Собираешься поступать в МФТИ на Прикладную Математику и Информатику? — Проходные баллы, вступительные испытания и другая полезная информация для абитуриентов ФПМИ (МФТИ) в подробной статье от "Альфа-школы". Программы бакалавриата и специалитета ФПМИ ФИВТ МФТИ: проходной балл, стоимость обучения. О факультете МФТИ.
Московский физико-технический институт (Государственный университет)
Физтех-школа прикладной математики и информатики (ФПМИ)[править | править код]. Организована на базе факультета управления и прикладной математики (ФУПМ) и факультета инноваций и высоких технологий (ФИВТ). Кафедра «Блокчейн» Физтех-школы прикладной математики и информатики (ФПМИ) МФТИ открывает первый набор в аспирантуру по тематике распределенных реестров. Учебный план фркт. Ниже представлены учебные планы студентов ФРКТ по всем направлениям подготовки в бакалавриате.
Учёба на Физтехе
Московский физико-технический институт приглашает учащихся Вашей школы посетить День открытых дверей целевого набора МФТИ, который пройдёт с 12 по 13 декабря в дистанционном формате. Проходные баллы в ФПМИ: полная информация о поступлении в ФПМИ(МФТИ). Физтех-школа прикладной математики и информатики. математики (ИПМ РАН) Кафедра информатики и вычислительной математики МФТИ Кафедра анализа систем и решений (МФТИ) Кафедра анализа и прогнозирования национальной экономики. Не вводите в заблуждение учебным планом от 17 года. Физтех-школа прикладной математики и информатики МФТИ — центр современных компетенций по прикладной математике, Big Data и технологиям ИИ.
Презентации программ бакалавриата ФПМИ | Информатика и вычислительная техника (ИВТ)
Физтех-школа прикладной математики и информатики. Программа мероприятия. Осенний день открытых дверей. Физтех-школа прикладной математики и информатики. Порядок зачисления. Мфти учебные планы. МФТИ ФПМИ ИВТ. ФПМИ компьютерные технологии учебный план. Магистратура блокчейн ФПМИ. 409ак ФПМИ. Московский физико-технический институт приглашает учащихся посетить День открытых дверей целевого набора МФТИ, который пройдёт с 12 по 13 декабря в дистанционном формате.
Презентации программ бакалавриата ФПМИ | Информатика и вычислительная техника (ИВТ)
О факультете МФТИ. Решения задач проверяют преподаватели ЗФТШ – студенты, аспиранты и выпускники МФТИ, которые будут находиться с Вами в постоянном контакте. Подкаст ФПМИ МФТИ в котором вы сможете узнать, как и куда можно устроиться после выпуска из вуза и как знания из университета помогают в работе.
Бакалавриат
Э Степанова. Объем курса 60 часов. Форма отчетности - дифференцированный зачет. Курс посвящен методам решения некорректных задач математической физики, в частности, математической геофизики.
По косвенной информации об исследуемом объекте нужно установить природу тех или иных сигналов. В геофизической практике существенно дешевле построить математическую модель явления с помощью теории некорректных задач, чем заниматься бурением глубоких скважин. В процессе освоения курса слушатели познакомятся с основными принципами теории некорректных задач, типами постановок, различными регуляризирующими алгоритмами.
Большое внимание будет уделено проблемам интерпретации больших и сверхбольших объемов данных о геопотенциальных полях и функции, описывающей рельеф земной поверхности. Курс лекций и практических занятий "Механика сплошных сред" читают д. Рыжак и к.
Форма отчетности - экзамен. Курс является одним из основополагающих и необходимых для полноценного усвоения студентами большинства курсов, существующих в магистерской программе. В рамках курса рассматриваются основные математические подходы к описанию механического поведения сплошных сред — твердых тел и жидкостей.
В рамках курса студенты осваивают элементарные понятия механики сплошных сред: понятия напряжений, деформаций, смещений и скоростей изменения этих параметров. Значительная часть курса посвящена усвоению основных законов, определяющих пространственные распределения напряжений и деформаций в сплошных средах: уравнений равновесия и движения, условий совместности деформаций. Отдельное внимание уделено теории определяющих соотношений.
