великий ученый, во время обучения в педагогическом институте был оставлен на второй год. Окончательное научное признание периодический закон Менделеева получил только в середине 70-х годов XIX века. Оформить второй брак у Д.И. Менделеева с семнадцатилетней художницей Анной Ивановной Поповой долго не получалось.
Не создатель водки: 10 фактов из жизни русского ученого Дмитрия Менделеева
Международная Менделеевская олимпиада, бесспорно, уже стала одной из опорных точек этой работы». Кроме университета Менделеев преподавал в Санкт-Петербургском технологическом институте, Инженерной академии, в Институте инженеров путей сообщения. 1. Дмитрий Менделеев был 17-м ребёнком в их большой семье. 1. Дмитрий Менделеев был 17-м ребёнком в их большой семье. Сделать профессии химиков, инженеров более популярными, воспитать "юных Менделеевых" — ключевая задача, которую мы ставим в ходе открытия фестиваля "Год Менделеева"».
Всегда идти вперед. Как Менделеев стал преподавать в Петербургском университете
В День науки у могилы Дмитрия Менделеева для того, чтобы почтить его память, собрались представители научно-образовательного сообщества Санкт-Петербурга. падчерица писателя-сказочника Ершова. В 1887 году Менделеев в одиночку поднялся на воздушном шаре на высоту более трёх километров, чтобы провести ряд измерений.
Неизвестный Менделеев
Международная Менделеевская олимпиада, бесспорно, уже стала одной из опорных точек этой работы». На Камчатке завершился Первый слёт юных натуралистов Движени. Международная Менделеевская олимпиада, бесспорно, уже стала одной из опорных точек этой работы». Дмитрий Иванович Менделеев – выдающийся ученый, автор фундаментальных трудов в сфере естествознания, инициатор создания метрологического центра «Главная палата мер и весов».
Дмитрий Иванович Менделеев
Оформить второй брак у Д.И. Менделеева с семнадцатилетней художницей Анной Ивановной Поповой долго не получалось. «В 1880 году в Новороссийск прибыл выдающийся ученый-химик Дмитрий Иванович Менделеев. В 1807 году Менделеева назначили старшим учителем в Тобольское главное народное училище, которое в 1810 году было преобразовано в гимназию. В последний путь Менделеева провожали тысячи жителей Санкт-Петербурга, скорбела вся мыслящая Россия. Между юной художницей и открывателем периодического закона разгорелся роман, но развода от жены Менделеев добился только тогда, когда Анна была беременна. Никто не верил, что молодой и малоизвестный ученый Менделеев сделал величайшее научное открытие.
Ученые люди. Дмитрий Менделеев
Когда Дмитрию исполнилось 13 лет, отец умер и содержание огромной семьи взяла на себя его матушка Мария Дмитриевна. Эта предприимчивая женщина не имела образования, но прошла курс гимназии самостоятельно вместе с братьями. От одного из братьев она получила в управление небольшую стекольную фабрику в селе Аремзянское. Мать стала для Дмитрия не только кормилицей, но и источником первых научных знаний. Едва он был зачислен в Главный педагогический институт в Петербурге, как она скончалась. Менделеев вспоминал о матери с благодарностью и теплотой: «Вашего последыша семнадцатого из рожденных Вами Вы подняли на ноги, вскормили своим трудом после смерти батюшки, ведя заводское дело, Вы научили любить природу с ее правдою, науку с ее истиной... Вы заставили научиться труду и видеть в нем одном всему опору, Вы вывезли с этими внушениями и доверчиво отдали в науку, сознательно чувствуя, что это будет последнее Ваше дело. Вы, умирая, внушали любовь, труд и настойчивость. Приняв от Вас... Полет на воздушном шаре Менделеев занимался вопросами воздухоплавания, спроектировал аэростат и стратостат и даже сам дважды летал на воздушном шаре.
