Какая гармматическая основа предложения определить вид подчинени (последовательное, однородное, параллельное, комбинированное) Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания. Начальная форма: колоссальный; пост.: качественное; непост.: ед.ч., , , полная форма. 6) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Мне казалось (1) что нужно иметь колоссальный за. там написано мне казалось что нужно иметь колоссальную знания чтобы по компасу и звёздам определить в каком надеюсь вы из Германии 1940 годов.
Информация
Делаем вывод: это последовательное подчинение.
В предложении 4 грамматические основы: казалось; нужно иметь; определить; судно находится. Запятая в цифре 4 не ставится, так как нет условий и придаточная часть не закончена.
Чехов Схема данных предложения: — Человек одарён разумом и творческой силой — чтобы приумножить то — что ему дано 4 Воспитывайте в себе идеалы будущего, ибо это своего рода солнечные лучи, без оживляющего действия которых земной шар превратился бы в камень. Салтыков-Щедрин Схема данных предложения: — Воспитывайте в себе идеалы будущего — ибо это своего рода солнечные лучи — без оживляющего действия которых — земной шар превратился бы в камень 5 Старик вернулся и заявил, что кажется придумал, как перебраться на другой берег незамеченным. Арсеньев Схема данных предложения: — что кажется придумал — как перебраться на другой берег незамеченным 6 Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
Делаем вывод: это последовательное подчинение.
Здравствуйте, помогите пожалуйста 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по
Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. [ = ], (что =), (чтобы =), (в какой = —). 2) Мнеказалось, что нужно иметь колоссальныйзапас знания, чтобы по компасу и звездам. 2) Мнеказалось, что нужно иметь колоссальныйзапас знания, чтобы по компасу и звездам. (Мне казалось), что (нужно иметь колоссальные знания), чтобы (по компасу и звездам определить), (в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
Информация
Ответ Ответ дан Helga59 Мне казалось , что нужно иметь колоссальные знания , чтобы по компасу и звездам определить , в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Предложение сложное, союзное, сложноподчиненное, состоит из 4 простых предложений.
Мне хотелось бы написать про учёных 1 которые выступали мужественно, разоблачая собственные ошибки и заблуждения про русских учёных 2 которые снимали с себя звания академиков 3 если академия поступала несправедливо. Мало того 1 сэр Барроу отказался от кафедры 2 потребовав 3 чтобы её занял ученик 4 которого тогда мало 5 кто знал. Приём 1 который оказала Чайковскому публика на фестивале в Нью-Йорке в 1891 году 2 был радушным и искренним. Стремление Достоевского создать образ положительного героя 1 который мог бы служить идеалом 2 нашло выражение 3 в романе «Идиот».
У нашего поколения 1 которое помнит дорогую книгу 2 сохранилось особенное уважение к ней 3 как к предмету высшего духовного порядка 4 несущего в себе яркую печать таланта и святого труда. Тютчев 1 который стал крупнейшим представителем русской 2 философской лирики 3 написал своё первое стихотворение в одиннадцать лет. Мне казалось 1 что нужно иметь колоссальные знания 2 чтобы по компасу 3 и звёздам определить 4 в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Когда экипаж въехал на двор 1 господин был встревожен трактирным слугой, живым и вертлявым до такой степени 2 что нельзя было рассмотреть 3 какое у него было лицо. Мальчики оделись 1 и пошли в столовую 2 где пахло горячим хлебом, сдобными лепешками 3 где от светло вычищенного самовара шёл такой пар до потолка 4 что запотели окна.
Он хотел уверить себя 1 что никакой опасности нет 2 что отсутствие Кубика объяснится со временем какой-нибудь пустой случайностью 3 и что верховые по дороге просто померещились мальчику от страха. Сам он не помнил никогда 1 как бежал лесом 2 как попал в село 3 и 4 как добрался до своей родной хаты. К тому 1 кто в нём сочувствии нуждается 2 кому плохо 3 хотя он молчит 4 надо приходить на помощь 5 не ожидая зова. Пушкина — это не только историческая «сцена» 1 на которой разворачиваются 2 и подлинные 3 и вымышленные события 4 но и символ 3. По этюду 1 который был сделан в 1870 году 2 художник начинает писать картину «На пашне» 3 но оставляет её 4 и возвращается к этой теме только через два года.