В рамках курса студенты также осваивают элементы линейной и тензорной алгебры, необходимые для понимания и применения описанных законов: рассматриваются как простейшие математические операции над тензорными величинами, такие как скалярное и диадное произведение или приведение к главным осям, так и действие различных дифференциальных операторов на тензорных полях. В рамках практических занятий студенты решают некоторые элементарные задачи механики деформируемого твердого тела, имеющие аналитические решения. Курс лекций и практических занятий "Алгоритмы и структуры данных" читает д.
В рамках курса на лекциях описываются необходимые для понимания современного состояния развития методов численного моделирования понятия: основные структуры данных массивы, списки, деревья, AVL деревья, RB деревья, B-деревья, графы, вектора, maps, матрицы и основные алгоритмы работы с ними упорядочивания, обходы, итераторы, преобразования. Курс лекций и практических занятий "Основы параллельного программирования" читает д. Курс лекций и практических занятий "Физика горных пород и математическое моделирование физических полей в геологической среде" читают д.
Петров, д. Тихоцкий и д. Объем курса 90 часов.
Данная дисциплина содержит две взаимосвязанные части. В первой части курса, посвящённой физике горных пород, изучаются свойства геологической среды как многокомпонентной среды, содержащей кристаллические минеральные зёрна, пластичный компонент и флюид, заполняющий порово-трещинное пустотное пространство. Рассматриваются основные современные подходы к описанию свойств и процессов в таких средах на различных масштабах осреднения, включая различные приближения в теории рассеяния, метод обобщённого сингулярного приближения, подход, основанный на анализе корреляционных свойств и пр.
Изучаются механизмы акустической эмиссии в горных породах. Во второй части курса рассматриваются вопросы численного моделирования физических полей в такой среде, включая распространение упругих волн, электромагнитных волн, электрическую поляризацию и распространение электрического тока, формирование намагниченности среды и её магнитного поля, аномалий силы тяжести, связанных со средой.
Булат Ибрагимов Работал разработчиком-исследователем в Яндекс и Сбербанк. Сотрудник Института Искусственного Интеллекта. Преподаватель кафедры алгоритмов и технологий программирования МФТИ. Опыт работы в IT-компаниях более 15 лет. Специализируется в области разработки распределенных микросервисных систем. Внедрял учебные программы по изучению языка Java для специалистов разных направлений в ряде российских и зарубежных IT-компаний. Методист и преподаватель в Сбер университете. JetBrains Academy contributor.
Открытие аспирантуры на кафедре «Блокчейн» ФПМИ МФТИ позволит молодым ученым в области блокчейна создать на Физтехе, по сути, новый центр компетенций и сосредоточиться на развитии технологий именно в области распределенных систем, которые помогут двигать науку в этом направлении и участвовать в глобальных государственных проектах. МФТИ всегда был одним из образовательных центров для таких целей, — уверен директор Физтех-школы прикладной математики и информатики Андрей Михайлович Райгородский. Запрос на аспирантуру появился и со стороны студентов, которые хотят строить карьеру в области блокчейна. Комментирует Роман Власов, выпускник магистратуры по блокчейну 2023 года, обладатель красного диплома: « Очень не хотелось терять связь с исследовательской и академической областями.
Обучение в магистратуре дало мне системные и актуальные знания в области современных блокчейнов. Мне понравилось то, что программа включала в себя большой перечень дисциплин, понимание которых обязательно для работников предметной области. Помимо учебных дисциплин хочу также отметить преподавательский коллектив, где каждый является экспертом в своем направлении. В аспирантуре планирую взять тему на стыке интересных и актуальных для меня направлений data science и blockchain и заняться исследованием технологий графовых нейронных сетей применительно к важным задачам для технологии распределенных реестров.
Такой формат сотрудничества позволит объединить опыт и усилия академического сообщества и ведущих экспертов индустрии для разработки прорывных технологий и создания самых современных, удобных и продвинутых устройств. На март 2020 года Huawei открыла совместные лаборатории в 10 российских образовательных учреждениях и научно -исследовательских институтах. Созданная лаборатория в партнерстве с МФТИ станет еще одним важным шагом на пути развития научно-образовательной экосистемы России. Приоритетными направлениями совместной работы в рамках данной лаборатории станут: Разработка методов вычислительной фотографии и улучшения изображений при помощи математического моделирования и передовых алгоритмов; Решение математически сложных задач в области создания алгоритмов одновременного поиска и позиционирования.
