формировать умение различать типы текстов: повествование, описание, рассуждение; восстанавливать деформированный текст (с нарушенным порядком предложений), подбирать к нему заголовок, определять тип текста, записывать составленный текст. Скачать бесплатно презентацию на тему "© Фокина Лидия Петровна Русский язык 2 класс УМК «Школа России» Повторение. выделять характерные признаки текста-повествования.
Урок русского языка "Виды текстов: повествование, описание, рассуждение" ("Школа России", 2класс)
Презентация к уроку русского языка для 2 класса «Что такое текст-повествование?». Что такое текст повествование Видеоурок по русскому языку 2 классПодробнее. Это повествовательный текст, потому что в нём рассказывается о событиях, действиях, происходящих одно за другим.
Русский язык, 2-й класс, урок `Текст-повествование`
Презентация подготовлена к уроку русского языка во 2 классе "«Что такое текст-повествование? Материал из раздела разработки и конспекты уроков от 11.09.2019 – Особенности текста-повествования доступен для бесплатного просмотра и скачивания с сайта. Тема урока:Цели: Текст-повествование Узнать, что такое текст-повествованиеПознакомиться с отличительными чертами текста-повествование. текст-повествование. Презентации. презентация для 2 класса.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
- Виды текстов. Текст-повествование. Русский язык, урок 30 (аудио), 2 класс. В школу с Верой и Фомой
- Вход на сайт
- Текст-повествование и роль в нём глаголов. 2 класс - презентация онлайн
- Виды текста презентация к уроку (русский язык, 2 класс) презентация
- Дистанционные курсы для педагогов
Урок текст повествование 2 класс школа россии
Что потом случилось с жаворонком? Что произошло с зайчиком? Назовите глаголы, которые указывают на последовательность происходящих событий. Какой вопрос можно поставить ко всему тексту? Что случилось? Что произошло?
Так что же выдумал мой кот! Поднялся на задние лапы, передние — на стёкла — и ну протирать, ну протирать! Когда же протёр и стало яснее, то он спокойно уселся и опять, считая галок, принялся головой водить вверх, и вниз, и в стороны. Пришвину 3. Я хочу, чтобы на день рождения мне подарили котёнка. Да потому что с ним весело играть. О нём можно заботиться: кормить, гулять, убирать за ним. А если чесать ему брюшко — он будет мурлыкать и лизать мне руки.
И я не буду один! Все тексты рассказывают о коте. Но первый текст нам даёт представление о том, как выглядит кот. В нём больше слов-названий признаков: какой? Это текст-описание. А второй текст рассказывает о том, как ведёт себя кот: что и как он делает. В нём больше слов-названий действий: что сделало? Это текст-повествование.
В третьем тексте автор-рассказчик приводит доводы в пользу того, чтобы ему подарили котёнка. К такому тексту можно поставить вопрос - «почему». Это текст-рассуждение. В тексте-повествовании цель автора — рассказать о каких-то событиях, в таком тексте чаще встречаются слова-названия действий. В тексте-рассуждении цель автора доказать или опровергнуть ту или иную мысль. В тексте-описании автор часто использует приём сравнения, так как сравнение помогает лучше представить то, что он описывает.
Кроме того, текст-повествование должен вызывать у читателя эмоции и интерес, чтобы он хотел узнать, что произойдет дальше. Части повествования: что надо знать о них У каждой части текста-повествования есть особенности написания. Начало текста-повествования обычно начинается с указания места, времени и участников событий.
Например: «Однажды теплым летним днем я отправился на прогулку по парку». Основная часть повествовательного текста обычно описывает начало события, его продолжение и конец. Она может включать в себя различные детали, такие как описания персонажей, мест, предметов и действий. Например: «Я шел по тропинке, наслаждаясь свежим воздухом и пением птиц. Вдруг я услышал странный шум за деревьями. Остановился и прислушался. И вдруг увидел, как лиса пробежала мимо меня». Заключительная часть текста-повествования должна подвести итог истории и выразить авторскую точку зрения. Она может состоять из нескольких предложений, описывающих общую картину произошедшего.
Например: «Лиса убежала, оставив меня одного в парке. Я поразился тому, что увидел это красивое хищное животное, решил вернуться домой и продолжить свою прогулку в другой раз». Важно Каждая часть текста-повествования начинается с красной строки, что помогает читателю воспринимать его как последовательный и логичный рассказ. Текст-повествование 2 класс: пример Младшеклассники, как и в средней и старшей школе, тоже изучают текст-повествование. У младших школьников тексты проще, занятнее, чтобы было легче понять тему и придумать свой вариант. К примеру, текст-повествование для учеников 2-го класса может быть следующим: Однажды в лесу жил маленький Ёжик по имени Ёжик. Он был очень любопытным и всегда хотел знать больше о мире вокруг него.
Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время , своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор. Красновишерск, Пермский край Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Презентация как составить текст повествование
Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом! Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель.
Благодаря Вам сэкономила время , сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем! Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Вчера мы с папой гуляли в парке и видели белку. Ослик был очень симпатичный: серенький, маленький, с беленькими мягкими ушками. Он забавно вертел хвостом. На конце хвостика крутилась пушистая кисточка. Я люблю своего ослика, потому что с ним весело играть. Я берегу его.
Я давно мечтала о заводной игрушке.
Однажды подложили утке куриное яйцо Однажды подложили утке куриное яйцо. Вылупились птенцы. Повела их утка на пруд. Пошёл с ними и цыпленок. Утята - в воду, и он за ними. Хорошо, что на берегу были ребята. Еле спасли цыпленка. Подумайте, это является текстом?
Какой вопрос можно поставить к данному тексту? Что случилось? Что произошло?
Пришли Серёжа и Виталик. Принесли книгу с картинками. Хорошие у Юры друзья!
Слайд 11 Какие бывают тексты? Я давно мечтала о мягкой игрушке. И вот на день рождения мама подарила мне плюшевого мишку.
Виды текстов. Текст-повествование. Русский язык, урок 30 (аудио), 2 класс. В школу с Верой и Фомой
Материал из раздела разработки и конспекты уроков от 11.09.2019 – Особенности текста-повествования доступен для бесплатного просмотра и скачивания с сайта. урок Скачать 5 Мб. (2 класс) — Презентация УМК школа России по теме «В. Берестов «Хитрые грибы»»(2 класс) — Презентация к уроку «Вода и её свойства» (2 класс) — Презентация к уроку чтения на тему «Я. Дегуте «Руки человека», 2 класс.
Урок текст повествование 2 класс школа россии
Слайд 7 Помощь яблоньке. Около дома росла маленькая яблонька. Налетел сильный ветер. Он стал крутить и ломать деревце. Дима принес колья.
Мальчик подвязал яблоньку. Яблонька была спасена. Слайд 8 Прочитайте! Расположите части текста в нужном порядке.
Хорошие у мальчика друзья! Саша заболел.
Пожар в лесу Однажды ветер нагнал тучи. Начался сильный дождь с грозой и молнией. Молния попала в сухое дерево.
Дерево загорелось, и начался пожар. Огонь стал быстро распространяться по лесу. Лесник увидел, что горит лес. Он позвонил в пожарную службу. Пожарные приехали быстро, и потушили огонь.
Гроза в лесу В выходные дни мы с папой пошли в лес. Вдруг налетела огромная черная туча, сверкнула молния, началась гроза. Мы поспешили выйти из леса и направились домой. Внезапно молния ударила в самую высокую сосну. В лесу начался пожар.
Мы не могли уйти и оставить лес гореть. Папа вызвал пожарных. Вскоре они приехали и потушили пожар. Лес был спасен. Лесной пожар Была хорошая погода.
Вдруг началась гроза, и одна молния угодила прямо в дерево! В лесу начался пожар! Деревья горели и распространяли огонь всё дальше и дальше, а дым всё был выше и выше! Недалеко от горящего леса находилась дорога, по которой ехала машина. Водитель увидел дым и вызвал пожарных.
Вскоре они приехали и потушили лесной пожар. Летняя гроза Однажды в летний тёплый день сильно подул ветер. Небо стало тёмным, начался сильный дождь. Засверкала молния, и раздался гром. Вдруг молния ударила прямо в дерево, стоящее у деревни.
Началась сильная гроза. Докажите, что это текст. Вопросы:У кого был чижик? Где он жил? Почему он молчал? Как поступила Люба? Что сделал чиж? У всякого зверя есть своя защита: у медведя — могучие лапы, у волка — крепкие зубы, у быка и барана — рога. От всякого зверя терпит заяц. Научила зайца нужда свои следы путать, кружить — петлять.
Однажды он решил отправиться на прогулку в лес. Ёжик шел по лесу и наслаждался красотой природы. Он видел красивые цветы, слушал пение птиц и чувствовал свежий воздух. Внезапно он услышал странный звук. Ёжик остановился и прислушался. Он увидел, как белка пробежала мимо него. Белка была очень быстрой и ловкой. Ёжик решил следовать за ней. Белка привела его к своему дому — маленькому деревянному домику. Внутри домика было уютно и тепло.
