ОГЭ 2023 биология Разбор первого варианта (Рохлов). Решения заданий 2 части ОГЭ по биологии на максимум. В демонстрационном варианте ОГЭ 2024 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2023 года изменений нет. Вариант по биологии Второе задание ОГЭ биология 2024.
Онлайн тест Биология ОГЭ
Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ ОГЭ 2024. Ознакомься с теорией по биологии: кратко и понятно о признаках биологических объектов на разных уровнях организации живого ОГЭ 2023. Разбираем, сколько баллов по биологии на ОГЭ в 2023 году в 9 классе нужно по каждому заданию, максимальный и проходной балл.
РЕШАЕМ 13 ЗАДАНИЕ | БИОЛОГИЯ | ОГЭ 2023 | МАСТЕР-ГРУППА | 99 БАЛЛОВ
ОГЭ по географии 9 класс 2023. Типовой тренировочный вариант задания и ответы eobraz. Типовой тренировочный вариант задани… ОГЭ 2023. Работа состоит из 30 заданий. На выполнение работы по географии отводится 2,5 часа 150 минут При выполнении работы разрешается использовать... Читать ещёОГЭ 2023. На выполнение работы по географии отводится 2,5 часа 150 минут При выполнении работы разрешается использовать географические атласы для 7, 8 и 9 классов, линейку и непрограммируемый калькулятор.
Скрыть Меню ОГЭ по географии 2023 демоверсия с ответами на задания: онлайн-тестирование, подготовка с вариантами и решениями obrazovaka. Все тесты для проверки знаний по географии для 9 класса.
Взаимосвязи животных между собой и с другими организмами.
Животный мир природных зон Земли 2. Экологические факторы. Растения и условия неживой природы: свет, температура, влага, атмосферный воздух.
Растения и условия живой природы: прямое и косвенное воздействие организмов на растения. Приспособленность растений к среде обитания. Растительные сообщества.
Растительность растительный покров природных зон Земли 2. Причины неустойчивости искусственных сообществ. Роль искусственных сообществ в жизни человека 2.
Центры многообразия и происхождения культурных растений. Культурные растения сельскохозяйственных угодий. Растения города 2.
Промысловые животные. Загрязнение окружающей среды. Одомашнивание животных.
Селекция, породы, искусственный отбор, дикие предки домашних животных. Значение домашних животных в жизни человека. Методы борьбы с животными-вредителями 2.
Охрана растительного и животного мира. Восстановление численности редких видов растений и животных: особо охраняемые природные территории ООПТ. Красная книга России.
Меры сохранения растительного и животного мира 2. Экологические факторы и их действие на организм человека Факторы, нарушающие здоровье: гиподинамия, курение, употребление алкоголя, наркотиков, несбалансированное питание, стресс. Укрепление здоровья: аутотренинг, закаливание, двигательная активность, сбалансированное питание 3 Эволюционное развитие растений, животных и человека 3.
Жизнь растений в воде. Первые наземные растения. Освоение растениями суши.
Этапы развития наземных растений основных систематических групп. Вымершие растения 3. Усложнение животных в процессе эволюции.
Доказательства эволюционного развития животного мира. Ископаемые остатки животных, их изучение. Основные этапы эволюции беспозвоночных и позвоночных животных.
Вымершие животные 3. Сходство человека с млекопитающими. Отличие человека от приматов.
Человек разумный. Антропогенез, его этапы. Биологические и социальные факторы становления человека.
Человеческие расы. Место человека в системе органического мира 4 Организмы бактерий, грибов и лишайников 4. Общая характеристика.
Шляпочные грибы, их строение, питание, рост, размножение. Съедобные и ядовитые грибы. Значение шляпочных грибов.
Плесневые грибы. Дрожжевые грибы. Значение плесневых и дрожжевых грибов.
Паразитические грибы. Лишайники — комплексные организмы 4. Общая характеристика бактерий.
