,раскрой скобки,вставь пропущенные чь нужно,запиши рядом в скобках проверочные слова. 1)Рыхлый сне_ т_мнеет (в)марте. Что обозначает наречие? (признак действия, признак признака) 2- Как называется процесс образования наречий? (адвербиализация) 3- На какие вопросы отвечает? (где? когда? куда? откуда? почему? зачем? как? в какой степени?).
Решение на Задание 288 из ГДЗ по Русскому языку за 6 класс: Ладыженская Т.А.
Бобик вздрогнул: караул! Кто то рядом с ним вздохнул! Кот Василий нет бы спать! Вышел звездочки считать. Ночь пришла, глуха, темна, но поэту не до сна!
Вариант ответа 2: Окончание прилагательного зависит от рода и числа определяется по числу и роду в ед. Зимняя дорога, жёлтый карандаш, русский солдат, горячее молоко, вечерняя заря, летучая мышь, весенние облака, раннее утро, сладкое варенье, ближняя деревня, синие тучи, летняя гроза1.
Кончик её хвоста мелькает среди веток деревьев. За ней наблюдает хищная лисица. Берегись, белочка! Контрольный диктант по теме « Имя существительное» Тип урока: урок контроля знаний и умений ЦЕЛИ УРОКА: обобщить знания учащихся об имени существительном; проверить усвоение орфографических навыков на основе изученных тем. Целеполагание — Сегодня на уроке вам предстоит написать контрольный диктант и выполнить грамматическое задание. Чтобы правильно и грамотно написать текст и выполнить задания, вам необходимо помнить изученные ранее правила и пользоваться ими в работе. Работа по теме урока Знакомство с текстом. Диктует текст, комментирует грамматические задания Рыбалка. Вот река Окуньки. Дует тёплый ветер. У воды урчат лягушки. На берегу Игорь и Алёша. Братья ловят рыбу. В траве сидит кот Васька.
Среди выделенных слов подчеркни имена собственные одной чертой, имена нарицательные двумя чертами. Дует тёплый ветерок. У воды урчат лягушки. На берегу Игорь и Алёша. Братья ловят рыбу. В траве сидит кот Васька. Скоро Игорь поймал окунька. Рыбку дали коту. Васька был рад.
Другие вопросы из категории
- Засыпала деревня Дубки. ⚡ Гасли огни в домах. Тихо шумит речька Быстрая. Рыжий - nurpaik
- Читайте также
- Старая и новая редакции
- ГДЗ к заданиям 1,2,3 ВПР по русскому языку 4 класс с ответами
- Ответы на вопрос
- Орфограммы и пунктограммы в диктанте. 7 класс.
ГДЗ к заданиям 1,2,3 ВПР по русскому языку 4 класс с ответами
Ваза с цветами стоит под столом. За столом стоят чашки. Мама налила на чашки чай. Лампа висит над столом. Ваза с цветами стоит на столе. На столе стоят чашки. Мама налила в чашки чай.
А вот попугай Филя прячется от Бима за шка…. Он б…ится громкого лая. Подчеркни собственные имена существительные. Засыпала д…ревня Ду…ки. Гасли огни в д.. Тихо шумит реч…ка Быстрая. Серёжа и Галя заснули кре…ким сном. Луна забралась в са…. Она осв…тила кусты.
На следующей остановке была платформа длиной в несколько метров. Корабли при свете зари покинули береговой канал. I Уличным3 мостом — прил. Мостом каким?
В нашем предложении задаём вопрос: солнце палит как? Слово нещадно в данном предложении является наречием, выполняет функцию обстоятельства. Образовано от основы прилагательного нещадный. Прилагательное без приставки невозможно употребить, поэтому в наречии не пишется слитно. Наречие образовано с помощью суффикса -о, поэтому на конце слова пишем букву о. Солнце: В корне слова солнце наблюдается труднопроизносимое сочетание согласных лнц. При их произнесении выпадает звук л. В проверочных словах солнечный и солнышко ясно слышим проверяемый звук, так как в них нет сочетания этих трёх согласных лнц , появляется гласный звук лне, лны. Выточенная из кости моржа - определение, выраженное причастным оборотом, который стоит после определяемого существительного трубка. Выделяется запятыми с двух сторон. Перенесла: Слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Проверочное слово - нёс. Далёкий: Слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Проверочное слово - даль. Это предложение с однородными членами и определениями, выраженными причастными оборотами. Море, острова, судно - однородные члены предложения. Между однородными членами при отсутствии союзов ставятся запятые. Занятые птичьими базарами- определение, выраженное причастным оборотом, который стоит после определяемого существительного острова. Выделяется запятыми. Скрипящее даже при небольшом ветре - определение, выраженное причастным оборотом, который стоит после определяемого существительного судно. Выделяется запятой. Орфограммы Неутихающее: Полное причастие. Не- является приставкой и пишется с полными причастиями слитно, если при причастии нет пояснительных слов. Занятые: Проверяемая безударная гласная в корне слова. Проверочное слово - занять. Птичьими: Птичий - это притяжательное прилагательное от существительного птицы. В притяжательных прилагательных на -ий -ья, -ье разделительный мягкий знак пишется во всех формах, кроме именительного и винительного падежей единственного числа мужского рода. Скрипящее: Слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Проверочное слово - скрип. При небольшом: Не пишется слитно, так как является приставкой, образующей новое слово.
