Ректор Московского Политеха Владимир Миклушевский лично поздравил талантливых учеников школ, вручил дипломы и памятные подарки от университета.
Олимпиады Московский Политех
17 марта в Московском политехническом университете проходила VII Всероссийская студенческая командная олимпиада по математике. Финал олимпиады Национальной технологической инициативы (НТИ) по профилю «Автономные транспортные системы» проходил с 8 по 14 апреля на базе Московского Политехнического университета. Политехническая олимпиада состоит из двух этапов: отборочный проходит онлайн, а заключительный очно. В Московском политехническом университете проходили финальные соревнования Национальной технологической олимпиады.
Межвузовская олимпиада по менеджменту-2023: команда ИСГО – в числе лучших!
Московский политехнический университет принял заключительный этап Национальной технологической олимпиады по профилю «Автономные транспортные системы». В олимпиаде традиционно приняла участие команда «Истина успеха» Института социально-гуманитарного образования. Политехническая олимпиада состоит из двух этапов: отборочный проходит онлайн, а заключительный очно. Московский Политех стал первым вузом России, который будет начислять дополнительные баллы при поступлении на бакалавриат, специалитет и магистратуру участникам, финалистам и призёрам проекта «Начни игру». загрузить свои работы на сайт Московского Политеха (логин и пароль приходит на e-mail после регистрации).
ПЕРВЫЙ МОЛОДЁЖНЫЙ ПОРТАЛ
В Москве наградили победителей и призёров Национальной технологической олимпиады. 11 марта в Московском Политехе прошел финал Национальной технологической олимпиады по профилю «Инженерные биологические системы. Финал олимпиады Национальной технологической инициативы (НТИ) по профилю «Автономные транспортные системы» проходил с 8 по 14 апреля на базе Московского Политехнического университета. С нового учебного года в ФГАОУ ВО «Московский политехнический университет» (Московский Политех) появится курс по возможностям применения информационного моделирования при решении различных задач в сфере строительства. Команда Московского Политеха стала чемпионом финала Международного фестиваля университетского спорта – 2023. Более 4 тысяч школьников принимают участие в отборочном туре олимпиады "Физтех.
Финал Национальной технологической олимпиады | 2024
Команда Московского Политеха стала чемпионом финала Международного фестиваля университетского спорта – 2023. Студенты факультета романо-германских языков Софья Глинская, Никита Северин, Екатерина Пети, Кристина Хушвахтова и Виктория Городяненко стали участниками Олимпиады в Московском политехническом университете. Московский политехнический университет является крупнейшей образовательной организацией, готовящей квалифицированных специалистов для производства. Российские студенты стали победителями на международной олимпиаде по программированию, которая состоялась в Египте.
Практика онлайн. В Москве прошла предпрофессиональная олимпиада школьников
Студентов и абитуриентов Московского Политеха приглашают принять участие в Национальной технологической олимпиаде. 6800 11 марта в Московском Политехе прошел финал Национальной технологической олимпиады по профилю «Инженерные биологические системы. МАМИ) завершился двухдневный хакатон по управлению роботизированными мини-кораблями и квадрокоптерами. Студентов и абитуриентов Московского Политеха приглашают принять участие в Национальной технологической олимпиаде. Команда Московского политехнического университета стала чемпионом международных инженерных соревнований Smartmoto Challenge, сообщает пресс-служба Министерства образования и науки РФ. Российские студенты стали победителями на международной олимпиаде по программированию, которая состоялась в Египте.
Студенты Политеха - призеры олимпиады по математике
В ходе торжественной церемонии прозвучали патриотические песни, а студентами 1 курса были представлены небольшие доклады о вкладе Конструкторского бюро машиностроения в Победу в годы Великой Отечественной войны. В заключении торжественной церемонии выступил заместитель директора института Михаил Юрьевич Сергомасов.
