На платформе размещены электронные журналы и дневники, она обеспечивает единый доступ к цифровым образовательным ресурсам. Электронные дневники и журналы. Минцифры России планирует с 1 сентября 2023 года внедрить функционал электронных дневников на Госуслугах, что позволит детям и их родителям быть всегда проинформированными об успеваемости в школе.
Электронный дневник и журнал
Школы Нижнего Тагила перейдут на электронный дневник с 18 сентября 15. Для этого родителей попросили зарегистрировать детей на Госуслугах. С 1 сентября в тагильских школах эта система не заработала, она должна стартовать только с 18 сентября. В родительских чатах рассылают информацию о способах регистрации и удобстве новой системы: «Формат «единого окна» через ФГИС «Моя школа» — это удобно как для педагога, так и для ученика. Авторизация на портале ФГИС «Моя школа» осуществляется на сайте системы с помощью учетной записи портала Госуслуг», — объясняют родителям в школьных чатах.
Чтобы получить электронную учетную запись, нужно заполнить профиль на госуслугах : указать требуемые документы и дождаться, пока сотрудники проверят информацию, или подтвердить личность, обратившись в ближайший МФЦ. Для пользователей младше 14 лет достаточно упрощенной учетной записи — без подтверждения, достаточно зарегистрироваться на портале госуслуг.
После подтверждения учетной записи нужно обратиться в учебное заведение, где учится ребенок, — там выдадут логин и пароль для входа. Но обычно учебные заведения сами выдают электронные доступы родителям и ученикам. Как настроить электронный дневник Доступ по специальной инструкции настраивает школьная администрация. Ученики и родители не занимаются настройкой дневника школьника. Родителям и школьникам не придется ничего настраивать специально — разве что можно отключить звук уведомлений или сменить фото профиля. Как открыть дневник школьника Перейти на сайт «Дневник-ру» и ввести логин и пароль, которые выдали в учебном заведении.
Но в некоторых регионах войти на сайт можно только через госуслуги.
Для регистрации нажмите соответствующую кнопку. В новом окне нужно выбрать роль пользователя ученик, родитель, преподаватель. Предварительно нужно зарегистрироваться в ЦОК родителю. Далее требуется заполнить все поля в форме регистрации. Укажите электронную почту, придумайте пароль или предоставьте право выбора загруженному менеджеру паролей, впишите личные данные. Поставьте галочки, подтверждающие согласие на обработку ваших данных и получение рассылки от ЦОК. Подтвердите ранее произведенные действия, нажав на кнопку «Зарегистрироваться». Перейдите на электронную почту и подтвердите регистрацию в ЦОК, перейдя по соответствующей ссылке.
Для повторного входа потребуется указать адрес зарегистрированной электронной почты и придуманный пароль. Далее, если вы вошли как родитель, вам потребуется внести данные вашего ребенка — Ф. О и дату рождения, номер школы и класс. Нажмите «Создать». Перейдите в свой профиль и для создания отдельного аккаунта своего ребенка, нажмите «Создать учетную запись». Вам потребуется, как лицу ответственному за действия своего ребенка, самостоятельно придумать пароль и логин для входа в аккаунт вашего чада, подтвердив вписанные данные кнопкой «Создать». Обратите внимание! Чтобы ученику попасть на свой аккаунт, необходимо, чтобы родитель его покинул.
Академией Минпросвещения России разработаны инструкции и рекомендации по использованию Библиотеки цифрового образовательного контента ЦОК для учителей, родителей и учеников. Библиотека ЦОК — масштабная база знаний, созданная по всем предметам и темам школьной программы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, примерными основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором с использованием самых современных способов визуализации материала. В Библиотеке ЦОК содержится более 50 типов электронных образовательных материалов: виртуальные лаборатории, интерактивные тренажеры, карты, видеоролики, инфографики, подкасты, кроссворды и др.
Цифровой образовательный контент (ЦОК, educont.ru)
С ними будет проще отслеживать все новости школы. Например, можно получать уведомления о родительских собраниях. Моя страница на Дневник. Так будет проще скооперироваться, чтобы решать организационные вопросы.