Обозначьте № 249 ГДЗ Русский язык 6 класс Ладыженская Т.А. Часть 1
Ночь пришла, глуха, темна, Но поэту не до сна! Бобик звездочки считал И при этом размышлял Кто нибудь на них живет Может пес а может кот? И глядит из далека Сквозь густые облака. Ни одной души вокруг! Бобик вздрогнул: караул!
Ни одной души вокруг! Бобик вздрогнул: караул! Кто то рядом с ним вздохнул! Кот Василий нет бы спать! Вышел звездочки считать.
Предложение восьмое-предложение с прямой речью. В предложении девятом есть вводное словосочетание. Мошки бились в стёкла. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спал на крыльце.
И глядит из далека Сквозь густые облака. Ни одной души вокруг! Бобик вздрогнул: караул! Кто то рядом с ним вздохнул! Кот Василий нет бы спать!
Подчеркни собственные имена сущствительные засыпала деревня Дубки.Гасли огни в домах.
Послушай гудение шмеля и пчелы. Важно оберегать красоту лугов и охранять жизнь его обитателей. Кто дарит нам это чудо? Золотые руки людей растят хлеб. Весной они пашут землю, сеют хлеба. Всё лето они ухаживают за посевами.
Люди хотят получить хороший урожай. Они хотят подарить всем хлеба побольше. Сели они на пенёк отдыхать. Вдруг на лоб Илье упала капелька. Мальчик поднял глаза.
Откуда дождь? Это плакала берёза. Из ранки на стволе капал сок. Злые люди ранили дерево. Дети присыпали ранку землёй.
Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пёстрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава.
В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышится свежим воздухом. В субботу ребята работали на школьном дворе. Учитель Илья Петрович привёз липки.
Мальчики рыли лопатами ямки. Девочки опускали деревья корнями в землю. Встали ровными рядами липки. Пройдут годы. Зашумит у школы липовая аллея.
Захотелось волку посмотреть на Котофея Ивановича. Он начал разгребать листья. А кот подумал, что в листьях мышка спряталась. Он кинулся туда и впился когтями в волка. Волк бросился бежать.
Кот сам испугался и полез на дерево. Стоял тёплый апрельский денёк. Проснулся ручей и пустился бежать по тропе. С берёзы упал последний сухой листок. Он запрыгал по чистым струйкам воды.
Ручей весело бежал к Щучьему озеру. Туда спешили и его братья. Большое озеро радушно встречало гостей. В саду три группы малышей. Школьники часто ходят туда.
Малыши ждут своих друзей. Ольга Морозова читает детишкам стихи. Алла Юрьева играет с девочками в куклы. Алёша Ильин принёс альбом и карандаши. Дети любят рисовать.
Чудесная роща стоит за нашим селом. Как хороша она весной! Вот лопнули пахучие почки. Маленькие чистые листочки усыпали все ветки. Роща покрылась зелёным пушком.
Весело свищут синицы. Они долго ждали этой поры. На речке Тихой уже сошёл лёд. Журчат по полям ручьи. Ребятишки бегут в овраг.
На дне его потоки воды. Вот где раздолье! Мальчики делают запруду. Юра Субботин спускает на воду лодочку из бумаги. У Андрюши Воробьёва готов кораблик с парусом.
По озеру уже плывёт целая флотилия. Там большой пруд. На берегу рос камыш. Около камышей плавал белый лебедь. На красивую, гордую птицу любили смотреть мальчики.
В жаркие дни они садились на плот и переплавлялись на другой берег. Там хороший пляж. Там много друзей. Он зовёт детей на долгожданный урок. Учительница Инна Васильевна читает текст диктанта.
