Гнездо для аиста Ягодкин краткое содержание. Александр Ягодкин про Сашка. Страница онлайн чтения книги Гнездо аиста (Ян Козак) Страница 1. Читать с разбивкой на страницы полностью. Home» читательский дневник» Бианки В. “Оранжевое горлышко” краткое содержание для читательского дневника.
Большевистский детский сад
Краткое содержание для читательского дневника рассказа «Живой уголок» написанного в 1968 году детским писателем Виктором Драгунским. Главная» Новости» Из книжного шкафа Кота Мурлыки» Александр Ягодкин «ПРО САШКА». Наталья Тищенко (Кузнецова). Мне особенно понравился в книге для чтения в 3 классе рассказ современного воронежского писателя Александра Ягодкина "Гнездо для аиста". Гнездо для аиста О том, как Сашок сам решил построить гнездо для аиста, а поселились в нем воробьи. В этом тебе поможет «Читательский дневник с Конни». Вместе с любимой героиней ты научишься свободно выражать свои мысли, грамотно говорить, понимать главную мысль прочитанного произведения и получать удовольствие от чтения. В. Бианки «Оранжевое горлышко» краткое содержание для читательского дневника.
Читательский дневник «Живой уголок» В.Ю. Драгунский
Читательский дневник «Калиф-аист». Читательский дневник. Для читательского дневника и подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Оранжевое горлышко».
Напишите сюжет и мнение для читательского дневника "путешествие с багажом" железников В. Даю 15
Детский рассказ «Гнездо для аиста» замечательного воронежского писателя Александра Ягодкина издательство «Росмэн» включило в школьную хрестоматию для третьего класса. информация, новости. 2 марта 2024 г. Объявлены итоги премии читателей журнала «Clarkesworld». Описание книги для читательского дневника Автор: Виталий Валентинович Бианки Название произведения: «Оранжевое горлышко». Страница онлайн чтения книги Гнездо аиста (Ян Козак) Страница 1. Читать с разбивкой на страницы полностью.
Оранжевое горлышко – краткое содержание сказки Бианки
Гнездо для аиста О том, как Сашок сам решил построить гнездо для аиста, а поселились в нем воробьи. гнездо для аиста ягодкин. Александр Ягодкин «Про Сашка». Готовый читательский дневник по сказке «Будем знакомы» Григория Остера.
Гнездо для аиста ягодкин план пересказа - 85 фото
Предлагаемый читателю роман «Гнездо аиста» посвящен теме коллективизации сельского хозяйства Чехословакии. Возможность посмотреть иллюстрации для канцтовара Летний читательский дневник школьника. то он строит гнездо для аиста, то придумывает новую сказку про колобка, то вылавливает из реки огромную рыбу. "Оранжевое горлышко" читательский дневник (жанр, главная мысль, краткое содержание, главные герои, чему учит, план пересказа, сколько страниц. Краткое содержание для читательского дневника.
Краткое содержание Бианки Оранжевое горлышко для читательского дневника
Он всегда хочет сделать что-нибудь хорошее, а получается совсем по-другому. Из-за этого Костя сам прозвал себя невезучкой. О своих невезениях он и рассказывает в этой книге. А что, если везение или невезение — это чепуха? И что во всём происходящем виноват сам Костя. Есть над чем задуматься. Украшением книги стали иллюстрации, выполненные художником Петром Репкиным. Прокофьева, Софья Леонидовна. С огромным интересом вы прочитаете невероятную историю о мальчике Серёже Скворцове, убежавшим в кино и забывшим выключить утюг.
О его плюшевом тигре, который ожил, встал на четыре лапы и отправился искать друга, чтобы спасти дом от пожара. Читая книгу, вы непременно на каждой странице будете ждать: в какую неожиданную ситуацию попадёт милый, плюшевый тигр с добрыми пуговицами вместо глаз. А нарисовал его таким, замечательный художник Юрий Малоканов. Сабитова, Диана Рафисовна. Мышь Гликерия. Эта небольшая по объёму книга вместила в себя огромный мир, где обитает маленькая мышь Гликерия. Все вокруг знают, как правильно жить. А Гликерия знает, как жить с удовольствием.
