17 апреля 2023 года я работала экспертом на тематическом направлении «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности» открытой научно-практической конференции "Наука для жизни". Главная» Новости» Наука для жизни конференция 2024. “Жизнь в большом городе: экология современного мегаполиса” –информационный проект Мининского университета по экологическому просвещению нижегородцев. Конференция «Наука для жизни» по направлению «Шаг в бизнес» пройдет с 18 по 21 апреля в РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Мегаполис будущего: новые технологии, комфортная среда и взаимодействие с другими городами
Итоги конференции «Наука для жизни» по направлению «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности». В конференции «Наука для жизни» для учеников 7-11‑х классов открыто три направления: «Многообразие науки», «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности», «Медиастарт» (новое направление). 1 октября открывается новая смена в цифровом мегаполисе Новосибирска. от знаний к практике, от практики к результату». Метки: «Наука для жизни», Ингушетия, конференция, образование, проект Прекрасная Россия, школа №1375. последние новости на тему на сайте РИА Новости.
Первые шаги школьников в науке – конференция «Наука для жизни»
На площадке МГПУ состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров Открытой научной-практической конференции «Наука для жизни» по направлению «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности». Цель проекта — доступно, с привлечением технических средств, рассказать зрителю о том, как городская среда меняет образ жизни и поведение диких животных; зачем они приходят в город, и почему сам мегаполис без них вряд ли выживет. Гости программы попытались понять, действительно ли через 10 лет наука завершит эпоху ки: Нина Русанова — демограф; доктор экономических наук, ведущий научный сотрудник Института социально-экономических проблем народонаселения ФНИСЦ. Гости программы попытались понять, действительно ли через 10 лет наука завершит эпоху ки: Нина Русанова — демограф; доктор экономических наук, ведущий научный сотрудник Института социально-экономических проблем народонаселения ФНИСЦ. Ученица 11 «К» класса школы №1492 Таира стала победителем научно-практической конференции «Наука для жизни».
С нового учебного года в школах Москвы открылись инженерные классы
- Популярное
- С нового учебного года в школах Москвы открылись инженерные классы
- Звезды в тренде
- С нового учебного года в школах Москвы открылись инженерные классы
Мегаполис будущего. Новое пространство для жизни
Новое пространство для жизни В Зарядье прошел Московский урбанистический форум. Форум длился с 17 по 22 июля и освящал главную тему — «Мегаполис будущего. Новое пространство для жизни». Екатерина Полехина 24 Июля 2018 Фото: предоставлено Пресс-службой Московский урбанистический форум является крупнейшим международным конгрессом, посвящённым вызовам развития глобальных мегаполисов. В ходе мероприятия обсуждались результаты масштабных городских трансформаций последних десятилетий. В ходе дискуссий были подняты вопросы реновации жилищного фонда Москвы, совершенствование технологий «искусственного интеллекта» и внедрение их в городскую среду, развитие экологичных видов транспорта и другие темы.
Они позволяют учащимся продемонстрировать не только свои знания и навыки в рамках проектно-исследовательской деятельности, но и умение презентовать результаты проделанной работы, аргументированно отстаивать свою позицию», - приводятся в сообщении слова Наталии Киселевой, заместителя руководителя столичного департамента образования и науки. Так, более 10 тыс. Это почти в два раза больше, чем в прошлом учебном году.
В направлении «Многообразие науки» самыми востребованными у старшеклассников стали секции по информационным технологиям, программированию и кибернетике, психологии и когнитивным наукам, а также экологии и природопользованию. Школьники, которые интересуются разными сферами бизнеса и хотят создать свой стартап, выбрали направление «Шаг в бизнес» около 1 тыс. Самыми популярными секциями этого направления стали «Посредническое предпринимательство», «Социальное и экологическое предпринимательство» и «Цифровое предпринимательство».
В направлении «Медиастарт» наибольшей популярностью пользовались секции медиа- и тележурналистики, медиакоммуникаций в социальных сетях и кинематографа. В направлении «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности» школьники поднимали вопросы здорового образа жизни, спорта, культурно-исторического образа столицы и правовой ответственности жителей друг перед другом. Как отмечается, ученики 7-11 классов прислали на отборочный этап конференции «Инженеры будущего» свыше 5,5 тыс.
Больше всего проектов школьники подготовили по программированию.
