Просмотр и загрузка ФМФ | БГПУ(@fmf_bgpu) профиля в Instagram, постов, фотографий, видео и видео без входа в систему. БГПУ – Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы (аспирантура). Новости Башкирского государственного педагогического университета им.
«Модернизация математического образования в школе и в ВУЗе»
| Современные технологии физико-математического образования | Смотрите видео онлайн «Современные технологии физико-математического образования» на канале «БГПУ им. М. Акмуллы» в хорошем качестве и бесплатно. |
| БГПУ факультет Факультет физико-математический | Описание. Логотип ФизМата БГПУ. |
| Ушел из жизни бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба | Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы – ведущий педагогический вуз университетского типа в Республике Башкортостан. |
| Скончался бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба | Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы. |
Скончался бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба
Студенты физико-математического факультета БГПУ победили во всероссийском конкурсе компьютерной графики. 26 октября 2023 года на физико-математическом факультете БГПУ прошла международная научно-практическая конференция «Физико-математическое образование: цели, достижения. МГПУ Физико-математический факультет. Основные ссылки. Новости. История. Структура. Группа ФИЗМАТ БГПУ в Одноклассниках. Выпускники ФМФ БГПУ объединяйтесь! Коллектив физико-математического факультета выражает признательность и искренне благодарит всех за теплые и трогательные слова поздравлений, проявленное внимание и.
Услышать каждого
- Главное – позитивный настрой!
- математики
- Встреча родительского сообщества с деканом факультета психологии БГПУ им. М.Акмуллы
- Об Институте физики, математики, цифровых и нанотехнологий БГПУ им. М. Акмуллы
- БГПУ факультет Факультет физико-математический
Физико-математическое образование (Преподаватель, дневная)
| Скончался бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба | Башкирский государственный педагогический университет (БГПУ) им. М. Акмуллы основан в 1909 году и является ведущим педагогическим вузом университетского типа Республики. |
| Интересно будет всем: в БГПУ 27 апреля откроется «Семейный университет» | Выпускники физмата БГПУ, которым довелось учиться в годы, когда Владимир Карацуба возглавлял факультет, вспоминают его как умного, доброго, рассудительного педагога с тонким. |
БГПУ объявил дополнительный набор абитуриентов на бюджет
Стефанова Н. Подходова Н. Будаев В. Рукшин С. На факультете регулярно проводятся олимпиады, конференции и научные семинары. Творческая жизнь студентов также не стоит на месте, на факультете ведет свою деятельность музыкальный театр «Опера Матфака» с почти 45-летней историей, Театр Летающих Вещей, танцевальное объединение «Part of Peace», стендовая газета «Жизнь зовет» и другие студенческие объединения, с которыми можно ознакомиться в разделе внеучебной деятельности.
Айгуль Камаева За одну ночь написать план классного часа и урока, подготовить презентацию, а затем, справившись с волнением, провести полноценное занятие в незнакомой аудитории и ответить на каверзные вопросы старших коллег... Это лишь часть испытаний, через которые прошли участники всероссийского форума-конкурса "Учитель будущего поколения России". Победители конкурса помимо признания получили денежные призы. Акмуллы Конкурс проходил в течение пяти дней в два тура. Акмуллы будущие учителя прошли диагностику профессиональных компетенций, а затем защитили свои образовательные проекты. Одним из заданий стало провести классный час "Разговоры о важном". При этом темы ребята узнали только накануне испытания, так что времени на подготовку было совсем мало. Во второй тур прошли девять человек.
Для них жюри подготовило особенное задание - провести демонстрационный урок "Школьные реалии".
Сахив Алиева 25 апреля на базе Технопарка УПК прошла очередная традиционная, студенческая научно-практическая конференция «Модернизация математического образования в школе и в ВУЗе» преподавателей и студентов института ФМиИТ образования С приветственным словом к собравшимся данного мероприятия обратился зав. Гаджимурадов М. Организаторами конференции выступили преподаватели кафедры высшей математики — зав.
Известный амурский педагог ушел из жизни скоропостижно, на 78-м году жизни. Несмотря на то, что спектр деятельности Владимира Борисовича был достаточно широк, все же большинству амурчан он больше знаком именно как экс-декан физмата БГПУ, он занимал эту должность несколько лет подряд. К слову, физико-математический факультет начинался с физико-математического отделения, открытого в 1930 году при организации Благовещенского государственного педагогического института.
