Конспект по математическому и сенсорному развитию в средней группе «Приготовим винегрет». Конспект занятия в средней группе аппликация.
Конспект занятия по аппликации "Дом, в котором мы живем"
На мольберт прикрепляются: картинка бабочки, и образец работы, выполненные в технике «обрывная аппликация». Дети скажите: белые, красные, голубые, зеленые, разноцветные и т. Что у нее есть? Аппликация у нас будет не обычная, а обрывная. Что это значит? А это означает, что мы будем приклеивать не целиком, а обрывками.
Птички не спели свою утреннюю песенку, зайчонок остался без свежей травки, пчелка опоздала на сбор меда, петушок вовремя не разбудил курочек. Стали зверушки звать солнышко, но оно не услышало их. Тогда зайчики позвонили в детский садик и попросили, чтобы дети попробовали разбудить его. Физкультминутка Солнышко, солнышко, выгляни в окошко, «Пружинки» на каждый шаг. Ждут тебя детки, детки малолетки. Солнышко - ведрышко! Выгляни в окошечко! Прыжки на двух ногах. Твои детки плачут, по камушкам скачут. Солнышко, покажись! Красное, появись!
Задачи: уточнить знания о времени года, изменениях в природе; закрепить навыки вырезания круга из квадрата, плавно срезая, закругляя все четыре угла; учить делать цветок из нескольких кругов бумаги; закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе. Активизировать словарь: бутон, лепесток, стебель, листья, красивый, золотистый, пушистый, гладкий, луговой, любоваться, рвать, нюхать, расцветать, распускаться. Оборудование: изображение Лесовичка, картины с изображением цветов; карточки признаками весны, солнышки с цифрами; цветная бумага; ножницы; клей карандаш; лист А 4 зеленого цвета стебель и листочки приклеены, квадраты 3х3, 5х5, 7х7на каждого ребенка, салфетки. Дети становятся в круг - Какое время года наступило? Наступила весна - А что весной светит ярко, греет тепло? Весной светит ярко солнце - А солнышко у нас какое? Солнце - яркое, теплое, золотое, желтое - Давайте мы с вами сейчас передадим друг другу солнышко, а с ним и частичку своего тепла. Дети берут солнышки с цифрами и садятся на свои места - Молодцы, все справились! Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам пришел Лесовичок и принес письмо. Дети высказывают свое мнение "Письмо для детей группы "Колосок" от Весны" - Но для того чтобы вам отдать письмо, вы должны выполнить задание. Дидактическая игра "Назовите признаки весны" Воспитатель: Какие признаки весны вы знаете? Называя признак весны начинайте словом Весной...
Что нам для этого нужно? Затем мы также нарезаем другие квадраты. Если у вас не получается, поднимите руку, и я подойду вам помочь. Теперь вы можете приступить к работе.
Конспект интегрированного занятия по аппликации для детей средней группы
| Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему «Одуванчик» | Занятие по аппликации в средней группе. |
| Конспект занятия по аппликации для детей средней группы (4-5 лет) - дошкольное образование, уроки | Ребята, вы видели в группу забежал котёнок, но где же он, помогите найти. |
| Конспект занятия по аппликации для детей средней группы. Тема «Неваляшка». | Аппликация «Весеннее дерево» (средняя группа). Цель: способствовать развитию продуктивно-творческой деятельности через аппликацию и воспитанию доброжелательного отношения к природе. |
| Конспект интегрированного занятия по аппликации для детей средней группы | Конспект занятия для средней группы "В гости к старичку Лесовичку". |
| Конспект занятия по аппликации в средней группе. | Образовательные: Формировать умение у детей равномерно располагать и наклеивать на листе фрагменты аппликации из бумаги. |
Конспект занятия по аппликации "Дом, в котором мы живем"
У него усы, как спицы. Он, мурлыча, песнь поёт. Только мышь его боится. Угадали, это - Кот Правильно это кот или кошка. А знаете у кошек есть свой праздник- Всемирный день кошек. Кошки занимают особое место в жизни человека. Кошка очень свободолюбивое животное.
Ее не надо принуждать делать то, чего она не хочет. Кошка любит полную свободу действий, а если она захочет, чтобы ее приласкали, она придет сама.
Рисование дома в средней группе Занятие в подготовительной группе Продуктивная деятельность в старшей группе Коллективное рисование в младшей группе Занятие по аппликации в средней группе на тему большой дом Дети выполняют аппликацию в ДОУ Художественно-эстетическое развитие Теремок Занятие аппликация в средней группе Аппликация в младшей группе детского сада Ручной труд в детском саду Аппликация овощи в подготовительной группе Конспект НОД аппликация средняя групп маленькие исследователи Рисование в старшей группе Аппликация грибок 2 младшая группа Аппликация во второй младшей группе Занятия для подготовительной группы детского сада Ручной труд в подготовительной группе Занятия для детей подготовительной группы Аппликация для детей в детском саду Занятие в младшей группе.