Если в первый раз это был полет на привязанном аэростате Анри Жиффара во Франции в 1878 году, то в 1887 году состоялся довольно рискованный полет в одиночку без подготовки. Он и для самого Менделеева был неожиданностью и вызовом. Началось все с приглашения от Русского технического общества произвести наблюдения с аэростата во время полного солнечного затмения. Менделеев тут же согласился, ведь речь шла о парном полете с опытным пилотом-аэронавтом. О предстоящем событии стало широко известно, к месту старта в Клину подтянулась толпа любопытных, среди них был и Гиляровский.
Эта женщина была представительницей старинного рода сибирских купцов и промышленников. Родители даже не пытались дать ей образование, но девушка, пользуясь тем, что ее братья учились в гимназии, самостоятельно прошла курс обучения. Учебники братьев, их поддержка дали возможность девушке стать образованной, расширили ее кругозор. Дмитрий Менделеев в молодости Эта дама умело вела домашнее хозяйство, занималась воспитанием детей.
Среди своих родных и знакомых она слыла очень умной и интеллигентной женщиной. Дмитрию было только 10 лет, когда его отец скончался. Сначала он полностью потерял зрение. После перенесенного стресса его здоровье сильно пошатнулось, и он умер. Потеря единственного кормильца стала большой трагедией для огромной семьи. Несмотря на горе, Мария Дмитриевна продолжала твердой рукой вести хозяйство и воспитывать детей. Эта женщина с сильным характером оказывала большое влияние на своего младшего сына. Еще до кончины отца семье Менделеевых пришлось переехать в село Аремзянское, где у брата Марии Дмитриевны, который жил в Москве, был небольшой стекольный заводик. Энергичная женщина стала управляющей этого предприятия.
Небольшой пенсии супруга и жалования, которое получала Мария Дмитриевна, было достаточно для содержания огромного семейства. Когда младший Менделеев стал гимназистом, Мария Дмитриевна выслушивала немало претензий от педагогов по поводу отсутствия способностей к учебе у ее сына. Он не проявлял интереса ни к одному из предметов, особенно тяжело давалась мальчику латынь. Зато ему нравилось наблюдать за стекольным заводом. Здесь подросток получал первые впечатления от организации работ на промышленном предприятии. Внимательная, умная мать сделала вывод, что в ее семье растет будущий предприниматель, и решила развивать способности сына в этом направлении. Когда мальчику было 14 лет, на стекольном заводе случился пожар, спасти предприятие не удалось. Семья потеряла большую часть своих доходов. После долгих раздумий Мария Дмитриевна приняла решение переехать в Москву, чтобы устроить младшего сына в университет.
Два года ушло на завершение всех дел в Сибири, после мать уехала в столицу с двумя младшими детьми — Лизой и Дмитрием. Это произошло в 1850 году, Дмитрий поступил учиться на отделение естественных наук физмата Главного пединститута. Через несколько месяцев после этого события Мария Дмитриевна скончалась. Преподавателями Менделеева были знаменитые профессора Н. Остроградский, Э. Ленц, А. На протяжении пяти лет своей студенческой жизни молодой человек полностью раскрыл свои незаурядные способности. Уже в это время он активно занимается научной работой, становится автором опубликованной статьи «Об изоморфизме». Научная деятельность По окончанию института способному выпускнику был вручен диплом с золотой медалью и направление на службу в Симферополь.
Дмитрий Иванович занял должность старшего учителя местной гимназии. Когда началась Крымская война, учитель перебрался на новое место жительства. Теперь он работает преподавателем лицея в Одессе, и мечтает о продолжении учебы в университете. Карьера лицейского преподавателя была недолгой, уже через год Дмитрий становится студентом Петербургского университета. Он защитил диссертацию, стал работать в должности преподавателя химии.
Кроме Петербургского университета он в разные годы преподавал в Николаевской инженерной академии, Институте корпуса инженеров путей сообщения, Технологическом институте, Военно-инженерном училище, Втором кадетском корпусе и на Высших Бестужевских женских курсах. Вот как ученый понимал миссию профессора: «Профессор исполняет свой долг надлежащим образом не тогда, когда он читает много лекций, а когда он внушает научные истины и методы своим слушателям как влиятельный провозвестник — словом и делом, с должной убедительностью, ясностью и выразительностью, которые даются только тогда, когда профессор сам работает в науке, принимает участие в современном ее движении не как судья, а как деятель». Профессор должен был прежде всего «продвигать науку вперед, служить профессиональным и нравственным примером, заражать студентов своим стремлением к знаниям». Подчеркнем, что этот принцип Менделееву удалось максимально реализовать в своей преподавательской деятельности. Сам ученый был замечательным педагогом-практиком, очень талантливым лектором. Во время его лекций аудитория всегда была переполнена, в ней были студенты не только с профильных факультетов. У него получалось то, что он считал главным в преподавательском труде, — разжигать «юный пыл» и давать ему «возможность направляться к делу науки». Особое значение Менделеев придавал подготовке профессоров и сам был воспитателем научной смены. Десятки учеников оставили свои благодарные воспоминания об ученом как о своем учителе. А наставником его считали и основоположник русской физиологии И. Сеченов, и такой выдающийся ученый-аграрий, как К. Тимирязев, и основоположник учения о ноосфере В. Сам ученый отмечал, что «из тысяч моих учеников много теперь повсюду видных людей, и, встречая их, всегда слышал, что доброе в них семя полагал, а не простую отбывал повинность». На службе образованию На склоне лет, анализируя сделанное, Д. Менделеев писал о «трех своих службах Родине»: работе в науке, педагогической деятельности и служении «на пользу роста русской промышленности». Процветание страны Д. Менделеев связывал не только с широким и рациональным использованием ее природных богатств, но и с пробуждением творческих сил народа, распространением просвещения и науки. Его мечта, чтобы «наука и промышленность были в детях, то есть первично образование». Без образования, по мнению Д. Менделеева, немыслимы были благополучие русского народа и будущее России. Ученый был убежден, что образование служит интересам развития страны, способствует ее усилению и обогащению. От образования зависит вся практическая деятельность, будь то промышленность или сельское хозяйство, потребности людей, а значит, от образованности в конечном счете зависит общее благосостояние граждан. Степень совершенства человека мыслитель в свою очередь определял его «пользой для широкого круга общественных, государственных и общечеловеческих интересов». Путь к формированию такого человека он видел в деятельности средней и высшей школы. В данной связи Д. Менделеев постоянно подчеркивал социальную значимость школы, обусловленность ее развития «народно-государственными потребностями». В наше время мы можем с полным правом повторить его завет: «Теперь силу самостоятельности государств надо определять образованностью, производительностью, численностью народа и надобностью всего этого для остальных народов». Оригинальный педагогический мыслитель Погружение в реальную жизнь России побудило ученого с новой силой и в практическом плане обратиться к вопросам образования, представить в целостном виде то, какой он видел систему народного образования России в будущем. В 1870-е-1880-е годы Менделеев был сосредоточен на научной и преподавательской деятельности и выступал в периодической печати с публицистическими статьями и заметками, посвященными вопросам образования. В центре его внимания находились проблемы средней школы, сфера высшего, преимущественного университетского, образования, вопросы технического образования и того, что можно отнести к области дополнительного образования. В статьях и заметках мыслитель решительно высказывался о необходимости коренного преобразования системы народного просвещения и его государственного финансирования, введения обязательного начального обучения. Переход Дмитрия Ивановича Менделеева к приоритетности педагогической проблематики наметился в начале 1890-х годов и был связан с комплексом факторов. Честная и бескомпромиссная нравственная позиция по защите прав студентов, последовательно занимаемая ученым, привела в 1890 году к его вынужденному уходу из Петербургского университета из-за конфликта с министром народного просвещения, который во время студенческих волнений отказался принять от Менделеева петицию студентов. После того как закончилась деятельность Д. Менделеева в качестве профессора Петербургского университета, он активно включился в экономическую жизнь России, переживавшей тогда промышленный подъем. Менделеева в сфере образования. В это время его работы приобретают явно выраженный комплексный и прогностичный характер. Ученый создает свои главные педагогические работы: «О народном просвещении» 1899 , «Экзамены» 1899 , «Подготовка учителей и общее направление, подобающее русскому народному просвещению» 1900 , «Общеобразовательные гимназии» 1901. Публикует главы из «Заветных мыслей»: «Об образовании, преимущественно высшем» и «О подготовке учителей и профессоров» 1904. Пишет «Проект Училища наставников» 1906. Целостный анализ содержащихся в них мыслей и идей дает все основания для вывода об оригинальности и глубине, комплексности и целостности, актуальности и прогностичности проблем, рассматриваемых педагогическим мыслителем. Характерный факт: в 1900 году министр народного просвещения П.
