Выполненная студенткой научная работа “Условия реализации проекта «Цифровая школа России»” была отмечена экспертным советом конкурса дипломом I степени. Все школы РФ в 2023 году подключат к цифровой образовательной среде, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, 24 декабря сообщает ТАСС. Все школы РФ в 2023 году подключат к цифровой образовательной среде, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, 24 декабря сообщает ТАСС. Первое место среди трёхсот номинантов завоевала Школа-интернат №30 из Комсомольска-на-Амуре. В соответствии с подписанным соглашением, Минцифры России получит право на использование технологических решений "Московской электронной школы" (МЭШ) при формировании ФГИС "Моя школа".
В Минпросвещения России заявили о готовности цифровой образовательной среды
VK и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России дали старт новому этапу всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез». Школы из Хабаровского края, Свердловской области и Астрахани стали победителями всероссийского конкурса "Лучшие цифровые практики в школьном образовании", организованного резидентом "Сколково" (Группа ). В соответствии с подписанным соглашением, Минцифры России получит право на использование технологических решений "Московской электронной школы" (МЭШ) при формировании ФГИС "Моя школа". Кроме того, в спецноминации от «» за активное использование цифровой образовательной платформы отмечена школа №94 имени генерала А.И. Лизюкова Воронежской области.
Новости по теме: цифровая школа
Цифровые образовательные технологии активно применялись в воронежских школах во время периода дистанционного обучения. Ребята учились из дома две недели перед осенними каникулами. В третью волну дистанта учителя назвали такое обучение рабочей альтернативной традиционному. Заметили ошибку?
Сегодня основной проблемой для школ является создание методологической основы для построения цифровой среды. Гораздо лучше, по мнению президента Обрсоюза, в школах организованы процессы цифровой безопасности. Среди наиболее популярных у образовательных учреждений оказались платформы Учи. Однако в образовательных учреждениях еще остаются проблемы с беспроводным интернетом.
Но так ли это на самом деле? Не нужно забывать, что в процессе обучения кроме получения знаний идет и формирование личности ученика. XXI век — век цифровых технологий. Быстрый и перенасыщенный информацией мир меняет человека. Одним из ученых, который занимается обитателями «цифрового мира», является известный психолог Р. В своем докладе, посвященном клиповому мышлению, она рассказала о таких особенностях адаптирующихся к быстрому «цифровому миру» людей, как это самое клиповое мышление: такие люди хорошо следуют инструкциям, но теряют возможность освоения большого объема связного сложного материала. И это прямо относится к содержанию «цифрового образования» — что толку от сложных знаний в «цифровой библиотеке», если человек с клиповым мышлением не может сложное знание освоить? Очевидно, что «цифровое образование» будет подстраиваться под «клиповость», а не преодолевать его. Следует отметить, что обучение школьников через «цифру» имеет серьезные ограничения и недостатки, которые видны, в том числе, по результатам внедрения электронного обучения в других странах.
Европейские исследования в области образования выявили, что материал, прочитанный с бумажной книги, усваивается и запоминается лучше, чем с книги электронной. Врачи предупреждают о вредном влиянии продолжительной работы за компьютером или планшетом на здоровье детей, особенно на детей младшего школьного возраста. Так на чем же основана уверенность в превосходстве обучения через «цифру» над «живым» обучением в классе традиционной школы? И что уготовано детям, которые в «цифровую школу» не впишутся? Подчеркнем, что с нашей точки зрения, ключевым является вопрос о субъекте — человеке, который будет пользоваться «цифровыми технологиями». В нашей газете неоднократно указывалось, что ученик является формирующейся личностью, а не уже сформировавшейся. Поэтому опираться на его желания, его интересы, считать, что он как личность уже готов сам выбирать участки знаний, которые необходимо осваивать — некорректно и просто пагубно. Поэтому «цифровая школа» хороша либо как некое дополнение к традиционной школе, либо как средство получения новой специальности или профессии для уже сформированной личности. Грубо говоря, как курсы переподготовки кадров.
Профессор РГПУ Инна Романенко, выступившая на Петербургском международном образовательном форуме в 2018 году с докладом «Современное образовательное пространство и постматериальные ценности», рассказала о тех чертах, которые формируются у молодежи в современном информационном обществе: слабая привязанность к окружению, коллективу и ценностям, отсутствие долгосрочных планов, поздняя социализация и т. Характерной чертой обитателей «цифрового мира» стало чувство ложной компетентности — когда для молодых людей доступ к информации приравнивается к овладению компетенцией.
В свою очередь, Сергей Кравцов добавил, что система образования города Москвы является одной из лучших в мире. По словам министра просвещения, по качеству образования она признана всеми международными исследованиями, которые проводятся в мире. Опыт, который есть у Москвы, надо использовать максимально и в других регионах. Он добавил, что такая интеграция Московской электронной школы с федеральной системой «Моя школа» позволит решить задачи по улучшению качества образования во всех регионах России.
