В завершение мероприятия ребята подготовили и презентовали рисунки по безопасному поведению в Интернете. Мероприятие прошло под лозунгом «Безопасный Интернет – хороший Интернет». 15 октября в рамках проведения Единого урока безопасности в сети «Интернет» 7 классе прошел классный час на тему: «Безопасный интернет». В завершение мероприятия ребята подготовили и презентовали рисунки по безопасному поведению в Интернете.
Безопасный Интернет
| Неделя безопасного Рунета | МБУК Североморская ЦБС | Неделя безопасного Рунета — это серия просветительских мероприятий по теме безопасного использования Интернета и цифровых технологий, приуроченная к Международному Дню безопасного Интернета, который в этом году отмечается 7 февраля. |
| День безопасного интернета: мероприятия | Как безопасно вести себя в Интернете и стоит ли соблюдать правила поведения в сети? |
| Неделя безопасного Рунета-2023 - Челябинская областная библиотека для молодежи | 2024 | В рамках недели «Безопасный интернет – детям» в Нелюбинской библиотеке прошло мероприятие. |
| Неделя «Безопасного Интернета» | Публикации, подборки, видео на тему: «Безопасный интернет на портале ». |
Информационный час «Безопасный интернет - хороший интернет!» в Октябрьской сельской библиотеке
Неделя безопасного Рунета приурочена к Международному Дню безопасного Интернета, в этом году она состоится в 16-й раз. Неделя безопасного Рунета – это серия просветительских мероприятий по теме безопасного использования Интернета и цифровых технологий, приуроченная к Международному Дню безопасного Интернета (отмечается во второй вторник февраля, в этом году – 14 февраля). На мероприятии библиотекарь познакомила с основными правилами, которые необходимо соблюдать при работе в сети Интернет. Далее Беседа об online-безопасности «Правила безопасного движения по дорогам Интернета».
Безопасное поведение в сети Интернет.
| Безопасный Интернет детям | Мероприятие прошло под лозунгом «Безопасный Интернет – хороший Интернет». |
| Всемирный день безопасного Интернета | Дети усвоили семь правил безопасного поведения в Интернете, посмотрев социальные видеоролик «Правила поведения в сети Интернет» и ответив на вопросы викторины «Как детям гулять в Интернете». |
| Информационный час «Безопасность в интернете» | 7 февраля Дата и время проведения Название мероприятия Возрастная категория Место проведения 31 января 11. |
| Акция "Безопасный интернет" | Статья: | Образовательная социальная сеть | Подвело итоги мероприятия практическое задание «Безопасный интернет», где учащиеся написали плюсы и минусы всемирной паутины. |
| Урок интернет-безопасности «Таинственная паутина: ресурсы Интернета» | Координатор Центра безопасного интернета Урван Парфентьев поднял важную тему позитивного контента. |
Безопасный Рунет — залог успешного будущего.
Вы когда-нибудь слышали о таком празднике? Вот и я не слышал, а он, как тот суслик, есть. Интересно: откуда вообще взялся этот замечательный праздник, кто, где, а главное, зачем его отмечает? В этом я и решил разобраться. Официальные источники гласят, что памятную дату придумала Европейская Комиссия — высший исполнительный орган власти Евросоюза, причем сделала это еще в 2004 году.
Инициативу поддержали целых две некоммерческие организации: Insafe и European SchoolNet — это объединение 33 европейских министерств образования со штаб-квартирой в Брюсселе. Несмотря на то, что праздник, вроде бы, никто не отменял, в русскоязычной Википедии ему посвящены буквально полторы строчки, а англоязычная по запросу «Safer Internet Day» вообще перебрасывает на страничку одного из организаторов праздника — международной сети информационных центров Insafe. Зато у «Всемирного дня безопасного Интернета» есть свой собственный сайт , который, вроде бы, должен пролить свет на то, о чем вообще этот праздник. Судя по размещенной там информации, и Insafe, и их европейский «аватар» в лице European SchoolNet понимают «безопасный интернет», как защиту пользователей от нежелательного контента — прежде всего, мошенничества, скама и порнографии.
При этом в качестве основного инструмента они рассматривают не тотальную цензуру с ограничением доступа ко всему, что кто-то посчитал «нежелательным», а повышение информированности людей о том, как не потерять личные данные, не слить в сеть свои пароли и не стать жертвой жуликов.
Всем участникам акции были предложены закладки-памятки об основных правилах работы в Интернете. Присутствующие отвечали на вопросы: что такое Интернет, какие правила, советы по безопасности в Интернете они знают. Юные гости познакомились с различными познавательными сайтами для детей и подростков. В конце путешествия ребята получили раздаточный материал с адресами безопасных сайтов для детей. В Сафоновской городской библиотеке в рамках Недели Безопасного Рунета прошли мероприятия с привлечением школьников разного возраста. Для учащихся третьих и пятых классов были проведены виртуальная экскурсия «Таинственная паутина: ресурсы Интернет».