Физико-математический факультет БГПУ
| Ушел из жизни бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба | Главная. Пресс-центр. Новости. Встреча родительского сообщества с деканом факультета психологии БГПУ им. ы. |
| Физико-математический факультет БГПУ | 19 марта для участников тематической смены «От увлечения – к профессии» прошла презентация физико-математического факультета БГПУ. |
| Чернобыль: история экологической трагедии | Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру. |
Ваш бразуер устарел!
27 апреля в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы прошел День открытых дверей, в рамках которого факультеты и институты вуза посетили. Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы. Институт физики, математики, цифровых и нанотехнологий БГПУ им. М. Акмуллы. 27 апреля в 13:00 БГПУ откроет свои двери для проведения общегородского мероприятия «Семейный университет». МГПУ Физико-математический факультет. Основные ссылки. Новости. История. Структура. Педагогическая практика.
Скончался бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба
один из старейших в университете. Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. Информация на сайте поможет поступить в ВУЗ БГПУ в Благовещенске. 25 апреля в Башкирском государственном аграрном университете состоялся объединенный Ученый совет двух вузов – БашГАУ и БГМУ. БГПУ. Другие имена: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы править. Кроме того, Физико-математический факультет БГПУ предлагают различную стоимость обучения в 2024 году, а также предоставляют бюджетные места.
Физико-математический факультет БГПУ
Поступление облегчат программы подготовки, летние курсы. Для успешного зачисления во многие учебные заведения необходимо собрать соответствующие документы и сдать экзамены. Можно потупить на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе.
Также прошли мастер-классы, экскурсии и деловые игры. Акмуллы посетили более 400 старшеклассников.
Он стал лучшим в номинации «Исследовательский подход к работе» в разделе «Цифровое фото». Информация предназначена для лиц старше 18 лет. Курение вредит вашему здоровью.
Ведь учитель перестает быть учителем, когда перестает быть учеником. А просто любить детей — недостаточно... В высших учебных заведениях, готовящих педагогические кадры, близится к завершению распределение. Журналисты «Звязды» посетили Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка в тот день, когда университетская комиссия распределяла выпускников четырех специальностей физико-математического факультета: будущих учителей физики, математики, информатики и технического творчества. Что сразу бросалось в глаза, так это большое количество среди выпускников «факультета точных наук». Задержатся ли они в системе образования надолго?
На родину... Первыми распределялись выпускники специальности «Математика. Информатика» — всего 71 человек. Комиссия зачитывает фамилию выпускника и место, которое предлагается ему для распределения. Сразу становится понятным, что для выпускников распределение не является неприятным сюрпризом. Все минчане остаются в Минске. Причем многие из выпускников знают и конкретное учебное заведение, где они будут работать, так как оттуда на них делали персональный запрос.
Некоторые из студентов уже работают в этих учреждениях или проходили там педагогическую практику и понравились своему будущему руководству. Что интересно, для столичных жителей важно не просто остаться в городе, но и выбрать школу, близкую от дома. Например, двое из ребят захотели работать обязательно в Ленинском районе столицы и запаслись персональными запросами... А вот иногородние выпускники, как правило, возвращаются на родину. За Минск никто не держится... Почему, если не замужем, то сразу в Солигорск, ближе к шахтерам? Тогда распределяемся?
Все пятикурсники соглашаются и оставляют свои подписи в ведомости. Услышать каждого Одна девушка родом из Гродно признается, что едет за своим молодым человеком.
Физмат БГПУ выпустит научный сборник, посвященный 100-летию со дня рождения Якова Зельдовича
Гаджимурадов М. Организаторами конференции выступили преподаватели кафедры высшей математики — зав. Гаджимурадов, доцент Н.
Работы Цвида Ф.
Под руководством Лащенова М. Выполненная им работа "Некоторые методы построения кривых второго порядка и их инверсионных образов" была награждена почетной грамотой на всесоюзном смотре студенческих работ. В 1953 году Бугров Я.
В этом же году на кафедру пришел работать Барыкин М. Его научные интересы были связаны с теорией кратных тригонометрических рядов Фурье. Результаты, полученные в этом направлении, составили его кандидатскую диссертацию.
В период с 1960 по 1969 год кафедру высшей математики, а затем кафедру математического анализа возглавлял Бугров Я. В этот промежуток времени он опубликовал 25 работ в советских и зарубежных журналах, защитил докторскую диссертацию 1964г. Под руководством Бугрова Я.
Теоретические исследования Насоновой Л. Геометрические исследования на кафедре в этот период времени вел Ким В. Его научные интересы были связаны с вопросами геометрии нерегулярных поверхностей.