Три десятка регионов России захотели внедрить у себя Московскую электронную школу
| Министру образования РФ показали "цифровую школу будущего" | Российская электронная школа. |
| Три десятка регионов России захотели внедрить у себя Московскую электронную школу | Школы из Хабаровского края, Свердловской области и Астрахани стали победителями всероссийского конкурса "Лучшие цифровые практики в школьном образовании", организованного резидентом "Сколково" (Группа ). |
Безопасность в цифровом формате
- Цифровизация образования в России выходит на новый уровень
- Большинство российских школ перешли на цифровые технологии — Обрсоюз | Образовательный союз
- цифровая школа — последние новости сегодня | Аргументы и Факты
- Другие материалы рубрики
Систему Московской электронной школы смогут использовать во всех регионах РФ
| «Цифровая образовательная среда»: «Ростелеком» создал ИТ-инфраструктуру в 9 тысячах школ | Не менее 30 регионов России уже выразили желание внедрить у себя систему "Московская электронная школа" (МЭШ) – об этом сообщил Сергей Собянин, выступая на V Форуме социальных инноваций регионов в Гостином дворе. |
| Цифровой век – цифровая школа. | Все школы РФ в 2023 году подключат к цифровой образовательной среде, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, 24 декабря сообщает ТАСС. |
| Как развивается проект «Цифровая школа» в России | Контентный ресурс «Цифровой школы» — Российская электронная школа, разработанная на базе Московской электронной школы. |
Цифровая образовательная среда: «Ростелеком» создал ИТ-инфраструктуру в 9 тысячах школ
В проекте приказа, в частности, отмечается: «Система видеоаналитики должна позволять в круглосуточном режиме осуществлять мониторинг образовательного процесса, а также осуществлять распознавание лиц, фиксировать количество вошедших и вышедших, контролировать оставленные предметы, скопление людей, дым и огонь». Кроме того, есть очень важный пункт, касающийся обеспечения техникой учителя. Также в пояснительной записке особо подчеркивается, что приказом утверждаются требования к оснащению школ в целях формирования ИТ-инфраструктуры с целью «создания условий для применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, обеспечения равных доступных возможностей для образования обучающихся вне зависимости от места их проживания».
Так, онлайн-лекции школьникам читают преподаватели Университета путей сообщения. К созданию своих первых роботов эти мальчишки приступили еще в начальной школе. Леня Елисеев пошел дальше: разработал аватара, который в отсутствие ученика может ходить на уроки за него! Она вот тут находится, и ученик может разговаривать — например, отвечать у доски стихотворение".
Нужные детали печатают сами. К примеру, привычное на уроках технологии дерево обработать можно не только вручную. Фреза послушно выводит контур. Но прежде, чем родится рисунок, нужно подготовить древесину, создать электронный макет и написать программу. Сложно, но это того стоит.
За учителями сохраняется право использовать собственные методики, но делать это можно будет только с учётом требований «золотого стандарта». С 1 сентября 2023 года в начальной школе унифицируют преподавание русского языка, литературного чтения и окружающего мира, а в средней — также русского языка, литературы, истории, обществознания, истории, географии и ОБЖ. В рамках математики кроме алгебры и геометрии появится курс «Вероятность и статистика». В старших классах сокращена максимальная нагрузка: с 2 590 часов до 2 516. Вне зависимости от учебного профиля общими для всех десяти- и одиннадцатиклассников останутся 13 предметов: русский язык, литература, математика, информатика, иностранный язык, физика, химия, биология, история, обществознание, география, физкультура и ОБЖ об изменениях здесь читайте ниже. Помимо учебной программы, на федеральном уровне также вводятся единая рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы. В 2022 году эта должность была введена в 45 субъектах РФ, а с 1 сентября 2023 года появится в школах ещё 35 регионов. Советник по воспитанию будет участвовать в разрешении школьных конфликтов и привлекать учеников к участию в проектах детских и молодёжных объединений, устраивать культурные и спортивные мероприятия. Например, на обществознании, истории и литературе школьники будут обсуждать вопросы противодействия коррупции. Каждая школа сможет выбрать, сколько часов нужно отвести под эти занятия в течение учебного года: 40, 60 или 80.
Для педагогов цифровизация снизит административную нагрузку, высвобождая время для повышения качества своих образовательных программ», - сказала Васильева. Министр подчеркнула, что этот проект должен обеспечить повышение квалификации педагогов. Васильева отметила, что роль учителей будет изменена - планируется, что они должны будут стать «кураторами», ориентирующими ребенка в соответствии с его запросами. Каждый педагог получит собственный «цифровой паспорт», который позволит вести эффективный анализ его деятельности.
Российская электронная школа может стать международной
Он добавил, что такая интеграция Московской электронной школы с федеральной системой «Моя школа» позволит решить задачи по улучшению качества образования во всех регионах России. Выполненная студенткой научная работа “Условия реализации проекта «Цифровая школа России»” была отмечена экспертным советом конкурса дипломом I степени. Планируется, что новая школа на проспекте азова будет не только самой современной в нашем городе, но и войдет в пилотный проект «Цифровая школа России». Принять за основу предложения Минобрнауки России (евой) по подготовке приоритетного проекта «Цифровая школа», предусмотрев. "Цифровой сервис "Мой колледж" формируется на создаваемой Министерством цифрового развития РФ ФГИС "Моя школа". "Цифровой сервис "Мой колледж" формируется на создаваемой Министерством цифрового развития РФ ФГИС "Моя школа".