И рано утром в тишине Запел о солнце и весне. Воспитатель: Дети, вы знаете, какие птицы еще к нам прилетели? Ответы детей Называются эти птицы перелетными! Воспитатель вместе с детьми перечисляет названия перелетных птиц, включает звук скворца. Ребята, что он хочет нам рассказать?
Воспитатель: Скворцы не вьют гнезда, гнездятся в дуплах и трещинах на деревьях, а также в тех местах, где к стволам примыкают крупные ветви. Готовый птичий домик привлекателен для них своей безопасностью и надежностью, поэтому они так охотно откликаются на наши приглашения «погостить». Готовые домики называются скворечниками. Воспитатель: Давайте рассмотрим, какой дом у него. Скворечник не должен быть очень просторным, иначе скворцы выведут много птенцов, но не смогут как следует их всех выкормить. У домика есть крыша, она находится на самом верху, есть вход, отверстие в скворечнике для влёта и вылета птиц, он используется также для вентиляции дома и называется леток. Под летком находится перекладина, называется она насест. Это жердочка для размещения птиц, необходимая для полноценного сна и отдыха взрослых птиц.
Возвращаются скворцы к своим домикам.
У каждой страны есть свой флаг. А вот какой красивый флаг у нашей страны России. Показ российского флага в миниатюре. А еще флажки используют для украшения участков в детском саду, школе и для украшения на любой праздник. Скажите, видел ли кто-нибудь из вас такие флажки? Ответы детей. Демонстрация иллюстраций с украшением флажками. Воспитатель: Какой формы флажок?
Воспитатель: Посмотрите, у каждого из вас лежит на столе листочек. Так давайте украсим ваши чистые листы красивыми и яркими флажками.
Конспект занятия по коллективной аппликации «Волшебный сад» (средняя группа)
Дети по очереди делают работу у себя на столах, а потом рассказывают вслух последовательность аппликации на нашу куколку. Делаем пальчиковую и артикуляционную гимнастику см. Работа над аппликацией и руководство процессом. В: Сначала все приклеиваем курточку. Затем приклеиваем шапочку и шарфик. Только потом приклеиваем варежки. Воспитатель помогает детям, осуществляя фронтальное и индивидуальное руководство процессом наклеивания аппликации.
Заключительная часть. В: Что мы с вами сегодня делали? Д: Клеили! В: А что мы клеили? Д: Куртку, шапку и шарфик, варежки.
Конспект занятия в средней группе по аппликации «Весна. Признаки весны». Закрепить навыки вырезания и составления коллективной аппликации. Задачи: закрепить умение выделять признаки весны; продолжать развивать связную речь детей, мышление, память; закрепить умение срезать углы у квадрата, для получения округлой формы, разрезать лист бумаги по намеченной и воображаемой линии, аккуратно наклеивать детали, работать с разными типами бумаги различными способами; закрепить умение правильно держать ножницы, безопасно действовать с ними.
Материал: заготовки для коллективной аппликации, клей, кисточки для клея, клеенки, салфетки для клея, подготовленный фон для поделки, предметные картинки, сюжетные картинки для игры. Образовательные области: Закрепить знания о времени года: весна. Умение работать с бумагой, умение ориентироваться на листе бумаги. Коммуникация: упражнять детей в образовании слов по аналогии. Социализация: воспитывать культуру поведения и умение выполнять поставленную задачу. Предварительная работа: Беседы о весне и рассматривание иллюстраций по теме. Вырезание из цветной бумаги деталей для коллективной аппликации: бабочки, птицы. Я принесла вам улыбку и хочу ей с вами поделиться. Давайте друг другу улыбнемся.
Беседа: Ребята, какое время года сейчас идет? Назовите признаки весны дети, глядя в окно, называют признаки весны. Вспомните название весенних месяцев. На столе лежат картинки с изображением времен года, но художник все перепутал, нужно найти ошибки. Дети рассматривают картинки, в беседе называют ошибки. Читайте также: Поделки на тему безопасность — лучшие детские поделки 2022 года. Инструкция с подробной схемой и фото Основная часть: А сейчас я вам покажу свою картину. Какое время года на ней изображено? Обратите внимание на то, какая она грустная и невеселая.
Давайте посмотрим и подумаем чего же там не достает? А давайте оживим эту картину, и сделаем вместе ее красивой и красочной. Я приготовила заготовки бумаги, и те признаки весны, которые мы перечислили, изобразим на бумаге с помощью аппликации. Дети выбирают какие детали картины будут создавать. Тема: « Картинка о лете » ОО «Художественно-эстетическое развитие» Задачи: — Вызвать у детей интерес к изображению летнего луга. Предварительная работа: Рассматривание репродукций, художественных открыток и слайдов с летними пейзажами. Беседы о лете лето в городе, лето в деревне, лето в лесу. Словесные игры, для обогащения речи описательными прилагательными «Такой как», «Подбери словечко». Материалы и инструменты: Листы белого картона, цветная бумага, клей, кисти, салфетки.