Результаты исследований в этой области составили его кандидатскую диссертацию. Под руководством Ким В. В 1962 году на кафедру элементарной математики после окончания аспирантуры при Свердловском педагогическом институте пришла работать Горбикова К.
Вся ее деятельность педагога и мудрого наставника была связана с нашим физико-математическим факультетом, ставшим для нее родным, до последних дней ее жизни. Среди ее учеников следует отметить к. Филимонову А.
В 1990 году после окончания аспирантуры при МГПИ им. Ленина на факультет приехал работать Алутин П. Он продолжил работу по подготовке научных кадров.
Так, в настоящее время, выпускник нашего факультета Федорищев Б. Ее научные интересы связаны с геометрией К-контактных многообразий. Результаты, полученные Ермак Н.
Ведущими методистами на методических кафедрах были Жлобин Г. Протасов И. Так, Протасов И.
Ковалева Н. Учениками Барзановой Р. Среди них следует отметитить Щуренкову И.
Научная работа членов математических кафедр - это далеко не единственная составляющая их деятельности, направленной на формирование личности учителя. Многие выпускники физмата вряд ли забудут лекции Новикова В. Очень интересными и запоминающимися были занятия, проводимые Гусевской Л.
Для большинства выпускников физмата имя Сергея Григорьевича Бугременко ассоциируется с родным физико-математическим. И это не случайно: более 40 лет своей жизни он посвятил нашему факультету, из них возглавлял его около 20 лет. И сейчас можно с уверенностью сказать, что все выпускники до 1989 года включительно года, когда Сергей Григорьевич ушел на заслуженный отдых считают его своим Учителем.
Школой для молодых преподавателей кафедр являлись открытые занятия, различные кафедральные семинары: методологический рук. Бугрименко С. Насонова Л.
Участие в работе названных семинаров способствовало повышению математической культуры всех слушателей. Методические семинары, например, были посвящены вопросам педагогики сотрудничества, проблемам современного урока, профессионально-педагогической направленности преподаваемых дисциплин. Начиная с 80-х годов преподаватели кафедр стали уделять серьезное внимание организации самостоятельной работы студентов.
Этот вопрос был одним из главных в работе кафедр и различных секций: - секции геометрии рук. Филимонова А. Каюрова Ж.
Попова Г. Участники работы этих секций выпустили много пособий и методических рекомендаций в помощь студенту. Аналогичную работу по написанию методических рекомендаций проводят преподаватели кафедры математического анализа Квасова И.
Пушкина О. Своими знаниями преподаватели кафедр щедро делились с учителями. Ежегодно они принимали активное участие в работе курсов повышения квалификации учителей, выезжали в подшефные районы Ивановский.
Бурейский, Ромненский для чтения лекций ученикам и учителям средних учебных заведений, проводили агитационную работу, принимали участие в работе методических объединений учителей математики.
Физико-математический факультет, имея богатейшую историю по подготовке высококлассных педагогов, за весь период своего существования выпустил свыше пятнадцати тысяч учителей математики, физики и информатики. Поэтому данная встреча выпускников - это еще один добрый повод вспомнить страницы истории становления и развития родного физмата, инситута и университета, воздать должное ветеранам педагогического труда и ныне работающим педагогам.
Университетская площадь собрала свыше 320 физматовцев.
Еще один студент пообещал принести в резервный день на себя персональный запрос, который пока не успел прийти из Гомеля. Поэтому решение отправить его в Столбцовский район было отложено до 23 апреля. Нашелся и молодой человек, который на распределение вообще не пришел. Кто в дефиците? Начальник отдела кадров БГПУ Валерий Оловянников рассказал, что в этом году на 721 выпускника дневной бюджетной формы обучения университет получил 2289 заявок!
По некоторым специальностям университет обеспечивает потребность своих основных заказчиков — учреждений образования Минска и Минской области — менее чем наполовину. В другие регионы распределяется небольшое количество выпускников — от 3 до 5 процентов, поскольку в каждом областном центре есть свои университеты. Еще несколько лет назад самыми дефицитными в системе образования были учителя физики, математики, информатики, но ситуация кардинально изменилась, и сегодня катастрофически не хватает учителей начальной школы и воспитателей дошкольных учреждений. Так, на 134 выпускника факультета дошкольного образования поступило 778 заявок, а на 76 выпускников факультета начального образования было 340 заявок. Это его право. Выпускники сами оценивают свои возможности на самостоятельную взрослую жизнь в столице.
