1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Задание Skysmart
| Вставить пропущенные буквы в тексте онлайн через нейросеть (ИИ) | АйБро | 1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. |
| Карточки по русскому языку 4 класс Перспектива | 2. Вставить орфограммы, знаки препинания, выделить грамматическую основу, определить виды обстоятельства. |
| Вставь пропущенные буквы предложения | Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. |
| Русский язык. Литература » Blog Archive » Задание на каникулы — 8 класс | образования и этимологии. став нка завал нка ряж нка паш нка ссад нка. |
Помогите пожалуйста расставить знаки препинания и вставить пропущенные буквы?
Подчеркните грамматическую основу. Наступил июль ст. Наступила ос. Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении. Введите ваш emailВаш email.
А что это за шум доносится из сквера? Да это воробьи расселись по веткам,крылышки топорщат,наскакивают друг на друга,чирикают. Да это воробьи расселись по веткам,крылышки топорщат,наскакивают друг на друга,чирикают.. Грамматическая основа -- Кто? Воробьи подлежащее что делают?
Из-за далёкого горизонта неслись и приближались низкие облака. Солнце выглянуло из-за туч, беспокойно мелькнуло в голубом просвете и исчезло. Налетел резкий ветер. Он бросил в воду сухие листья и погнал их по реке.
А живет б мечутся в мальчишек г веселее5. Выпишите 2слова с оглушением согласных звуков. Поезд живет своей особой жизнью, тут лечат, оперируют. В вагоне-кухне повар Васнецов варит вкуснейшие обеды, издевается в баловстве раненых. Повар Васнецов в войну был тяжело ранен и теперь пошел на фронт добровольцем. При погрузке раненых он исполняет функции санитара, в свободные же от кухонной работы время рассказывает бойцам простые и веселые сказки. Сам рассказывая не улыбается, в вагоне же стоит стон от хохота. Раненый в ногу артиллерист Махмудав называет Васнецова комическим клоуном и при виде повара не может удержать смеха. Повар же по характеру вовсе не веселый человек, скорее даже мрачноватый скептик. Однако великая сила любви к землякам он всех раненых бойцов и командиров называет земляками, делясь Васнецова весельчаком и балагуром, человеком не менее необходимым в санитарном поезде, чем хороший врач.
Тексты диктантов с пропущенными буквами и знаками препинания
| Вставь пропущенные буквы предложения | Онлайн сервис | 3. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и рас. вставляя знаки препинания. |
| Карточки по русскому языку 4 класс Перспектива | Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя необходимые знаки препинания. |
| Упражнение 588 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Рыбченкова, Александрова. Учебник часть 2. Страница 141 | Если буква или знак препинания не нужны, поставьте, ответ111849: Неглупая собака сделала перед раскрытой дверью и такими умными говорящими глазами смотрела на хозяина. |
| Пропущенные буквы | Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания 1) Молодой месяц, светивший сначала, зашел за горы. |
Вставить буквы, знаки препинания: пример карточек по русскому языку, 8 класс
Вставь пропущенные буквы и знаки препинания: 1. Метеор мчащ йся во вселенной к снулся нашей атм сферы. Какой член предложения отсутствует в данном отрывке из стихотворения С. Я. Маршака [дарошка] [скол'ск'ий]. Запишите слова,обазначая звуками буквами. Кокое личное местоимение в дательном падеже. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания; выделить грамматическую основу. Вставь пропущенные буквы, расставь недостающие знаки препинания. Тексты диктантов с пропущенными буквами и знаками препинания.
Карточка 4 1).Воткните пропущенные буквы и знаки препинания. 1.Пр..шли летние
Пароход подошёл к пристани, и началась погрузка. Торопятся грузчики, резко сигналят шофёры, покрикивают возчики. Закипела настоящая работа на прибрежной территории Енисея. Все работают дружно и слаженно!.. Выходишь ранней осенью в ближайшую рощу, удивляешься большой перемене. Не слышишь заливистых птичьих голосов, не видишь ласточек. Исчезли жёлтые, голубые и синие цветы. Поблекла трава, опустели поляны. На осине, тополе и дубе висят золотистые листочки. Резкий ветер срывает их, несёт к оврагу. За ним раскинулись бескрайние поля.