Физтех-школа прикладной математики и информатики занимает лидирующие позиции в стране по уровню подготовки в области математики и информационных технологий , во многом благодаря продуктивному соединению академии и индустрии. Мы всегда открыты сотрудничеству, готовы решать интересные и амбициозные задачи от партнеров. На март 2020 года ФПМИ совместно с Huawei развивают уже больше пяти разных проектов и это число будет только увеличиваться.
Также описываются основные подходы, использующиеся при трехмерном и четырехмерном геомеханическом моделировании. Курс лекций и практических занятий "Геоэлектрика" читает к. Объем курса 45 часов. Курс посвящен вопросам теории, методики и практической интерпретации данных электромагнитных методов, применяемых в геофизической разведке полезных ископаемых, при исследовании внутренней структуры и геодинамических процессов, протекающих в земной коре и верхней мантии Земли. Курс содержит в себе обсуждение основных физических принципов электромагнитного зондирования, обзор методов и технологий электроразведки, элементы вычислительных задач в рамках обработки и интерпретации данных.
Для успешного освоения курса слушателю желательно знать курс общей физики «Электродинамика» и владеть основами уравнений математической физики. Курс лекций "Гравиметрия и магнитометрия" читает д. Курс посвящён методам изучения недр на основе изучения аномалий потенциальных полей — силы тяжести и магнитного поля Земли. Рассматриваются приборы и методы измерения компонент потенциальных полей, методы обработки результатов измерений и создания карт, баз данных и 3D моделей аномальных полей. Изучаются методы решения обратных задач теории потенциала в различных классах моделей сред, используемых при поиске и разведке полезных ископаемых и мониторинге процессов разработки. Рассматриваются вопросы комплексирования данных об аномалиях потенциальных полей с данными других геофизических методов и создания согласованных геофизических интерпретационных моделей. Курс лекций и практических занятий "Физико-механические свойства и разрушение горных пород" читают Ph. Шеменда и к.
Курс посвящен особенностям определения физико-механических свойств горных пород на основании комплексирования результатов сейсмических, геофизических и лабораторных исследований, а также изучению процессов хрупкого и пластического разрушения горных пород. В рамках курса проходит теоретическое изучение основных реологических моделей, разработанных для описания механического поведения горных пород, проводятся работы по непосредственному определению реологических свойств горных пород в лабораторных условиях. Отдельное внимание посвящено процессам зарождения и развития трещиноватости в горных породах, подверженных внешнему нагружению, определяются основные закономерности между историей напряженно-деформированного состояния горной породы и ее внутренним строением, основными тенденциями при разрушении. Значительную часть курса составляют лабораторные исследования, выполняемые студентами на сервогидравлической установке высокого давления RTR-4500 ИФЗ РАН , под руководством ведущих специалистов. Дисциплины по выбору В зависимости от выбранного направления научной работы, студенты могут углубиться в изучение специальных вопросов, наиболее близко связанных с тематикой их научных работ. Курс лекций и практических занятий "Сеточно-характеристические методы в задачах геофизики" читает д. Б Петров. Курс посвящён детальному изложению современных быстродействующих алгоритмов моделирования динамики сплошных сред, основанных на сеточно-характеристическом подходе, в приложении к задачам геофизики, включая моделирование распространения сейсмических волн в трёхмерно-неоднородных в том числе — трещиноватых средах, а также — поведения грунтов, зданий и сооружений при сейсмическом воздействии.
Рассматривается теория, алгоритмы и примеры практических расчётов. Студенты приобретают практические навыки работы с соответствующим программным обеспечением. Курс лекций и практических занятий "Морская геофизика" читают к. Токарев и А. В курсе рассматриваются объекты и методы проведения геофизических исследований на акваториях. Даётся представление о полезных ископаемых континентального шельфа и методах их разведки и добычи, включая природные риски, связанные с бурением и строительством шельфовой инфраструктуры. Изучаются методы морской сейсморазведки, включая средства генерации и приёма сейсмических волн в водной среде, методики наблюдений и особенности обработки и интерпретации данных. Также рассматриваются особенности измерения силы тяжести на подвижном основании и набортных геоэлектрических и магнитных измерений.
Курс лекций и практических занятий "Современные источники и приёмники сейсмических колебаний" читают к.