Хорошо, если наниматель берет на себя обязательство обеспечить молодого специалиста жильем. А если у него нет такой возможности? И многие, трезво оценив свои шансы, возвращаются на родину, ближе к родительскому дому... Один из принципов работы комиссии по распределению — сделать все для того, чтобы трудовая деятельность выпускников начиналась в максимально комфортных для них условиях. Естественно, не нарушая при этом законодательство. Просто замечательно, если выпускник распределяется в школу, где он проходил педагогическую практику или уже работал там учителем, в комфортную психологическую атмосферу.
Это очень упрощает адаптационный период. У всех выпускников была возможность выбирать из нескольких вариантов, все обдумать с учетом своих семейных обстоятельств и принять наиболее взвешенное решение. Потенциальные наниматели выходили на руководство факультетов, присматривали для себя будущих специалистов, участвовали в предыдущем распределении, пытаясь заинтересовать студентов выпускного курса. А поскольку есть выбор, то и проблемы отсутствуют. Учитель — очень востребованная профессия.
Управление
- БАШКОРТОСТАН 24
- Интересное
- В Уфе назвали лучшего "Учителя будущего поколения России" - Российская газета
- БГПУ - My World Groups
- Физмат БГПУ День открытых дверей
Основные ссылки
- БГПУ - My World Groups
- БГПУ объявил дополнительный набор абитуриентов на бюджет
- Физико-математический факультет принял участие в международной конференции FPMI - 2023
- Компьютерную графику студентов-второкурсников БГПУ признали лучшей в России
- Физико-математический факультет в БГПУ в г. Благовещенск
Как проходило распределение на физико-математическом факультете БГПУ
И опять на подготовку лишь одна ночь. Кроме конкурсных состязаний, студенты поучаствовали в мастер-классах членов жюри, в роли которых выступили победители федерального этапа конкурса "Учитель года" и регионального "Учитель года Башкортостана". У молодых педагогов было к ним немало вопросов. Впрочем, как и у жюри к конкурсантам. На одной из дискуссий у молодежи спросили, почему не все выпускники педагогических вузов идут работать по профессии? По мнению конкурсантов, причина в низкой самооценке и в неумении разграничивать работу и дом.
В связи с этим будущие учителя даже предложили ввести в программу обучения педфакультетов курсы по повышению самооценки и по таймменеджменту. Также ребята считают, что практика должна начинаться с первого курса - так студенты смогут быстрее понять, подходит ли им эта профессия. Кстати, большинство из них определились с выбором специальности благодаря школьным учителям.
Выпускнице специальности «Физика. Техническое творчество», у которой в Минске есть семья и ребенок, также идут навстречу. Хотя плановых мест в столице по ее профилю подготовки пока нет, но ее все-таки распределяют в Комитет по образованию в Минске. Еще одному минчанину предлагают распределение или в Комитет по образованию откуда пока нет запросов , или, если он пожелает, в Смолевичи, где его рады будут видеть. Выпускников, которые разбираются в информационных технологиях, охотно забирает и родной университет: работать инженерами-программистами на кафедру информатики или в Центр по развитию информационных технологий в отдел электронных документов. А у одного из пятикурсников первым рабочим местом станет Главный информационно-аналитический центр Министерства образования, где он будет заниматься экспертизой электронных средств обучения естественно-научного цикла. Тогда успехов вам. Не подведите, — говорят своему выпускнику члены комиссии. Но были случаи, которые выбивались из общей картины. Так, просьбу одного из выпускников комиссия категорически отказалась рассматривать. Дело в том, что вместо того, чтобы поехать в Крупский район по договору о целевой подготовке специалиста, студент решил трудоустроиться в органы внутренних дел. Вариант один — или отработать, или возвращать деньги за все годы обучения! Еще один студент пообещал принести в резервный день на себя персональный запрос, который пока не успел прийти из Гомеля. Поэтому решение отправить его в Столбцовский район было отложено до 23 апреля. Нашелся и молодой человек, который на распределение вообще не пришел. Кто в дефиците? Начальник отдела кадров БГПУ Валерий Оловянников рассказал, что в этом году на 721 выпускника дневной бюджетной формы обучения университет получил 2289 заявок! По некоторым специальностям университет обеспечивает потребность своих основных заказчиков — учреждений образования Минска и Минской области — менее чем наполовину. В другие регионы распределяется небольшое количество выпускников — от 3 до 5 процентов, поскольку в каждом областном центре есть свои университеты. Еще несколько лет назад самыми дефицитными в системе образования были учителя физики, математики, информатики, но ситуация кардинально изменилась, и сегодня катастрофически не хватает учителей начальной школы и воспитателей дошкольных учреждений. Так, на 134 выпускника факультета дошкольного образования поступило 778 заявок, а на 76 выпускников факультета начального образования было 340 заявок. Это его право.