Ещё утром в роще прошёл дождь, и на лесной поляне блестит несколько луж. По узкой тропинке пробирается среди деревьев человек, за ним тянутся следы. Другие вопросы.
Раскройте скобки Образец: не был раздельно , не вежда слитно. Ответ или решение1 Русакова Полина Кончилось осенн. А пока лес как бы дремлЕ... Пройдёт немного времени и снег буд.
Соединяем раздельные слова: "поделаешьМузгарко" - "поделаешь, Музгарко".
Добавляем недостающие буквы: "избушке раньше" - "избушке раньше". Шаги решения: 1. Исправить опечатки и правописание слов. Добавить недостающие знаки препинания. Разделить слитные слова.
Вид с обрыва пр…милый! Книга была интересная но в такую жару она не пр…влекала меня. Я см…трел на син…ю ленту реки к…мыш…вые зар…сли поля с пш…ниц…й.
Как же хорош…! Выпишите все слова, где есть корни с чередованием. Лучший ответ nina baсlanova Высший разум 438412 2 недели назад 1.
расставьте недостающие знаки препинания, раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, вставьте пропущенные знаки препинания в предложениях. 9. Все работают дружно и слаженно! Карточка № 3. 1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. ш ранней осенью в бл жайшую рощу уд вля ш ся больш й пер мен. помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы. так же, как картины Левитана. Нужно вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки и расставить знаки препинания.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
2. Вставить орфограммы, знаки препинания, выделить грамматическую основу, определить виды обстоятельства. Учебник по русскому языку для 8 класса – §5. Систематизация знаний по орфографии: Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. В каждом предложении выделите грамматическую основу. 1. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. образования и этимологии. став нка завал нка ряж нка паш нка ссад нка. помогите пожалуйста расставить знаки препинания и вставить пропущенные буквы!!! Весна пр позднившаяся в этом году долго не вступала в свои права и стояла ненас ная погода.
Вставить пропущенные буквы и знаки препинания
Теперь мы с Костей брод.. Самое главное пр.. К сож.. Тут сухое дер.. Надо помоч.. Старик ч.. На закате к.. До огня н.. С берега Прорвы доносит.. Из лугов за Новосёлковским бродом тян..
А из деревни изредк.. Тогда лошади подымают головы и ржут. Но опытный глаз с.. Масть пёстрая, причём ч.. Это вторые глаза как у нас очки объясняли охотники. Я конечно не мог н..
Потом она медленно отр... После прот... Но зв... Всё было яс... Когда ссор...
Между тем Владимир, чрезвычайно взволнованный, по-видимому, присланной телеграммой, беспрестанно ходил взад и вперёд по гостиной и, казалось, не обращал особого внимания ни на кого из присутствующих. Вся беда, однако, в том, что охота на лис не всегда удаётся: то, бывает, вначале лисица надолго спрячется в нору, то, возможно, собаки потеряют её след и начнут бесцельно носиться вокруг вырубки. Главный персонаж кинокартины, безусловно, - личность неординарная, но я, признаться, настоящих героев представляю себе иначе, то есть, другими словами, не соглашусь с мнением большинства, так что, пожалуйста, не обижайтесь.
Пунктограммы В конце предложения ставим точку, так как это повествовательное и невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. Предметами - обобщающее слово. После обобщающего слова перед однородными дополнениями наконечниками, изображениями и раковинами ставим разделительный знак - двоеточие. Между однородными членами предложения наконечниками, изображениями отсутствует союз, поэтому ставится запятая. Между однородными членами изображениями и раковинами запятая не ставится, так как они соединены неповторяющимся союзом и. Орфограммы Это наречие с пространственным значением, в составе которого есть существительное верх. Пишется слитно. Заполнена: Гласная перед н в кратком страдательном причастии. Краткое причастие - это грамматическая форма, которую образует полное страдательное причастие заполненная - заполнена. При образовании краткой формы происходит усечение окончания, а суффиксу -енн- соответствует суффикс -ен-. Все краткие формы причастий пишутся с одной н. Всевозможными: В русском языке нет приставки ваз-, бывает только приставка воз-. Наконечниками: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Корень слова - морфема конеч. Проверяем родственными словами кончик, окончить. Каменными: Это прилагательное произошло от существительного камень, которое имеет основу на н второе н является суффиксом прилагательного. Изображениями: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Проверяем родственными словами многообразие, образчик. Окаменевшими: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Гласную е в слоге ме можно проверить с помощью разговорного слова каменья. Раковинами: Словарное слово. Написание слова раковина следует запомнить. Вводные слова по его словам указывают на источник сообщения, выделяются в данном предложении с обеих сторон запятыми. Орфограммы Правописание приставки со- нужно запомнить. Это неизменяемая приставка, которая всегда пишется с гласной буквой о. На память: Раздельно пишутся наречия, образованные от существительных, если между предлогом и словом можно вставить определение и значение наречия при этом не изменится на долгую память. Орфограммы Сказанного: Это слово, в зависимости от контекста, может быть как причастием, так и именем существительным. В данном предложении оно является субстантивированным причастием, так как указывает на предмет и отвечает на вопрос: смысл чего? Произошла субстантивация переход полной формы страдательного причастия прошедшего времени в разряд имени существительного. В полных страдательных причастиях пишется две н.