Там встретились слова: суббота, русский язык, соловьи, обезьяна. Ученики быстро пишут в тетрадях. Глеб Щукин работал у доски. Весело стучал мел. В конце урока девочки и мальчики подали свои работы.
Под горой течёт река Вязьма. Правый берег Вязьмы крутой. По тропинке ребята спустились на пляж. У берега плавают кувшинки на длинных стеблях. Около старой берёзы бьёт из-под земли родник.
Девочки пьют прохладную водичку из ключа. Мальчики ныряют в воду. Они живут в селе Ильинки. Кругом раскинулись широкие поля. Под горой течёт речушка Клязьма.
Летом ребята работали в поле. Они ходили на прополку свёклы. Потом бежали в ближний лесок. Там много грибов и ягод. Мальчики знают грибные места.
На улице всюду грязь и лужи. Ночью подул холодный ветер. Лужи замёрзли. Посыпал мягкий пушистый снежок. Ребятишки шли из школы домой.
На дороге было скользко. Кирилл Субботин упал и ушиб ногу. Друзья помогли ему встать и отвели домой. Они часто навещали его. В доме есть газ и лифт.
Красивый вид из окон на площадь Гагарина. Около дома жильцы посадили деревья. Друзья и родные поздравили семью с большим счастьем. Последние клочья снега лежат только под могучими соснами. На голой бурой земле показались первые цветы.
Это мать-и-мачеха. Ночью цветок спит. Но вот из — за леса встало солнышко. Цветок медленно поднял головку, расправил листочки. Верхняя часть их холодная, а нижняя — тёплая.
Цветок назвали мать-и-мачеха. На дворе зима. Стоит хорошая погода. Кругом светло от снега. Пришла зимушка и в лесную чащу.
Запушила деревья. Красивый наряд лежит на ветвях. На снегу можно заметить следы зверей. Вот бежал через поляну заяц. Под сосной пушистые шишки.
Чья это работа? Белочки или дятла. Весь месяц льёт дождь. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья.
Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Всё вокруг стоит нарядным. Две вороны сели на берёзу.
Посыпался пушистый снежок. Дорога подмёрзла. Хрустят листья и травка на тропе у дома. Вокруг стоят берёзы да плакучие ивы. В сентябре они надели осенний наряд из жёлтых листьев.
Вода в пруду прозрачная. У берега мелькают шустрые рыбёшки. Летом в солнечную погоду там плавают ребята. Зимой пруд покрыт толстым льдом. Детишки бегут на лёд с коньками и санями.
Мы тронулись в путь. Узкая дорожка шла через поле. Воронок бежал лёгкой рысью. Вокруг раскинулся овёс. За полями начинался низкий кустарник.
Проехали редкий лесок. Вот и деревня Редькино. На краю избушка. Тут живёт дедушка Тарас. Огород у деда большой.
Созрели морковка, репка, горох. Она стоит на горе. Вокруг здания ребятишки посадили молодые деревья. В классах светло. Тут царят уют и чистота.
Стоят рядами парты. На стене висит доска. Посмотри в окно. Чудная картина! Широкая улица ведёт к реке.
За рекой зеленеют поля. Белеет стволами берёзовая роща. Она позвонила и вызвала врача. Часа через два явился молодой доктор. Он осмотрел больную.
Врач спросил, что Танюша ела вечером. Оказалась, что девочка наелась зелёных яблок. Тогда врач прописал ей глазные капли. Он велел лечить глаза. Догадались, почему?
Надо хорошо смотреть, что едите! Мониторинг направлен на обеспечение эффективной реализации государственного образовательного стандарта начального общего образования. Задания диагностической работы направлены на выявление уровня владения обучающимися базовыми предметными правописными и учебно-языковыми фонетическими и синтаксическими умениями, а также универсальными учебными действиями. Задание 1 проверяет умение обучающихся безошибочно без пропусков и искажений букв и аккуратно списывать предложения неосложненного текста. Успешное выполнение задания опирается на навык чтения адекватное зрительное восприятие информации, содержащейся в предъявляемом тексте как одного из видов речевой деятельности.
Слова проверяемые безударные гласные в корне слова. Буква е в суффиксе Ен существительных на мя. По лесу орфограмма. Орфограмма к слову тропа.
Спиши текст светает. Русский язык 5 класс номер 578. Номер 578 по русскому языку 5 класс ладыженская. Русский язык 5 класс 2 часть упражнение 578.
Задания по русскому языку 5 класс ладыженская. Прочитайте в какие две группы можно объединить слова. Прочитайте в такие группы можно объединить слова. Прочитай в какие группы можно объединить слова.