И каждый может зарегистрировать почту через этот сервис. С её помощью легко не только общаться с другими, но и вместе работать над документами. Учителям Своя страница на Дневник.
В него нужно заносить успеваемость учащих и учебный план. В электронной версии можно добавить необходимые материалы и комментарии. Умный модуль поможет в выдаче домашних заданий.
Можно настроить их так, чтобы они приходили только конкретным ученикам. А также сайт помогает следить за их выполнением. Каждый учитель может выполнять функции администратора на сайте.
Можно отрегулировать вступительную информацию. А также на ней будут контакты администрации, если нужно будет с ней связаться. Ещё сервис предлагает организовать дистанционное обучение.
Можно создать электронные тесты и другие задания. Мобильное приложение Дневник. Оно содержит весь функционал сервиса.
Для Андроид В нём не поддерживаются лишь административные функции. В стальном же оно содержит в себе всё необходимое. С его помощью можно легко выставить оценки и дать домашнее задание.
Но пользователи отмечают, что оно стабильнее.
Что делать родителям, которые не зарегистрированы в Госуслугах? Они могут зайти в журнал через пригласительный код, который предоставляет школа узнаем у классного руководителя.
Обсуждайте причины различных точек зрения и учите ребенка аргументировать свои мысли. Слушайте внимательно и доброжелательно. Если необходимо — помогите ребенку сформулировать мысль.
Но о некоторых вещах рассуждать не так-то просто, правда? Если хочешь, мы вернемся к этой теме попозже».
Выберите карточку ребёнка, для которого хотите создать учётную запись, в разделе «Семья и дети» В открывшейся карточке в верхней части экрана нажмите «Создать», чтобы зарегистрировать учётную запись ребёнка 2. Укажите данные ребёнка и подтвердите электронную почту — через письмо; номер телефона, если указали, — через код из смс.
В Екатеринбурге родителей срочно попросили зарегистрировать школьников на «Госуслугах»
работа с сервисом электронных дневников, в том числе для управления образовательными процессами, включая корректировку учебных планов, составление расписания занятий. В электронный дневник можно зайти по этой ссылке ↵. ЦОК представляет собой архитектурную сборку опорного конспекта (ОК) и необходимого количества электронных образовательных материалов (ЭОМ) и метаданных. Все материалы Библиотеки ЦОК прошли экспертизу содержания и соответствия требованиям информационной безопасности в ведущих экспертных организациях, таких как: ФГБНУ «ФИПИ», ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО». ЦОК представляет собой архитектурную сборку опорного конспекта (ОК) и необходимого количества электронных образовательных материалов (ЭОМ) и метаданных. Электронные дневники и журналы.
Цифровой контент школам на платформе ЦОК- educont.ru
Это закрытая информационная система со строгим процессом авторизации. В отличие от бумажного предшественника, к нему нельзя получить доступ постороннему человеку. Московские школы полностью перешли на электронные дневники и журналы с 1 сентября 2012 года. Затем к электронной системе присоединились и другие регионы. Она создана для взаимодействия между учениками, учителями и родителями. Педагоги размещают там домашние задания, дополнительные материалы для лучшего усвоения материала и выставляют оценки. Школьники могут узнать в сервисе расписание, задания и отметки, полученные за контрольные или работу на уроке. А родители получают возможность своевременно отслеживать успеваемость своих детей. С 2023 года в электронном дневнике стало доступно расписание городских кружков и секций, на которые записан ребенок, а также даты школьных мероприятий, таких как спортивные матчи и мастер-классы.
Но, пожалуй, самое главное новшество — это темы и даты контрольных работ. Теперь они известны заранее, что позволит подготовиться к ним в удобном для учеников темпе. Как программа научит преподавателей строить конструктивный диалог с членами семьи учащихся Как получить доступ к электронному дневнику в 2023 году Для начала работы в электронном дневнике необходимо авторизоваться.
Вы можете отказаться от использования "cookie", выбрав соответствующие настройки в браузере. Для регистрации в Системе обратитесь к классному руководителю для ввода необходимых данных необходимо предоставить Ваши СНИЛС, телефон и e-mail Мобильное приложение «Образование72»: Обратите внимание!