Разнообразие бактерий. Значение бактерий в природных сообществах и жизни человека. Болезнетворные бактерии и меры профилактики заболеваний, вызываемых бактериями 5 Растительный организм.
Систематические группы растений 5. Уровни организации растительного организма. Растительная клетка: клеточная оболочка, ядро, цитоплазма пластиды, митохондрии, вакуоли с клеточным соком.
Растительные ткани. Органы и системы органов растений 5. Корни и корневые системы.
Побег и почки. Строение и функции листа. Значение фотосинтеза в природе и в жизни человека.
Транспорт воды и минеральных веществ в растении — восходящий ток. Транспорт органических веществ в растении — нисходящий ток. Видоизменённые побеги.
Развитие побега из почки 5. Вегетативное размножение цветковых растений в природе. Хозяйственное значение вегетативного размножения.
Семенное генеративное размножение растений. Цветки и соцветия. Двойное оплодотворение.
Образование плодов и семян. Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе.
Определяет, что вы знаете о человеке и его здоровье — происхождении и природе, органах и системах, процессах жизнедеятельности, ЗОЖ. Выявлять, что вы знаете о взаимосвязях природы и организмов — многообразии экосистем, экологических проблемах, пищевых цепочках. Задания распределены по группам неравномерно. Больше всего задач на второй, третий и четвертый блок. Это важно знать при подготовке к ОГЭ, чтобы уделить занятиям столько времени, сколько действительно нужно, и получить желаемый балл. Структура экзаменационной работы В каждом варианте 26 заданий.
Чтобы понять, сколько баллов и какую оценку по разбаловке вы можете получить за ОГЭ, надо их разобрать. Первая часть В первой части 21 задача, среди которых есть базовые и повышенной сложности. Объединяет их то, что все они требуют краткого ответа: 1 — подобрать правильный термин; 2, 11, 13, 18, 21 — найти соответствие элементов; 3, 5 и 20 — выявить последовательность объектов, процессов или явлений; 6, 8, 12, 14-15 — выбрать один верный ответ из четырех предложенных; 4, 7, 9, 16-17 и 19 — определить два-три верных ответа из четырех-шести данных; 10 — вставить слова в биологический текст. Вопросы этой части дают меньше баллов при оценивании, но требуют минимум времени. Вторая часть Во второй части пять сложных заданий. Сдавать её тяжелее — надо глубже знать биологию.
На эти задачи дают развернутый ответ: 22 и 26 — надо решить практическую задачу с помощью биологических знаний; 23 — нужно проанализировать эксперимент, сделать вывод и объяснить его; 24 — необходимо изучить текст и найти в нем ответы на три вопроса; 25 — надо ответить на вопросы на основе статистических данных. Для работы с этой частью надо больше времени и знаний. Если вы с ней справитесь, то получите более высокий балл и оценку при разбаловке. Какие существуют критерии оценивания Максимальный первичный балл при оценивании — 48. Потом его переводят в оценку по шкале разбаловки.
Её необходимо проанализировать и дать ответ на вопросы, опираясь на знания курса биологии.
В каком органе кровоток при физической нагрузке уменьшается и почему? Почему кровоток в коже при физической нагрузке увеличивается? Из таблицы видно, что при физической нагрузке кровоток уменьшается в тонком кишечнике. Чтобы ответить почему, используем знания биологии. В данном случае причина — необходимость обеспечить больший приток крови к мышцам и коже. Кожа обеспечивает терморегуляцию, защищая от перегревания путём выделения и испарения пота.
Для образования пота необходим обильный кровоток через кожу. Чтобы сэкономить на проезде в автобусе, он надел ролики и за полчаса быстрого катания добрался до скалодрома, где провёл два часа на скалолазных трассах, после чего вернулся домой на роликах более длинным путём, потратив 40 минут.
