем лучше эти навыки развиты у ребенка, тем меньший эмоциональный и физический дискомфорт он испытывает, оказавшись вдали от мамы в незнакомом коллективе. Максимум внимания Как бы хорошо ни был малыш подготовлен к детскому садику, на первых порах ему будет трудно. В этот период нужно максимально бережно относиться к малышу. Особое внимание обратите на организацию полноценного отдыха ребенка. Не стоит водить его в гости, поздно возвращаться домой, принимать у себя друзей. Малыш в этот период перегружен впечатлениями, следует щадить его нервную систему. По возвращении домой из садика часто бывает, что ребенок засыпает раньше обычного, но при этом не просыпается рано. Значит, ему необходимо больше отдыхать для восстановления сил. Если вы пронаблюдали такую ситуацию, постарайтесь на следующий день забрать малыша пораньше и, приведя его домой, сразу вымыть и покормить. Возможно, ему еще трудно спать в садике, в новом помещении, с другими детьми. Если ребенку не удается поспать в тихий час, то это нормально, что он восполняет недостаток сна вечером. Спросите у воспитательницы, спит ли ваш ребенок в детском саду и сколько. Сейчас не подходящий момент, чтобы менять няню, делать в квартире ремонт или устраивать кроху в новый кружок. В детском саду ребенок расходует много энергии, как эмоциональной, так и физической. У него уже достаточно новых впечатлений. Он обычно перегружен новыми сведениями и устает к вечеру. Задача родителей состоит в том, чтобы создать дома спокойную обстановку. После возвращения домой малыш ужинает и занимается тихими играми: ему надо успокоиться, а возможно, даже побыть наедине с собой. Семья Ребенок целый день не видит родителей. Когда он приходит домой, ему нужно от мамы с папой то, чего он не получает в садике: участия, позитивного внимания взрослых и возможности выговориться. Поэтому, приведя кроху домой, не бросайтесь сразу выполнять домашние дела. Побудьте с ним вдвоем, поиграйте или почитайте вместе. Дети разные. Для одного будет достаточно музыки и сказок в садике, и он предпочтет побегать по двору перед сном. Другой, напротив, набегался за день и с удовольствием послушает интересную историю. Не спешите домой после садика, остановитесь по пути на детской площадке или просто побродите, сопровождая прогулку веселой беседой. Это поможет перестроиться с детского сада на домашнюю обстановку. Обсудите с малышом прошедший день, терпеливо выслушайте его, ответьте на все вопросы и обязательно поддержите, если произошла малейшая неприятность. Не пугайте садиком Если кроха возбужден и неуправляем, не пытайтесь приструнить его фразами типа: «Если ты не успокоишься, отведу тебя обратно в детский садик! Если вы так не считаете, займитесь аутотренингом — возьмите листочек и напишите в ответ на вопрос «Зачем мне нужен детский сад? Чаще гуляйте с ребенком на детской площадке, не торопитесь вмешиваться в любой конфликт, дайте ребенку возможность поучиться самому найти выход из ситуации, а себе возможность погордиться за ребенка «Вот какой молодец, как ловко забрал свою игрушку, значит может постоять за свое имущество». Хотя бы раз в неделю меняйте с ребенком место для прогулок — это может быть соседский двор а сколько их вокруг? Ходите с ребенком в гости и приглашайте гостей к себе, желательно с детьми разного возраста — учите ребенка общаться, вместе играть, давать играть свои игрушки, просить чужие и т. Играйте с ребенком дома в детский сад, начиная от бытовых процессов кормление, одевание, сон , до игр и занятий. Роль ребенка может выполнять сам ребенок или какая-нибудь игрушка. Если вы определились с выбором дошкольного учреждения, начинайте осваивать его территорию, приходите на утренние и вечерние прогулки что также поможет вам и ребенку привыкнуть к режиму детского сада , познакомьтесь с воспитателями, играйте с детьми, запоминайте их имена, чтобы потом напоминать их ребенку. Посетите психолога детского сада, проконсультируйтесь с медицинской сестрой или врачом, то есть сами получите как можно больше разнообразной информации о том месте, где ваш ребенок будет проводить большую часть времени. Самое главное — это ваше доверие и вера, что все будет хорошо. Обязательно соблюдайте график адаптации, то есть режим кратковременного пребывания ребенка в детском саду, начиная с 2-х часов. С графиком вас познакомит медицинский работник