Примите участие в олимпиаде на Учи. Да, и на Фоксфорде не забудьте поучаствовать. Ой, про тестирование на Я Классе забыли. МЭО и другие ругательные слова. И такая дребедень целый день, то тюлень приказ на школу пришлёт, то олень… Кто-нибудь из вышестоящих инстанций иногда вспоминает о том, что у нас есть учебный план. Есть, в конце концов нормативы СанПиН о том, сколько в день может проводить за компьютером младший школьник.
Электронный дневник как индивидуализированная выборка данных ученика из электронного журнала — это информирование ученика и родителя об образовательном процессе в электронном виде. Дополнительные функции «Электронного дневника и журнала» править Формирование учебного плана учителями.
ЦОК - Цифровой образовательный контент
Методический журнал «Образ действия». Вы можете самостоятельно восстановить свой пароль для входа в систему в том случае, если вы забыли свой текущий пароль. Введите свой e-mail. Если указанный e-mail был заранее введен в систему Сетевой Город. Образование, то система автоматически сформирует новый пароль и. ВАЖНО: в разработке материалов Библиотеки ЦОК принимают участие педагоги-практики, в том числе из Удмуртской Республики.
Вход в систему
И тогда получается, что родитель-отказник от автоматизированной обработки ПД просто не может быть принят традиционно и якобы нарушает права своего ребенка на образование — со всеми вытекающими для него невеселыми последствиями. Ну и про цифровое портфолио обучающихся все написано честно. Еще в марте с. Минпросветом и включающей в себя всех участников образовательных отношений ФГИС «Моя школа» на каждого молодого россиянина будет заводиться тот самый «цифровой профиль», на базе регистрации населения в ЕСИА — и это самый настоящий путь в электронный концлагерь». Все это прописано в Стратегии цифровой трансформации образования, опубликованной на сайте Минпросвета в июле 2021 г. Там же описан алгоритм по созданию личного портфолио ребенка, который должен заработать до 1 декабря 2021 г. Создана и функционирует ФГИС «Моя школа» в части архитектуры баз данных, обеспечивающих выгрузку данных для формирования цифрового портфолио обучающегося. В рамках ФГИС «Моя школа» создано цифровое портфолио обучающегося информация об академических и личностных образовательных достижениях, соц.
Еще раз подчеркиваем — в этом портфолио «Моей школы» будут данные из иных внешних! Очень интересно, кто, на основании чего и каким образом будет проводить «профилактическую работу» со школьниками на основе выуженных о них личных данных из ФГИС «Моя школа». Не является ли это зачинанием для психосоциальной корректировки личности, прямой социальной инженерии, когда дети будут воспитываться в рамках нужд, заданных машинным алгоритмом? Система "Моя школа" обеспечивает реализацию следующих функций: в работа с библиотекой цифрового образовательного контента, в том числе обеспечение возможности использования цифрового образовательного контента педагогическими работниками для подготовки и проведения уроков, а обучающимися - для осуществления самоподготовки путем изучения релевантного верифицированного цифрового образовательного контента». Все тот же машинный алгоритм, отсутствие живого учителя и прочие «прелести», гробящие здоровье ребенка и превращающие его в подобие биоробота. Про удаленную оценку знаний в «цифровых сервисах» они писали отдельно, значит, тут речь не про контроль получаемых в школе знаний и навыков, а именно про выставление детям неких «диагнозов» по заранее прописанному инструментарию. Вероятнее всего, те же психтестирования, попытка выявить детей в трудной жизненной ситуации — только уже в развернутой версии.
И снова видим, что речь идет о создании цифровых профилей всех пользователей ФГИС, а также отдельных школ и персональную идентификацию как ключ к электронному антиобразованию. С какими именно ИС будет вестись обмен данными? Снова не уточняется — то есть держим в уме: с любыми, с кем взбредет в голову взаимодействовать Минцифре. Простите, а как насчет защиты ПД детей, ведь в цифровом портфолио будем аккумулироваться важнейшая информация о развивающейся личности? Как можно так просто прописывать обмен этими данными с кем угодно? Еще раз ясно показывается — ФГИС посчитает всех, включая «события, значимые для дальнейшего использования». Кто-то из них разве просил регистрировать события, «возникающие в рамках деятельности участников взаимодействия»?