Разбор типовых вариантов заданий №1 ОГЭ по биологии
- Вам также будет интересно
- ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Вопросы и ответы
- ОГЭ по биологии в 2024 году
- Демонстрационные варианты (демоверсии) ОГЭ по биологии
- Вся теория для решения №19-21 заданий | Биология ОГЭ 2023 | Умскул - смотреть бесплатно
Поделиться:
- Свежие записи
- Список изменений в ОГЭ по биологии в 2023 году
- Задание №1 ОГЭ по Биологии • СПАДИЛО
- Шпаргалка (теория) по биологии: что нужно знать на экзамене ОГЭ)
- Биология. Разбор структуры и заданий КИМ ОГЭ-2023
Огэ биология 1 задание теория
| Открытый банк тестовых заданий | Согласно кодификатору ФИПИ в 2022 году первое задание будет содержать таблицу с пропущенным термином по темам. |
| Презентация Биология ОГЭ. Задание 1 доклад, проект | Тестовые задания 1. |
| Как подготовиться к ОГЭ по биологии в 2021: план и материалы для подготовки | Биология ОГЭ 2024 | Lomonosov School. Вторая часть из 5 заданий и становится все ближе и ближе к ЕГЭ и намного более углубленного уровня, по сравнению с заданиями прошлых лет. |
| Биология. Разбор структуры и заданий КИМ ОГЭ-2023 | Вся теория для 1 задания ОГЭ по биологии | Умскул. |
| Вся теория для 1 задания ОГЭ по биологии | Умскул — Video | VK | Открытый банк заданий ОГЭ | Биология. ПОДБОР ЗАДАНИЙ Кол-во заданий: 1720. |
1 вопрос ОГЭ по биологии 2023 год
Решайте простые и сложные тренировочные задания. Проходите их столько раз, сколько нужно, чтобы почувствовать уверенность в знаниях. Обратитесь к учителю. Если какие-то разделы вызывают затруднения, лучше разобрать их с преподавателем. Когда ОГЭ по биологии сдавать через месяц или даже через неделю, то надо уделить максимальное внимание тренировочным заданиям.
В первую очередь отработайте и закрепите базовые умения. Переходите к сложным заданиям, если останется время. Чтобы быстро изучить основную информацию по какой-либо теме, воспользуйтесь конспектами с «Зуброминимума», или видеоматериалы, например онлайн уроки в записи. Что повторить за день до ОГЭ Если сдавать экзамен через один день, то нужен максимальный отдых.
Учить сложные темы, чтобы знать больше, не стоит — запомнить не успеете, а в голове будет путаница. То же самое касается отработки сложных заданий. Повторите терминологию и основные понятия по записям и «Зуброминимуму», психологически настройтесь на атмосферу ОГЭ в классе и успешное прохождение испытания. Из чего состоит ОГЭ по биологии Экзамен длится 2,5 часа.
Каждый вариант ОГЭ по биологии состоит из двух частей — базовой и высокой сложности. Их содержание проверяет, что знает и умеет ученик из всего курса за основное общее образование с пятого по девятый классы. В экзаменационную работу включены задания по пяти блокам или группам: Проверяет, что вы знаете о роли биологии как науки в мире и жизни людей, методах исследования и изучения объектов живой природы. Оценивает, что вы знаете о живых организмах — клетках, тканях и органах, дискретности, наследственности, размножении и изменчивости.
Каждый месяц минимум 12 тестовых и 4 письменных дз. И неограниченное количество отработок! Да-да, огромный банк самых актуальных заданий ЕГЭ — нарешивай в любое время и наблюдай за своим прогрессом. Тестовые домашки проверяются мгновенно, а письменные — за полчаса! Разбираем вопросы в личке Если что-то осталось непонятно или возникли трудности — оперативно ответим на все вопросы в личке. И приготовься к регулярным голосовым от преподавателя! Когда можно написать препу? Поддержка психолога Как не выгореть за месяцы учебы? Как справиться с волнением перед экзаменом?