Ребята познакомились с сайтами, которые помогут им в учебе и отдыхе, узнали, какие опасности их могут подстерегать в виртуальном пространстве, усвоили правила пользования им. В конце экскурсии участники мероприятия получили буклет «Безопасный Интернет! Читателей просвещали о способах защиты от спама и сетевой этике. На мероприятии ведущая рассказала об истории появления первых компьютеров и провела обзор журнала «Мой друг компьютер». Ознакомление с правилами безопасного пользования Интернетом сопровождалось видеорядом.
Ребята порассуждали о том, что запутаться в интернете бывает легко, а выбраться — сложно. Полученные знания закрепили при помощи творческих проектов. Так, ученики 5-х классов в ходе информационного часа «Маленькие дети, безопасно гуляйте в интернете! Ребята познакомились с сайтами Центральной городской библиотеки Нижнего Тагила, Национальной электронной детской библиотеки и Вебландией.
Со старшеклассниками была проведена беседа «Конец пиратской эпохи». В ходе встречи обсуждали интернет-пиратство и понятие авторского права. Так, учащиеся познакомились с процессом создания фильмов, узнали какие убытки несут кинокомпании из-за интернет-пиратства, и к каким последствиям может привести нелегальное распространение контента. Вместе участники встречи выяснили, какими легальными сервисами пользоваться удобнее и выгоднее. А с девятиклассниками в ходе информационного часа «Не сбейся с пути» говорили о фейках и пропаганде в Интернете. Подростки порассуждали о том, какими способами те или иные идеи получают своё распространение, приводили примеры позитивной и негативнойпропаганды и искали ее в популярных произведениях. Подростки разоблачили несколько странных или даже смешных «теорий заговора» и научились отличать фейки от правды. В ходе игры каждая команда сама выбирала сложность вопроса, а при затруднении можно было пользоваться предложенной литературой. Старшеклассники продемонстрировали навыки пользования интернетом, смекалку, логику, эрудицию и умение работать в команде.
После игры школьники уже со знанием дела просматривали тематическую выставку. А в ходе индивидуальных консультаций всем юным посетителям библиотеки рассказывали о полезных Интернет-ресурсах, в том числе о сайте Центральной городской библиотеки. Также в библиотеке был оформлен стенд «Дети в сетях», и каждый юный пользователь получил памятку о правилах работы за компьютером. Участники встречи обменялись знаниями о кибербуллинге и кибербезопасности, сравнив свои ответы с исследованием Мейл. Студенты попытались назвать причины возникновения агрессии и способы борьбы с ней. Специалисты библиотеки рассказали ребятам, как работают инструменты блокировки агрессора на примере социальных сетей. Молодые люди узнали о юридической ответственности киберпреследования и получили рекомендации по безопасной работе в интернете. Ребята разгадывали ребусы с зашифрованными словами по теме компьютерной грамотности. Также школьники возвращали первоначальный вариант переделанным по теме игры русским народным пословицам и поговоркам,выбирали верный вариант ответа из предложенных ситуаций, угрожающих безопасности персональных данных, сопоставляли логотипы и названия различных антивирусных программ.
Интер — Да! Осторожней в интернете! Ребята получили закладки с подсказками, как не запутаться во Всемирной паутине. Виртуальные мошенники». В ходе мероприятия школьники делились своим опытом по использованию ресурсов интернет при выполнении домашнего задания, общении с друзьями, перечислили проблемы, с которыми пришлось столкнуться. Пройдя тест на знание правил поведения в Интернете, старшеклассники получили полезные рекомендации по безопасному поведению в Сети и тематические буклеты. Так, с учениками начальных классов изучали историю интернета и опасности, которые подстерегают в сети. Для лучшего запоминания правил общения в соцсетях ребятам предложили игру «Незнакомые друзья»: в качестве соцсети выступала шапка, вместо профилей — свернутые листочки с именами. Суть стала понятна, когда участники вслепую заполучили себе в друзья кроме реальных одноклассников отрицательных героев книг.