Все предусмотрено — читаем далее: «6. Комплекс этих принципов показывает, что ФГИС нужна во многом для «скармливания» нейросети множества персональных и больших данных участников обр. И один раз попав в систему, ваши ПД никуда из нее не денутся, а будут обрабатываться ИИ в контексте «вновь открывшихся фактов».
Все тот же машинный алгоритм, отсутствие живого учителя и прочие «прелести», гробящие здоровье ребенка и превращающие его в подобие биоробота. Про удаленную оценку знаний в «цифровых сервисах» они писали отдельно, значит, тут речь не про контроль получаемых в школе знаний и навыков, а именно про выставление детям неких «диагнозов» по заранее прописанному инструментарию. Вероятнее всего, те же психтестирования, попытка выявить детей в трудной жизненной ситуации — только уже в развернутой версии. И снова видим, что речь идет о создании цифровых профилей всех пользователей ФГИС, а также отдельных школ и персональную идентификацию как ключ к электронному антиобразованию. С какими именно ИС будет вестись обмен данными? Снова не уточняется — то есть держим в уме: с любыми, с кем взбредет в голову взаимодействовать Минцифре.
Простите, а как насчет защиты ПД детей, ведь в цифровом портфолио будем аккумулироваться важнейшая информация о развивающейся личности? Как можно так просто прописывать обмен этими данными с кем угодно? Еще раз ясно показывается — ФГИС посчитает всех, включая «события, значимые для дальнейшего использования». Кто-то из них разве просил регистрировать события, «возникающие в рамках деятельности участников взаимодействия»? Все предусмотрено — читаем далее: «6. Комплекс этих принципов показывает, что ФГИС нужна во многом для «скармливания» нейросети множества персональных и больших данных участников обр. И один раз попав в систему, ваши ПД никуда из нее не денутся, а будут обрабатываться ИИ в контексте «вновь открывшихся фактов». Причем все сведения о человеке будут оперативно обновляться и в «иных государственных инфосистемах», а новые данные будут поступать в «Мою школу» непрерывно. В будущем те же региональные системы вообще отменят — ради принципа «максимальной интеграции».
Все управление общим и средним профессиональным образованием будет сконцентрировано в одной точке — в руках оператора «Моей школы». Об информационной независимости и безопасности сведений в рамках былой системы баз данных отдельных школ можно будет забыть — все сведения о российских детях будут сливаться воедино, словно для максимального удобства злоумышленников… Более того, по аналогии со схемой Правительства Собянина: когда после регистрации на портале mos. То есть как только вы начали пользоваться функциями ФГИС в рамках портала госуслуг, считается, что вы выразили согласие со всеми условиями пользовательского соглашения и политики конфиденциальности «Моей школы» — и далее ПД ваших детей уходят в «свободное плавание» и в полное распоряжение Минцифры , подпитывая эксперимент цифровизаторов. Система "Моя школа" обеспечивает возможность размещения, хранения и представления следующих сведений: а цифровой образовательный контент и цифровые образовательные сервисы, а также электронные образовательные ресурсы, допущенные к использованию при реализации основных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования; б электронные документы, используемые в образовательном процессе». Снова видим, что раскритикованный сенаторами Маргаритой Павловой и Еленой Мизулиной закон об электронном документообороте был принят совсем не случайно — в таких случаях все документальное взаимодействие со школой будет осуществляться через ФГИС «Моя школа», без видимых альтернатив. Вот оно как, ФГИС будет дело даже до интересов увлечений, хобби и дружеского круга школьников, до жизни сообществ педагогов… все это предмет охоты системы для создания «цифровых профилей» объектов в ней. Для тех, кто сомневался — отдельно создается реестр цифровых профилей, где будет хранится информация обо всех участниках образовательных отношений. Это уже вшитый во ФГИС элемент, так что пользуясь даже одним лишь электронным журналом «Моей школы» будьте готовы, что на вас вашего ребенка заведут «цифровой профиль». В системе "Моя школа" осуществляется обработка персональных данных участников образовательных отношений по перечню согласно приложению».
Приложение мы разберем чуть ниже, но отметим сначала важную вещь - в Постановлении Правительства ничего не сказано о том, что расширенная автоматизированная обработка ПД что и является технической основой «Моей школы» ребенка может осуществляться только с письменного согласия родителя школьника.
