1. Подчеркни слова, называющие действия предметов. Вьюга, метель, трещат, тишина, сторожит, тропинка, появились, бегали, стоит, рисует, зеленеть, говорить, смех, играть. Подчеркните в первом предложении главные члены: подлежащее и сказуемое. Ночью в лесу бушевала метель. Хлопья снега кружились в воздухе. Утром вьюга утихла.
Остались вопросы?
Возможны ещё 2 варианта морфологических признаков слова вьюги. Подчеркнуть слова, называющие действия предметов: вьюга, метель, трещат, тишина, сторожит, тропинка, появились, бегали, стоит, рисует, зеленеть, говорить, смех, играть. Подчеркните в словах изученные орфограммы. Подчеркнуть слова, называющие предметы. Вьюга,метель,трещат,тишина,сторожит,тропинка,появились,бегали,стоии,рисует,зеленеть,говорить,смех,играть. на счет ключевых слов я хз. перепроверь на всякий случай мой ответ.
Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь страница 41
Составьте 2-3 сложных предложения используя записанные слова и подчеркивая их как члены. Найди в шуточных строках сложное слово,выпиши его и покажи строение. на счет ключевых слов я хз. перепроверь на всякий случай мой ответ. На конце каких слов есть орфограмма парных по глухости-звонкости согласных перец салат ройте конструкции с формами первого лица в пассивные и безличные. ответ на: Подчеркнуть слова, называющие действия , метель, трещат, тишина, сторожит, тропинка, появились, бегали, стоит,, 11279540, К теме природы обращались многие писатели и художники. Какое однокоренное слово к слову пчёлка сто бы не ё не падало ударение на ё. Подчеркнуть слова, называющие действия , метель, трещат, тишина, сторожит.
Создайте аккаунт
- ГДЗ учебник по русскому языку 2 класс Канакина. Что такое имя существительное?. Упражнение №77
- Тема №1 Глагол (на листе) Подчеркнуть слова, называющие
- ВЬЮГА — разбор слова по составу (морфемный разбор)
- Ответы ко 2 части учебника русский язык 2 класс Канакина
Выделить слова, именующие действия предметов:ВЬЮГА, МЕТЕЛЬ, ТРЕЩАТ, ТИШИНА, СТОРОЖИТ,
Сверчков "Метель". Сверчков Метель — самое общее из представленных синонимов. Слово славянского происхождения, и, как можно догадаться, произошло от глагола "мести". Метелью называют явление, когда снег интенсивно переносится ветром. Термин этот используется в метеорологии, где классифицируют метель двух типов: низовая метель и общая. Как можно понять из названий, низовая метель — когда снег летит понизу, при этом горизонтальная видимость может упасть до двух метров, но при этом сохраняется вертикальная видимость и вы можете определить на глаз состояние неба, наличие и форму облаков. Общая метель — когда метёт так, что не видно ни горизонта ни неба.
Клевер "Пурга надвигается". Клевер Пурга — слово финно-угорского происхождения от карельского purgu. Этим словом обозначают сильную низовую метель, которая может даже возникнуть при ясном небе и отсутствии снегопада. Просто сильный ветер, поднимающий снег с земли и переносящий его на дальние расстояния.
Вспомним, что такое синонимы. Синонимы — слова, которые отличаются по звучанию и написанию, но имеют очень похожее значение. Синонимами могут быть только слова одной части речи.
Например: красивый, прекрасный, великолепный прилагательные.
Найдите в тексте имена существительные. Как определить, какие из них одушевлённые?
Ответ: Вьюга, гнёзда, синицы, ельник, рябчики, тетерева, снег, белка, гнёздышко, метель, зверёк. Одушевленные существительные — обозначают людей и животных, отвечают на вопрос кто?
На снегу видны заячьи и птичьи следы. Над елью пролетела стайка клестов. Они стали клевать семена шишек.
Объясним правописание слов с пропущенными буквами: ночью, хлопья, вьюга, заячьи, птичьи, елью — разделительный Ь знак; метель — Ь как показатель мягкости; в лесу лес , метель мёл , на снегу снег , следы след , пролетела полёт , семена семя — безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением; заячьи, метель — безударные гласные в корне слова, непроверяемые ударением; кружились, шишек — буквосочетания жи-ши. Но-чью, хло-пья.
Выделить слова, именующие действия предметов:ВЬЮГА, МЕТЕЛЬ, ТРЕЩАТ, ТИШИНА, СТОРОЖИТ,
А что потом случилось с жаворонком? В тексте повествуется о пробуждении в природе. Сначала выплыло красное солнышко. Какой вопрос можно поставить ко всему тексту? Выплыло, стало рассылать, полетел, попал, встрепенулся, выпорхнул, поднялся, запел, попал, передёрнул, запрыгал, побежал добывать. Что случилось? Что произошло? Проверьте себя. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко и запел свою серебряную песенку: "Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе!
Рассмотрите рисунок. Прочитайте отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Домик в лесу». На берегу разгуливала семья медведей: медведица и два медвежонка. Они что-то подбирали с земли и ели. Потом медвежата начали возню. Они кувыркались и боролись друг с другом. Вдруг медвежата подбежали к берегу, залезли в лодку и стали её раскачивать.
Они возились до тех пор, пока не свалились в воду. Старая медведица уселась на берегу и следила за детворой.
Подчеркните его. Сейчас ребята, мы будем работать в парах. Но для начала, повторим правила работы в паре. Проверим… Оцените свою работу в парах, на листочке.
Все ли правила работы в паре вы выполняли и пришли ли к общему результату? Прочитайте слова.
Туча Ветер Солнце звенит, ползёт, плывёт, играет журчит, кружит, воет, шумит светит, метёт, льёт, палит 3. Подобрать близкие по значению слова синонимы. Подчеркнуть слова, называющие признаки предметов. Добрый, цветной, молодость, лесная, улица, утро, облачная, блестеть, тёплая, холод, туманное, тишина, слушать, ветреный. Дописать подходящие по смыслу слова, называющие признаки предметов.
Громадный, маленький, большой, крошечный, высокий 4. Подчеркнуть близкие по значению слова синонимы. Умный ребёнок — послушный, ловкий, смелый, смышлёный, воспитанный, сообразительный, аккуратный. Дремучий лес — еловый, частый, тёмный, густой, глухой. От данных слов, называющих предмет, образовать слова, называющие признак предмета. Записать данные имена прилагательные в порядке возрастания размеров. Большая, маленькая, громадная, крошечная, огромная.
Подчеркнуть слова, на конце которых надо проверять согласную. Хруст, компот, кран, заяц, дождь, приказ, пенал, обед, салют, гром, пирог, пожар. Распределить данные слова на две группы и записать каждую группу слов в отдельный столбик. К данным словам подобрать слова с противоположным значением антонимы. Записать слова по образцу.
Подчеркнуть слова называющие действия предметов Пожаловаться Глагол подчеркнуть слова называющие действия. Подчеркнуть слова называющие предметы. Подчеркни слова называющие действия предметов вьюга метель. Подчеркнуть слова действия 1 класс.
Подчеркните слова называющие действия предметов.. Подчеркнуть слова обозначающие предметы. Подчеркни слова обозначающие действия предметов. Подчеркнуть название предметов. Проверочная работа по теме имя существительное. Самостоятельная работа по русскому языку. Тема 10 имя существительное вариант 1 2 класс. Предмет признак предмета действие предмета таблица 1 класс. Слова которые обозначают признак предмета.
Предмет действие признак 1 класс таблица. Слова предметы признаки действия. Подчеркнуть слова называющие действия предметов вьюга. Глагол к словам осел почернел. Дописать подходящие по смыслу глаголы птицы гнезда. Предмет признак предмета действие предмета 1 класс задания. Предмет действие признак 1 класс задания. Слова-названия предметов признаков предметов действий. Слова обозначающие названия предметов.
Предмет признак действие. Слова предметы и слова действия. Предмет признак действие схема. Предмет признак предмета действие. Задания по русскому языку 2 класс для самостоятельной работы. Упражнение по русскому языку 2 класс 2 четверть. Задания по русскому языку 2 класс 2 четверть самостоятельные. Самостоятельная работа по русскому языку 2 класс 2 четверть. Действия предмета на какие вопросы отвечает 1 класс.
Слова действия. Слова действия предметов. Слова обозначающие действие предмета. Слова названия предметов. Названия признаков предметов. Слова-предметы 1 класс. Слова обозначающие признак предмета 1 класс. Слово предмет слово действие слово признак. Предложения с предметом признаком и действием.
Признак предмета. Названия действий предметов. Родственные имена существительные Сова. Слова родственные имена существительные. Сова родственные имена существительных. Слова называющие предметы являются именами. Подчеркнуть слова называющие действия предметов вьюга метель. Признак действия признак предмета 1 класс. Слова названия признаков предметов.