Она сочиняет белые, как молоко, стихи и собирает настоящие сокровища — кленовые самолётики, обёртки от шоколада, осколки ёлочных игрушек. Каждый раз, когда Гликерия пытается сделать что-то «как принято» начинаются невероятные приключения… Сергиенко, Константин Константинович. Шёл под дождём картонный человечек, откуда он появился и куда шёл неизвестно. Он намок и заглянул в подъезд обсохнуть. А в подъезде жили два кота, которые решили отомстить злому дворнику. Уж очень тот не любил котов и собак. Коты специально разлили масло на лестнице, чтобы дворник упал. Но упала маленькая девочка.
Теперь она прикована к постели и её может спасти только чудо. Кто же ей поможет?! Кто сотворит чудо?! Книга адресована читателям, которые не утратили чувства сопереживания, любви и доброты! Черный, Саша.
Кононов 116 Новый учитель. Алексеев 120 Разговор с сыном. Командир звёздочки. Воронкова 127 Наша мама на работе. Баруздин 133 Честное слово.
Пантелеев 135 Песенка про звёздочку. Александрова 144 Команда действует. Гайдар 145 Бревно. Баруздин 152 Встреча с Гайдаром. Паустовский 153 Горячий камень. Встреча зимы. Никитин 167 Шёл первый снег. Чехов 169 Пороша.
Мы много узнает о жизнь семейства куропаток, о строительства гнезда, откладывания яиц, рождения птенцов, воспитания их.
Мы понимаем с какими трудностями и опасностями сталкиваются куропатки, и поэтому не можем им не сочувствовать. Меня просто восхищает мудрость Оранжевого горлышка, ее любовь к своим детям, ее готовность помочь другим птенцам. Это очень интересная сказка, которую я рекомендую прочитать всем. Пословицы к сказке «Оранжевое горлышко» Чужих детей не бывает. Тяжело в учении, легко в бою. Мир освещается солнцем, а человек знанием. Друг познается в беде. Не бойся утруждать себя, бойся забыть о помощи другим.
Мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сёстры и сами ребята поселились в замечательных домиках.
В конце мероприятия ребята сделали вывод, что в семье должна царить любовь, уважение, взаимопонимание и забота о каждом члене семьи. Чем крепка семья? Дунет ветер — нет его,.
Благодаря этим волшебным книгам мы становились людьми.
Герои этой книги открыты миру и любви. Они живут по самому главному закону жизни: «Мама любит папу, папа любит меня, я люблю маму. Книга очень добрая, тёплая и «пушистая» как кот Лукьян. Советуем прочитать! Нёстлингер, Кристине.
Комаровой ; ил. Толстой ; [послесл. Знакомьтесь — замечательная австрийская писательница Кристина Нёстлингер. Она автор более ста книг для детей и подростков.
Писательница умеет увлекательно рассказать любую историю и подобрать ключик к сердцу читателя. Герой, предлагаемой книги, прелестный белокурый малыш по имени Франц. Ему всего 6 лет, однако его мир полон исканий и размышлений. Читая рассказы о Франце, вы на время обретёте хорошего друга.
Книга Кристины Нёстлингер научит читателей не бояться трудностей и верить в свои силы. Ольшанский, Иосиф Григорьевич. Петра Репкина]. Перед вами прелестные и трогательные рассказы из жизни семилетнего Кости Пробочкина.
Он всегда хочет сделать что-нибудь хорошее, а получается совсем по-другому. Из-за этого Костя сам прозвал себя невезучкой. О своих невезениях он и рассказывает в этой книге. А что, если везение или невезение — это чепуха?
И что во всём происходящем виноват сам Костя. Есть над чем задуматься. Украшением книги стали иллюстрации, выполненные художником Петром Репкиным. Прокофьева, Софья Леонидовна.
С огромным интересом вы прочитаете невероятную историю о мальчике Серёже Скворцове, убежавшим в кино и забывшим выключить утюг. О его плюшевом тигре, который ожил, встал на четыре лапы и отправился искать друга, чтобы спасти дом от пожара. Читая книгу, вы непременно на каждой странице будете ждать: в какую неожиданную ситуацию попадёт милый, плюшевый тигр с добрыми пуговицами вместо глаз. А нарисовал его таким, замечательный художник Юрий Малоканов.
Сабитова, Диана Рафисовна.
