22 января губернатор Кузбасса Сергей Цивилев провел для воспитанников Президентского кадетского училища, губернаторских образовательных учреждений и кадетских классов урок «Разговоры о важном», посвященный годовщине полного снятия блокады Ленинграда. В январе исполняется 80 лет со дня прорыва блокады Ленинграда и 79 лет с полного освобождения города от немецко-фашистских захватчиков.
22 января - Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
Реализуя инициативу проекта, в преддверии Дня снятия блокады Ленинграда 22 января в Образцовской школе для учеников 2 «В» класса проведено занятие в рамках курса «Разговоры о важном» по теме: «Непокоренные. Реализуя инициативу проекта, в преддверии Дня снятия блокады Ленинграда 22 января в Образцовской школе для учеников 2 «В» класса проведено занятие в рамках курса «Разговоры о важном» по теме: «Непокоренные. В эти январские дни наша страна вспоминает страшные события, произошедшие в годы Великой Отечественной войны – блокаду Ленинграда. День снятия блокады Ленинграда: дата, история полного освобождения города. В 2024 году c 22 по 28 января будет отмечаться 80-летие полного снятия блокады Ленинграда.
"День снятия блокады Ленинграда"
Блокада Ленинграда, длившаяся 872 дня, была снята Красной армией 27 января 1944 года. Накануне 80-летия прорыва блокады Ленинграда в школах района прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном». Разговор о символах блокадного Ленинграда в дни 80-летия полного снятия блокады города на Неве вести без свидетелей тех событий было бы неправильно. На ней дети узнали, что 27 января день полного снятия блокады Ленинграда. Главная Главное Разговоры о важном Непокорённые.
27 января - день полного снятия блокады Ленинграда Разговор о важном
В осаждённом городе оказалось более 2,5 миллиона жителей, включая 400 тысяч детей. Эта трагическая страница отечественной истории прервалась 274 января 1944 года: в этот день блокада была полностью снята. Чтобы почтить память людей, которые героически выносили любые трудности, педагоги Икрянинской средней школы провели просветительское занятие для своих учеников.
День снятия блокады Ленинграда наступил 27 января 1944 года, когда удалось полностью сломить сопротивление фашистов и сломать кольцо. Немцы ушли в глухую и мощную оборону, используя тактику минирования при отступлении, а также сооружая бетонные защитные конструкции. Советская армия бросила всю мощь своих войск, и при атаках позиций противника использовала партизан и даже дальнюю авиацию. Нужно было как следует расчистить фланги и разгромить фашистские войска в районе реки Луга и города Кингисепп.
Затем учащиеся посмотрели серию роликов про осажденный Ленинград. Рассказ о блокаде Ленинграда — это не только история о тяжелых испытаниях, но и о героизме людей, их выдержке и патриотизме. Темы мужества и стойкости, которые были изучены на «Разговоре о важном», очень важны для формирования понимания и уважения к историческому наследию России.
Кроме того, в этом году для детей был создан анимационный альманах «Блокадные судьбы», его премьера также приурочена к 27 января.
Авторы проекта надеются, что в такой форме смогут оживить истории Ленинграда в глазах детей нового тысячелетия. Кроме рационального подхода, есть эмоциональный подход — память сердца, а не только разума. И все мероприятия, посвященные войне, блокаде, истории России, направлены именно на память сердца. В честь памятной даты, 27 января, в музее организуют экскурсии для школьников, причем некоторые из них проведут старшеклассники для ребят из младших классов. В школе также пройдут классные часы в честь празднования полного снятия блокады города.
В рамках внеурочной деятельности ребята сняли тематические видеоролики и подготовили творческие работы для выставки, посвященной блокаде. Раньше в петербургской гимназии ежегодно проводились встречи с ветеранами, но в период пандемии от этой традиции пришлось отказаться. И пока ветеран говорит а он может рассказывать очень долго, ему хочется многое рассказать , внимание со стороны детей колоссальное. Даже как учитель я могу отметить, что ученики не всегда внимательны. Но как только речь заходит о Великой Отечественной войне, внимание и интерес увеличивается.
Значит, у них есть та самая память сердца. Мы воспитываем в детях память и уважение к прошлому. И иногда эти уроки могут дать свои плоды только спустя годы. Поэтому мы формируем не только детский, но и будущий, взрослый характер», — считает директор. Он также отмечает, что, рассказывая ребятам о Великой Отечественной войне, он включает в рассказ свои истории, ведь его родители прошли через войну и блокаду.
И детям это очень интересно, ведь он говорит не только о войне, но и о себе. Но если обращаться к школьной программе по истории, то времени на разговор о блокаде почти не остается. На Великую Отечественную войну выделяется около 15 уроков.
Уроки «Разговоры о важном» в школах посвятили Дню снятия блокады Ленинграда
Учащимся рассказали о прорыве блокады Ленинграда, о том, как непросто приходилось выживать в Северной столице региона её жителям. Традиционные уроки "Разговоры о важном" в российских школах 22 января посвятили теме 80-летия со дня полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады. Главная» Новости» Материал к 80 летию снятия блокады ленинграда. В преддверии 80-летия полного снятия блокады города Ленинграда в школах района прошли уроки из цикла «Разговоры о важном», посвященные знаменательному событию в истории Великой Отечественной войны. И уже 27 января в ознаменование окончательного снятия блокады Ленинграда, которая продлилась 872 дня, прогремел праздничный салют!
В икрянинской школе «Разговоры о важном» посвятили Дню снятия блокады Ленинграда
Главная» Новости» 80 лет полного освобождения ленинграда от фашистской блокады. Блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. Блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады будет отмечаться 27 января. Памятные мероприятия, куда входят и уроки "Разговоры о важном", в Кузбассе будут продолжены. В дни празднования 75-й годовщины снятия блокады планируется провести 99,5 тыс. вручений этой награды.
Разговор о важном: полное снятие блокады Ленинграда
Учитель перелистывал страницы интерактивного архива, последовательно демонстрируя обучающимся письма с 1941 года начало блокады по 1944 год снятие блокады Ленинграда. В предшествующих и следующих за каждым письмом беседах обучающиеся открывали для себя черты характера, позволившие людям не только не покориться врагу, выжить в самые тяжелые времена, но и отстроить, восстановить город и сделать его еще красивее. На «страницах» интерактива собраны письма, иллюстрирующие жизнь горожан в тяжелые времена 1941 и 1942 года, переломный 1943 и год снятия блокады и освобождения города — 1944. Публикация неизвестных писем участников блокады и их близких представлены в проекте «Письма из Ленинграда», реализованного Государственным мемориальным музеем обороны и блокады Ленинграда и «Парламентской газетой», при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
Разговоры о важном - "Прорыв блокады Ленинграда" Среда, 24 января 2024 13:10 Разговоры о важном - "Прорыв блокады Ленинграда" В преддверии 80-летия полного снятия блокады города Ленинграда в школах района прошли уроки из цикла «Разговоры о важном», посвященные знаменательному событию в истории Великой Отечественной войны. Ребята с интересом слушали рассказ о судьбе мужественного человека, награжденного за участие в героической обороне медалью «За оборону Ленинграда».
На встрече ребята отвечали на вопросы гостя. Самые активные получили награды. За работу на лекции ученик 7 «А» класса Леонид Милютин и ученица 7 «Б» класса Агния Козлова получили в подарок от лектора юбилейную медаль «50 лет победы в Великой Отечественной войне 1941—1945».
Но благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей города роковым планам врага не суждено было реализоваться. О подвиге непокорённых ленинградцев детям рассказали с использованием архивных видео, интерактивных форматов и воспоминаний участников событий.