С 1 сентября 2023 года в школах начинают действовать многочисленные изменения: все школьники страны будут учиться по единой программе и заниматься общественным трудом. 744 396уникальных посетителей сегодня.
Учеников многих школ Подмосковья распустили на мини-каникулы
1 Сентября, линейка, школа, дети. В 2023 году осенние каникулы в российских школах начнутся в октябре, однако из-за отличий в программах обучения дети будут отдыхать в разные дни. Последние новости Министерства просвещения России сегодня. Введение новых предметов в школе, ЕГЭ, новости школьного образования и многое другое на информационном портале В одной школе ребенок учился по одному, перешел в другую школу, там совсем другой учебник. Сообщение от ЕДДС гласило: «Сегодня, 11 декабря, комитет по образованию Челябинска принял решение об отмене занятий в школах с 1-го по 11-й классы первой и второй смены».
8 и 9 сентября в школу идти не надо: детей обрадовали неожиданным решением
В преддверии 9 мая в школах пройдут мероприятия акции «Бессмертный полк». С 1 сентября 2023 года в школах начинают действовать многочисленные изменения: все школьники страны будут учиться по единой программе и заниматься общественным трудом. Все школы на период длинных майских праздников работают в соответствии с производственным календарем и никаких специальных переносов выходных в 2024 году не предусмотрено. Что еще изменится в школах, узнала «Парламентская газета».
Осенние каникулы в 2023 году: дадут ли школьникам дополнительные дни отдыха
При этом продолжительность учебного года со второго по одиннадцатый класс составляет 34 недели. Для первоклашек по-прежнему предусмотрена дополнительная неделя каникул. Учебный год теперь заканчивается во всех школах в один день — 26 мая. Если это число выпадает на выходной, то учёба завершается в предыдущий рабочий день. Девятиклассники и одиннадцатиклассники заканчивают учебный год в соответствии с расписанием государственной итоговой аттестации. В приказах подробно расписан календарный учебный график по четвертям: I четверть — 8 учебных недель; III четверть — 11 учебных недель 10 учебных недель для первоклассников ; IV четверть — 7 учебных недель.
Если говорить именно в этом контексте, то, конечно, для учителей лучше работать очно».
Приятного мало, но приходится смириться, говорит заслуженный учитель России, историк Александр Снегуров. Александр Снегуров заслуженный учитель России, историк «Пейзаж печальный, двойственный, мы снова переживаем эту волну растерянности и тревоги, связанную и с ростом заболеваемости, и с тем, что наши программы, планы вряд ли смогут полностью реализоваться. Но я как раз меньше беспокоюсь о старшеклассниках, потому что из всех групп школьников они страдают менее всего. И в доковидную пору я отмечал, что у старшеклассников снижается мотивация посещения школы, что они уже настроены на подготовку к экзаменам, занимаются самообразованием или с репетиторами. Так что этот шаг обоснованный, но об этом я все равно говорю невесело. В целом вторая фаза перевода на дистанционное образование меня беспокоит еще как показатель все более удачной экспансии виртуального мира против реального, некий перехлест, перегиб может произойти.
Как бы этот перегиб не сказался в дальнейшем на социальном ландшафте, на наших коммуникациях, на нашем здоровье, в конце концов. То есть мы принимаем эту форму, смиряемся с ней, но не ликуем». Накануне глава Роспотребнадзора Анна Попова со ссылкой на статистические данные заявила , что дети заражаются не в школе, а в семье, и можно обойтись без дистанционного формата обучения. Но мэр Москвы фактически пошел по европейскому пути, когда младшие классы учатся очно, а средние и старшие — дистанционно. И это правильный шаг, несмотря на то что противоречит позиции Роспотребнадзора, считает заведующий лабораторией Института молекулярной генетики РАН Константин Северинов. Нужно понимать, что это никого не вылечит, но просто скорость распространения, наверное, упадет.
Сейчас появились данные, что дети являются бессимптомными носителями и распространителями заболевания. Насколько я понимаю, никаких данных о том, маленькие это детки или большие, на сегодняшний момент нет. Поэтому сказать об осмысленности этой меры можно было бы, только проведя системные исследования носительства и способности передавать заболевание у детей разных групп. Таких данных нет на сегодняшний момент. Но в любом случае это хорошо. Насколько разумно это делать именно для детей, которые уже взрослые, многим из которых нужно готовиться к вузам, — это отдельный вопрос.
