Подчеркните грамматические основы предложений. В каком предложении грамматическая основа состоит из одного главного члена?
Грамматическая основа предложения с примерами
Таймкод: 0:00 Тема и план урока 0:15 Грамматическая основа предложения 0:36 Подлежащее 1:46 Сказуемое 3:12 Золотое правило 4:20 Итоги Понравилось, как преподаватель объясняет материал? Подчеркните грамматические основы предложений, укажите тип: ПП — простое предложение, ССП — сложнoе предложение с сочинительными союзами, СПП — сложное предложение с подчинительными союзами. поле" сложное предложение, во второй грамматической основе подлежащее и сказуемое - сущ.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Русский язык Задание 1. Запишите предложения, подчеркните грамматические основы. Выпишите из предложений грамматические основы? Подчеркните грамматические основы предложений. Перепишите предложения. Подчеркните сказуемые в страдательном залоге. Подчеркните грамматические основы предложений. Обозначьте, чем выражены главные члены. Задание: подчеркните грамматическую основу, подпишите вид сказуемого.
Спишите. Поставьте знаки препинания, подчеркните грамматическую основу в
| Решение 5043. Выпишите грамматическую основу предложения 4. | изъяв. наст. вр. |
| Работа № 5. Предложение | Русский язык Задание 1. Запишите предложения, подчеркните грамматические основы. |
| ВПР-2023. Задание 12. Грамматическая основа предложения - Вариант 1 | Русский язык Задание 1. Запишите предложения, подчеркните грамматические основы. |
| Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны | Запиши предложения как повествовательные. Идем на урок физкультуры Все собрались Надо. |
Подчеркните грамматические основы предложений. 1)зимой темнеет рано.2) кот зажмурил глаза.3) город
У осла голос противный, громкий. Задание 2. Составьте предложения, используя слова, данные в скобках, измените, если нужно, их форму. Поставьте знаки препинания. Клюква последний, ягода, сентябрь. Сентябрь время, боровики, грузди рыжики.
Осень время, подготовка и переход, растения, к, зимний, покой. Последняя гроза это как бы, прощальный привет, уходящий, лето. Жёлуди плод, дуб. Первоосенье дивный, пора, увяданье, природа. Туман, дождь, заморозки, грозы обычные, явления, природа.
Целый день идёт дождик. Белка тащит в дупло орехи. Птицы улетели в тёплые края. Сороки скачут около жилища людей. Мальчики мастерят красивые кораблики. По небу плывут лёгкие облака.
Света поёт. Спиши, обозначая границы предложений. В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое. Опадают жёлтые листья с деревьев вянет трава солнце прячется за серые тучи часто моросит мелкий дождь в саду ещё цветут пёстрые астры. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. Беленькая кошка умывается лапкой.
Во дворе весело и дружно играют ребята. В небе появилась разноцветная радуга. Хитрая лисица ловко заметает следы пушистым хвостом.
На верху хатки снег подтаял. Вокруг много волчьих следов. Видно, приходили волки и ушли. Только хатку поцарапали когтями. Хатка измазана грязью, а грязь на морозе обледенела. Весной бродил я с ружьём и решил посмотреть бобров.
Такая ошибка связана с двумя факторами. Во-первых, следует отличать краткое страдательное причастие от формы глагола прошедшего времени. Краткое причастие имеет суффиксы -Т-, -Н-, а глагол -Л-. Значит, пропитаНо, проколоТо — это краткие страдательные причастия.
Во-вторых, перед нами сказуемое, которое выражено всего одним словом, но какое оно — простое или составное смотрите Морфологический анализ слова с примерами? Попробуйте добавить в предложение какое-либо обстоятельство времени, например, в начале ХХ века, и посмотрите, как поведут себя эти формы. В начале ХХ века все в Москве было пропитано стихами, рифмами было проколото. Появляется связка было и сказуемое уже явно становится составным.
Русскому языку несвойственны конструкции в настоящем времени со связкой быть. Согласитесь, звучит явно по-иностранному, если мы произнесем: Все в Москве есть пропитано стихами, рифмами есть проколото. Таким образом, если в предложении вы сталкиваетесь со сказуемыми, выраженными краткими страдательными причастиями, то вы имеете дело с составным именным сказуемым. Слова нельзя, можно, необходимо, нужно входят в составные сказуемые.
Мне необходимо сойти на этой остановке. Будьте осторожны со словами быть, казаться, являться, так как, выделив только их, вы можете пропустить еще один компонент сказуемого. Она показалась мне смешной. Верно: Учитель был строгим.
В этом задании предлагаются достаточно сложные предложения для анализа и варианты ответа очень часто похожи друг на друга.
Грамматическая основа предложения
Аистята прожорливые птенцы. У осла голос противный, громкий. Задание 2. Составьте предложения, используя слова, данные в скобках, измените, если нужно, их форму. Поставьте знаки препинания. Клюква последний, ягода, сентябрь. Сентябрь время, боровики, грузди рыжики. Осень время, подготовка и переход, растения, к, зимний, покой.
Последняя гроза это как бы, прощальный привет, уходящий, лето. Жёлуди плод, дуб. Первоосенье дивный, пора, увяданье, природа.
Будущее для жизни уже сейчас Мгновенная помощь Из любой точки мира на любом языке Поможет стать лучше Решит любую задачу, ответит на вопрос Используй как тебе удобно В твоем телефоне, ноутбуке, планшете Делай больше за тоже время AI Znanya сделает твою учебу и работу более результативней AI Znanya.
Крылов 5 Чуден Днепр при тихой погоде когда мчит сквозь л.. Гоголь 6 Н.. Твардовский 7 Молчалин вам наскучил бы едва ли когда б сошлись короче с ним. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя про- пущенные знаки препинания. В каких предложениях говорящий рассматривает сообщение как реальный факт, в каких — как желательный или возможный?
Бунин 6. Я поднимусь к лесной сторожке. Бунин Упражнение 38. Выпишите предложения, в которых подлежащее выражено местоимением. Ночью я вышел на улицу. Меня поразило невиданное зрелище. В полнейшей тишине по звездному небу колыхался широкий светящийся занавес. При свете сияния я видел темные макушки деревьев, крыши домов.
Соколову-Микитову Упражнение 39. Пятьдесят четыре тома там стояли за стеклом. Маршак 2. Никто не отозвался и не напал на след. Михалков 3. Однажды двадцать пять портных вступили в бой с улиткой. Маршак 4. Мы долго с ней бежали по болоту.
Бунин 5. Три смелых зверолова бродили целый день. Маршак 6. Что случилось в школе? Кто-то терем прибирал. Пушкин 8. Мать и сын идут ко граду. Пушкин 9.
У опушки две старушки брали грузди и волнушки. Благинина Упражнение 40. Подчеркните главные члены. Входят семь богатырей. Пушкин 2. Замечательный подарок мне прислал по почте брат. Пляцковский 3. С утра шел сильный дождь.
Я с бабушкой ходил в театр. Мы с бабушкой ходили за грибами. На заре мы с лукошками спешим в лес. Каждый знает правила дорожного движения. Свое удивление он выразил брату. Упражнение 41. Спишите, подчеркните грамматические основы предложений. Сверху надпишите, чем выражены сказуемые.
Красивы сосны в зимнем наряде! Тонок лед на реке. Прекрасен в осеннюю пору лес! Особенно красив и печален русский лес в ранние осенние дни. Соколов-Микитов 5. Вода в горных речках холодная. Чист первый снежок. Охарактеризуйте предложения по цели высказывания.
День холодный угрюм и свеж. Тяжела студеная вода. Ночь зимняя мутна и холодна. Сумрак ночи прячется в лесах. Луна еще прозрачна и бледна. Гулкий шум в лесу нагоняет сон. Ночь темна, туманны звезды голубые. Свежо у хат хрустит снежок стеклянный.
Бунин Найдите средства выразительности языка, определите их роль. Упражнение 42. Спишите, выделяя грамматические основы предложений. Сверху надпишите, чем выражены главные члены. И только изредка прохладный ветерок пошевелит листы осин.
Спишите. Поставьте знаки препинания, подчеркните грамматическую основу в
| Остались вопросы? | Подчеркнуть грамматические основы предложений. Среди спелых колосьев пшеницы мы видели ярко-синие васильки. |
| Как найти грамматическую основу предложения | Русский язык | эdаокотостос нипе нидоа димые знаки препинания. |
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Спишите, подчеркните грамматические основы, вставьте, где необходимо, знаки препинания. Подчеркните грамматические основы в предложениях: 1) Небо начинало темнеть. Подчеркните грамматическую основу предложений. Укажите сокращенно, какой частью речи выражено подлежащие и сказуемые. Запишите предложения, подчеркните грамматические основы; найдите обстоятельства, определите, чем они выражены.