Каждый месяц проводим вебинары с психологом, на которых ты можешь задать волнующие вопросы или просто найти что-то полезное для себя. А это точно квалифицированный психолог?
В демонстрационном варианте ОГЭ 2024 года по биологии по сравнению с демонстрационным вариантом 2023 года изменений нет. Приведенные материалы опубликованы на официальном сайте Федерального института педагогических измерений ФИПИ.
Какой процесс ограничивают таким образом? Как называется свойство живых организмов, заключающееся во внешнем сходстве родителей и их потомков? Как называется свойство живых организмов, изображенное на рисунке? В засушливых условиях листья многих растений видоизменяются в колючки.
Как называется данное свойство живых организмов? Некоторые животные с приходом зимы меняют окраску шерсти. Студент наблюдал за поведением амёбы в микроскоп. Он заметил, что иногда на теле амёбы образуются выросты, обхватывающие чужеродные частицы. Какое свойство живых организмов иллюстрирует эта фотография? Какое явление изображено на рисунке? На рисунке представлены дрожжи, какое свойство живых организмов изображено на рисунке? Какое свойство живых систем заключается в том, что организмы состоят из частей, структурно и функционально связанных в единое целое?
Какое явление из жизни растений изображено на рисунке? Какое свойство живых систем изображено на рисунке? Студент наблюдал за поведение клеток в культуре и делал зарисовки. Какой процесс изображен на рисунке? Какой уровень организации живого изображен на фотографии? Какой уровень организации живого изображен на рисунке? Кто считается открывателем принцип передачи генетической информации, изображённого на рисунке? В ответе запишите только фамилию 25.
Как называется оболочка Земли, изображенная на рисунке? В опыте экспериментатор прикасается острым предметом к телу животного гидры. Через непродолжительное время тело гидры сжимается в комочек. Какое общее свойство живых организмов иллюстрирует опыт? На рисунке изображён пример, иллюстрирующий присущее всем живым организмам свойство воспроизведения себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни. Какой тип размножения амёбы — половой или бесполый — иллюстрирует данный процесс? В опыте экспериментатор прикасается к листьям стыдливой мимозы, они быстро складываются в продольном направлении и опускаются книзу. Через некоторое время листья снова принимают прежнее положение.
Демоверсия заданий ОГЭ по биологии 2023
ОГЭ по биологии состоит из 29 заданий, 24 относятся к тестовой части, остальные 5 – к развернутой. 2. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2023 году основного государственного экзамена по БИОЛОГИИ – ФБГНУ «ФИПИ». ОГЭ по биологии состоит из 29 заданий, 24 относятся к тестовой части, остальные 5 – к развернутой. Тест состоит из 10 заданий в формате ОГЭ различного уровня сложности и рассчитан на 20 минут. ОГЭ 2023 биология Разбор первого варианта (Рохлов). Первое задание ОГЭ био.
Что нужно знать для ОГЭ по биологии — 2024
Задание 26 представляет собой ситуационную биологическую задачу, проверяющую умение обучающего вести учёт энергозатрат организма человека определённого возраста и энергетической ценности пищи. Контекст задания базируется на проверке умений работать не только со статистическими данными, приведёнными в таблицах, но и на способности учитывать конкретные условия задачи, где подросток или молодой человек оказывается в ситуации приближенной к реальной. Отбор статистических данных для задания 26 осуществлен с учетом доступности, актуальности и соответствия биологическому содержанию, изучаемому в основной школе, а также познавательного интереса учащихся. Учитывались и возможности объективной проверки конкретных знаний, умений и видов деятельности, удовлетворяющих требованиям уровня подготовки экзаменуемых.
Известно, что Туя западная — это хвойное декоративное растение, используемое для озеленения, поскольку не меняет окраски своих листьев. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого растения. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
За ответ на задание 25 выставляется 1 балл, если допущена одна ошибка, и 0 баллов, если допущено две и более ошибок. За ответы на задания 26 и 27 выставляется 1 балл, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. За полное верное выполнение задания 28 выставляется 3 балла; 2 балла, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа; выставляется 1 балл, если на любых двух позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. Задания 29—32 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа. Максимальный первичный балл за выполнение всей работы — 46.