Пропущенные буквы
Золотой дождь. Брызнули листья с деревьев. Листья полетели по ветру. Листья понеслись по земле. Листья шуршат. Листья скребутся.
Листья лопочут. Шумит золотой дождь. Сделай синтаксический анализ 1-го предложения.
И вдруг увидел глубокий след, точь в точь человеческий, если бы не когти. Неужели медведь? Сергей вдоль песчаной полосы по следу.
По видимому, зверь лежал на солнце, услышал голоса и удалился в чащу.
Найти главные члены предложения и определения, расставить знаки препинания. Волга самая б…льшая река прот…кающая по Восточно-Европейской равнине.
В центре д…ревни построили кр…сивое здание из стекла и б…тона. Вставить орфограммы, выполнить синтаксический разбор. Матросы отн…сились к французам па…ажирам с необыкновенной нежностью.
Он полз через к…фейные зар…сли и долго прос…дел в шалаше у старика метиса. Вставить орфограммы, знаки препинания, выделить грамматическую основу, определить виды обстоятельства. Гр…мадные тучи нависли ш…роко над морем и скрыли бл…стательный день.
Как щит во.. Видом моря любоваться собралась т…лпа гостей. И звуки пол…тят красуясь и играя.
Здесь горы с двух сторон ст…ят как две ст…. Она х…дила без цели по наб…режной пряча лицо от ветра. Вд…ли в море через равные промежутки времени заж…гался свет маяка.
Снег у крыльца как п…сок зыбучий. Ш…рох гравия н…когда не пр…кращался здесь под стеной. Я приш…л в г…мназию держать экзамен в приг…товительный класс.
Вставить орфограммы, выделить грамматическую основу, определить виды односоставных предложений. Бе…крайняя пустыня с проблесками в…ды. Идёш…по грибы и заранее рисуеш… ч…десную к…ртину.
Кругом пр... Ра…ее утро. Ночью к…мнату украсили букетами красной р…бины.
Оля нап…ши мне письмо о тв…ём г…роле.
Но в нем заключена все прелесть и все незаметное разнообразие русской природы. Издавна в Мещерском крае можно увидеть цветущие или скошенные луга, сосновые боры, лесные озера, заросшие черным камышом, стога, пахнущие сухим и теплым сеном. Мне приходилось ночевать в стогах в октябре.
Тексты диктантов с пропущенными буквами и знаками препинания
| Вставь пропущенные буквы предложения | Онлайн сервис | Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Найди в тексте предложения с однородными членами и расставь знаки препинания. |
| 5 класс домашние задания - 730. Спишите, вставляя пропущенные буквы... | Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. |
Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания
Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. С каким нет_рпением ждут люди в_сну! Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Может ли нейросеть объяснить, где пропущен знак препинания, и почему он там нужен? Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Карточка № 1. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Иногда люди хотят чтобы их (н) узнавал. Автор TIpu9lTHoe_cHoBugeHue, Сегодня в 17:17.
Задание Skysmart
27.04.2024. Русский язык Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Подробный ответ из решебника (ГДЗ) на Номер 508 по учебнику М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др. Учебник по русскому языку 5 класса. Дрофа, 2012г. так же, как картины Левитана. Расставь знаки препинания и вставь пропущенные буквы, найди глаголы, определи, переходные они или нет. помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы.