750 четвероклассников из 10 регионов России приехали в Туапсинский район, чтобы принять участие в финале проекта «Орлята России».
Орлята России
Трек получился очень насыщенным и интересным, а «Орлята России» готовы приступить к следующим заданиям!
Все участники программы получили грамоты и подарки, сопровождающие их классные руководители — сертификаты о прохождении курса повышения квалификации и участия в программе. Программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» разработана в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» и направлена на формирование социально значимых качеств учеников, а также ключевых базовых ценностей: Родина, семья, природа, дружба, труд, милосердие. Новости по теме.
Ведь именно на всестороннее развитие личности каждого ребёнка был направлен этот проект», — отмечает Светлана Николаевна, воспитанники которой единственные из всей Калужской области вышли в финал проекта «Орлята России». Победить в конкурсном отборе всероссийской программы, в которой принимали участие более одного миллиона детей из 87-ми регионов страны, нашим ребятам было очень непросто. К своему успеху мальчишки и девчонки вместе с педагогом шли на протяжении всего учебного года, участвуя в различных занятиях, так называемых треках, объединённых определённой тематикой.
Например, «Орлёнок — Лидер» был нацелен на выявление и демонстрацию лидерских способностей у детей, а «Орлёнок — Спортсмен» должен был выявить самый активный класс, ведущий здоровы образ жизни. Отметим, что в победе в рамках этого трека подопечные Светланы Николаевны не сомневались.
В этом году он удостоился звания Лауреата II степени в номинации "народная хореография", исполнив хореографические композиции "Скоморошьи потешки" и "Дыхание Кавказа". Руководитель коллектива Ботвинко Ирина Васильевна и педагог — репетитор Суржко Елена Павловна получили благодарственные письма и медаль "За большой вклад в детскую Федеральную программу "Орлята России". Муниципальное образование Кавказский район Краснодарского края.
«Орлята России». Новый сезон
| «Орлята России» | Требуется волонтерский отряд на региональное мероприятие обучающий семинар "Орлята России". |
| «Орлята России» приняли участие во Всероссийском конкурсе «Содружество Орлят России» | Во вступительной части меро-приятия юным участникам также показали видео — ролик об «Орлятах России», они посмотрели флешмоб в исполнении пятиклассников и потанцевали сами. |
| Наши ребята – активные орлята! | «ОРЛЁНОК-ЭКОЛОГ» В 1 классе МКОУ Козловская СОШ завершился трек "Орленок-Эколог". |
| Победители конкурса на региональную смену "Содружество Орлят России" - | – Участниками движения «Орлята России» стали 330 учеников младших классов. |
| 🦅ОРЛЯТА РОССИИ | По итогам выполнения треков будут определены лучшие команды, которые получат путевки на тематическую смену «Содружество Орлят России» в ВДЦ «Орлёнок» и ВДЦ «Океан». |
«Орлята России»
Они станут участниками тематической смены «Содружество Орлят России». Всего от Краснодарского края участвовала 21 команда, - рассказала вице-губернатор региона Анна Минькова. Всего участниками тематической смены станут команды из 11 регионов России.
Балтийска, Калининградская область , Никита Астафьев г. Брянск , Никита Лапин г. В номинации «Дуэты народных инструментов» одержал победу дуэт домристов Арина Гомза иАнастасия Борисова г. Балтийска, Калининградская область. Диплом лауреата первой степени и звание обладателя Гран-При России в номинации «Дуэты народных инструментов» получил Матвей Кондрюков г. Очень радостно, что существуют такие фестивали, которые помогают одарённым детям реализовать себя, перенять опыт Заслуженных деятелей искусства и определиться с будущей профессией», — поделилась впечатлениями обладатель Гран-при в номинации «Народное и академическое пение» Полина Тимошина г.