Дыхание - всей поверхностью тела. Выделительная система - в каждом сегменте пара нефридий. Имеются органы чувств: глаза, обонятельные ямки, органы осязания. Раздельнополые или вторичные гермафродиты. Развитие прямое. У некоторых морских кольчатых червей - с метаморфозом. Многощетинковые пескожил, нереида ; малощетинк. Тип моллюски. Прудовик, беззубка Двусторонняя симметрия. Тело из трех отделов: голова, туловище, нога. С внутренней стороны раковины все тело охватывает мантия - кожная складка. Пищеварительная система: рот - глотка - желудок - средняя кишка - анальное отверстие. Кровеносная система незамкнута. Сердце двухкамерное прудовик или трехкамерное беззубка. Дыхательная система - жабры беззубка и легочные мешки прудовик. Органы выделения - почки. Брюхоногие - гермафродиты. Двустворчатые и головоногие - раздельнополые. Брюхоногие горошинка, шаровка, прудовик, слизень, виноградная улитка. Двустворчатые мидии, устрицы, гребешки, жемчужница, корабельный червь, беззубка. Головоногие кальмар, каракатица, осьминог. Тип членистоногие Тело сегментировано, конечности членистые. Движение обеспечено мышцами. Тело покрыто хитиновым покровом. Рост членистоногих сопровождается линькой. Отделы тела: голова, грудь, брюшко. Пищеварительная система: ротовой аппарат - глотка - пищевод - желудок - передняя, средняя, задняя кишка - анальное отверстие - железы. Имеется пульсирующий сосуд - «сердце», по которым циркулирует гемолимфа. Дыхательная с -ма: у водных форм - жабры, у наземных - легкие, трахеи. Выделительная с-ма: мальпигиевы сосуды у насекомых и паукообразных, зеленые железы в основании усиков у ракообразных. Нервная система состоит из надглоточного и подглоточного нервных узлов. Многие имеют хорошо развитые органы чувств: фасеточные глаза, органы осязания - механорецепторы, органы слуха. Половой диморфизм отличие самца от самки. Развитие прямое и непрямое. Ракообразные рак, креветки, краб, омар ; паукообразные пауки, тарантулы, клещ, скорпион ; насекомые жуки, мухи, комары, вошь. Скелет образован известковыми пластинками, несущими шипики. Найдя добычу накрывает своим телом, выворачивает желудок, соки желудка переваривают пищу. Анальное отверстие лежит на верхней поверхности. Тело в известковом панцире. Рот окружен особым челюстным аппаратом с пятью зубами. Скелет состоит из мелких известковых телец. Кровеносная с-ма сост из двух сосудов: один снабжает рот другой анальное отверстие. Водно-сосудистая система: образована кольцевым каналом, окружающим пищевод, и 5 радиальными каналами. Большинство раздельнополые, но есть гермафродиты. Развитие с метаморфозом. Животные способны к регенерации восстановление частей тела Тип хордовые. Подтип бесчерепные. Тело состоит из туловища, хвоста, плавника, покрыто кожей. Скелет - хорда. Пищеварительный канал: рот, глотка, кишечная трубка, анус. Один круг кровообращения, сердца нет, холоднокровные животные. Органы дыхания: жаберные щели в глотке. Органы выделения: нефридин. Органы чувств: щупальца, обонятельная ямка. Оплодотворение наружное. Икринки развиваются в воде. Подтип позвоночные черепные. Надкласс рыбы. Обтекаемая форма тела. Отделы тела: голова, туловище, хвост, плавники. Туловищный и хвостовой отделы позвоночника. Костный череп, конечности - плавники образованы множеством мелких костей. Шейный отдел отсутствует. Внутри позвонков - хрящевые остатки хорды. Пищеварительная система: рот - ротовая полость - глотка - пищевод - желудок - кишечник - анальное отверстие. Плавательный пузырь - вырост кишечника. Один круг кровообращения, сердце двухкамерное, холоднокровные. Органы дыхания: жабры, защищены жаберными крышками. Органы выделения: почки, 2 мочеточника, мочевой пузырь. Раздельнополые животные. Оплодотворение наружное в воде - нерест. Класс земноводные или амфибии. Отделы тела: голова, туловище, передние и задние конечности. Кожа голая и покрыта слизью. В позвоночнике выделяют шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой отделы. Череп состоит из черепной коробки и челюсти. Подвижное сочленение черепа, один шейный позвонок. Мышцы развиты хорошо. Появляются ягодичные, бедренные и икроножные мышцы. Как у рыб - пищеварит.