ИНСТИТУТ АЭРОМЕХАНИКИ И ЛЕТАТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ
Курсы» и записаться на курс «Теория вероятностей и математическая статистика». Запись открыта до 31 декабря 2023 г. Курсы — это онлайн-школа дополнительного образования Центра «Сириус». В онлайн-школе доступны бесплатные курсы по математике, информатике, физике, химии, биологии, лингвистике, искусственному интеллекту. Ученики самостоятельно выстраивают индивидуальную траекторию, определяют темп и удобное время учёбы. В онлайн-школе могут учиться школьники, учителя, студенты вузов и все, кто хочет изучить предмет за пределами школьной программы.
Эта часть курса является естественным продолжением курса «Механика сплошных сред», изучаемого в первом семестре: отдельное внимание уделяется особенностям механики горных пород, являющихся неоднородными гетерогенными насыщенными средами с нелинейной реологией. После изучения теоретических основ геомеханики месторождений рассматриваются такие вопросы как построение модели механических свойств массива горных пород по данным геофизических исследований и геомеханическое моделирование.
В рамках курса детально рассматривается процесс одномерного геомеханического моделирования, описывается способ получения необходимых данных, их интерпретация и возникающие неоднозначности. Также описываются основные подходы, использующиеся при трехмерном и четырехмерном геомеханическом моделировании. Курс лекций и практических занятий "Геоэлектрика" читает к. Объем курса 45 часов. Курс посвящен вопросам теории, методики и практической интерпретации данных электромагнитных методов, применяемых в геофизической разведке полезных ископаемых, при исследовании внутренней структуры и геодинамических процессов, протекающих в земной коре и верхней мантии Земли. Курс содержит в себе обсуждение основных физических принципов электромагнитного зондирования, обзор методов и технологий электроразведки, элементы вычислительных задач в рамках обработки и интерпретации данных. Для успешного освоения курса слушателю желательно знать курс общей физики «Электродинамика» и владеть основами уравнений математической физики.
Курс лекций "Гравиметрия и магнитометрия" читает д. Курс посвящён методам изучения недр на основе изучения аномалий потенциальных полей — силы тяжести и магнитного поля Земли. Рассматриваются приборы и методы измерения компонент потенциальных полей, методы обработки результатов измерений и создания карт, баз данных и 3D моделей аномальных полей. Изучаются методы решения обратных задач теории потенциала в различных классах моделей сред, используемых при поиске и разведке полезных ископаемых и мониторинге процессов разработки. Рассматриваются вопросы комплексирования данных об аномалиях потенциальных полей с данными других геофизических методов и создания согласованных геофизических интерпретационных моделей. Курс лекций и практических занятий "Физико-механические свойства и разрушение горных пород" читают Ph. Шеменда и к.
Курс посвящен особенностям определения физико-механических свойств горных пород на основании комплексирования результатов сейсмических, геофизических и лабораторных исследований, а также изучению процессов хрупкого и пластического разрушения горных пород. В рамках курса проходит теоретическое изучение основных реологических моделей, разработанных для описания механического поведения горных пород, проводятся работы по непосредственному определению реологических свойств горных пород в лабораторных условиях. Отдельное внимание посвящено процессам зарождения и развития трещиноватости в горных породах, подверженных внешнему нагружению, определяются основные закономерности между историей напряженно-деформированного состояния горной породы и ее внутренним строением, основными тенденциями при разрушении. Значительную часть курса составляют лабораторные исследования, выполняемые студентами на сервогидравлической установке высокого давления RTR-4500 ИФЗ РАН , под руководством ведущих специалистов. Дисциплины по выбору В зависимости от выбранного направления научной работы, студенты могут углубиться в изучение специальных вопросов, наиболее близко связанных с тематикой их научных работ. Курс лекций и практических занятий "Сеточно-характеристические методы в задачах геофизики" читает д. Б Петров.
Курс посвящён детальному изложению современных быстродействующих алгоритмов моделирования динамики сплошных сред, основанных на сеточно-характеристическом подходе, в приложении к задачам геофизики, включая моделирование распространения сейсмических волн в трёхмерно-неоднородных в том числе — трещиноватых средах, а также — поведения грунтов, зданий и сооружений при сейсмическом воздействии. Рассматривается теория, алгоритмы и примеры практических расчётов. Студенты приобретают практические навыки работы с соответствующим программным обеспечением. Курс лекций и практических занятий "Морская геофизика" читают к. Токарев и А. В курсе рассматриваются объекты и методы проведения геофизических исследований на акваториях. Даётся представление о полезных ископаемых континентального шельфа и методах их разведки и добычи, включая природные риски, связанные с бурением и строительством шельфовой инфраструктуры.