Участники заключительного этапа защитят более 500 проектных разработок в рамках семи тематический секций, посвященных социальному, технологическому, финансовому, цифровому предпринимательству. Также учащиеся представят жюри идеи собственных стартапов на английском языке, среди которых есть создание шоурумов аксессуаров ручной работы, проект стартапа кондитерской, проект по доставке сбалансированного питания, разработка бизнес-проекта по созданию пространства для общения, обмена опытом, расширения возможностей людей разных возрастов", - добавили в пресс-службе.
Школьники смогут принять участие во встречах с предпринимателями. На заключительный этап конференции по направлению "Медиастарт", которая состоится с 24 по 27 апреля на площадке Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы, заявлено более 1,3 тыс. Здесь будут работать тематические секции по медиакоммуникациям в социальных сетях, медиа, фото-, радио- и тележурналистике, рекламе и связям с общественностью, кинематографу и аудиовизуальной культуре.
Желающие выступить на иностранном языке представят свои работы в секции Urban Life Challenges and Opportunities "Городская жизнь, вызовы и возможности".
Научные проекты и исследования учащихся были представлены в 3 тематических направлениях: «Многообразие науки», «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности» и «Медиастарт». Данное направление является новым для конференции. В рамках него участники затрагивали актуальные и близкие им проблемы образования, культуры, языкознания и филологии, СМИ, а также технологий будущего. Доцент факультета журналистики, к. Ломоносова Анна Толоконникова отмечает, что любая презентация проекта — это возможность получить его экспертную оценку, а также больше узнать о своих навыках и умениях. Только выступая перед авторитетной аудиторией можно понять, что получилось, что удалось, а над чем еще стоило бы еще поработать. Поэтому чем больше школьники будут выступать на таких мероприятиях, тем более подготовленными они придут в вуз, ведь участие в конференциях, как и представление научных проектов, — это значимая часть университетской жизни.
К новой смене готовятся в цифровом мегаполисе Новосибирска
Защищались проекты по истории, культуре, биологии. К примеру, по гидропонике было целых два проекта в одной секции. Некоторые учащиеся явно показывали высокие знания не только в любимом предмете, но и могли делать выводы, прогнозировать сегодняшнюю ситуацию, исходя из анализа фактов, к примеру, исторических. Зачастую не соблюдаются основные требования к научному аппарату исследования.
Скорее всего, это происходит оттого, что педагоги, которые работают с детьми, сами не владеют этим искусством. Поэтому, прежде всего, начинать обучение нужно с педагогов.
В лабораториях кампуса учатся программировать, конструировать, создавать чат-боты и нейросети.
Например, как сэкономить пространство внутри дома. Квартира-трансформер перестраивается в зависимости от запроса хозяина. Утром кровать автоматически задвигается в стену, одновременно в другой комнате появляется обеденный стол.
На другой площадке демонстрируют роботов-асфальтоукладчиков, роботов-строителей.
Участники конференции — обучающиеся и педагогические работники образовательных организаций, сотрудники вузов и научных организаций. Победители и призеры конференции среди обучающихся 10—11-х классов могут получить баллы за индивидуальные достижения при поступлении в некоторые вузыпартнеры проекта. В этом году конференция проводится в обновленном формате. В рамках Конференции проводятся следующие конкурсы: Конкурс проектов и исследований в области современной науки «Наука для жизни».
Конференцию «Наука для жизни» направили на популяризацию науки среди школьников. В рамках мероприятия ребята создают исследовательские работы и учатся представлять их перед аудиторией. Заключительный этап состоялся на базе Московского городского педагогического университета.
Материалы по теме
- Мегаполис будущего. Новое пространство для жизни
- Выбор редактора
- Наука для жизни: ученицы школа №1034 стали участниками научно-практической конференции
- Навигация по записям
- Москва Сегодня: мегаполис для жизни - РИА Новости
Конференция «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности»
Итоги конференции «Наука для жизни» по направлению «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности». “Жизнь в большом городе: экология современного мегаполиса” –информационный проект Мининского университета по экологическому просвещению нижегородцев. Ученица 11 «К» класса школы №1492 Таира стала победителем научно-практической конференции «Наука для жизни». В столице состоялся очный этап Открытой городской научно-практической конференции «Наука для жизни». Новый просветительский проект “Научный понедельник”, направленный на популяризацию современной науки, организованный совместными усилиями РИА Новости и Политехнического музея, набирает обороты.