Но, с другой стороны, никто не знает, какое на самом деле решение будет правильнее. Я думаю, они все хотят лучшего. Перевод на дистанционку старшеклассников не изменит эпидемиологическую ситуацию, но сократит заболеваемость среди школьников.
При согласованном использовании материалов сайта необходима ссылка на ресурс. Код для вставки видео в блоги и другие ресурсы, размещенный на нашем сайте, можно использовать без согласования. Онлайн-трансляция эфирного потока в сети интернет без согласования строго запрещена.
Даты разные Для школьников, учащихся по шестидневной учебной неделе, первый учебный день будет уже 2 сентября.
Остальные дети начнут новый учебный год с понедельника, 4 сентября. Даты каникул в 2023-2024 учебном году Ученики, обучающиеся по триместровой системе, будут иметь следующие периоды отдыха: 9 — 15 октября, 20 — 26 ноября, 30 декабря — 8 января, 19 — 25 февраля, 8 — 14 апреля. Затем дети смогут отдохнуть в майские праздники, и с 8 июня начнутся новые летние каникулы. Ученики с традиционной схемой обучения по четвертям, учатся по такому графику: Первая четверть — с 1 сентября по 27 октября. Вторая четверть — с 6 ноября по 31 декабря. Третья четверть — с 8 января по 24 марта. Четвертая четверть — с 1 апреля по 25 мая.
В ХМАО старшеклассники пригрозили школе «погромами», не желая учиться в майские праздники
Ученики с традиционной схемой обучения по четвертям, учатся по такому графику. Учащимся по четвертной системе также дадут дополнительную неделю каникул — с 19 по 25 февраля 2024 года. В одной школе ребенок учился по одному, перешел в другую школу, там совсем другой учебник. Именно положительный пример безопасного поведения самих родителей закрепляет те правила и навыки, которые дети осваивают в школах. Обучение в обычной школе позволяет детям с ОВЗ сформировать социальные навыки, которые будут нужны для дальнейшей взрослой жизни.
Как отдыхают школьники на майские праздники в 2024 году
Последние новости о школах в России и мире Актуальные новости о реформах в школах и материалы с советами родителям Пробудиться от любви или от дрожи земли? Вот хотя бы случай был у них недавно: ребята попали под обстрел, лежали в окопе раненые, а два их товарища сидели в посадках. Раненые просили помочь им, вытянуть их, но те испугались выходить из укрытия. Раненые просили бросить им хотя бы верёвку, но те и на это не решились, просто слушали стоны всю ночь.
И это же не обязательно стобалльники? И да, они не все сдали экзамены на сто баллов, однако показали хорошие результаты. Почему не поощрить ребенка, если он хорошо учится и есть такая возможность? Тем более что она даст определенное преимущество при поступлении. Это что такое? То есть в свое время нас воспитывали в духе, что надо трудиться. Вспомним ту же пословицу: без труда не вынешь и рыбку из пруда. И это правильно! К привычке трудиться нужно приучать с детства. Но это не значит принуждение, эксплуатация детского труда. Ученики будут задействованы в школьной жизни, например, убираться в классе, помогать с книгами в библиотеке, выращивать цветы на школьных клумбах, принимать участие в субботниках по уборке территории и так далее. И на это согласия родителей теперь не потребуется. До этого учитель не имел права попросить ученика доску вытереть, если такой документ не подписан. Как мы когда-то... Но, если при школе есть свои сельхозугодия, те же агрошколы, конечно, ученики будут и там работать в силу своих возможностей. Вроде понятно... Вообще, этот предмет очень обширный, он рассматривает многие аспекты: безопасность в городе, безопасность в лесу, электробезопасность и так далее. Дети понемногу знакомятся с основами, но, кроме этого, учатся оказывать первую помощь, что, согласитесь, очень важно, и они получают практические навыки. Также важны элементы НВП, особенно для парней. С 1 сентября на уроках начальной военной подготовки старшеклассники будут изучать основы боевого применения беспилотников. Мы в мае провели курсы именно по начальной военной подготовке. Теперь у нас стоит задача — комплектование кабинетов «Основы безопасности и защита Родины» в школах, чтобы они были полностью подготовлены под все эти аспекты. Ждем федеральные рекомендации. Было такое у нас в школах! И строевая подготовка? Вообще, я лично считаю, что она очень важна и нужна, в первую очередь для воспитания чувства коллективизма, координации собственного тела, поведения во внештатных ситуациях и др.