Митраша решил было вернуться, вырваться из Елани, но буквально рядом увидел траву-белоус и решил, что перескочит. Он рванулся вперед и провалился по грудь. Ему оставалось только одно — положить ружье на болото и держаться. Ветер донес до него окрик Насти и Митраша ответил, но сестра не услышала его.
Одни сороки прыгали вокруг Митраши и мальчик заплакал. В это время Настя увлеченно собирала клюкву. Сперва по ягоде, потом целыми горстями. Она забыла про брата, про себя, про время. Она даже сошла с тропы и шла туда, куда вела ее ягода.
Но опомнившись повернула и стала искать тропу. Метнулась в одну сторону, в другую, и вдруг за кустами можжевельника увидела такое, что мигом забыла про все на свете. Целая ярко-красная от ягоды полянка, та самая Палестинка, открылась ее глазам. Посредине Палестинки был холм, на котором стоял лось. Лось презрительно смотрел на Настю, ползущую на четвереньках и не понимал жадности человека, да и человека в Насти не признавал.
А прямо перед Настей возник пень, на котором грелась черная гадюка. Увидев гадюку, Настя пришла в себя и поднялась на ноги. Лось, наконец узнал человека и убежал. А совсем рядом стояла Травка, собака, которую Настя сразу узнала. Настя хотела дать собаке хлеба, но хлеб был на самом дне корзины, полностью заполненной ягоды.
И Настя испугалась. Сколько же времени прошло и где ее брат. Она с криком упала на землю и зарыдала. Этот крик и слышал Митраша. Травка подошла к Насте и лизнула ее в руку.
Она почуяла человеческое горе и завыла. Этот вой снова услышал Серый помещик и понял, где находится собака. А Травка услышала тявканье лисицы, и поняла, что та взяла след зайца. Она прибежала к Лежачему камню и стала караулить зайца. Но прыгая, Травка промахнулась и заяц петляя рванул прямо на Слепую Елань.
Травка бросилась следом. Заяц привел Травку прямо на Слепую Елань, где сороки дразнили Митрашу. Заяц отпрыгнул в сторону и лег в свой же след. Но Травке уже было не до него. Травка глядела на маленького человека в Елани и думала, что это Антипыч.
Она робко вильнула хвостом и вдруг услышала самое родное для нее слово: Затравка. Так позвал ее Митраша. Травка сразу легла, узнав Антипыча.
Екатерина 45 минут назад Для меня новый рассказ. Чтецу браво! Очень редко сейчас встречаются такие замечательные чтецы. Спасибо Вам, Владимир! Чехов Антон - В бане Андрей Андреев 54 минуты назад и это один из самых рейтинговых ужастиков???
Радин 96 Я горжусь своими детьми. Воскресенская 98 Рассказ о том, как Ленин перехитрил жандармов. Зощенко 100 На мосту. Кононов 116 Новый учитель. Алексеев 120 Разговор с сыном. Командир звёздочки. Воронкова 127 Наша мама на работе. Баруздин 133 Честное слово. Пантелеев 135 Песенка про звёздочку. Александрова 144 Команда действует. Гайдар 145 Бревно. Баруздин 152 Встреча с Гайдаром. Паустовский 153 Горячий камень.
Оранжевое горлышко – краткое содержание сказки Бианки
Хорошая собака без хозяина не останется. Собака — друг человека. В одном селе, что лежало возле Блудова болота, жили двое осиротевших детей. Настя, которую все называли Золотой курочкой на высоких ножках, и Митраша, которого звали Мужичок в мешочке. Настя была высокой, волосы рыжие, лицо все в веснушках, а носик глядел вверх. Митраше было десять лет и он был также весь в веснушках. После смерти родителей детям досталось большое хозяйство — корова, коза, телка, овцы, куры, петух и поросенок. И дети с этим хозяйством справлялись на удивление хорошо.
Да еще и в общественной жизни села участвовали. Настя с утра до ночи хлопотала по хозяйству, Митраша выучился делать деревянную посуду. Не будь Насти, Митраша скоро бы зазнался, но Настя легко осаживала брата. На болотах растет очень вкусная ягода клюква, которую собирают поздней осенью или весной. Весенняя клюква особенно вкусная. И вот, узнав, что болота уже освободились от снега, стали собираться Настя и Митраша за клюквой. Митраша взял отцовское ружье, компас и спросил Настю, помнит ли она о Палестинке, про которую говорил отец.