В глухой, далёкой деревне 1 где до ближайшей станции больше ста километров 2 где любая поездка становится целым путешествием 3 сама эта мысль казалась безумием. Кольке представилось 1 что сейчас его высадят 2 и он окажется 3 в беспредельной пустоте необитаемой планеты… 6. Однажды в Царском Селе 1 медвежонок сорвал цепь со столба 2 возле которого 3 была устроена его будка 4 и побежал в сад. Учёные создали уникальный материал 1 гранулы 2 которого 3 обладают способностью 4 удерживать огромное количество влаги. Как важно 1 чтобы была на пути такая вот библиотека имени Достоевского или другое учреждение 2 где работают взрослые 3 которые постараются понять тебя 4 и принять не только благополучного, успевающего, чистенького, но и блуждающего впотьмах, ищущего, туманно представляющего 5 что тебе в жизни надо.
На первых порах отец был очень озабочен своим вступлением в должность полного хозяина 1 чего непременно требовала бабушка 2 и 3 что он сам считал своей обязанностью 4 так как это определялось семейными традициями. Дом 1 в котором поселился Чайковский 2 находился 3 на самой окраине 4 городка Прочитайте текст и выполните задания 1 — 3. Какое из приведённых ниже слов сочетаний слов должно стоять на месте пропуска в третьем 3 предложении текста? Выпишите это слово сочетание слов.
В теплые вечера его можно было видеть на скамейке за домом в самом укромном месте дачи где вдоль стен стояли кадки с цветами и где им самим был посажен кипарис.
Когда мы пришли отец показал мне несколько крупных окуней и плотиц которых он выудил без меня. СПП с придаточными уступки и времени. Все что построено на земле принадлежит тем кто строил. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звездам определить в какой части океана находится наше судно. СПП с придаточными цели и времени.
Он знал что лютый мороз не шутит с людьми которые уходят в тайгу без рукавиц и без шапки. Я увидел как звезды стали туманиться и терять свою лучистость как легким вздохом пронеслась по земле прохлада. СПП с придаточными определительным и времени. Я заметил что глинистая дорога разбухла так что приходилось жаться к мокрым кустам. Очевидно было что Абрикосов передо мной был прав и я напрасно оскорбил его подозрениями.
Знаю что в мире есть страны где природа ярче наших полей и лугов. В тишине отчетливо послышалось как простонал человек и как тяжело захрустел наст под ногами медведя которого необычный гул и треск выгнали из леса. СПП с придаточными изъяснительным и времени. Была ночь когда я вышел на улицу из дома где в кругу близких читал свой рассказ. Старик предупредил что если погода не улучшится о рыбалке нечего и думать.
СПП с придаточными цели и условия. Кутузов писал что русские не отступили ни на шаг что французы потеряли гораздо более нашего что он доносит второпях с поля сражения не успев собрать последних сведений. Если мы поймем его мотив найдем убийцу который держит в страхе полгорода. СПП с придаточными изъяснительным и определительным. Ночь была так черна что в первые минуты пока глаза не притерпелись после света к темноте приходилось ощупью отыскивать дорогу.
Я зачитался до того что когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце не сразу понял что кто-то приехал. Когда я прохожу мимо лесов которые я спас от вырубки я сознаю что климат немножко и в моей власти.
Он хотел уверить себя, что никакой опасности нет, что отсутствие Кубика объяснится со временем какой-нибудь пустой случайностью, что верховые по дороге просто померещились мальчику от страха. На снежном обрыве, где желтели пятна и полосы от золы, которую сегодня утром выгребли из печек, двигались маленькие фигурки. Он рассказывает, как жилось прежде здорово, весело и интересно, какая была в России умная интеллигенция и как высоко она ставила понятия о чести и дружбе.
Здравствуйте, помогите пожалуйста 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по
1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звёздам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. 6) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. [ = ], (что =), (чтобы =), (в какой = —).
Остались вопросы?
1. Мне казалось¹, (что?) что нужно иметь колоссальные знания²,(для чего?) чтобы по компасу и звёздам определить³,(что?) в какой части обширнейшего океана находится наше судно⁴. Расставить знаки препинания. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звездам определить где находится наше судно Мне казалось. 1. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. [ = ], (что =), (чтобы =), (в какой = —). 6) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
Остались вопросы?
6) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Однако, не всегда необходимо иметь колоссальное знание для достижения определенных целей. 3. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части океана находится наше судно. 2) Мнеказалось, что нужно иметь колоссальныйзапас знания, чтобы по компасу и звездам.
5 сложных предложений по теме русский язык . ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!))))
Ребенок плакал, но не говорил почему. Вокруг так светло что трудно угадать близко ли утро или все еще продолжается вечер. Он заметил что когда взошла луна в степи началась новая жизнь. В то время как рос и украшался Петербург по-своему изменялась и Москва. И в один майский день когда небо зеленело от холода пришло великое известие что мы победили и война окончена.
Делаем вывод: это последовательное подчинение. Не нашли ответ?