Последние новости о школах в России и мире Актуальные новости о реформах в школах и материалы с советами родителям Пробудиться от любви или от дрожи земли? Вот хотя бы случай был у них недавно: ребята попали под обстрел, лежали в окопе раненые, а два их товарища сидели в посадках. Раненые просили помочь им, вытянуть их, но те испугались выходить из укрытия. Раненые просили бросить им хотя бы верёвку, но те и на это не решились, просто слушали стоны всю ночь.
Итак, 14 декабря 2023 года только старшеклассники города 10-11 классы пойдут заниматься в школу. Классы 1-9 остаются дома. Возможно, они будут заниматься дистанционно.
Дети в школу не пойдут: начало учебного года перенесли на 11 сентября
| Выпуск новостей в 15:00 сегодня, 27 апреля 2024 года. Новости. Первый канал | Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии. |
| Последние новости о школах в России и мире - РТ на русском | Обучение в обычной школе позволяет детям с ОВЗ сформировать социальные навыки, которые будут нужны для дальнейшей взрослой жизни. |
| Telegram: Contact @obr_mo | Школа без конфликтов: в Москве прошел Форум волонтеров школьных служб примирения. |
| Образование | Министр образования Иркутской области Максим Парфенов пояснил, как школьники будут учиться в мае. |
Изменения в школах с 1 сентября 2023 года
Идея инклюзии — это великая гуманистическая идея, которая меняет общественные отношения во всех социальных институтах и учит нас всех жить на принципах человеческого разнообразия. Как можно восполнить этот дефицит? Школам не хватает дефектологов, тьюторов, логопедов, психологов, других специалистов. Но работает система дополнительной профессиональной подготовки, как на уровне повышения квалификации, так и на уровне профессиональной переподготовки учителей. Создан реестр дополнительных профессиональных программ, дана возможность любому учителю, исходя из его профессиональных задач, выбирать ту программу обучения, которую он хотел бы освоить. Важно, чтобы молодежь, которая сегодня заканчивает педуниверситеты, умела работать с разными детьми и пришла в школу.
Чтобы развивать инклюзивное образование, в РФ создали программу дополнительного обучения для переподготовки учителей Фото: пресс-служба Минпросвещения России — Что мешает ускорять эту работу в конкретной школе? Если говорить об обучении кадров в конкретной школе, то это задача руководителя, директора. Он принимает основные управленческие решения, обладает видением, анализирует дефициты, определяет основные тенденции и выделяет приоритеты. Нужно не только отправлять педагогов на курсы повышения квалификации, но и находить время для профессиональной коммуникации, для поиска дополнительных ресурсов, для самообучения педагогов внутри школы. Это большая система внутренней политики школы.
Так что здесь не про ускорение надо думать, а про то, чтобы сделать эту работу культурным принципом, в основе которого — постоянное обучение учителя. Школа должна уметь разговаривать с родителями, обсуждать с ними сложные вопросы. А инклюзия — вопрос непростой. Это сфера высокого напряжения: она наполнена разного рода противоречиями, трудностями и конфликтами. Многие из них удается снять через просвещение, через позитивный настрой, через конструктивность в разрешении конфликтов.
Сам учитель должен иметь определенные убеждения, уверенность. Но в целом это очень важный вопрос: «Почему особенный ребенок может быть в обычном классе? Каждый родитель смотрит на образование своего ребенка из системы своих ценностей. И это предельно неформальная история. Это сюжет, который требует отдельного разговора с каждым, кто задает вопрос.
И надо видеть самого родителя, чтобы правильно подобрать слова. Школа в своих документах и на информационных ресурсах заявляет ту политику, которую она проповедует, ту культуру, которую она формирует. И родитель выбирает школу, которая соответствует его ожиданиям. Наверное, так. Что нужно, чтобы она появилась?
Иногда инклюзивной становится школа, у которой нет сухих бассейнов, лифтов, пандусов и так далее. Но многое сделано педагогическим, родительским коллективом и даже творчеством самих детей — создана включающая атмосфера.