Это была самое ягодное место на всем болоте, но лежало оно возле Слепой Елани, самого опасного места болота. Уже перед уходом Настя прихватила котелок вареной картошки, про всякий случай. Дети довольно быстро миновали предболотье и вышли на борину, невысокий холм поросший бором, под названием Звонкая борина. Здесь уже показались первые ягоды клюквы. Дети вспомнили про Серого охотника, матерого волка, грозы этих мест, но Митраша любовно погладил ружье. Наступало утро. Звонко пели птицы.
Были среди них хорошо знакомые голоса, но некоторые Настя не знала и Митраша ей объяснял, что так кричит весной заяц, так ухает выпь, а так радостно журавли встречают солнце. Потом дети услышали как вдалеке выли волки, но им не нужно было в ту сторону. Митраша сразу предложил свернуть по компасу на маленькую тропинку, а Настя предложила идти большой тропой. Но Митраша сказал, что где часто ходят люди, ягоды мало, и они свернули на тропинку, указанную компасом. Двести лет назад в одну ямку ветер бросил два семени, сосны и ели, и оба семени проросли. Корни их сплелись, стволы тянулись к солнцу рядом, прокалывая друг друга сучьями, и когда ветер трепал деревья, сосна и ель выли от боли. Да так, что этот вой подхватили одичавшая собака, скучавшая по человеку и волк, просто от злости.
К этим деревьям, к Лежачему камню, пришли дети и сели отдохнуть. Над ними тетерев-косач поздоровался с солнцем. К этому месту слетелось немало косачей, которые были не прочь подраться, а сверху за ними наблюдала ворона, сидящая на яйцах. В это время косачи стали драться, а ворона-самец стал подбираться к сидящему на ветках косачу. Митраша, показывая на стрелку компаса, стал предлагать двигаться по едва заметной тропке, но Настя возражала. Самец-ворона подкрадывался к косачу все ближе. Митраша настаивал, что идти надо прямо на Палестинку, но Настя урезонивала его, говоря, что так они попадут на Слепую Елань.
Митраша рассердился и один отправился по своей тропинке.
Например, запрос платье -черное покажет платья в которых нет слова "черное". Поиск точной фразы Поместите фразу в кавычки чтобы поиск искал все выделенные слова. Например, запрос будет искать только платья в описании которых есть слово "принт".
И к удивлению Жаворонка, малыши пошли следом за мамой. Куропатки нашли площадку, где рожь была не такая густая и накормили там птенцов.
Потом начались учения. Оранжевое Горлышко научила перелетать птенцов через кочки и рассказала Жаворонку, что таких птенчиков охотники называют поршками. Иначе дела обстоят у певчих птиц. Их птенцы сидят в гнездах, пока не отрастут перья. Оранжевое Горлышко сказала, что пока рожь не убрали, они будут жить тут, а потом уйдут в лен, где будет школа для птенцов. Лунь, Коршун и Канюк-Мышелов — опасные хищники.
До самой середины лета Жаворонок неустанно охранял поле, на котором жили его многочисленные друзья. Как вдруг прилетела на него старая Ястребиха. Совсем недавно ее мужа убил охотник, и некому стало добывать пищу для ее птенцов. Поэтому Ястребиха быа особенно злая и голодная. Она смогла обхитрить Жаворонка, спряталась на сосне и притаилась. Жаворонок не успел вовремя оповестить друзей о беде.
Первой была убита курочка Голубой Носик. Бровкин растерялся и не успел предупредить семью. Вместо того чтобы прижаться к земле, он полетел. Тут-то его и настигла хищная птица. Вот и остались сиротами поршки Бровкина. Вот и настало время, когда пора жать рожь.
Жаворонок понял это, когда увидел большой полевой корабль, убирающий урожай. И тут же полетел к своим друзьям Подковкиным. Они уже жили во льне и вовсю обучали поршков разным премудростям. Сначала Подковкин усадил всех деток перед собой, а сам встал на кочку и долго рассказывал им, как спастись от врага, как добывать еду. А потом стал учить искусству бегать по полю зигзагом так, чтобы не задеть ни одного колоска. Уже поздним вечером Оранжевое Горлышко стала укладывать птенцов спать.
Но они не могли поместиться под ее крылышками, так как стали большими. Поэтому поршки теперь должны были спать, улегшись вокруг мамы, но обязательно лицом к врагу, как научил их Подковкин. Жаворонок заметил, что поршки сильно подросли и пушок теперь покрыт перышками. Оранжевое Горлышко рассказала Жаворонку, что когда уберут лен, их семейство переберется в ячмень, потом в яровую пшеницу, потом в овес, а потом в гречиху. Жаворонок видел, как люди убирают одно поле за другим. Сам он все реже пел песни, ведь в семействе жаворонков прибавилось забот: стали подрастать птенцы, которых нужно было обучать всему.
Жаворонок помогал другим семьям с птенцами. Слетались на сжатые поля разные хищные птицы, караулили добычу и улетали с ней в гнезда. А еще все чаще стал слышать Жаворонок то за речкой, то за озером выстрелы охотника. Однажды охотник с большой рыжей собакой пришел и на поле, где жили Подковкины. Он долго охотился, но когда увидел куропаток, ушел: для охоты на них время еще не пришло. Оранжевое Горлышко сказала Жаворонку, что им будет грозить опасность от охотника только когда люди начнут убирать картошку.
Охотник, уходя, сказал о случайно убитой куропатке за озером, и очень переживал за то, что теперь ее птенцам не выжить. Но не тут-то было! Жаворонок заметил рядом с птенцами Подковкиных других, маленьких, поршков. Оказалось, что их сюда привел отец Заозеркин. Это его курочка погибла. Но Оранжевое Горлышко приютила и этих птенчиков.
Жаворонок поинтересовался, почему они такие маленькие, и оказалось, что первое гнездо с яйцами Заозеркина разорили мальчишки, и пришлось вить второе, высиживать птенцов заново. Вот и вышли они поздними. Вот и пришло время колхозникам убирать картошку. А Жаворонок все реже виделся с друзьями, потому что нужно было держаться стаи. Все холоднее становились дни. В один из них Жаворонок увидел, как вышел охотник на куропаток со своим рыжим псом.
От него наш герой узнал, что уже пятнадцатое сентября и можно охотиться за куропатками. Жаворонок не мог предупредить своих друзей об опасности, потому что нужно было лететь со стаей в лес — обучать молодежь. С грустью думал он, что когда вернется, половины стада уже не будет. Но Жаворонок ошибся. С восторгом рассказал ему Подковкин, как Оранжевое Горлышко обманула охотника. Все стадо то и дело перелетало с берега на берег, и охотник просто вымотался, постоянно переплывая реку.
Так и ушел он ни с чем, только решил поискать стадо попроще. Наступили совсем холодные дни. Пришла пора улетать птицам на юг. Жаворонок отыскал Подковкиных, чтобы попрощаться. Куропаток было много, сто или даже тысяча.
А вы куда своих поршков спрячете, если вдруг прилетит сокол? Жаворонок крутил головой во все стороны, стараясь разглядеть хоть одного птенчика: ведь он знал, что они притаились тут перед ним, на земле. Смотрел, смотрел — и никого не увидел. Все двадцать четыре поршка разом вскочили на ножки и опять стали видны.
Жаворонок ахнул: вот это ловко! А когда настал вечер и Подковкины повели детей укладывать спать, Оранжевое Горлышко сказала Жаворонку: — Пока люди не кончат сенокос, вы всегда можете найти нас или в гнезде, или на детской площадке. А когда хлеба поспеют и придут машины убирать их, — ищите нас, где растёт лён. Мы откроем там для наших детей школу первой ступени. Главная мысль рассказа Какой вывод можно сделать, читая краткое содержание «Оранжевого горлышка»? Бианки, как говорилось выше, очеловечивает птиц и животных в рассказе. Они проявляют самые лучшие качества, которых зачастую не хватает людям. Это и есть главная мысль: помогать ближнему — важнейшее предназначение живого существа. Кроме того, сказка учит подрастающее поколение стойко преодолевать трудности, не бросать товарищей в беде.
Жаворонок и Петушок геройски проявили себя во имя блага друзей и семьи. Но в центре сюжета — главный пример для подражания — смелая курочка, которая не побоялась обстоятельств и приняла чужих птенчиков в свою семью. Она любила малышей, переживала об их судьбе, воспитывала. Несмотря на то что растить детей, тем более — чужих, дело очень сложное, Оранжевое Горлышко успешно справилась с задачей, продемонстрировав все лучшие качества. Как быстро меняется он в зависимости от времени суток. С утра он пахнет горячем хлебом. В двенадцать часов на проспекте гуляют гувернё Толстой — Анна Каренина В 1873 году в семействе Облонских происходит весьма неприятная история, княгиня Дарья Александровна узнает о неверности своего супруга Степана Аркадьевича. Стива переживает из-за своего прост Анализ произведения Барышня-крестьянка Произведение «Барышня-крестьянка» вошло в цикл «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». В 1830 году поэт находился в Болдино, где вынужденно задержался на всю осень из-за внезапной вспыш Куприн — Изумруд Великий писатель Куприн часто писал про дружбу с животными, как они взаимодействуют с человеком.
Он систематически наблюдал за поведением живых существ. Подробнее о сюжете: с чего начинается рассказ Теперь следует прочитать краткое содержание «Оранжевого горлышка» Бианки в более подробном варианте. Ниже будет представлен небольшой анализ данного произведения. Итак, в деревне просыпается Жаворонок. С этого события начинаем читать краткое содержание «Оранжевого горлышка» Бианки. Отряхнув свои крылышки, птица взмывает в небесную синеву и поет красивую песню о приходе весны. Своим пением Жаворонок не только будит всех жителей деревни, но и предупреждает товарищей об опасности. О ком повествуется в произведении Если рассмотреть краткое содержание «Оранжевого горлышка» Бианки для читательского дневника, то следует сказать несколько слов о героях рассказа. В центре событий несколько птиц — куропатки Подковкины и Бровкины, которых автор, как и во многих других рассказах, очеловечивает, а также Жаворонок.
Бианки описывает главных героев так, словно они способны мыслить и рассуждать, как люди. Главный герой — Петушок, помогает друзьям в создании собственного гнезда и ничего не просит взамен. На пути к своей цели, птицы встречают немало трудностей, но благодаря стойкости и смелости им удается пройти через все сложности и добиться успехов. Благородный поступок курочки Но краткое содержание «Оранжевого горлышка» Бианки на этом не заканчивается — очередной хищник вторгается в лес с целью напасть на семейство многострадальных куропаток.
Бианки «Оранжевое горлышко» Читательский дневник
Но в то же время печально, что искреннее желание мальчика помочь школе и принести в живой уголок питомца разбивается о реалии жизни: белые мышки «дефицитный» редко появляющийся в продаже товар, люди стоят за ними в очереди, а маленькие аквариумные рыбки стоят слишком дорого. Конечно, Денис не ожидал такого столкновения с взрослым миром, и расстроился. Хорошо, что мама постаралась утешить его, и не просто придумала вкусный ужин, но и предложила позвать лучшего друга Мишку. Пословицы к произведению На безрыбье и рак рыба.
Вывод: Маленькая куропатка воспитывает птенцов ее погибших друзей, она не делает различия между своими и чужими детьми, своим поведением она показывает пример людям, как должны строиться отношения в обществе. Главная мысль рассказа Какой вывод можно сделать, читая краткое содержание «Оранжевого горлышка»? Бианки, как говорилось выше, очеловечивает птиц и животных в рассказе. Они проявляют самые лучшие качества, которых зачастую не хватает людям. Это и есть главная мысль: помогать ближнему — важнейшее предназначение живого существа. Кроме того, сказка учит подрастающее поколение стойко преодолевать трудности, не бросать товарищей в беде. Жаворонок и Петушок геройски проявили себя во имя блага друзей и семьи. Но в центре сюжета — главный пример для подражания — смелая курочка, которая не побоялась обстоятельств и приняла чужих птенчиков в свою семью. Она любила малышей, переживала об их судьбе, воспитывала.