Преподаватели вели большую научную работу, которая особенно активизировалась, начиная с 1949 года. В это время на кафедре работали Цвид Ф. Работы Цвида Ф. Под руководством Лащенова М. Выполненная им работа "Некоторые методы построения кривых второго порядка и их инверсионных образов" была награждена почетной грамотой на всесоюзном смотре студенческих работ. В 1953 году Бугров Я. В этом же году на кафедру пришел работать Барыкин М. Его научные интересы были связаны с теорией кратных тригонометрических рядов Фурье. Результаты, полученные в этом направлении, составили его кандидатскую диссертацию. В период с 1960 по 1969 год кафедру высшей математики, а затем кафедру математического анализа возглавлял Бугров Я. В этот промежуток времени он опубликовал 25 работ в советских и зарубежных журналах, защитил докторскую диссертацию 1964г. Под руководством Бугрова Я. Теоретические исследования Насоновой Л. Геометрические исследования на кафедре в этот период времени вел Ким В. Его научные интересы были связаны с вопросами геометрии нерегулярных поверхностей. Результаты исследований в этой области составили его кандидатскую диссертацию. Под руководством Ким В. В 1962 году на кафедру элементарной математики после окончания аспирантуры при Свердловском педагогическом институте пришла работать Горбикова К. Вся ее деятельность педагога и мудрого наставника была связана с нашим физико-математическим факультетом, ставшим для нее родным, до последних дней ее жизни. Среди ее учеников следует отметить к. Филимонову А. В 1990 году после окончания аспирантуры при МГПИ им. Ленина на факультет приехал работать Алутин П. Он продолжил работу по подготовке научных кадров. Так, в настоящее время, выпускник нашего факультета Федорищев Б. Ее научные интересы связаны с геометрией К-контактных многообразий. Результаты, полученные Ермак Н. Ведущими методистами на методических кафедрах были Жлобин Г. Протасов И. Так, Протасов И. Ковалева Н. Учениками Барзановой Р. Среди них следует отметитить Щуренкову И. Научная работа членов математических кафедр - это далеко не единственная составляющая их деятельности, направленной на формирование личности учителя. Многие выпускники физмата вряд ли забудут лекции Новикова В. Очень интересными и запоминающимися были занятия, проводимые Гусевской Л. Для большинства выпускников физмата имя Сергея Григорьевича Бугременко ассоциируется с родным физико-математическим. И это не случайно: более 40 лет своей жизни он посвятил нашему факультету, из них возглавлял его около 20 лет. И сейчас можно с уверенностью сказать, что все выпускники до 1989 года включительно года, когда Сергей Григорьевич ушел на заслуженный отдых считают его своим Учителем. Школой для молодых преподавателей кафедр являлись открытые занятия, различные кафедральные семинары: методологический рук. Бугрименко С. Насонова Л. Участие в работе названных семинаров способствовало повышению математической культуры всех слушателей. Методические семинары, например, были посвящены вопросам педагогики сотрудничества, проблемам современного урока, профессионально-педагогической направленности преподаваемых дисциплин. Начиная с 80-х годов преподаватели кафедр стали уделять серьезное внимание организации самостоятельной работы студентов. Этот вопрос был одним из главных в работе кафедр и различных секций: - секции геометрии рук. Филимонова А. Каюрова Ж. Попова Г. Участники работы этих секций выпустили много пособий и методических рекомендаций в помощь студенту. Аналогичную работу по написанию методических рекомендаций проводят преподаватели кафедры математического анализа Квасова И. Пушкина О. Своими знаниями преподаватели кафедр щедро делились с учителями.
Мечтаю о том, что когда-нибудь также будут отзываться обо мне, но для этого нужно учиться и совершенствоваться, - отметила девушка. Студент 5-го курса БГПУ Данил Бобров учился в средней школе в Дорогино Уфимского района, где, по его словам, все учителя были хорошими, но особенно сильно на него повлияла жизненная позиция педагога русского языка и литературы. Юноша уже работает - преподает математику и является советником директора по воспитанию в уфимском лицее N83. По словам Данила, самое сложное в его профессии - найти подход к ученику в конкретной ситуации. На форуме-конкурсе он стал одним из двух лауреатов второй степени. Победителем же жюри объявило студента Тульского государственного педагогического университета им. Толстого, будущего преподавателя русского языка Илью Лукьянова. Любовь к педагогике возникает из любви к детям. В будущем планирую стать хорошим учителем и передавать свой опыт и знания подрастающему поколению, - поделился Илья Лукьянов.