Тренировочный вариант ОГЭ 2024 по биологии №1 БиоУм
Решив тренировочный вариант, вы сможете понять, какие темы успели основательно забыть или не выучили свое время. Именно с них и стоит начать подготовку, прорабатывая теорию и закрепляя знания решением тренировочных заданий. Если материал из учебников дается сложно, ищите бесплатные видео уроки, которых сегодня много на просторах интернета. Понять, как необходимо решать тот или иной тип заданий поможет детальный разбор демонстрационного КИМа.
Правильное выполнение заданий 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11, 16, 17, 18, 19, 21 оценивается 2 баллами.
Правильное выполнение задания 13 оценивается 3 баллами. Если же допущена одна ошибка, то ученик получит 1 балл.
Роль искусственных сообществ в жизни человека 2. Центры многообразия и происхождения культурных растений. Культурные растения сельскохозяйственных угодий. Растения города 2. Промысловые животные. Загрязнение окружающей среды.
Одомашнивание животных. Селекция, породы, искусственный отбор, дикие предки домашних животных. Значение домашних животных в жизни человека. Методы борьбы с животными-вредителями 2. Охрана растительного и животного мира. Восстановление численности редких видов растений и животных: особо охраняемые природные территории ООПТ. Красная книга России. Меры сохранения растительного и животного мира 2.
Экологические факторы и их действие на организм человека Факторы, нарушающие здоровье: гиподинамия, курение, употребление алкоголя, наркотиков, несбалансированное питание, стресс. Укрепление здоровья: аутотренинг, закаливание, двигательная активность, сбалансированное питание 3 Эволюционное развитие растений, животных и человека 3. Жизнь растений в воде. Первые наземные растения. Освоение растениями суши. Этапы развития наземных растений основных систематических групп. Вымершие растения 3. Усложнение животных в процессе эволюции.
Доказательства эволюционного развития животного мира. Ископаемые остатки животных, их изучение. Основные этапы эволюции беспозвоночных и позвоночных животных. Вымершие животные 3. Сходство человека с млекопитающими. Отличие человека от приматов. Человек разумный. Антропогенез, его этапы.
Биологические и социальные факторы становления человека. Человеческие расы. Место человека в системе органического мира 4 Организмы бактерий, грибов и лишайников 4. Общая характеристика. Шляпочные грибы, их строение, питание, рост, размножение. Съедобные и ядовитые грибы. Значение шляпочных грибов. Плесневые грибы.
Дрожжевые грибы. Значение плесневых и дрожжевых грибов. Паразитические грибы. Лишайники — комплексные организмы 4. Общая характеристика бактерий. Разнообразие бактерий. Значение бактерий в природных сообществах и жизни человека. Болезнетворные бактерии и меры профилактики заболеваний, вызываемых бактериями 5 Растительный организм.
Систематические группы растений 5. Уровни организации растительного организма. Растительная клетка: клеточная оболочка, ядро, цитоплазма пластиды, митохондрии, вакуоли с клеточным соком. Растительные ткани. Органы и системы органов растений 5. Корни и корневые системы. Побег и почки. Строение и функции листа.
Значение фотосинтеза в природе и в жизни человека. Транспорт воды и минеральных веществ в растении — восходящий ток. Транспорт органических веществ в растении — нисходящий ток. Видоизменённые побеги. Развитие побега из почки 5. Вегетативное размножение цветковых растений в природе. Хозяйственное значение вегетативного размножения. Семенное генеративное размножение растений.
Цветки и соцветия. Двойное оплодотворение. Образование плодов и семян. Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе. Состав и строение семян. Условия прорастания семян 5. Цикл развития цветкового растения.
Влияние факторов внешней среды на развитие цветковых растений. Жизненные формы цветковых растений 5. Вид как основная систематическая категория. Система растительного мира. Низшие, высшие споровые, высшие семенные растения. Основные таксоны категории систематики растений 5.
Уровень сложности — повышенный. Максимальный балл за выполнение задания — 1 балл.
Чтобы выполнить задание, необходимо владеть понятийным аппаратом биологии. В бланк ответов необходимо записать слово словосочетание. В опыте экспериментатор осветил часть капли с находящимися в ней амёбами. Через непродолжительное время простейшие стали активно двигаться в одном направлении. Какое свойство организмов иллюстрирует опыт? В опыте экспериментатор воздействовал кислотой на оголённую лапку лягушки. При таком воздействии лапка одергивалась. Какая реакция организма изображена на рисунке?
В опыте экспериментатор добавил в каплю с находящимися в ней инфузориями кристалл соли. Через непродолжительное время инфузории стали активно двигаться в одном направлении. Начинающий студент-зоолог, занимающийся изучением поведения грызунов, заметил, что при сильном снижении температуры окружающей среды у грызунов приостанавливаются процессы жизнедеятельности, а затем восстанавливаются, когда температура поднимается. Как называется данное состояние? Какое свойство живых организмов изображено на рисунке? На рисунке изображено дерево, выращенное в технике бонсай. Для того чтобы вырастить такое растение, его постоянно подрезают и отрезают лишние ветки. Какой процесс ограничивают таким образом?
Как называется свойство живых организмов, заключающееся во внешнем сходстве родителей и их потомков? Как называется свойство живых организмов, изображенное на рисунке? В засушливых условиях листья многих растений видоизменяются в колючки. Как называется данное свойство живых организмов? Некоторые животные с приходом зимы меняют окраску шерсти. Студент наблюдал за поведением амёбы в микроскоп. Он заметил, что иногда на теле амёбы образуются выросты, обхватывающие чужеродные частицы. Какое свойство живых организмов иллюстрирует эта фотография?
Какое явление изображено на рисунке? На рисунке представлены дрожжи, какое свойство живых организмов изображено на рисунке?
ОГЭ по биологии в 2023 году
| 1 вопрос ОГЭ по биологии 2023 год | (1635-1703) Первый оценил значение увеличительного прибора и применил его для исследования срезов растительных и животных тканей. |
| ОГЭ по биологии в 9 классе: как подготовиться к экзамену | Сила Лиса | Главная» Новости» Фипи огэ биология 9 класс 2024 год с ответами. |
| Вся теория для 1 задания ОГЭ по биологии | Умскул - YouTube | Открытый банк заданий ФИПИ для подготовки к ОГЭ 2024 по биологии. |
ОГЭ по биологии в 2023 году
ОГЭ 2023 по биологии 9 класс задание 1. признаки биологических объектов на разных уровнях организации живого. Тестовые задания 1. Узнайте, какие изменения анонсировал ФИПИ для ОГЭ по биологии в 2023 году, когда будет известна дата проведения экзамена и как подготовиться на высокий балл. Пример задания, демоверсия ОГЭ по биологии — 2024. Первые дают начала мужскому гаметофиту, а вторые -женскому. Пробные варианты ОГЭ по биологии 2024.