Несмотря на то что растить детей, тем более — чужих, дело очень сложное, Оранжевое Горлышко успешно справилась с задачей, продемонстрировав все лучшие качества. Короткий пересказ «Оранжевое горлышко» Краткое содержание «Оранжевое горлышко» Бианки: Жавронок возвращается домой и поет свои песни. Он встречает старых друзей — семейство куропаток Подковкиных, в которых петушок Подковкин слушается и очень любит свою умную супругу Оранжевое горлышко. Жаворонок наблюдает как люди выходят в поле и как производят сев различных культур. Подковкины строят свое гнездо во ржи и смеются над опасениями жаворонка, что люди сожгут рожь. Оранжевое горлышко показывает отложенные яйца. Проходит время, из яиц вылупляются птенцы. В это время жаворонок видит Лисицу, которая крадется по полю и криком предупреждает друзей. Он видит раненого Подковкина, который убегает от Лисицы и скрывается в кустах.
Жаворонок считает, что тот погиб, но Подковкин просто заманивал лису. Потом на поле прилетает Ястребиха, жена Канюка, и убивает друзей-соперников Бровкиных: и курочку, и петушка. Оранжевое горлышко берет на воспитание детей Бровкиных. Куропатки постепенно меняют место обитания, по мере того, как колхозники убирают рожь, лень. На поле приходит Охотник и его собака, но они не трогают куропаток, ведь сезон охоты на них будет открыт после уборки картофеля. Охотник жалуется, что случайно убил одну куропатку и Жаворонок видит, что семейство Подковкиных пополнилось птенцами и этой убитой курочки. Оранжевое горлышко обучает птенцов, как спастись от разных опасностей, и когда Охотник снова приходит осенью, куропатки обхитрили его, заставив плавать по озеру. Осенью Жаворонок улетает на юг. Это интересно: Сказку «Воробьишко» Горький написал в 1912 году.
Горький пишет очень драматично и пронзительно, но есть у него и легкие, славные рассказы, вот краткое содержание «Воробьишко» для читательского дневника — один из них. Знакомство с героями Жаворонок прилетает навестить знакомых куропаток — для описания краткого содержания «Оранжевого горлышка» Виталий Бианки это событие немаловажно, ведь оно служит толчком к развитию сюжета. Семейства птиц живут по соседству с Жаворонком. Петушка — главу одной из семей — зовут Подковкин. Он нашел червяка, чем очень горд и доволен. Такая реакция на найденную добычу немного удивляет Жаворонка.
Там Алеша видит много нового: как растут арбузы, дыни, живут поросята. Всюду он находит друзей: в зоосаде — мальчика Петю, на пароходе — матроса Гришу, в Киеве — девочку Клаву, в колхозе — Матвея Ивановича и мальчика Грица. Потом папа забирает его от доброй и любимой бабушки и самолетом везет домой, к маме. Это рассказы о вещах, о познании мира маленьким любопытным Алешей. В путешествии к бабушке он узнает много нового и удивительного: как все устроено, работает, растет, как живут люди в большом городе, маленьком, а как в деревне.
После освобождения страны от фашистских захватчиков Ян Козак вступил в Коммунистическую партию Чехословакии, сначала он участвовал в молодежном движении, позже стал партийным работником. Закончив Высшую партийную школу, он преподавал здесь же историю компартии Чехословакии и получил звание доцента. В эти годы Козак изучает историю партии, выполняет различные задания, поручаемые партией. Но его не оставляет мысль о литературном творчестве. Козак наблюдал и, лично участвуя, пережил процесс коллективизации в чешской и словацкой деревне не только как политработник и историк, но и как художник-беллетрист. Ему хорошо знакомы жизнь и мироощущение крестьянина, его борьба за хлеб, за то, чтобы обеспечить себе хоть сколько-нибудь сносную жизнь. Ведь сам Козак был родом из среднечешской деревни, где жили и работали его родители. На собственном опыте познал он отношения между сельскохозяйственными рабочими — батраками и богатыми крестьянами, классовую борьбу в деревне, которая особенно обострилась в конце сороковых годов. Он хорошо понимал и любовь сельского труженика к земле, к природе, его увлеченность своим трудом, пусть порой и изнуряющим, плоды которого присваивали помещики или высшие чиновники, управлявшие государственными поместьями. В пятидесятые годы Ян Козак едет в восточную Словакию, получив задание партии изучить опыт коллективизации восточнословацкой деревни.