Сотни печатных листов составляют общий объем работ Менделеева на экономические темы, а сам ученый считал свой труд одним из трех главных направлений служения Родине, наряду с работами в области естествознания и преподавательской деятельностью. Менделеев выступал за промышленный путь развития России: «Я не был и не буду ни фабрикантом, ни заводчиком, ни торговцем, но я знаю, что без них, без придания им важного и существенного значения нельзя думать о прочном развитии благосостояния России». Менделеев многие годы боролся за экономическое развитие страны. Ему приходилось опровергать обвинения в том, что его деятельность по пропаганде идей индустриализации была обусловлена личной заинтересованностью. Заботясь о развитии отечественной промышленности, Менделеев не мог обойти проблемы охраны природы. В 1859 году 25-летний ученый опубликовал в первом номере московского журнала «Вестник промышленности» статью «О происхождении и уничтожении дыма», где указывает на большой вред, который наносят неочищенные отработанные газы. В 1888 году Менделеев разработал проект по расчистке Дона и Северского Донца, обсуждавшийся с представителями городских властей. В 1890-е он принял участие в издании энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона, где публикует ряд статей на темы сохранения природы и ресурсов. Широту работ Менделеева, посвященных сохранению природных ресурсов, характеризуют его исследования в области лесного хозяйства при поездке на Урал в 1899 году. Менделеев тщательно изучил прирост различных видов деревьев на громадной площади Уральского края и Тобольской губернии. Ученый настаивал на том, «чтобы годовое потребление было равно годовому приросту, ибо тогда потомкам останется столько же, сколько получено нами». В 1906 году Д. Менделеев, будучи свидетелем первой русской революции, и видя приближение больших перемен, пишет свой последний большой труд «К познанию России». Важное место в этой работе занимают вопросы народонаселения. В своих выводах ученый опирается на скрупулезный анализ результатов переписи населения, обрабатывает статистические таблицы с мастерством исследователя, совершенно владеющего математическим аппаратом и методами расчета. Дмитрий Иванович Менделеев был и гениальным химиком, и первоклассным физиком, и плодотворным исследователем в области гидродинамики, метеорологии, геологии, в различных отделах химической технологии и других сопредельных с химией и физикой дисциплинах. Глубокий знаток химической промышленности, оригинальный мыслитель в области учения о народном хозяйстве, он внес огромный вклад в развитие отечественной науки. Понравился материал?
В центре русской цивилизации. 190 лет со дня рождения Д.И. Менделеева
Разработал уравнение состояния идеального газа, установив зависимость между его абсолютной температурой, молярным объемом и давлением. Работая над «Основами химии», выразил установленный им закон в графическом изображении — периодической таблице химических элементов. Дмитрий Иванович очень много трудился Менделеев оставил большой вклад в науке, написал 1500 трудов. Трактат «Основы химии» впервые дал четкое представление о неорганической химии. Частые вопросы О Менделееве часто говорят как о создателе водки. Но ученый лишь рассуждал о соединениях спирта с водою. В своей диссертации мыслитель не приводил никаких данных о пропорциях изготовления спиртного напитка. Вопрос о появлении водки относится к более раннему историческому периоду.