Может быть не 15, но хотя бы 3—4 учебника должны быть доступны». Есть и еще одна неочевидная проблема: уровень ВПР, которые существуют в начальной школе, высок, а уровень подачи материала в едином учебнике достаточно низкий. Например, московских школьников спросят, хотят ли они навестить столицу нашей родины и увидеть Кремль Это как минимум странно. Либо мы уберем из содержания целый набор важных тем, либо работа по адаптации учебника ляжет на плечи учителей. Оба сценария кажутся мне спорными». И даже сами формулировки законов физики в разных учебниках различаются.
И в одних они удобоваримы, а в других — нет. В отсутствии конкуренции это будут единые для всех правила и единые для всех объяснения в учебнике. И у меня нет уверенности, что новый учебник будет понятен детям». Заслуженный учитель РФ, к. Поэтому для них единообразие учебников и программ — это плюс. А для творческих учителей, которым сложно вписываться в рамки, это минус. Наверное, в итоге это повысит качество образования. Но из школ скорее всего начнут уходить неординарные личности, которых и сейчас не очень много».
Алексей Рубин, учитель начальных классов, развивает эту идею. По его словам, современные учителя ежедневно борются за внимание школьников, ведь сегодня детям доступно множество источников информации, причем, не всегда корректной. В этой конкурентной борьбе учителя на уроках должны «уходить далеко за страницы учебника», чтобы быть интересными и сохранить авторитет в глазах школьников. Подобного рода программы унификации приведут к тому, что наше образование, наши дети, и наши учителя окажутся неконкурентоспособны в сложном изменчивом мире. Это драма для российского образования». Учитель физики Вадим Муранов считает, что хорошо было бы привлечь к написанию учебников самих учителей. И если бы учителей привлекли к созданию такого учебника, я думаю, он получился бы гораздо интереснее». Частных школ нововведения не коснутся Однако и эти школы в скором времени могут столкнуться с проблемой нехватки альтернативных учебников, по которым они выстраивают свои программы.
По мнению Академика Асмолова, «учителя, если они талантливые, отложат этот единый учебник в сторону и будут работать с конкретными учениками по их потребностям.
Итак, 14 декабря 2023 года только старшеклассники города 10-11 классы пойдут заниматься в школу. Классы 1-9 остаются дома. Возможно, они будут заниматься дистанционно.
В 2024 году планируется, что такая программа будет реализована уже в 50 регионах РФ. Также в новом учебном году в колледжах планируют проводить классные часы по духовно-нравственному воспитанию "Семьеведение". Что нового в вузах С 1 сентября в российских вузах станет обязательным изучение истории, на нее должно отводиться не менее 144 часов. Согласно концепции Минобрнауки, студенты будут изучать цели специальной военной операции на Украине, санкции в отношении РФ, вхождение в состав России новых субъектов. Кроме того, во всех отечественных вузах стартует курс "Основы российской государственности". Он вводится отдельным модулем и не предусматривает сокращения часов преподавания истории и философии. Вузам на выбор будет предложено не менее трех учебных пособий по курсу. Сам курс состоит из пяти разделов, его аудиторная продолжительность составит 52 часа, следует из проекта концепции курса. Также в рамках курса предусмотрено 20 часов для самостоятельной работы, таким образом, его общая продолжительность составит 72 часа. Также в некоторых вузахх с 1 сентября будет введен курс основ военной подготовки.
О разработке такого модуля Минобрнауки сообщило в конце 2022 года, позже ведомство рекомендовало вузам включить его в образовательные программы с нового учебного года.
«"Для галочки" стало повсеместным понятием»
- «"Для галочки" стало повсеместным понятием»
- Школьников научат стрелять и работать: 10 важных изменений в новом учебном году
- Каникулы в 2023/2024 году: когда отдыхают школьники
- * По версии редакции «Блокнота»
- Зачем учиться в школе?
«У детей выходных не будет?»: новороссийских школьников заставляют учиться перед Первомаем
| Осенние каникулы в 2023 году: дадут ли школьникам дополнительные дни отдыха | Последние новости российского образования, актульная информация для школьников, выпускников и студентов, справка по вузам России, изменениях в ЕГЭ. |
| Образование | Сегодня, 13 декабря, в Челябинске отменили занятия в школах. |
| Необучаемых детей нет. Как в России развивается инклюзивное образование | При переводе ребенка из одной школы в другую «возникают вопросы несоответствия школьных программ», отмечает спикер Госдумы Вячеслав Володин. |
| Нововведения в школах с 1 сентября 2023 года: что изменится - 30 августа 2023 - Е1.ру | это 7,5 млн детей. |