Кафедра дизайна Московского Политеха является одной из ведущих в своей области в России. В этом году кафедре исполняется 30 лет. Обучающиеся не только изучают эстетическую составляющую, связанную со скульптурностью автомобилей и их историей, но и работают с конкретными потребностями пользователя, исследованиями рынка, тенденциями и прочими аспектами», — говорит Антон Изотов. Кафедра активно сотрудничает с индустриальными партнерами, предоставляет студентам возможности для стажировок и практического применения полученных знаний.
Конструктор предназначен для обучения школьников и студентов основам разработки, проектирования, сборки, испытаний и эксплуатации функциональной модели орбитального спутника. Такой конструктор является моделью микроспутника, с помощью которой можно обучаться системной интеграции, проектированию компоновки и архитектуры, а также разработке программного обеспечения малого космического аппарата. Особенность конструктора в том, что вместо разработки отдельных систем упор делается на системное проектирование аппарата в целом и быстрое получение результата - работающего прототипа. Конструктор спутника сделан так, что его можно развивать и дальше: в дальнейшем школьники смогут самостоятельно дорабатывать отдельные модули.
Национальная технологическая инициатива предполагает иной подход к работе с одаренной молодежью, которая будет работать с технологиями будущего: старшеклассник и студент становятся активными участниками проектных команд, а ученые и предприниматели выступают в роли менторов и кураторов студенческих проектов». Общей задачей команд-финалистов было обеспечить логистические перемещения по суше, морю и воздуху, ориентируясь на элементы инфраструктуры единой транспортной системы, а также настроить спутниковую связь для организации наземной навигации. Направление моделирует транспортную среду будущего, в которой автономные устройства, основанные на разных типах привода и принципах управления, выполняют функцию не только передвижения в пространстве, но и взаимодействуют друг с другом, элементами инфраструктуры, а также принимают решения на основании объективных данных спутников связи. Каждый элемент системы состоит из: конструктивной части набор элементов, базовое шасси, крепежные элементы , двигателей, электроники плата контроллера на основе открытой платформы Arduino , набора электронных компонентов сенсоры, элементы питания, разъемы, соединительные провода.
Обязательно уточните все подробности и условия в приемной комиссии или посмотрите на сайте вуза.
Дипломанты профилей «Живопись» и «Иллюстрация» могут рассчитывать на дополнительные баллы в случае поступления на некоторые направления подготовки Московского политеха. Регистрация на олимпиаду открыта до 15 февраля 2024 г.
Политех стал победителем международных интернет-олимпиад
По итогам напряженной 6-дневной работы определились чемпионы олимпиады в личном и командном первенстве. По словам Матвея Панина из Владимира, уровень заданий олимпиады постоянно растет: «В школе мы решаем базовые задачи по программе. А здесь - что-то новое, задачи, которые не знаешь как решить. Нужно проявлять инициативу, это вызов». В финале ребята продемонстрировали глубокие знания физики и информатики.
Конкурсанты продемонстрируют навыки передачи светотеневого соотношения, знание пространственной перспективы, визуальных свойств материала и других базовых требований к изображению промышленного объекта. Победители и призеры олимпиады получат дополнительные возможности при поступлении в Московский Политех. В этом году кафедре дизайна Московского Политеха исполняется 30 лет.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало , что были подведены итоги семи финалов Национальной технологической олимпиады для школьников. Победителей и призеров определили по профилям: «Интеллектуальные робототехнические системы», «Композитные технологии», «Аэрокосмические системы», «Инженерные биологические системы. Агробиотехнологии», «Технологии беспроводной связи», «Нейротехнологии и когнитивные науки» и «Ядерные технологии».
Следующим этапом было программирование коптера, который, ориентируясь по QR-кодам, должен был поднять груз с помощью спроектированного захвата и перенести его на другое здание которые также определялось жеребьевкой. На тестирование и демонстрацию результата ребятам даётся 10 минут.
Для работы школьникам предоставили все условия: рабочие места, компьютеры, программное обеспечение и 3D принтеры, комплектующие и расходные материалы. Если необходимых комплектующих нет в наличии, они оперативно закупались и предоставлялись на следующий день. В период проведения НТИ к каждой команде были прикреплены вожатые, которые проживали в гостинице вместе с командой.
Наши студенты стали участниками Олимпиады в Московском политехническом университете
Московский политехнический университет информирует о том, что продолжается регистрация участников на международную олимпиаду школьников «Искусство графики». Первый отборочный этап проводится с 1 ноября 2020 года по 15 февраля 2021.
Задания сформированы на базе школьных знаний по химии и биологии, к которым в процессе решения добавляются основы биотехнологии и инженерного дела. В финале участникам были предложены задания по проектированию ситифермы — установки по выращиванию растений в помещениях. Также она более выгодная с экономической и эргономической точки зрения, потому что занимает гораздо меньше места и куда дешевле в установке.
Дальше я также планирую поступать в Политех по направлению олимпиады, а работа с командой и олимпиада дали мне возможность понять, чем я буду заниматься в будущем», — рассказала Эмилия Аюпова, победитель НТО в командном зачете.
Победа в НТО дает льготы при поступлении в университет: 100 баллов ЕГЭ по химии или биологии или поступление без вступительных испытаний по направлениям олимпиады. Задания сформированы на базе школьных знаний по химии и биологии, к которым в процессе решения добавляются основы биотехнологии и инженерного дела. В финале участникам были предложены задания по проектированию ситифермы — установки по выращиванию растений в помещениях. Также она более выгодная с экономической и эргономической точки зрения, потому что занимает гораздо меньше места и куда дешевле в установке.
Пусть победит сильнейший», — отметил Павел Розов. Сегодня здесь собрались лучшие представители со всей нашей страны! Вы уже прошли большой путь, а сегодня опять постараетесь поднять свою планку!
Заряжайте своим интересом и идеями своих сверстников! Будьте всегда в движении», — обратился к аудитории Дмитрий Бабенко. Наталья Михальченкова поблагодарила организаторов за приглашение и передала слова приветствия от Ассоциации содействия многостороннему сотрудничеству в сфере науки и образования в Черноморском регионе BSAARC и передала напутственные слова в адрес участников финального этапа от Первого заместителя председателя комитета Государственной Думы по молодежной политике Михаила Сергеевича Киселёва. Очень важно получать новые знания и компетенции. Все возможности вы получаете благодаря родителям, педагогам и наставникам. Всем желаю показать свои знания и компетенции по максимуму! Ведь на вас также лежит и большая ответственность — достойно представить на финальном этапе свой регион. Всем успеха!
В добрый путь! На протяжении двух дней школьники выполняли инженерные кейсы и задания, затем состоялись защиты проектов финалистов перед экспертами олимпиады. Практическая конференция для педагогических кадров «Всероссийская олимпиада по 3D-технологиям: инженерное образование в решении задач кадрового дефицита в высокотехнологичной промышленности» началась с круглого стола «Наставничество и непрерывное инженерное образование в решении задач кадрового дефицита высококвалифицированных инженерных кадров российской промышленности». Модератором выступил президент Ассоциации внедрения инноваций в сфере 3D- образования Роман Бондаренко, сомодератором — научный руководитель Ассоциации внедрения инноваций в сфере 3D-образования Ольга Тихомирова. Участники и эксперты: Михальченкова Наталья Алексеевна, доктор политических наук, к. Участниками круглого стола также стали педагоги и наставники финалистов IX Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям. В рамках круглого стола были обсуждены проблемы наставничества, внедрения системы наставничества, выстраивания непрерывной образовательной траектории обучения инженерных кадров от школы через среднее профессиональное образование и вузы до работодателя. Было заявлено о необходимости тиражирования в регионы системы наставничества, которую реализует Ассоциация внедрения инноваций в сфере 3D-образования уже в течении 9 лет и является флагманом этой модели.
Также совместно с экспертным сообществом были обсуждены системы развития квалификации педагогических кадров в плане проектной деятельности и цифровых компетенций при обучении школьников и ранней начальной квалификации по направлениям: 3D-моделирование, прототипирование, цифровые технологии в производстве и так далее. Были получены экспертные мнения и по итогам будет вынесена резолюция с представлением в профильные департаменты. Эта положительная тенденция очень важна сегодня для развития кадрового потенциала и обеспечения технологического суверенитета», — отметил Валерий Александрович. Также в рамках Практической конференции для педагогических кадров были проведены мастер-классы. Спикер предложила участникам мастер-класса присоединиться к сообществу «Цифровой инженер».
В Московском Политехе посоревнуются в транспортном дизайне
Иван: Посоветовал бы раньше начать готовиться, и это касается не только олимпиады, но в целом ЕГЭ. Павел: Если говорить именно про финальный тур, очень важно выспаться и прийти со свежей головой, взять с собой воду и шоколадку. Заранее распечатать бланки и проверить документы, необходимые для участия. На самой олимпиаде начните с наиболее простых задач. И те задачи, в решении которых вы точно уверены, я бы посоветовал писать в чистовик, потому что в конце может просто не хватить времени, а это обидно. Павел, отдельный вопрос к вам.
Если не секрет, куда хотите поступать, вы уже выбрали университет? Павел: Я пока думаю.
Олимпиада проводилась в очном и дистанционном формате. Коломенский институт филиал Московского политехнического университета принял активное участие в данном мероприятии в очном формате. Было создано две команды из студентов 1 и 2 курсов. Проверку работ проводят члены оргкомитета Политеха.
Помимо насыщенной образовательной программы для ребят запланированы увлекательные мероприятия: экскурсии по лабораториям и научно-исследовательским центрам вуза, встречи с изобретателями и разработчиками передовых технологий, интерактив по работе в команде, конкурсы и викторины. Особый акцент организаторы сделали на практической составляющей: школьники смогут "вживую" увидеть и испытать современные разработки Московского Политеха в сфере транспорта и машиностроительных технологий - проектируемые здесь электромобили и беспилотные летательные аппараты.
Одним из ключевых пунктов станет посещение Центра развития инжиниринга Передовой инженерной школы электротранспорта. Школьники смогут познакомиться с создаваемыми здесь опытными образцами электромобилей и других видов наземного электротранспорта, узнать об инновационных разработках в области тяговых электроприводов и накопителей энергии. Под руководством директора Передовой школы, доктора технических наук Пабло Итурралде и ведущих инженеров ребята изучат конструктивные особенности перспективных опытных образцов, узнают о применяемых технических решениях, смогут задать вопросы разработчикам. А уже 11 марта стартует финал Национальной технологической олимпиады школьников по профилю "Инженерные биологические системы", посвященный агробиотехнологиям. В течение пяти дней команды талантливых школьников будут работать над созданием модели автоматизированной теплицы и разработкой технологии выращивания экологически чистых овощных культур с максимальной урожайностью.
Фото: Пресс-служба СПБПУ «Национальная технологическая олимпиада позволяет раскрыть творческий и научно-технологический потенциал школьников со всех регионов России. Мероприятие дает возможность ученикам 8-11 классов применять новые инструменты передовых производственных технологий для решения реальных задач и научиться решать комплексные инженерные задачи в команде. Также Олимпиада НТО позволяет учащимся проверить уровень своих личных компетенций в индивидуальном зачете», - считает заведующий лабораторией «Промышленные системы потоковой обработки данных» Передовой инженерной школы СПбПУ Марина Болсуновская. Призеры и победители школьного трека получают 100 баллов ЕГЭ и другие льготы при поступлении в ведущие инженерные вузы России, а победители студенческого трека имеют преимущество в конкурсе портфолио при поступлении в профильную магистратуру СПбПУ, а также могут быть приглашены на стажировки в компании-партнеры.
Олимпиада проводится при координации Министерства науки и высшего образования РФ, проектный офис олимпиады развернут на базе Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» при методическом сопровождении Ассоциации участников технологических кружков Кружковое движение НТИ совместно с АНО «Платформа НТИ», АНО «Россия — страна возможностей» и Агентством стратегических инициатив. В состав организационного комитета также вошли руководители федеральных органов власти, ведущих российских вузов, институтов развития, крупнейших технологических компаний и общественных организаций.