Подробности, что и как, — у кураторов. Если пришёл на экзамен — никаких скидок, что больной или тебе было плохо. Варианта поставить неявку и потом сделать её уважительной по справке нет. Только в исключительных случаях, если стало внезапно плохо на самом экзамене, преподаватели вызывали скорую и т.
Подробности, что и как, — у кураторов. Если пришёл на экзамен — никаких скидок, что больной или тебе было плохо. Варианта поставить неявку и потом сделать её уважительной по справке нет. Только в исключительных случаях, если стало внезапно плохо на самом экзамене, преподаватели вызывали скорую и т.
Стипендиальная программа ФПМИ МФТИ: Наставник будущих физтехов
А они могли себе позволить вообще не готовиться Anonymous 30. Но я не об этом, а том, что сдавшие ЕГЭ на 70 имеют все шансы завалить обычное тестирование. Потому как половину программы не помнят, почивая на олимпиадных лаврах. Но кстати редко.
Но в анамнезе сильнейший физмат и таки 4 дня отрабатывались варианты и самое главное - тайминг. Времени в итоге и не хватило, чтобы набрать сотку, то есть как все делать, он точно знал, но не успел. А тем ребятам ничего не надо было, они сходили и написали как написалось, имели возможность не париться.
Именно куча знакомых таких, это не теория, а факт. После физтех школы известной бвишнтки из 10 мфтишников после 1 курса 6 ушли, не смогли Anonymous 30. Насчёт продвинутых групп, я конечно не разбираюсь в их кухне, но мне кажется, для вуза есть смысл собирать олимпиадников факультативно в отдельной группе для подготовки к студенческим соревнованиям.
А для учебы просто делить по базовой подготовке, чтобы и детям после матклассов было чем заняться, и тем, кто уверенно программирует, например, на плюсах.
При чём тут вообще всерос? Отбор по тестированию. После первого курса можно ещё пытаться. Anonymous 30. И если их на фкн 80, то все продвинутые группы будут за ними. Разных групп много.
А также много платников, которые и тестирование напишут с меньшей вероятностью, и за рейтинг больше переживают ради скидки. С другой стороны, если смотреть на баллы бвишников пми, то там вполне заметны абитуриенты с баллами 70-80 по мат и инф, а тестирование в том числе проверяет общую подготовку, так что наверно возможны всякие нюансы. По инфе кстати не знаю, если тестирование ближе к олимпиадной проге, то олимпиадники все займут, если нет - то совсем не факт. Зависит от специфики контестов. Anonymous О блестящем знании математики эти баллы тоже не говорят.
Здесь создают будущее! Космос ждет наших героев! Это доказывает высокий уровень подготовки наших выпускников и качество образования, которое они получают в нашей школе.
Дорогие выпускники, уверены что и вы справитесь с поступлением на отлично! Мы верим в вас!
Без дополнительного сигнала студенты теряют мотивацию, и физтехи становятся менее заметны среди аналогичных наставников. Вторая цель — усиление кадрового состава региональных образовательных центров в области математики и информатики — как на школьном уровне, так и на уровне высшего образования. Все живет на огромном энтузиазме и исключительной харизме отдельных личностей. Как только где-то такая личность пропадает по возрасту или другим причинам, регион резко ослабевает. И даже покуда личность есть, кадров не хватает. Не хватает даже не средств, а именно классных тренеров и учителей. Студенты — колоссальное подспорье.
Таким образом, мы вроде как привлекаем студента к нам, то есть вытягиваем из региона.
Лента новостей
- Добавить отзыв
- Учебный план
- Специальности МФТИ
- Мфти учебные планы
Бакалавриат ФПМИ | Экономика и ERP системы & Анализ данных в экономике
Реализовано более 300 программ - от индивидуальных курсов до профессиональной переподготовки. Программы и курсы рассчитаны и на слушателей с базовыми навыками по выбранным направлениям, и на начинающих специалистов без подготовки.
В рамках курса детально рассматривается процесс одномерного геомеханического моделирования, описывается способ получения необходимых данных, их интерпретация и возникающие неоднозначности. Также описываются основные подходы, использующиеся при трехмерном и четырехмерном геомеханическом моделировании. Курс лекций и практических занятий "Геоэлектрика" читает к. Объем курса 45 часов. Курс посвящен вопросам теории, методики и практической интерпретации данных электромагнитных методов, применяемых в геофизической разведке полезных ископаемых, при исследовании внутренней структуры и геодинамических процессов, протекающих в земной коре и верхней мантии Земли. Курс содержит в себе обсуждение основных физических принципов электромагнитного зондирования, обзор методов и технологий электроразведки, элементы вычислительных задач в рамках обработки и интерпретации данных.
Для успешного освоения курса слушателю желательно знать курс общей физики «Электродинамика» и владеть основами уравнений математической физики. Курс лекций "Гравиметрия и магнитометрия" читает д. Курс посвящён методам изучения недр на основе изучения аномалий потенциальных полей — силы тяжести и магнитного поля Земли. Рассматриваются приборы и методы измерения компонент потенциальных полей, методы обработки результатов измерений и создания карт, баз данных и 3D моделей аномальных полей. Изучаются методы решения обратных задач теории потенциала в различных классах моделей сред, используемых при поиске и разведке полезных ископаемых и мониторинге процессов разработки. Рассматриваются вопросы комплексирования данных об аномалиях потенциальных полей с данными других геофизических методов и создания согласованных геофизических интерпретационных моделей. Курс лекций и практических занятий "Физико-механические свойства и разрушение горных пород" читают Ph.
Шеменда и к. Курс посвящен особенностям определения физико-механических свойств горных пород на основании комплексирования результатов сейсмических, геофизических и лабораторных исследований, а также изучению процессов хрупкого и пластического разрушения горных пород. В рамках курса проходит теоретическое изучение основных реологических моделей, разработанных для описания механического поведения горных пород, проводятся работы по непосредственному определению реологических свойств горных пород в лабораторных условиях. Отдельное внимание посвящено процессам зарождения и развития трещиноватости в горных породах, подверженных внешнему нагружению, определяются основные закономерности между историей напряженно-деформированного состояния горной породы и ее внутренним строением, основными тенденциями при разрушении. Значительную часть курса составляют лабораторные исследования, выполняемые студентами на сервогидравлической установке высокого давления RTR-4500 ИФЗ РАН , под руководством ведущих специалистов. Дисциплины по выбору В зависимости от выбранного направления научной работы, студенты могут углубиться в изучение специальных вопросов, наиболее близко связанных с тематикой их научных работ. Курс лекций и практических занятий "Сеточно-характеристические методы в задачах геофизики" читает д.
Б Петров. Курс посвящён детальному изложению современных быстродействующих алгоритмов моделирования динамики сплошных сред, основанных на сеточно-характеристическом подходе, в приложении к задачам геофизики, включая моделирование распространения сейсмических волн в трёхмерно-неоднородных в том числе — трещиноватых средах, а также — поведения грунтов, зданий и сооружений при сейсмическом воздействии. Рассматривается теория, алгоритмы и примеры практических расчётов. Студенты приобретают практические навыки работы с соответствующим программным обеспечением. Курс лекций и практических занятий "Морская геофизика" читают к. Токарев и А. В курсе рассматриваются объекты и методы проведения геофизических исследований на акваториях.
Даётся представление о полезных ископаемых континентального шельфа и методах их разведки и добычи, включая природные риски, связанные с бурением и строительством шельфовой инфраструктуры. Изучаются методы морской сейсморазведки, включая средства генерации и приёма сейсмических волн в водной среде, методики наблюдений и особенности обработки и интерпретации данных. Также рассматриваются особенности измерения силы тяжести на подвижном основании и набортных геоэлектрических и магнитных измерений.
Мы в социальных сетях Набор учащихся на 2024-2025 учебный год Вступительные испытания в ЗФТШ на 2024-2025 учебный год пройдут с 1 апреля по 31 мая 2024 года в формате онлайн-тестирования на сайте zftsh. Набор проходит на все отделения заочное, очное и очно-заочное. Обучение для школьников, проживающих в РФ, в рамках плана приема бесплатное.
Наших студентов ждет интенсивная подготовка по фундаментальным и прикладным дисциплинам. Студенты с первого курса получают опыт проектной деятельности в рамках инженерного практикума, решая сначала модельные, а затем реальные задачи, над которыми работают предприятия отрасли. Практика Что потом?
Чему у нас учат?