Предмет признак предмета действие предмета. Слова обозначающие признак предмета. Слова признаки. Признак предмета и признак действия. Слова предметы признаки действия 1 класс задания.
Русский язык 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 83
Решение. Вьюга, снежная пурга, Напряди нам пряжи, Взбей пушистые снега, Словно пух лебяжий. С. Маршак Имеют значение "сильный ветер со снегом", "метель", "снежная буря" слова стихотворения *вьюга, пурга.**. Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от alenaalena5. Подчеркнем слова, которые называют действия предметов: Вьюга, метель, трещат, тишина, сторожит, тропинка, появились, бегали, стоит, рисует, зеленеть, говорить, смех, играть. Морфологический разбор слова "принимает", "мрачный". Огурцы на нашей грядке целый день играют в прятки. записать проверочные слова? ПОМОГИТЕ СРОЧНО!Орфограмма в выделенных буквах: рАзбудила,свЯзала,(во)круг,(не)прЕрывную.
Русский язык тема 12 глагол (88 фото)
Сравни длины: 2 дм... Начерти квадрат со стороной 6 см. Найди его периметр. Замени произведением. Найди значения выражений. Реши задачу. У Романа 13 машинок, а у Игоря на 9 машинок меньше, у Гриши на 12 больше, чем у Игоря.
Сколько машинок у Гриши? Длина прямоугольника 9 см, а ширина 2 см. Начерти фигуру и найди периметр. Вставь пропущенные знаки. Запиши решение задачи. Урок начался в 8 ч 15 минут и продолжался 40 минут.
Во сколько закончился урок? У Вероники 29 открыток, а у Олеси на 13 открыток больше, у Ани на 20 меньше, чем у Олеси. Сколько открыток у Ани? Длина прямоугольника 8 см, а ширина 5 см.
На какие группы, как вы думаете, мы будем делить? Какое слово главное? Подчеркните его.
Сейчас ребята, мы будем работать в парах. Но для начала, повторим правила работы в паре. Проверим… Оцените свою работу в парах, на листочке.
На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Запишите, правильно обозначая начало и конец каждого предложения. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните в первом предложении главные члены: подлежащее и сказуемое.
Выпишите выделенные слова, разделяя их горизонтальной чёрточкой для переноса.
Библиотека
- Тема №1 Глагол (на листе) Подчеркнуть слова, называющие
- Морфологический разбор слова «ВЬЮГИ»
- русский язык | План-конспект урока по русскому языку (1 класс): | Образовательная социальная сеть
- Морфологический разбор слова «ВЬЮГИ»
- Вьюга, пурга, метель, буран: чем отличаются? Разбираемся
- Метель слова действия
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
- Метель слова действия
- Тема №1 Глагол (на листе) Подчеркнуть слова, называющие
- Ответы ко 2 части учебника русский язык 2 класс Канакина
- Оставить комментарий
- ГДЗ по Русскому языку 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 83
ГДЗ учебник по русскому языку 2 класс Канакина. Что такое имя существительное?. Упражнение №77
| Подчеркнуть слова, называющие действия предметов: - вопрос №3651548 от Авангард13 13.07.2021 21:41 | Разобрать слово ТРОПИНКИ по фонетики. Перепишите предложения. расставляя необходимые знаки м фломастером. |
| Подчеркнуть слова, называющие действия предметов:ВЬЮГА, МЕТЕЛЬ, ТРЕЩАТ, ТИШИНА, СТОРОЖИТ, ТРОПИНКА, | Подчеркнуть слова называющие действие предметов вьюга метель трещат тишина сторожит тропинка появились бегает стоит рисует. |
| Подчеркнуть слова, называющие действия предметов:ВЬЮГА, МЕТЕЛЬ, ТРЕЩАТ, ТИШИНА, СТОРОЖИТ, ТРОПИНКА, | Разбор по составу слова ВЬЮГА: вьюг/а. Подробный разбор, графическую схему и сходные по морфемному строению слова вы найдёте на сайте. |
Упражнение 65 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2
Лето - время отпусков и каникул. Мы можем поехать куда угодно, проводить время у реки или озера на свежей зеленой траве, плавать в теплой воде, или подняться в горы, или играть в различные игры, кататься на велосипеде и т. Я расскажу самый запоминающийся момент за летние каникулы. В июле мы всей семьёй ездили в лес на шашлыки. Развели костер, приготовили мясо для жарки и поставили палатку. Пока родители занимались приготовлением обеда я ушел в лес, чтобы нагулять аппетит Как красив был лес в этот день… В воздухе пахло цветами, медом и земляникой.