или психолог детского сада. Дайте ребенку возможность постепенно привыкнуть к новым условиям, к новым людям, к новым правилам, к отсутствию мамы. Можете дать ребенку с собой игрушку или книжку, словом «кусочек» дома. Ежедневно общайтесь с воспитателем, но не с целью выспросить, кто толкнул, а кто отобрал игрушку, а с целью выяснить, как вам скорректировать свои взаимоотношения с ребенком дома, чтобы он легче и быстрее привыкал к новым условиям жизни. Пусть воспитатель станет вашим помощником в воспитании ребенка. Поддерживайте ребенка в период адаптации, меньше обращайте внимания на его капризы, дарите ему свое тепло и любовь. Постарайтесь не менять ничего в жизни ребенка в этот период не отучайте от соски, груди — это лучше сделать заранее, не ездите надолго в гости, не приглашайте к себе незнакомых малышу людей и т. Берегите нервную систему ребенка! Но самое главное условие успешной адаптации не столько ребенка, сколько всей семьи — это готовность родителей к тому, что ребенок пойдет в детский сад государственный или частный , или как-то изменяться условия его жизни, например с ним будет сидеть няня, или на длительное время ребенок переедет к бабушке и т. Будьте терпеливы, проявляйте понимание и проницательность. И очень скоро детский сад превратится для малыша в уютный, хорошо знакомый и привычный мир! Предварительный просмотр: Консультация для родителей «Читайте детям книги» Книга-это воспитатель человеческих душ. Малыш растет, а это значит, что каждый день его ждет все больше новых впечатлений, он активно познает мир и совершает множество открытий. Получает все больше разнообразной информации необходимой ему для дальнейшего правильного физического, психического и умственного развития. Новые знания дети получают от окружающих их людей, в первую очередь от родителей , а также из книг. Книга-это воспитатель человеческих душ. Иллюстрации в детских книжках также должны быть доступны детскому восприятию, а изображения - похожи на реальные предметы. После приобретении книги у родителей встает вопрос: как ее читать, чтобы у ребенка появился интерес к чтению? Некоторые малыши могут подолгу сидеть с мамой и заворожено слушать даже длинные и сложно-сюжетные истории, живо интересуются книгами, повсюду их носят, перелистывают страницы, рассматривают картинки и «читают» вслух. Они с огромным удовольствием слушают, когда им читают взрослые. Другие вырываются и убегают, как только родители начинают им читать. Как же заинтересовать ребенка? Сначала стоит просто показать ему книгу, полистать ее, обратить внимание на некоторые картинки. Дайте ребенку самому полистать страницы. Быть может, до определенной поры это будет единственно приемлемый для него способ общения с книгой. В этом случае лучше не форсировать события, а предоставить малышу свободу. И только тогда, когда ребенок освоит эту операцию или параллельно с ее освоением , взрослый может привлекать его внимание к той или иной картинке, называя, что на ней изображено, например: «Это зайчик». Если ребенок заинтересован, следует фиксировать его внимание на деталях изображения: «Смотри, какие у зайчика длинные-длинные ушки» и т. После таких нетрудных занятий малыш, перелистывая в очередной раз книжку, будет радостно улыбаться, узнавая знакомую картинку. Если ребенок уже проявляет интерес к совместному «чтению», взрослые могут перейти к краткому пересказу содержания книжки, при этом называя и показывая героев и предметы на картинках если малыш уже говорит, попросите его повторить. Вслед за этим этапом знакомства с книгой возможен переход к более сложным пересказам сюжета, а также к чтению текста, написанного под картинкой. Будьте внимательны, как только ребенок будет проявлять признаки утомления, переключите его на другой вид деятельности, а к чтению можно будет вернуться позже. Тогда у него не сформируется негативного отношения к этому интересному и полезному занятию. Можно превратить процесс чтения книг в увлекательную игру: предложить ребенку сочинить вместе с вами текст и стать главным героем новой книги, изготовить вместе книжку-самоделку. Совместное чтение книг, равно как и совместное творчество - хороший способ научить ребенка чему-то новому, возможность установить с ним тесный контакт. Во время чтения может возникнуть чувство эмоциональной близости между взрослым и ребенком, постарайтесь