Приеду я в Москву скоро, но неизвестно когда. Теперь когда вблизи говорили люди и светилось окно ему уже не было страшно хотя гром трещал по-прежнему и молнии полосовали небо. Давно заметил что когда ветерок качает вершины деревьев то в этом есть особенная прелесть. Бессоюзное сложное предложение.
Составьте схемы данных предложений. Толстой 2 Долго было слышно как он шагал туда где светится огонёк чтобы поведать чужим людям о своём счастье. Чехов 3 Человек одарён разумом и творческой силой чтобы приумножить то что ему дано. Чехов 4 Воспитывайте в себе идеалы будущего ибо это своего рода солнечные лучи без оживляющего действия которых земной шар превратился бы в камень.
5 сложных предложений по теме русский язык . ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!))))
На своих длинных как будто журавлиных ногах он покачивался от ветра как скворечник. Этот новогодний бал имел точнее мог иметь в ее жизни особенное значение. Сосновый бор протянувшийся по левому берегу реки любимое место отдыха горожан. Он однако заблуждается. Этим летом я поехал в Тарусу тихий городок на Оке. С болота сорвалась испуганная нашим появлением стая черных уток.
Лодка оттолкнулась от берега не спеша развернулась и подхваченная течением понеслась вниз стремительно легко как отдохнувший конь по чистому полю. Спустя полчаса Андрей вывел их к роднику. Во всех комнатах в лакейской, в зале, в гостиной прохладно и сумрачно. Как тонкий политик он знал цену каждому своему слову. Сестры похожи как две капли воды.
Сильно замедляли наше движение встречный ветер и туманы и нередкие грозы. По предсказанию синоптиков дождей в течение недели не ожидается. Наконец мы достигли перевала. В наших лесах растут многие лиственные деревья как то береза, осина, дуб, липа. Жаворонок является к теплу, зяблик к стуже.
Косой дождь гонимый сильным ветром лил как из ведра. Тайга всегда даже зимой наполнена жизнью. Как правило в этих местах бывает сухая осень. Во-первых ты опоздал во-вторых не принес работу и наконец пролил тушь на чертеж. Сложное предложение Сложносочиненное предложение 1.
Части сложносочиненного предложения разделяются запятыми, например: Ночью была оттепель, а к утру ударил мороз. Запятая ставиться, если одна или несколько частей — односоставные предложения, например: Между тем совсем рассвело, и надо было опять выходить в море. Запятая не ставится: 1. Если части имеют общий второстепенный член, например: Вскоре после восхода набежала туча и брызнул летний дождь. Если части имеют общую придаточную часть, например: Когда взошло солнце, роса высохла и трава позеленела.
Если части объединены общим вводным словом, например: Словом, время уже истекло и пора было уходить. Если части представляют собой вопросительные или восклицательные предложения, например: Когда приедет делегация и кто ее будет встречать? Вокруг нас глухо жужжали шмели и трещали кузнечики. Приближалась осень и в старом саду было тихо и грустно. Неужели впереди болото и путь к отступлению отрезан?
Было уже темно и сквозь стекло я не увидел ничего, кроме ползущих вниз дождевых капель. По-видимому, звери в этих лесах вывелись и птицы исчезли. В воздухе парило и день обещал быть нестерпимо жарким. Когда охотники подошли к домику лесника, уже стемнело и лес наполнился таинственными звуками. Со скамейки не видно было берега и оттого ощущение бесконечности и величия морского простора еще более усиливалось.
В голубом небе плывут облака и проносятся перелетные птицы. Становилось жарко и я поспешил к столу. Когда наступает осень, ветер срывает с деревьев последнюю одежду и дождь постукивает в окно костяшками пальцев. На подоконнике цвела герань и зеленели лимоны. Сложноподчиненное предложение 1.
Я зачитался до того, что, когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит. Я подумал, что если сейчас не переспорю старика, то уж впоследствии мне трудно будет освободиться от его опеки.
Недаром Салтыков-Щедрин говорил что если хоть на минуту замолкнет литература то это будет равносильно смерти народа. Ребенок плакал, но не говорил почему. Вокруг так светло что трудно угадать близко ли утро или все еще продолжается вечер. Он заметил что когда взошла луна в степи началась новая жизнь.
В то время как рос и украшался Петербург по-своему изменялась и Москва.
Синтаксический разбор 3-го предложения: Человек одарён разумом и творческой силой, чтобы приумножить то, что ему дано. Чехов — Человек — подлежащее — разумом и творческой силой — обстоятельство средства — чтобы приумножить то, что ему дано — придаточное предложение цели 3. В состав 6-го предложения входят три односоставных предложения.