Прочитай слова. Отрицательные местоимения русский язык 6 класс. Отрицательные местоимения упражнения. Неопределенные местоимения задания.
Правописание местоимений упражнения. Слова с пропущенными гласными. Текст с пропущенными гласными. Выпишите слова с пропущенными гласными в корне 5 класс.
Озаглавьте текст выпишите слова. Русский язык 5 класс Вентана Граф Шмелев. Гдз по русскому 5 класс Вентана Граф. Учебник по русскому 5 класс Граф.
Русский 5 класс 1 часть упр 8 Шмелева. Подчеркни орфограмму проверяемые безударные гласные. Подчеркни орфограмму безударные проверяемые гласные в корне слова. Подчеркни в тексте орфограммы безударных гласных в корне.
Подчеркни орфограмму проверяя безударные гласные в корне. Словари в которых средствами родного языка объясняются слова. Обозначить условия выбора орфограммы в слове предложение. Прочитайте и озаглавьте текст спишите расставляя пропущенные.
Обозначьте условия выбора орфограммы. Распредели слова по видам орфограмм на месте скобок обозначая. Спишите обозначьте условия выбора орфограмм. Распределите слова по видам орфограмм на месте скобок.
Текст с пропущенными буквами 2 класс. Русский 2 класс текст с пропущенными буквами. Русский язык 4 класс списывание текста с пропущенными буквами. Текст для списывания 3 класс с пропущенными буквами.
Слова для распределения по орфограммам. Орфограммы связанные с употреблением дефиса. Распределите их по видам орфограмм связанным с употреблением дефиса. Русский язык 7 класс ладыженская упражнение 425.
Подчеркнуть непроверяемые орфограммы 3. Орфограмма в слове заморозки. Подчеркнуть непроверяемые орфограммы 3 класс. Текст с пропущенными орфограммами.
Пропущенные орфограммы. Орфограммы и пунктограммы. Обозначить орфограммы и пунктограммы в тексте. Подчеркнуть орфограммы в словах.
Подчеркнуть орфограммы в тексте. Выделить орфограммы в словах. Русский язык 5 класс упражнение 578. С надежным врачом со старательной ученицей.
Домашнее задание по русскому языку 5 класс номер 622. Памятки с правилами по русскому языку 1 класс. Памятка орфограмм по русскому языку в начальной школе. Памятка орфограммы 4 класс таблица.
Прочитайте спишите. Русский язык 3 класс стр 106. Прочитайте спишите и Север есть у нас и Юг сады цветут на юге.
Даль х. Берет Сенья 42-0 жемчуг 55. Спиши предложения. Текст пропущенные буквы. Текст с пропущенными буквами 1 класс. Тест с пропущенными буквами. Как узнать безударные гласные в корне слова.
Проверяемая безударная гласная в корне слова. Правило о проверяемых безударных гласных в корне слова. Правописание безударных гласных в корнях проверяемых. Орфограмма в слове Воробей подчеркнуть. Орфограмма в слове Воробей. Орфограмма в слове подъем. Деревенька орфограмма в слове. Слова под диктовку 2 класс русский язык. Слова для первого класса под диктовку. Слава под диктовку 1 класс.
Текст под диктовку 3 класс. Орфограммы в тексте. Диктант с пропуском орфограмм. Диктанты с пропущенными словами для пятого класса по русскому. Ударение в предложении. Обозначь в словах ударение. Ударение в выделенных словах. Обозначьте в словах ударение. Гайка оси балансира м42х3900. Текст с предлогами.
Составь предложение из слов. Составление предложений с предлогами. Спиши слова заменяя транскрипцию буквенной записью. Орфограмма слова чужой. Орфограмма в слове Зайчонок. Объясните орфограммы в словах шорох шёпот. Разбор слова по составу глаголов 4 класс. Разбор слова по составу глагол. Разобрать глаголы по составу 5 класс. Как разобрать глагол по составу.
Подчеркни орфограмму проверяемые безударные гласные. Подчеркни в тексте орфограммы безударных гласных в корне. Подчеркни орфограмму проверяя безударные гласные в корне. Подчеркнуть орфограммы безударных гласных. Медвежонок отправился бродить по полянке вдруг. Медвежонок отправился бродить. Медвежонок отправился бродить по Поляне. Текст Медвежонок отправился бродить по полянке. Слова с безударной гласной в корне 2 класс. Проверяемые безударные гласные в корне слова примеры 2 класс.
Слова с проверяемой безударной гласной в корне слова примеры. Слова с безударной гласной в корне примеры. Правописание ь знака после шипящих. Правописание мягкого знака на конце существительных после шипящих. Мягкий знак на конце сущ после шипящих. Мягкий знак после шипящих на конце слова существительных. Русский язык 3 класс вставь пропущенные буквы карточки с заданиями. Задание текст с пропущенными буквами. Карточка по русскому языку 2 класс вставь пропущенные буквы. Орфограммы вставь пропущенные буквы 1 класс русский язык.
Орфограммы 5 класс упражнения. Гдз по русскому языку 5 класс. Диктант на орфограммы 5 класс. Проверочные слова. Какие слова проверочные. Как писать проверочные слова. Проверочные слова на букву а. Диктант 6 класс 3 четверть по русскому языку с пропущенными буквами. Текст для 3 класса по русскому языку с пропущенными орфограммами. Текст вставить пропущенные буквы 2 класс по русскому языку карточки.
Русский язык 3 класс списывание текста с пропущенными буквами. Прочитай предложение. Прочитай слова. Прочитай отрывок. Орфограмма безударная гласная в корне слова 2 класс правило. Памятка орфограмм по русскому языку в начальной школе. Памятка орфограммы 4 класс таблица. Правила правила и орфограммы русского языка 2 класса а. Прочитайте вставьте пропущенные буквы. Прочитайте вставьте пропущенные буквы озаглавьте текст.
Вставь в предложения пропущенные слова. Прочитайте предложения вставьте пропущенные буквы.
В яму не провались, у корней не оступись, в густой чаще не запутайся! Тут, в густых лесах, тебе жить, горькую кору жевать, сладкие листья рвать. Чтобы верно написать окончание прилагательного, поставьте к нему вопрос, при написании окончания, ориентируйтесь на последние буквы слова-вопроса.
Засыпала деревня Дубки. Меркли огни в домах.Рыжеватый кот Трошка спал на
И глядит издалека, сквозь густые облака. И никто не даст ответ, есть там речка или нет, есть ли лес и есть ли луг. Спит деревня сладким сном, не тревожась ни о чем. Не с кем мне поговорить, не с кем это обсудить, некому задать вопрос, кот живет там или пес".
Кто-то рядом с ним вздохнул!
Составьте предложения со словами, данными в рамке. Вот он в последний раз проходит под уличным3 мостом и вдруг взлетает над деревьями и домами. Потом поезд пересекает канал, минует аэродром, проносится над улицей с грузовиками, троллейбусами, пешеходами и останавливается у платформы пригородной станции. Вагон стремительно уносил нас из этого города, навстречу морю и солнцу.
Она осветила кусты. Наступила тишина. Во втором предложении раздели слова на слоги. Ласковое слово. В русском языке ласковых слов больше, чем в любом другом языке.
Вход Регистрация Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от vmd2708 Засыпала деревня Дубки. Мошки бились в стёкла. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спал на крыльце.
Решение на Задание 288 из ГДЗ по Русскому языку за 6 класс: Ладыженская Т.А.
Вопрос школьника по предмету Русский язык. подчеркни собственные имена сущствительные засыпала деревня огни в домах. Ответ учителя по предмету Русский язык. Дубки, все больше других собственных имен существительных нет. Дубки, все больше других собственных имен существительных нет. Спит деревня сладким сном, не тревожась ни о чем.
Засыпала деревня Дубки . Мошки бились в стёкла . Гасли огни в домах . Рыжий кот Трошка спал на
Засыпала деревня Дубки. Мошки бились в стекла. Гасли. Гасли огни в кот Трошка спал на крыльце. Серёжа и Галя спали крепким сном. Тихо шумит Речка быстрая точка Рыжий кот крошка спал на крыльце. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды, сады с чудесными растениями. обозначь орфограмму От безделья не бывает веселья.
ГДЗ ответы по русскому языку за 2 класс, рабочая тетрадь (Начальная школа 21 века)
- 116-я страница ГДЗ к учебнику русский язык Климанова 2 класс часть 2 - Страница 110
- Список предметов
- ГДЗ ответы по русскому языку за 2 класс, рабочая тетрадь (Начальная школа 21 века)
- Читайте также
- ГДЗ рабочая тетрадь №2 по русскому языку 2 класс Кузнецова. Дополнительные упражнения упражнение 10
Засыпала деревня Дубки. Меркли огни в домах.Рыжеватый кот Трошка спал на
Засыпала деревня Дубки. Мошки бились в стёкла. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Большой паук сел у своей сети и замер. Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Гасли огни в кот Трошка спал на крыльце. Серёжа и Галя спали крепким сном. Луна забралась в осветила ила кнуть собственные имена кнуть грамматическую основу в предложении номер 7.