Ночью в лесу бушевала метель. Хлопья снега кружились в воздухе.
Утром вьюга утихла. На снегу видны заячьи и птичьи следы. Над елью пролетела стайка клестов.
Данные слова являются синонимами, так как имеют похожее значение — суета. Зябнет, стынет, мёрзнет. Данные слова являются синонимами, так как имеют похожее значение — испытывает холод. Буран, вьюга, метель.
Попрятались в гнёзда синицы. В густой ельник забились рябчики. В глубокий снег зарылись тетерева. Белка спит в тёплом гнёздышке.
Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь страница 41
Найти слова обозначающие признаки предмета, проверочные слова и подчеркнуть орфограммы корня? Подчеркнуть слова, называющие действия предметов: вьюга, метель, трещат, тишина, сторожит, тропинка, появились, бегали, стоит, рисует, зеленеть, говорить, смех, играть. Разобрать слово ТРОПИНКИ по фонетики. Перепишите предложения. расставляя необходимые знаки м фломастером.
Вьюга, пурга, метель, буран: чем отличаются? Разбираемся
Действие предметов: трещат, сторожит, появилась, бегает, стоит, рисует. Какое однокоренное слово к слову пчёлка сто бы не ё не падало ударение на ё. Подчеркнуть слова, называющие действия , метель, трещат, тишина, сторожит. Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы Подобрать подходящие по смыслу слова обозначающие предмет. Тема 11 глагол вариант 2 класс. Подчеркните слова называющие действия предметов. Итак, глаголы «вьюги» и «метели» в фразе «вьюги да метели под февраль полетели» находятся в изъявительной форме наклонения.
Русский язык 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 83
Сейчас этим словом обычно обозначают общую метель. Особенно слово распространено в восточной части России, на границе с северной частью Казахстана, где на обширных степных пространствах разгоняются сильные ветры, которые несут сухие снежные массы. Что примечательно: слово "буря" не является однокоренным словом с бураном, так как происходит от праиндоевропейского корня с возможным значением "мычать", "реветь". Сверчков "Вьюга".
Сверчков Вьюга — слово близко по смыслу к "бурану", только славянского происхождения, и, как можно догадаться, происходит то ли от корня "вить", то ли от корня "веять" учёные не пришли к единому мнению. По смыслу вьюга синонимична метели, но несёт разговорный или художественный колорит. Слово "вьюга" не используются учёными в научной литературе или документальных фильмах.
Такие дела. Пурга - ветер сильнее, снега много. Буран - видимости нет, очень снежно.
Вьюга - сильный ветер, снега немного.
Проверьте себя. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко и запел свою серебряную песенку: "Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе! Рассмотрите рисунок. Прочитайте отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Домик в лесу». На берегу разгуливала семья медведей: медведица и два медвежонка. Они что-то подбирали с земли и ели. Потом медвежата начали возню. Они кувыркались и боролись друг с другом.
Вдруг медвежата подбежали к берегу, залезли в лодку и стали её раскачивать. Они возились до тех пор, пока не свалились в воду. Старая медведица уселась на берегу и следила за детворой. О каких событиях в нём рассказывается? С какой целью автор употребил в тексте глаголы? Это повествовательный текст, потому что в нём рассказывается о событиях, действиях, происходящих одно за другим. В рассказе описывается прогулка семьи медведей, шалости медвежат и к чему привели их игры. Автор употребил глаголы с целью описать действия медвежат. Что делала семья медведей на берегу? На берегу медведица и два медвежонка что-то подбирали с земли и ели.
Число: единственное; Член предложения: В предложении имя существительное в косвеном падеже чаще всего бывает дополнением «вьюги» или обстоятельством «вьюги», реже — определением. Смотрите по контексту. Возможны ещё 2 варианта морфологических признаков слова вьюги: именительный падеж, множественное число; винительный падеж, множественное число. Порядок морфологического разбора в вашем классе может быть другим.
Но для начала, повторим правила работы в паре. Проверим… Оцените свою работу в парах, на листочке. Все ли правила работы в паре вы выполняли и пришли ли к общему результату? Прочитайте слова. Подумайте, по какому признаку их разделили на группы.
Откроем наши тетради, - Давайте запишем некоторые предложения.