Ёжик увидел, что белка живет там со своей семьей — мамой и папой. Мама белки была очень заботливой и нежной. Она угостила Ёжика вкусным орехом. Папа белки был сильным и умным. Он показал Ёжику, как делать разные вещи из дерева. После этого Ёжик вернулся домой. Он был очень счастлив, так как нашёл замечательную подружку. На примере этого примера можно увидеть, что текст можно начать одним-двумя предложениями, где автор указываем, где, с кем и когда произошло. Основная часть включает в себя начало события, развитие события, окончание события.
Русский язык. 2 класс
| Тема текст повествование 2 класс школа россии | Создаём тексты-инструкции и тексты-повествования Урок родного русского языка Составила учитель начальных классов Трофимова Наталья Ивановна. |
| Урок русского языка во 2-м классе по теме «Виды текстов: повествование, описание, рассуждение» | Тема урока: Цели: Текст-повествование Узнать, что такое текст-повествование Познакомиться с отличительными чертами текста-повествование. |
| что такое текст повествование 2 класс школа россии | Полный текст материала Презентация на тему "Составление рассказа на основе деформированного текста"; 2 класс смотрите в скачиваемом файле. |
| Презентация к уроку русского языка "Учимся заканчивать текст" 2 класс - Уроки в начальной школе | Слайд 1Русский язык Виды текстов: повествование, описание, рассуждение. |
Разделы презентаций
- Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- Текст повествование 2 класс презентация школа
- Презентация по русскому языку Текст повествование (2 класс)
- Русский язык с репетиторами онлайн
Как составить текст-повествование 2 класс
| что такое текст повествование 2 класс школа россии | Урок 145 учимся сочинять текст повествование 2 класс школа 21 века презентация. |
| Текст-повествование и роль в нём глаголов. 2 класс | Художественная школа Подготовка к школе 5-7 лет Курсы развития детей. |
| Презентация как составить текст повествование | (2 класс) — Презентация УМК школа России по теме «В. Берестов «Хитрые грибы»»(2 класс) — Презентация к уроку «Вода и её свойства» (2 класс) — Презентация к уроку чтения на тему «Я. Дегуте «Руки человека», 2 класс. |
| "Что такое текст-повествование?" 2 класс - русский язык, презентации | А второй текст рассказывает о том, как ведёт себя кот: что и как он делает. |
| Русский язык 2 класс УМК «Школа России» Повторение. Текст — презентация | Полный текст материала Презентация на тему "Составление рассказа на основе деформированного текста"; 2 класс смотрите в скачиваемом файле. |
что такое текст повествование 2 класс школа россии
Урок развития речи 3 класс составление текста-повествования. Повествование картинки для презентации. Повествовательный текст. Текст повествование в нем. Текст повествование 2 класс развитие речи.
Плвествовательный Текс о медведе. Текст описание 2 класс русский язык. Рассказы по русскому языку. Тип текста повествование.
Типы текста повествование описание рассуждение. Повествование описание рассуждение. Типы речи повествование описание рассуждение. Урок русского языка 2 класс текст повествование.
Тексповествование 2 класс. Текст повествованиемэьо. Конспект урока что такое текст-повествование?. Окончание мероприятия текст.
Что такое события в тексте. Событие слово. Типы текста. Определить Тип текста.
Типы текстов примеры. Определение видов текста. Как пишется повествование. Текст для презентации.
Текст повествование глаголы. Раз ребята пошли в лес за ними побежал щенок. Текст-повествование 2 класс тексты. Текст повествование текст.
Схема текста повествовани.
Во-первых, многие из этих птенцов на самом деле не выпали из гнезда, а покинули гнездо, не научившись летать. Такое происходит, чтобы хищники не разорили всё гнездо целиком. Птенчики прячутся в укромных уголках и ждут, пока родители их покормят. Во-вторых, несведущий человек не сможет выкормить птенца в домашних условиях. Такое занятие требует многих знаний, терпения и ответственности. Поэтому не стоит спешить и брать птенцов домой. Повествование - это текст, в котором идёт рассказ о чём-то, ком-то, о каких-то событиях. К такому тексту можно поставить вопросы: кто?
Перед нами текст-повествование. Текст-повествование — это текст, в котором рассказывается о действиях кого-либо или чего-либо. К нему можно поставить общий вопрос что произошло? Текст-повествование можно сравнить с кадрами фильма, которые следуют один за другим. Давайте рассмотрим, из каких частей состоит текст-повествование. В тексте-повествовании выделяют три части:.
На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию.
Тема урока: Что такое текст повествование? Какова роль глаголов в нём
Эта презентация создана для помощи ученикам и учителям в подготовке к уроку по теме Текст. Создаём тексты-инструкции и тексты-повествования Урок родного русского языка Составила учитель начальных классов Трофимова Наталья Ивановна. Презентация подготовлена для проведения дистанционного онлайн урока с ограничение по времени. детям" литературное чтение УМК "Школа России". Тегитекст повествование класс, как составить текст повествование 2 класс, вера и фома слушать аудио новые рассказы, бранимир фома текст песни, составьте текст повествование на тему как приготовить салат 2 класс русский язык. Составление текста повествования 2 класс школа России.
Презентация, доклад по русскому языку на тему Что такое текст-повествование?(2 класс)
Текст-повествование – это текст, в котором рассказывается о событиях. это текст, в котором рассказывается о ком-то или о чем-то. Предметные: знать, что такое текст-повествование, роль действия предметов в повествовательном тексте. это текст, в котором рассказывается о ком-то или о чем-то. (2 класс) — Презентация УМК школа России по теме «В. Берестов «Хитрые грибы»»(2 класс) — Презентация к уроку «Вода и её свойства» (2 класс) — Презентация к уроку чтения на тему «Я. Дегуте «Руки человека», 2 класс. повествование- текст, в котором рассказывается о событиях, действиях, происходящих одно за другим.
Типы текста повествование 2 класс презентация и конспект
Тема урока:Цели: Текст-повествование Узнать, что такое текст-повествованиеПознакомиться с отличительными чертами текста-повествование Текст-повествование-это текст, в котором рассказывается о ком-то или о чем-то. К нему можно поставить общий вопрос что произошло. В тексте- повествовании выделяют три части:Основная частьНачалоЗаключение Текст можно начать одним-двумя предложениями, где мы указываем где, с кем и когда произошли события. Основная часть включает в себя. Начало событияОкончание событияРазвитие событияСлова для основной части — внезапно, вдруг, потом, затем, наконец. В заключительной части необходимо указать, чем закончилась история. Заключительная часть может состоять из одного предложения. Медвежонок родился очень маленьким.
Шёл день за днём.
Лес был спасен. Лесной пожар Была хорошая погода. Вдруг началась гроза, и одна молния угодила прямо в дерево! В лесу начался пожар! Деревья горели и распространяли огонь всё дальше и дальше, а дым всё был выше и выше! Недалеко от горящего леса находилась дорога, по которой ехала машина.
Водитель увидел дым и вызвал пожарных. Вскоре они приехали и потушили лесной пожар. Летняя гроза Однажды в летний тёплый день сильно подул ветер. Небо стало тёмным, начался сильный дождь. Засверкала молния, и раздался гром. Вдруг молния ударила прямо в дерево, стоящее у деревни. Начался пожар.
Жители вызвали пожарников, и они его потушили. Все обошлось благодаря оперативности пожарной службы. Пожар в лесу Однажды мы всей семьёй отправились в лес. Стоял тёплый день. Мы гуляли по лесу и собирали грибы. Вдруг надвинулись тучи, прогремел гром, ударила молния, и пошёл сильный дождь. От удара молнии загорелось дерево, и начался пожар.
Мы очень напугались и стали тушить огонь. Рядом была речка. Мы таскали воду и старались потушить огонь. Наконец нам это удалось, и мы потушили пожар, и спасли лес. Лесной пожар В небе раздался звук грома. Молния свернула и озарила лесную чащу. Вдруг одно дерево загорелось.
Вскоре загорелся и весь лес.
Актуализация имеющихся знаний Упражнение 1 в учебнике — определение типа текста описание или повествование по заглавию. Выполняется фронтально. Учитель предлагает ученикам обсудить, какой из двух заголовков может подойти к тексту-описанию, а какой — к тексту-повествованию. Ученики, выбрав заголовок «Как мы катались на карусели», должны объяснить, почему именно он подходит к тексту-повествованию. Если ученики испытывают затруднения, необходимо установить основную мысль текста, который называется «Как мы катались на карусели» в тексте с таким заголовком надо рассказать о том, как всё происходило, т. В тексте с названием «Карусель» основная мысль — описание карусели рассказ о том, какая была карусель: на что похожа, большая или маленькая, где находится и т. Если темп работы учащихся невысокий, задание по составлению плана текста можно не выполнять.
Закрепление изученного материала Упражнение 2 в учебнике — работа с текстом-повествованием; наблюдение за последовательностью событий в тексте с опорой на знания о глаголе как слове, называющем действия. Текст читает учитель или хорошо читающий ученик.
Что произошло с зайчиком? Назовите глаголы, которые указывают на последовательность происходящих событий. Какой вопрос можно поставить ко всему тексту? Что случилось? Что произошло? К таким текстам можно поставить вопросы что случилось?