Популярная легенда о появлении периодической химической системы во сне — красивый миф, созданным им самим. На самом деле он трудился над нею 25 лет. Интересные факты О Менделееве ходили слухи, что он любит мастерить чемоданы. Дмитрий имел познания в переплетном и картонажном деле с юности. Он переплетал и создавал архив из своих документов, записей, складывая в собственноручно изготовленные ящики из картона. Он мог собрать и чемодан, и рамку, и скамеечку. С этим удивительным фактом связан еще один — об изобретении Менделеевым особого вида клея, позволяющего скреплять детали конструкций.
Менделеев — автор 54 статей в энциклопедии Брокгауза и Ефрона. Бездымный порох можно было приобрести у западных государств, но цена была дороговатой. Менделеева попросили побыть промышленным шпионом и выведать секретную формулу. Он изучал отчеты железных дорог Германии, Франции и Британии, на их основе выудил ценную информацию и создал нужный рецепт. В честь Дмитрия назван химический элемент — менделевий, открытый в 1955 году и располагающийся в таблице как номер 101. Его синтезировали искусственно. Менделеев предвосхитил появление: галлия, скандия, германия, полония, астата, технеция, рения и франция, вычислив их свойства и массу, но не сумев открыть.
Дмитрий Иванович Менделеев с первой женой Личная жизнь Личная жизнь у Дмитрия Ивановича не менее плодотворная, как и его научная деятельность. У Менделеева было два брака, шестеро детей. Первой супругой ученого стала Феозва Лещева из Тобольска в 1862 г. Она была падчерицей П.
Во время поездки в Америку Менделеев Д. После пожаров, уничтоживших завод и разоривших Тведля, он, по рекомендации, Д. Менделеева, приезжает в Россию и производит поиски нефти на Кубани». Вся найденная информация о посещении города великим химиком была изучена на очередном заседании Новороссийского Молодёжного клуба РГО.
Известна легенда о создании Менделеевым рецепта водки. На самом деле ничего подобного не было. Слухи пошли из-за того, что химик трудился над докторской диссертацией «О соединении спирта с водой». Он пришел к выводу, что при определенных пропорциях раствор становится особенно устойчивым. Таблица Менделеева: приснилась или нет Версия о том, что Дмитрий Иванович увидел свою таблицу во сне, требует отдельного пояснения. Дело в том, что эта история одновременно правдива и нет. Сам ученый обижался, когда слышал эту легенду, ведь его многолетний труд фактически обесценивался. Однажды в беседе с журналистом газеты «Петербургский листок» Менделеев раздраженно воскликнул: «Я над ней, может, 25 лет думал, а вы полагаете: сидел, и вдруг пятак за строчку, пятак за строчку, — и готово!
Мало того, повод дал сам ученый, подробно изложивший момент открытия Периодической системы в своих воспоминаниях. И там он совершенно четко упоминает, что таблица привиделась ему во сне. Вот только большинство журналистов поспешили вырвать эти слова из контекста. На самом деле Менделеев в своих заметках рассказал о том, что о существовании взаимосвязи между элементами заподозрил еще в студенческие годы. На протяжении долгих лет он обдумывал проблему, собирал факты, сопоставлял данные. Наступил момент, когда он вплотную приблизился к разгадке. Таблица Менделеева по изданию 1871 года с прочерками у предсказанных, но еще не открытых элементов. Источник: Фото: wikimedia.
После очередной бессонной ночи он уже под утро прилег на диван и уснул. Тут ему и представилась во сне таблица. Какое будущее Менделеев предсказал России Анализировать большие объемы статистических данных Менделеев умел и любил. Он с энтузиазмом принялся за изучение переписи населения, чтобы дать прогнозы для России. Кстати, ученый был уверен, что высшей целью политики является «выработка условий для размножения людского». Учитывая темпы прироста населения, Дмитрий Иванович пришел к выводу, что в 2000 году в Российской империи будет проживать около 600 миллионов человек, а к 2050-му этот показатель достигнет уже 800 миллионов. Кстати, сегодня в России живет около 146 миллионов человек. Разумеется, ученый не предполагал, что наша страна столкнется с революцией и войнами.