Обсуждение, можно ли бездумно ради количества «дружить» с кем попало, получилось интересным. На следующей встрече четвероклассники учились отличать фейк от правды. На примере рассказа Салтыкова-Щедрина «Обманщик-газетчик и легковерный читатель» дети узнали, что такое фейковые новости, какие последствия возможны за распространение ложной информации. Рассмотрели примеры из социальных сетей и варианты разоблачения фейков, а также попытались сами отличить ложь от правды, пользуясь полученными знаниями. Со студентами Нижнетагильского техникума провели беседу о хакерской атаке. Ребята узнали, из чего состоит их запрос в сети, как правильно и безопасно «гуглить», что такое «цифровой портрет». Для наглядности поиграли в «Фейкньюс» — определение фейковых новостей, создали рабочую почту и пароль для литературного персонажа.
О чем дети уже боятся рассказывать взрослым. Третья проблема - школа не признает, что кибербуллинг - часто следствие реальной травли в школах, что мы летом намерены обсуждать с Минобразования.
Кто учит детей цифровому творчеству, но настаивает на запрете использовать гаджеты на уроке Как заметила Мизулина, "Концепция информационной безопасности детей в Сети" подразумевает не только диалог педагогов и родителей, но и развитие цифровой активности самих детей. Поэтому в рамках "Концепции" дан старт всероссийскому конкурсу видеофильмов для школьников и студентов "Безопасный интернет". В нем участвуют две группы - 12-17 лет и 18-27 лет по двум темам - создание позитивной атмосферы в сетевом пространстве и противостояние фейкам. На эти темы снимаются короткометражные фильмы, видеоролики и социальная реклама по теме безопасности в интернете.
XIII Форум безопасного интернета состоялся в Москве
Эксперты рассказали школьникам о фейках и последствиях виртуальной жизни. В заключение мероприятия участникам были вручены буклеты «Безопасный Интернет – детям». Неделя безопасного Рунета — это серия просветительских мероприятий по теме безопасного использования Интернета и цифровых технологий, приуроченная к Международному Дню безопасного Интернета, который в этом году отмечается 7 февраля.
В России провели урок для школьников о безопасном поведении в Сети
На мероприятии библиотекарь познакомила с основными правилами, которые необходимо соблюдать при работе в сети Интернет. В этом году Неделя безопасного Рунета проводилась в 15-й раз. Новости и события. о проведении мероприятий. по «Безопасному интернету». С целью познакомить детей с правилами ответственного и безопасного. 7 сентября в Береговской сельской библиотеке для юных читателей прошёл увлекательный и познавательный час «Интернет: Безопасный, интересный и познавательный».
Безопасный Интернет детям
| XIII Форум безопасного интернета состоялся в Москве | Как безопасно вести себя в Интернете и стоит ли соблюдать правила поведения в сети? |
| Неделя безопасного Рунета | СМИБС | Неделя безопасного Рунета приурочена к Международному Дню безопасного Интернета, в этом году она состоится в 16-й раз. |
| День безопасного Рунета «Опасности виртуального общения» прошел в библиотеке № 4 | В библиотеках Упоровского района, 8 по 14 февраля, прошли мероприятия в рамках месячника безопасного интернета. |
Во Всемирный день безопасного Интернета в школах пройдут тематические занятия
Виктория Александровна напомнила школьникам о том, что родители и взрослые всегда готовы прийти им на помощь. Самостоятельно путешествуя в сети, ребята могут попасть на опасные для них сайты — это могут быть приглашения в различные секты, сомнительные знакомства и т. В конце мероприятия ученики получили памятки о безопасном интернете.
Новости В детских библиотеках Севастополя с 6 по 13 февраля пройдёт Неделя безопасного интернета. Она приурочена к Международному Дню безопасного интернета, который отмечается ежегодно во второй вторник февраля. Он был учрежден в 2004 году и сейчас отмечается в более 130 странах мира, в число которых входит и Россия.
Выяснили, как отличить достоверные сведения от недостоверных, как избежать вредной и опасной информации, узнали, что такое госуслуги, как и где их можно получить, как пройти процедуру регистрации на портале, работать с ним, какие именно услуги можно получить в электронной форме, приняли участие в играх "Антивирусы" и "Незнакомые друзья". Гости библиотеки проверили свои знания на тему безопасного пользования ресурсами Интернета, получили разъяснения к каждому вопросу викторины, узнали о том, как составить надёжный пароль для виртуального пространства, какие опасности таят приложения, рассылки и пользовательские соглашения непроверенных ресурсов, а также познакомились с новыми понятиями: нетикет, клавиатурный шпион, троянская программа. Всего в рамках акции проведено 20 мероприятий, в которых приняло участие 364 человека. Размер шрифта.
Мероприятие проходит в рамках нового этапа всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез», который помогает повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети Интернет. Опарина г. Кирова познакомились с беспарольными способами входа в аккаунты, основными правилами защиты своего профиля в сети Интернет, а также рассмотрели различные ситуации кибермошенничества и узнали, как можно защитить себя в сети.