После объявления результатов конкурса-фестиваля и церемонии награждения юные артисты порадовали зрителей творческими номерами. Ребята продемонстрировали искусство танца, показали вокальное, актёрское мастерство и виртуозную игру на музыкальных инструментах. Всероссийский конкурс-фестиваль детского художественного творчества «Орлята России» — символ поддержки детского творческого движения в России, заботы об одарённых детях, их культурном развитии. За годы реализации программы её участниками были десятки тысяч талантливых детей, тысячи детских творческих коллективов. Многие из них, получив заслуженную награду на фестивале, демонстрируют своё искусство на большой сцене российской эстрады, стали исполнителями и мэтрами эстрадного, академического и народного искусства. Организаторами фестиваля выступили: Межрегиональная благотворительная общественная организация поддержки творчества детей и молодежи «Атлант», Всероссийский детский центр «Орлёнок».
В свою очередь, учителя начальных классов в рамках работы осваивают большое количество методик коллективной творческой деятельности и получают возможность пройти курсы повышения квалификации в ВДЦ для получения колоссального педагогического опыта», — прокомментировал директор ВДЦ «Орлёнок» Александр Джеус. В декабре учащиеся первых классов завершают проекты по треку «Орлёнок — Доброволец», а 2-4-х — по треку «Орлёнок — Мастер». Орлята-добровольцы смогли узнать о добровольчестве и волонтерстве, познакомились с историей тимуровцев, приняли участие в ряде добрых дел, приуроченных ко Дню волонтера, прошедшему 5 декабря. Орлята-мастера стали участниками подготовки классов своей школы к новогоднему празднику.
Многие классы подготовили новогодние инсценировки по мотивам русских народных сказок. Состоялись встречи и знакомства с мастерами различных профессий: ребята смогли посетить краеведческие музеи, узнать о развитии ремесел и промышленности своего родного края. Участников программы «Орлята России» ждала встреча с новым амбассадором программы — Дедом Морозом.
На занятиях юные орлята узнали, кто такой хранитель, кто может быть хранителем, для кого и зачем хранить историческую память. Классный руководитель провела игру-путешествие по школе. На каждой станции ребята узнавали много нового и интересного о своей школе, поняли, что историю школы создают ученики и учителя. Ребята побывали в музейной комнате школы, где учитель познакомила их с материалами экспозиций.
«Орлята России»
Участниками встречи стали советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, педагоги-организаторы, классные руководители начальных классов, реализующие с младшими школьниками Всероссийскую программу "Орлята России". Екатерина Александровна Касаткина, методист Дома детского творчества, выступила по вопросам организации дополнительного образования в лагере. Она отметила, что необходимо разработать модульную дополнительную общеобразовательную программу, построенную на модульном принципе представления содержания и построения учебных планов. Она включает в себя относительно самостоятельные дидактические единицы части образовательной программы - модули, позволяющие увеличить ее гибкость, вариативность.
Сильнейшими командами по итогам конкурса «Полоса препятствий» стали: 3 место — команда Колосовского района; 2 место — команда города Омска; 1 место — команда Щербакульского района. В интеллектуальном конкурсе лучше всего себя показали команды Омского 3-е место , Колосовского 2-е место и Тюкалинского 1-е место районов.
В военизированной эстафете сильнейшими стали: 3 место — команда Таврического района; 2 место — команда Москаленского района; 1 место — команда Щербакульского района. Также были награждены сильнейшие участники в личном зачете.
Они и есть будущее нашего образования и нашей страны, — подчеркнул Максим Парфенов. Министр отметил, что у орлят Приангарья уже появились межрегиональные связи, ведь среди участников слета — команда детей из г. Реутов Московской области. В прошлом учебном году делегации из школы поселка Молодежный Иркутского района и Шелеховской гимназии представляли Иркутскую область на федеральном слете, где познакомились с орлятами из Московской области и пригласили их на региональный слет. Теперь делегация гостей делится своими идеями и практиками реализации проектов.
Пять из них: «Стремительный», «Звёздный», «Штормовой», «Олимпийский» и «Солнечный» работают круглогодично, «Комсомольский», «Дозорный» и «Солнышко» — в летний период. В каждом лагере реализуются авторские и специализированные педагогические программы федерального и регионального уровней. В течение года «Орлёнок» принимает более 20 тысяч ребят из всех регионов Российской Федерации, стран дальнего и ближнего зарубежья. Одновременно в Центре могут отдыхать три тысячи детей летом и полторы тысячи зимой.
Официальный сайт ВДЦ «Орлёнок»: www.
«Орлята России» в школе № 14
Для этих школьников смена в «Орлёнке» станет праздничным закрытием успешного учебного года. Вас ожидают уроки гражданственности в Амфитеатре, встречи с российским лыжником и олимпийским чемпионом Александром Легковым, который проведет для орлят зарядку в рамках трека «Орлёнок — Спортсмен». Также запланирована большая игра-путешествие «Орлятский марш». На смене будут созданы органы самоуправления и общеорлятский совет, который поможет в реализации детских инициатив. В совет будут входить школьники, классные руководители которые приедут вместе с детьми, отправляющимися в «Орлёнок» целыми классами , и вожатые — это настоящее сотрудничество детей и взрослых. Также в рамках программы смены запланирован тематический день, посвященный Российскому движению школьников. Согласие родителей не требуется для вступления ребенка в «Орлята», нужно только согласие учителя, что делает проект ближе к сетевому маркетингу, чем к государственной инициативе по воспитанию детей. Интересно, что многие родители даже не в курсе о существовании этой организации, потому что дети не делятся информацией о ней, и родители не задают вопросов. Они, возможно, были бы не против вступления своих детей в «Орлята», за исключением проблемы лидерства, которое на словах призывает к добрым делам, но на деле просто предлагает галочную систему.
Таким образом, институт семьи не имеет роли в процессе воспитания детей в этой организации. Этот проект далек от советских октябрятских идей, и это неудивительно, учитывая устремления властей России к удалению от советских практик. Несмотря на это, «Орлята России» представляют собой попытку воссоздать что-то в духе октябрят, частично опираясь на ностальгию к советскому прошлому. Основное участие государства в проекте сводится к финансированию, особенно со стороны «Единой России», и внешнему маркетингу. Родители не вовлечены в процесс, и участие детей осуществляется по решению учителей, что упрощает массовую регистрацию и подчеркивает «массовость» проекта. Однако стоит задать вопрос, что на самом деле получают дети от этой организации. В описании проекта есть правильные слова о воспитании гордости к Родине, добрых делах, уважении и ответственности, но на практике это сводится к формальным мероприятиям, которые не могут проходить регулярно из-за занятости педагогов и родителей. В отличие от советских октябрят, которые были активными участниками и лидерами в своей организации, «Орлята России» оставляют мало места для самостоятельной деятельности детей.
Нельзя просто взять внешние атрибуты октябрят и назвать это проектом, который воспитывает детей. Для эффективной работы подобной организации нужна централизованная система, которая внедрена во все школы и классы, и частью более обширной программы работы с молодежью, которая сохраняет преемственность и традиции. Текущий подход, где дети массово включаются в проект без активного желания, не способствует формированию реальных ценностей и навыков. В целом, «Орлята России» могли бы быть положительной инициативой, но их основная ошибка заключается в попытке имитировать октябрятские идеи без необходимой системной поддержки и образования, которое было характерным для советской эпохи. Нельзя создать настоящие традиции и ценности, просто следуя структуре и символике, не имея культурной базы для их развития. Что учителя и педагоги думают о программе «Орлята России» В учебных заведениях постоянно появляются усовершенствования в плане внеклассной деятельности, введения новых предметов и образовательных направлений.
Как рассказали нам сегодня сами ребята из 4-го Б 14-й школы, это, действительно, очень увлекательно, и — важно: помогать другим. Добавим, что с ребятами и учителем Екатериной Балакиной мы встретились в загородном лагере «Чайка», где в настоящее время дети и учатся. При общении с ребятами, конечно, видно, как нравится им и учиться, и находиться в лагере, и заниматься интересными и полезными делами, которые помогают в воспитании самых важных вещей, в том числе, уважения истории и культуры своей страны, желания помогать другим людям.
Программа направлена на формирование социально-значимых ценностей обучающихся: Родина, команда, семья, здоровье, природа, познание. Самые активные участники программы примут участие в тематических сменах во Всероссийском детском центре «Орленок» и Всероссийском детском центре «Океан». При цитировании ссылка гиперссылка на сайт Нижегородской митрополии обязательна. Другие материалы за день.
Химчане, под руководством жюри, разработали акцию с целями, задачами, путями реализации и конечным результатом. Пару дней спустя на сайте «Орлята России» подмосковные ребята увидели себя на первой строчке рейтинга. Ранее «Радио 1» сообщало , что губернатор Подмосковья Андрей Воробьёв поздравил с Днём наукоградов Московской области всех, кто участвует в развитии этих уникальных территорий.
В Туапсинском районе проходит финал Всероссийского конкурса «Орлята России»
| Программа «Орлята России»: итоги года | Содружество Орлят России, ВДЦ "Орлёнок". |
| Орлята России | Всероссийский конкурс-фестиваль детского художественного творчества «Орлята России» — символ поддержки детского творческого движения в России, заботы об одарённых детях, их культурном развитии. |
Конкурс-фестиваль "Орлята России"
Фестиваль «Орлята России» организовали и провели: муниципальный координатор проекта "Навигаторы Детства" Альшина Ольга Сергеевна и дружный коллектив педагогов города Северска при поддержке Управления образования и МАУ ЗАТО Северск «РЦО». Более 700 четвероклассников из десяти регионов России стали участниками финального этапа проекта «Орлята России» в этом учебном году. Пора объявить итоги Всероссийского конкурса эскизов коллекции формы для «Орлят России». Программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» создана по поручению министра просвещения РФ Сергея Кравцова в 2021 году. – Участниками движения «Орлята России» стали 330 учеников младших классов. В «Орленке» завершился финал проекта «Орлята России» / Минпросвещения России. НОВОСТИ КОЗЕЛЬСКА СЕГОДНЯ. Конкурс Юных Талантов "Орлята России".
Участниками движения «Орлята России» стали 330 учеников младших классов
Главная Наша деятельность Новости «Орлята России» – всероссийский проект для начальной школы по воспитанию активных граждан, объединяет миллионы детей, учителей и родителей. В «Орлёнке» завершился Российский конкурс-фестиваль детского художественного творчества «Орлята России». Российский детский центр подвел итоги Всероссийского конкурса «Содружество Орлят России». Первый региональный слет «Содружество Орлят России» проходит в Приангарье на площадке центра выявления и поддержки одаренных детей «Персей», созданного в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» президентского национального проекта «Образование».
Конкурс рисунков «Мы - орлята России!» от Росдетцентр.
| «Орлята России» в школе № 14 | Ученики школы №77 с углублённым изучением английского языка прошли пять образовательных треков и были допущены к отбору Всероссийского конкурса «Содружество Орлят России». |
| Калининские педагоги - на форуме «Орлята России» - | Более 700 четвероклассников из десяти регионов России стали участниками финального этапа проекта «Орлята России» в этом учебном году. |
| Орлята России - МОУ СОШ села Черкасского | По словам организаторов, программа «Орлята России» позволит не только помочь ребятам войти в этот сложный мир, но и стать настоящими патриотами своей Родины. |
| «Орлята России» | Первый региональный слет «Содружество Орлят России» проходит в Приангарье на площадке центра выявления и поддержки одаренных детей «Персей», созданного в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» президентского национального проекта «Образование». |
| Опыт участия в конкурсном отборе "Содружество Орлят России" | Итак: 4б продумал спортивную акцию «Победа Орлят», которая пройдёт в нашей школе к 9 мая! |
4-е классы поучаствовали в конкурсном отборе "Орлят России"
750 четвероклассников из 10 регионов России приехали в Туапсинский район, чтобы принять участие в финале проекта «Орлята России». Программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» создана по поручению министра просвещения РФ Сергея Кравцова в 2021 году. Орлята России Конкурсы и соревнования Награды. Российский конкурс-фестиваль детско-юношеского художественного творчества «Орлята России». Более 700 четвероклассников из десяти регионов России стали участниками финального этапа проекта «Орлята России» в этом учебном году. Ученики школы №77 с углублённым изучением английского языка прошли пять образовательных треков и были допущены к отбору Всероссийского конкурса «Содружество Орлят России».