Тем более, он не мог допустить, что последующая индустриализация приведет парадоксальным образом к падению рождаемости. Как «шпион» Менделеев остался без Нобелевской премии Менделеев привык добиваться поставленных целей. И если ему не хватало времени или научных данных, на помощь приходила смекалка. Одно время химик трудился над разработкой бездымного пороха. Он представлял принцип производства, однако для установления точного состава требовались масштабные исследования. В ту пору бездымный порох производили в некоторых европейских странах. Дмитрий Иванович сумел попасть на французский завод и встретиться со специалистами в Лондоне. Ученый присутствовал при испытаниях пороха, однако его состав был засекречен.
Тогда Менделеев изучил годовой отчет по передвижению железнодорожных составов на пороховой завод в Германии. Это дало возможность химику оценить пропорции компонентов.
Первая служба — это посвящение своей жизни науке во славу России, вторая — преподавание, третья — развитие производительных сил страны. Таланов, завершая краткий экскурс в историю жизни Менделеева. Мероприятие продолжил доклад аспиранта кафедры ОХиТС Юрия Новикова, который провёл «историко-химическое» исследование по выявлению связей Д. Менделеева и учёных-химиков первого вуза Юга России.
Прозвучали фамилии организатора химического факультета ДПИ И. Бевада, первого заведующего кафедрой неорганической химии ДПИ В.
Откройте свой Мир!
На самом деле Менделеев в своих заметках рассказал о том, что о существовании взаимосвязи между элементами заподозрил еще в студенческие годы. На протяжении долгих лет он обдумывал проблему, собирал факты, сопоставлял данные. Наступил момент, когда он вплотную приблизился к разгадке. Таблица Менделеева по изданию 1871 года с прочерками у предсказанных, но еще не открытых элементов. Источник: Фото: wikimedia.
После очередной бессонной ночи он уже под утро прилег на диван и уснул. Тут ему и представилась во сне таблица. Какое будущее Менделеев предсказал России Анализировать большие объемы статистических данных Менделеев умел и любил. Он с энтузиазмом принялся за изучение переписи населения, чтобы дать прогнозы для России.
Кстати, ученый был уверен, что высшей целью политики является «выработка условий для размножения людского». Учитывая темпы прироста населения, Дмитрий Иванович пришел к выводу, что в 2000 году в Российской империи будет проживать около 600 миллионов человек, а к 2050-му этот показатель достигнет уже 800 миллионов. Кстати, сегодня в России живет около 146 миллионов человек. Разумеется, ученый не предполагал, что наша страна столкнется с революцией и войнами.
Тем более, он не мог допустить, что последующая индустриализация приведет парадоксальным образом к падению рождаемости. Как «шпион» Менделеев остался без Нобелевской премии Менделеев привык добиваться поставленных целей. И если ему не хватало времени или научных данных, на помощь приходила смекалка. Одно время химик трудился над разработкой бездымного пороха.
Он представлял принцип производства, однако для установления точного состава требовались масштабные исследования. В ту пору бездымный порох производили в некоторых европейских странах. Дмитрий Иванович сумел попасть на французский завод и встретиться со специалистами в Лондоне. Ученый присутствовал при испытаниях пороха, однако его состав был засекречен.
Тогда Менделеев изучил годовой отчет по передвижению железнодорожных составов на пороховой завод в Германии. Это дало возможность химику оценить пропорции компонентов. Разумеется, в России ученый провел большую работу и в итоге добился того, что отечественный бездымный порох стал превосходить по качеству зарубежные аналоги. Дмитрию Ивановичу удалось внедрить в России технологию получения бензина и керосина, не покупая патента у Нобелей.
Поэтому считается, что и Нобелевку Менделеев не получил из-за враждебных отношений между ним и учредителем престижной премии. Да и вообще русский химик называл Альфреда Нобеля манипулятором и спекулянтом нефтью. Дмитрий Менделеев и Сергей Витте Дмитрий Менделеев проявил себя в том числе как выдающийся экономист. Он выступал против спекулятивного капитала, считая принципиально важным вкладывать средства в промышленность и производство.