Министерство просвещения РФ дорабатывает паспорт проекта «Цифровая школа» – Васильева
Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» будет действовать в 13 регионах России, сообщает ТАСС со ссылкой на замминистра просвещения РФ Марину Ракову. Представители Института кибербезопасности и цифровых технологий прошли обучение в летней цифровой школе СберУниверситета. Из Министерства просвещения заявляют, что в проекте «Российской электронной школы» для подготовки уроков были заняты лучшие учителя России. Об этом сообщил заместитель директора департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России Александр Лямин на всероссийской онлайн-августовке ка «Школа и цифровое образование», которая состоялась 20 августа.
Три школы из регионов РФ стали лидерами по распространению цифровых практик
По плану к 2030 году 100% школьников должны быть зарегистрированы в цифровой образовательной среде (далее — ЦОС) — следует из приказа Минцифры России. Внедрение цифровых технологий в образовательный процесс в том числе позволит учащимся, по каким-либо причинам не имеющим возможности посещать школу, быть на связи с классом и учителем во время урока. Авторы проекта ФГИС «Моя школа» предпочитают об этом не говорить, но на сегодняшний день внедряемая по всей стране новая модель цифрового образования представляет собой эксперимент. Тут мы понимаем, что новость об оснащении каждой школы России биометрическими камерами системы «Оруэлл», о которой в прошлом году сообщали ведущие деловые СМИ и которая стала причиной запросов возмущенных родителей в органы власти (-), не была уткой.
Цифровой век – цифровая школа.
Для этого создаются интерактивные проверочные материалы, которыми учащиеся смогут пользоваться самостоятельно. Сервис будет рекомендовать им уроки по неусвоенным темам, а также материалы за рамками школьной программы для более глубокого погружения в некоторые темы. Технология будет учитывать «цифровой след» школьников, что даст понимание их интересов и достижений. За успехами учеников смогут следить и педагоги. Видя результаты проверочных работ, они будут адресно подбирать необходимые материалы, а также готовить индивидуальные или групповые проверочные работы по нужным темам.
Срок проверки экзаменационных работ по информатике сократится с четырёх календарных дней до двух. Дополнительную дату проведения итогового сочинения изложения перенесли на вторую среду апреля раньше это была первая рабочая среда мая. Его дата переносится с первого рабочего понедельника мая на третий понедельник апреля.
Во время прохождения итогового собеседования участникам запрещается иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, шпаргалки и другие средства хранения информации. Участники ОГЭ, которые не смогли сдать экзамены по выбранным дисциплинам в сентябре, смогут изменить список предметов в следующем году. Выпускники, которые окончат школу без троек, с одной-двумя четвёрками, снова будут получать серебряные медали. Награде вернули официальный статус и присвоили название «За особые успехи в учении» II степени. Как и золотые медали, серебряные будут давать обладателям дополнительные баллы при поступлении. Сколько именно — станет известно к началу учебного года.
СберУниверситет, первый в корпоративном секторе России использовавший в своих образовательных программах формат «Лидеры учат лидеров», значительное внимание уделяющий развитию мягких, когнитивных, цифровых и профессиональных навыков, регулярно организует программы развития преподавательских компетенций, подготовки учебно-методических материалов для преподавателей. Одна из эффективных форм обучения преподавателей, повышения профессионального уровня, восполнения педагогических инструментов, позволяющих формировать метакомпетенции у студентов в интересной интерактивной форме, — это летняя цифровая школа по повышению квалификации профессорско-преподавательского состава.
Она вот тут находится, и ученик может разговаривать — например, отвечать у доски стихотворение". Нужные детали печатают сами.
К примеру, привычное на уроках технологии дерево обработать можно не только вручную. Фреза послушно выводит контур. Но прежде, чем родится рисунок, нужно подготовить древесину, создать электронный макет и написать программу. Сложно, но это того стоит.
Интерес к новому, технологичному — как стимул учиться. Многое из того, что раньше было за пределами программы, школьникам цифровой эпохи — вполне по силам. Такое ощущение, как будто интуитивно понятна вся эта техника.
Уроки «Российской электронной школы» по отечественной истории — хулиганство
Все школы РФ в 2023 году подключат к цифровой образовательной среде, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, 24 декабря сообщает ТАСС. Проект «Школа Минпросвещения России» является механизмом реализации базового принципа системы российского образования, сформулированного Президентом Российской Федерации В.В. Путиным: «справедливость. «Московскую электронную школу» в столице создавали 10 лет и теперь пришло время сделать следующий шаг. #Новости общего образования: ФГИС «Моя школа» в рамках проекта ЦОС.