не разрушать это волшебное чувство. Читая ребенку, не отвлекайтесь на телефонные звонки, домашние дела, разговоры с другими членами семьи, тогда этот процесс доставит удовольствие и вам, и вашему малышу. Предварительный просмотр: Консультация для родителей: "Новый год и дети" Приближается Новый год-любимый праздник детворы, ведь ёлка - праздник сказки, веселых игр, сюрпризов, смешных приключений. Что бы именно таким он был для ребенка, радовал яркостью и необычностью, родителям нужно приложит усилия. Готовясь к Новому Году, родители должны привлечь детей: вместе решить, кого позвать из друзей, как украсить ёлку, какие придумать развлечения и т. Детям заранее стоит рассказать о ёлке, о том, что это вечнозеленое дерево, показать его на картине, фотографии. Готовясь к празднику, малышам следует дать рассмотреть елочные игрушки, можно вырезать вместе с ребенком снежинки, фонарики, вместе повесить гирлянды, лампочки. Если ребенок совсем маленький. То украсить ёлку можно, когда он уснет. Наутро для малыша ёлка станет сюрпризом. О подарках тоже стоит позаботиться заранее. Оформить вручение подарка можно сказочно. Папа с дочкой лепят башмачки из пластилина и ставят под ёлку, а наутро ребенок находит там настоящие туфли. Можно сделать бумажного петушка и поставить его на окошко. Ребенку объяснить, что Петушок будет смотреть, не пройдет ли мимо Дед Мороз. Он увидит его и громко позовет. Дед Мороз обязательно зайдет, полюбуется на елку, на самодельные игрушки, проверит, умеет ли ребенок аккуратно складывать одежду, убирать свои вещи и оставит подарок. Утром малышу будет приятно найти под елкой подарок и письмо от Деда Мороза. В письме могут быть стихи для разучивания, загадка или пожелание. Дорогие папы и мамы! Интересно подготовленный праздник в кругу семьи не только принесет радость, но и поможет лучше понять ребенка, его интересы. Яркие воспоминания от праздника запоминаются навсегда. Старайтесь создать атмосферу необычного праздника. Нарисуйте у входа Снеговика, что бы он встречал гостей. Спрячьте под ёлкой хлопушку. Расскажите, что её забыл Дед Мороз. В хлопушке могут быть шарики.
Солнечный свет l Педагогический портал
Всероссийский конкурс хореографического искусства "Калейдоскоп талантов" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб. Всероссийский конкурс изобразительного творчества "Юный художник - 2024" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб. Всероссийский творческий конкурс, посвященный Правилам дорожного движения "Будьте осторожны на дороге! Всероссийский конкурс для детей по безопасности дорожного движения "Безопасный маршрут" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб.
Всероссийский детский познавательный конкурс "Мир вокруг нас. Обитатели подводного царства" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб. Международный конкурс детского творчества "Фейерверк талантов - 2024" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб.
Всероссийский конкурс детских анималистических работ "Зоологическая мозаика", посвященный Всемирному дню защиты животных Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб. Всероссийский конкурс изобразительного искусства "Любимый город глазами детей" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб. Всероссийский конкурс для детей по формированию здорового образа жизни "Зеленый огонек здоровья" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб.
Всероссийский конкурс музыкального творчества "Восходящие звезды" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб. Всероссийский конкурс для детей и молодёжи патриотической направленности "Я — патриот! Всероссийский краеведческий конкурс "Мой край родной - частица Родины" Приём работ с 15-04-2024 по 29-05-2024 До окончания приема работ: Дней: 32, Часов: 19, Минут: 28 Взнос: 100 руб.
Просто сообщите мобильному оператору номер счета, который указан в платежном извещении, а также величину вносимой вами денежной суммы, затем оплатите и получите чек. Через платежный терминал. Для этого найдите разделы: "Электронные деньги" и "Яндекс Деньги", далее ведите реквизиты номер счета указанные в платежном извещении, после чего внесите оплату и получите чек. На официальном ресурсе: "Сбербанк ОнЛ йн ". Где на страничке "Платежи и переводы", переведите деньги на указанный в платежном извещении номер счета и получите чек.
Наш номер счета в системе "Яндекс Деньги" 4100116737732269 Порядок награждения: В каждой номинации существуют три призовых места, в соответствии со следующими возрастными критериями: С 2 до 4 лет; c 5 до 7 лет; с 8 до 10 лет; с 11 до 13 лет; с 14 до 16 лет; с 17 до 18 лет; взрослые. После подведения итогов мероприятия, участникам выдаются наградные документы. Педагоги, подготовившие ребенка участию в мероприятии, награждаются дипломом. Срок подведения итогов: После публикации конкурсной работы ее оценивание происходит в день публикации. Наградной документ подготавливается, в течение суток с момента подведения итогов.
Информация отраженная в наградном документе - Аббревиатура учреждения; - развернутое название области, района, а также населенного пункта; - данные: ФИО, ученика и куратора; - название творческого коллектива, или указать класс; - уровень, номинация мероприятия и номер документа; - присвоенное место; - документ заверяется печатью и подписью. Требования к публикациям: Отсутствия ограничения по тематике. Предоставляемый материал, должен быть авторским.
Мы выбрали несколько… И сегодня мы хотим поделиться с вами нашими маленькими достижениями. В Международном конкурсе изобразительного искусства «Я помню, я горжусь» Осипова Дарья Изостудия «Радуга-1» заняла 1 место.
В Международном конкурсе изобразительного искусства «Традиции и праздники» Преснякова Елизавета Изостудия «Семицветик» заняла 1 место. В Международном конкурсе декоративно-прикладного творчества — Удальцов Серафим клуб «Крупеничка» занял 1 место, а Тимохина Мария клуб «Крупеничка» заняла 3 место.
Вся информация очень доступна и понятна. Все документы, дипломы в электронном варианте приходят буквально за 5-10 минут. По почте в течении 7 рабочих дней. Это очень удобно. Все документы государственного образца, что очень подходит для аттестации.
Солнечный свет конкурс для педагогов
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки, конкурсы, олимпиады и вебинары для педагогов! купила курс у Солнечного света. Главная» Новости» Апрель конкурс для педагогов и дошкольников.
Пресс-центр
| Солнечный свет для педагогов и дошкольников | Дипломы, Свидетельства, выдаваемые международным педагогическим порталом «Солнечный свет», являются подтверждающими документами при аттестации согласно Порядку проведения аттестации педагогических работников организаций. |
| Солнечный свет конкурсы | дошколят и воспитателей, педагогов и учеников. |
Пройдите тестирование и получите диплом победителя всего за 2 минуты
Итоги Международного творческого конкурса для детей и педагогов "Золотая медаль 2017". Солнечный свет l Педагогический портал. «Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности». «Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности». Конкурсы для воспитателей и педагогов дошкольных учреждений Принять участие во Всероссийских и Международных конкурсах центра "Гордость Страны" могут воспитатели и педагоги ДОУ.
Пройдите тестирование и получите диплом победителя всего за 2 минуты
Участвуйте в дистанционных конкурсах и викторинах и пополняйте портфолио ребёнка и педагога яркими и красочными дипломами. международный и всероссийский педагогический портал «солнечный свет» создан в помощь педагогам, учителям и воспитателям с целью для получения свидетельств о публикации, сертификатов, дипломов, всероссийских конкурсов. Дистанционные всероссийские конкурсы для педагогов помогут им развиваться, набираться знаний и опыта, не выходя из дома, поскольку не у каждого преподавателя имеется возможность посещать мероприятия больших масштабов. Участвуйте в дистанционных конкурсах и викторинах и пополняйте портфолио ребёнка и педагога яркими и красочными дипломами. дошколят и воспитателей, педагогов и учеников.
Популярное
- "Солнечный свет" педагогический портал |
- Всероссийские конкурсы для воспитателей на педагогическом портале Солнечный Свет
- Педагогический портал Солнечный Свет – моментальный результат всех состязаний!
- Версия для слабовидящих
- Солнечный свет для педагогов и дошкольников
Международный конкурс творческих работ "Солнечный свет"
Мы предлагаем вам принять участие в наших интересных конкурсах для детей дошкольников и школьников. дошколят и воспитателей, педагогов и учеников. Солнечный свет конкурс для педагогов. Главная» Новости» Солнечный свет конкурс для педагогов и дошкольников.