Менделеев был сторонником хозяйственной самостоятельности страны при минимальном импорте и поддержке отечественного производства. Уральская экспедиция Д. Менделеева в 1899 году. Тот всецело полагался на профессионализм и мудрость Дмитрия Ивановича и все решения принимал только после письменного заключения ученого.
Дмитрий Иванович оптимистично смотрел в будущее.
Но шли годы, и становилось понятно, что Физа и Дмитрий - люди совершенно разные. И у химика случилось новое увлечение - юная студентка Академии художеств Анна Попова. Отец Поповой, донской казак, был в ярости, узнав о романе дочери с женатым мужчиной, который старше ее на 26 лет. Взял с Менделеева слово прекратить ухаживания. А Менделеев тем временем... Жена согласилась - при условии, что он будет перечислять ей всю профессорскую зарплату. Влюбленный ученый согласился на варварские условия.
Менделеевых развели и «развенчали». Феозва и Дмитрий Менделеевы на первый взгляд очень подходили друг другу. Первый ребенок, дочь Мария, умерла, когда химик отправился в командировку на богатый нефтью Каспий. Причина смерти осталась тайной: считалось, что мать не уберегла дитя. Сын Владимир после развода жил с отцом в Петербурге, а дочь Ольга осталась с матерью. Впоследствии Владимир окончил морское училище, стал офицером. Там, как известно, произошло покушение на цесаревича, и Владимир был фотографом, снимавшим место происшествия и все детали для уголовного дела. По распоряжению церкви Менделеев после развода не имел права жениться семь лет, но его новая возлюбленная уже была беременна.
Первая дочь пары появилась на свет незаконнорожденной. Чуть позже ученого и художницу повенчали, правда, ради этого пришлось дать огромную взятку. Анна родила ученому четверых детей. Но семейное счастье с этой женщиной у химика тоже не сложилось: жена слишком любила светскую жизнь, а Менделеев предпочитал науку и, как бы сегодня сказали, бизнес об этом - далее. И хоть Дмитрий Иванович прожил с Анной до конца жизни она, к слову, умерла в 1942-м, когда ей было 82 года , их отношения трудно назвать безоблачными.
Практически все жизнеописания Дмитрия Ивановича отличаются одной, но очень примечательной странностью. Во многих научных и околонаучных статьях, а также в монографиях поиски Менделеевым прославленного хирурга Пирогова носят прямо-таки детективный характер. Мол, Пирогов был «где-то в Крыму», «возможно, в эпицентре военных действий», «возможно, на передовой» и Менделееву пришлось изрядно поднапрячь свои извилины, чтобы с ним таки встретиться. У нашего читателя может сложиться впечатление, что только избранным дано вычислить время и место встречи двух великих людей, Пирогова и Менделеева. А ведь ответ на это уравнение лежит на поверхности. Если принять за Х - местонахождение Менделеева, то есть Симферопольскую мужскую гимназию, вернее ее первый этаж, а за Y - военный госпиталь, в котором работал Пирогов, расположенный на втором этаже Симферопольской мужской гимназии, и учесть, что погрешностей и расхождений во времени не имеется, то что же мы получим? Хотя вполне возможно, что эти двое интеллектуалов, прижатых цепкими челюстями не зависящих от них обстоятельств, встречались не раз и не два в гостинице. К тому же, весьма вероятно, именно Пирогов и те объемы работы с ранеными, которые приходилось ему выполнять, как раз таки и вдохновили Менделеева на то, чтобы изобрести водку. Существует мнение, что, не согласись Менделеев обеспечить госпиталь обеззараживающим средством, предназначенным для достижения стерильности рук при проведении операций, Пирогов ни за что бы не согласился отвлекаться на такие пустяки, как лечение гипотетической чахотки у одной отдельно взятой личности, там, где люди в больших количествах умирают от куда более серьезных и реальных напастей. Сроки и даты Еще одна несуразица обнаруживается в тиражируемых о Менделееве сведениях, когда начинаешь задумываться о том, за какой именно