Как надоело это тотальное навязывание различных цифровых ресурсов. Как надоели эти постоянные регистрации. На учителей и детей сыплется столько сверху директив.
Примите участие в олимпиаде на Учи. Да, и на Фоксфорде не забудьте поучаствовать. Ой, про тестирование на Я Классе забыли.
Минпросвещения России информирует о начале приема заявок в управленческий кадровый резерв в сфере общего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования и обучения. Прием заявок продлится до 13 мая. Примакова проходит финал всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.
Библиотека ЦОК: верифицированный контент для учителя и ученика
Образование», реализующую функцию электронного дневника/журнала, осуществляется исключительно с использованием учетной записи в ЕСИА для всех пользователей (работники системы образования, обучающиеся, родители/законные представители). Электронный журнал и электронный дневник для хоумскулеров Для регистрации в указанных выше сервисах необходимо прикрепление к образовательной организации. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Методический журнал «Образ действия». мониторинга и эффективный канал оперативного информирования подведомственных организаций. Новости и события. Нормативная база.
Доступ в электронный дневник/журнал
На платформе размещены электронные журналы и дневники, она обеспечивает единый доступ к цифровым образовательным ресурсам. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. Сообщаем вам, что в связи с повышенной нагрузкой электронный дневник переехал на новый более мощный сервер по адресу Что такое электронный дневник и как им пользоваться. В новом учебном году во всех школах Екатеринбурга и Свердловской области начнет функционировать собственный электронный журнал и электронный дневник. Инструкция для родителя по регистрации на платформе ЦОК.
Библиотека ЦОК: верифицированный контент для учителя и ученика
Ученики, которые не достигли совершеннолетия, не могут самостоятельно создать учетную запись. Чтобы получить доступ к образовательным площадкам, детям потребуется заходить в профиль родителя. ЦОК — Вход в личный кабинет ученика Ученики могут авторизоваться в собственном личном кабинете только при достижении 18 лет.
Новый функционал будет доступен для детей младше 14 лет и их родителей. Для этого родитель может зарегистрировать самостоятельную учетную запись на Госуслугах и дать возможность ребенку познать возможности портала.
Цифровой контент верифицирован и полностью безопасен. В планах рассматривается подключение сервисов для приема в образовательные организации, корректировки учебных планов и расписания занятий, а также для организации питания учеников. Система «Моя школа» снизит нагрузку на учителей и поможет с подготовкой материалов для проведения уроков.
Чтобы зарегистрироваться в ЦОК, необходимо заполнить предварительную форму, являющуюся носителем личной информации. Укажите ссылку на электронную почту. Она же является логином для входа в кабинет пользователя. С помощью генератора паролей или выдумав самостоятельно заполните поле «Пароль».
Он должен включать не менее 6 латинских букв при этом, хотя бы одна из них должна быть заглавной ; цифры и спецсимволы. Сайт ЦОК предлагает зарегистрироваться под настоящими именем, фамилией и отчеством. Недопустимо использование псевдонимов или никнеймов. Укажите число, месяц и год рождения.
После чего дайте согласие на обработку личных данных и получение рассылки, поставив галочку напротив соответствующей строки. Кнопка «Зарегистрироваться» будет завершающим звеном на начальном этапе самостоятельной регистрации в ЦОК. Для этого наведите на нее курсор и щелкните левой кнопкой мыши. Далее, система потребует подтверждения.
Для этого, нужно посетить адрес электронной почты, оставленной при заполнении формы. Откройте письмо, отправленное от ЦОК и подтвердите регистрацию нажатием синей кнопки внизу вложения. Как правило, пересылка письма на электронную почту, отнимает не более 5 минут. Может так случиться, что оно будет автоматически перемещено в папку «Спам».
Вход в систему
«Цифровой образовательный контент» (ЦОК) — это единый каталог онлайн-курсов, который содержит материалы, предоставленные ведущими российскими образовательными компаниями. На платформе размещены электронные журналы и дневники, она обеспечивает единый доступ к цифровым образовательным ресурсам. Войти или Зарегистрироваться.