период времени Дмитрий Иванович мог успеть встретиться с Пироговым, вылечиться, изобрести водку, при этом еще и выполняя свои основные обязанности, то бишь работая в школе. В том, что Менделеев преподавал в прифронтовом Симферополе, большинство крымских историков не сомневается. Мол, госпиталь был только на втором этаже, тогда как на первом шли занятия, и пусть учеников было не много, всего шестеро, но они таки были. Далее принято ссылаться на документы из Государственного архива РК, в частности на формулярный список о службе старшего учителя естественных наук Симферопольской мужской гимназии, состоящего в IX классе Дмитрия Менделеева, составленный «октября 5 дня 1855 года». Еще одним аргументом в пользу уверенности в том, что педагогический талант Менделеева был реализован, служит то, что во время пребывания в Симферополе Менделеев получал жалованье, целых 33 рубля, а зарплату, как известно, просто так не платят. О жалованье упоминают, кстати, даже те, кто уверен, что в Симферополе химик был безработным, по сути и поневоле. Бесспорно, дебаты на данную тему имеют место быть. Ведь, во-первых, любая грамотно доказанная теория в наше время «игры в бисер» может стать прекрасной темой для диссертации. А во-вторых, даже при нынешнем, без сомнений более совершенном формате российского Трудового кодекса сложно разобраться, кто официально числится трудоустроенным, но при этом не работает, а кто действительно работает, но при этом нигде не оформлен. Однако в случае с Менделеевым интерес представляет другое: почему мы ищем ответ на вопрос о занятости, предварительно не уточнив, сколько конкретно времени молодой химик пробыл на крымской земле. Да, именно так. Согласно самой распространенной версии, Дмитрий Иванович пробыл в Симферополе чуть больше месяца, после чего получил письмо от некоего Янкевича, того самого Янкевича, которого оплошность департаментского писаря направила на менделеевское место в Одессу. Теперь мне пришло в голову, что, может быть, ты не можешь ли занять мое место, если захочешь, конечно… Во всяком случае, я считаю долгом уведомить тебя обо всем этом». Карла Маркса, 32, фото В. В официальной биографии Менделеева, вышедшей в популярной серии ЖЗЛ, последствия получения этого послания описаны следующим образом: «Письмо Янкевича переполнило чашу терпения: Менделеев тут же пошел к директору гимназии, получил у него разрешение поехать в Одессу и 30 октября с месячным жалованьем в кармане и с надеждой в сердце покатил из Крыма. Через две недели он уже получил место старшего учителя математики в гимназии при Ришельевском лицее…» Вслед за Германом Смирновым, автором этой монографии, все повторили дату отъезда из Крыма 30 октября и проставили год - 1855. Получилось чуть больше месяца.
На втором ученые из институтов РАН и вузов России отобрали 107 работ, авторы которых и приехали в Казань представлять свой проект на стенде с устным докладом. Сегодня прошел завершающий день Менделеевской школы. Более 20 членов жюри решали, кто станет призером конкурса, а кто уедет домой победителем. Когда придумывали название, было ощущение, что это какой-то избыточный пафос, и звучит оно как что-то из комиксов про супергероев. Но на самом деле будущее российской химии — это вы. Никакого другого будущего нет. Отнеситесь к этому с большой ответственностью и большой инициативой», — сказал Перекалин. Спасибо вам большое, что эти дни нам было сложно и интересно работать», — обратился он к участникам мероприятия.
Читайте также:
- Мы в соцсетях
- Мы в соцсетях
- Дмитрий Иванович Менделеев и его открытие
- Всегда идти вперед. Как Менделеев стал преподавать в Петербургском университете
Нет дороги — иди в педагоги
- Дмитрий Менделеев
- Студенческая жизнь Дмитрия Ивановича Менделеева
- Дмитрий Иванович Менделеев
- «Будущее — это вы»: в Казани завершилась Менделеевская школа молодых ученых
- В центре русской цивилизации. 190 лет со дня рождения Д.И. Менделеева