Содержание деятельности: Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Я очень рада вас всех сегодня видеть. Давайте улыбнемся друг другу, поделимся друг с другом своим хорошим настроением. Вправо , влево повернитесь и друг другу улыбнитесь. А у меня сегодня тоже прекрасное настроение. Я шла в детский сад и радовалась сегодняшней погоде. А какая сегодня погода? Ответы детей: теплая, жаркая, летняя Воспитатель: Да, вы правильно описали погоду. А вот скажите, в какое время года погода бывает такая: солнечная, жаркая?
Ответы детей : Такая погода бывает летом. Воспитатель: Да, у нас наступило лето. А как мы могли заметить, что оно наступило?
Аналогичным образом поступите с дождевыми капельками, но трансформируйте в объемные фигурки не все, пару-тройку приклейте плоскими. Вот и готова замечательная и оригинальная картинка осеннего дождевого неба. Аппликация фрукты в средней группе Детям всегда очень нравится работать с оригинальными материалами, конспект по аппликации в средней группе предполагает использование ватных дисков. Этот материал доступен, приятен на ощупь и поделки с ним получаются очень красивыми. Итак, первым делом необходимо изготовить корзинку, в которой будут лежать фрукты — необходимо взять 7 ватных дисков и разрезать каждый напополам. Полукруги при помощи клея ПВА приклейте к основе из гофрированного картона, просветы закрывайте, чтобы в итоге получилась корзиночка. Всего необходимо задействовать 13 полукругов, а оставшийся разрежьте напополам и задействуйте только лишь закругленную часть для выкладывания ручки.
Естественно, вам потребуется приклеить еще такие же детали — 8 шт. Тот же материал следует задействовать для вырезания фруктов и ягод. Вырезать нужно яблоко, апельсин, сливу, грушу, вишни. Естественно, можно не ограничиваться данным набором — все будет зависеть от фантазии. Часть плодов следует приклеить в корзинке, а часть возле нее, как будто они только что выпали. Рекомендуем вам использовать прием промакивания, в этом случае вата не будет тянуться за кисточкой. Аналогичным способом раскрасьте и плоды. Если желаете, то можете использовать рамочку контрастного цвета — в этом случае аппликация фрукты будет выглядеть еще более привлекательно. Аппликация овощи в средней группе Конечно же, существует и аппликация овощи. Воспитатель обычно заранее готовит конспект занятия в средней группе аппликация тема «Овощи», который подразумевает и проведение творческого занятия, и ознакомление с тематическими художественными произведениями, и веселые игры.
Чаще всего детки приклеивают самостоятельно раскрашенные огурец и помидор к бумажной тарелочке, но можно, например, выполнить тыкву в обрывной технике. Аппликация грибы в средней группе Симпатичный мухомор можно сделать при помощи заранее окрашенной манной крупы ее следует выкрасить в белый, зеленый, синий и красный цвета. На листе бумаги необходимо нарисовать гриб мухомор, деткам непременно следует рассказать о том, что существуют ядовитые грибы — хоть они могут выглядеть и очень красиво, но есть их нельзя. Контуры грибочка следует обвести синим цветом, шляпку же, за исключением нескольких пятнышек, необходимо заполнить красным. Ножку и пятна на шляпке заполните белым цветом. У основания мухомора следует нарисовать пучок травы и заполнить его зеленым цветом. Вариант из природных материалов Для создания милой совушки понадобятся природные материалы — семечки и шелуха от фисташек, также понадобятся пара-тройка пробок от шампанского. Итак, первым делом на листе цветной бумаги простым карандашом следует нарисовать эскиз совы.
Выберите любой цветной картон, который станет фоном для будущей аппликации, а так же лист картона который будет являться рамкой будущей аппликации. Лист картона, на которой будет выполнена аппликация должен быть меньше на 1 см, листа картона, который станет рамкой. Теперь из цветной бумаги вырежьте три широкие полоски. Сложите каждую полоску в виде гармошки. Приклейте бумажные гармошки к листу картона по центру. Из желтой или оранжевой цветной бумаги вырежьте три пламя. Приклейте их к верхней части бумажных гармошек. Теперь из зеленой бумаги вырежьте листики, а из красной круглые ягодки. Приклейте бумажные детали к нижней части бумажных свечей. Черным маркером дорисуйте пламя и блики на ягодах. Аппликация Рождественская елочка Яркая, разноцветная и очень простая детская аппликация на тему — Рождественская елочка. Для ее изготовления вам будут необходимы лист цветного картона, в качестве фона, цветная бумага, ножницы, клей. Нарежьте цветную бумагу на тонкие полоски и приклейте к листу картона, создавая тем самым узнаваемый силуэт елочки. Украсьте готовую аппликацию елочными игрушками нарисованными золотым или серебряным маркером. Объемные рождественские аппликации от Крокотак Сделать такие красивые аппликации захотят даже взрослые, ведь они могут стать настоящим украшением или милым сувениром по случаю празднования праздника Рождества. Особенно радует что автор предлагает готовые шаблоны для реализации творческой затеи. Распечатайте готовые шаблоны, затем разукрасьте их по своему желанию фломастерами, цветными карандашами или восковыми мелками. Приклейте отдельные объемные детали и наслаждайтесь красивым результатом своего творчества. На выбор четыре сюжета — Зимняя деревня, Новогодний город, Новогодние подарочки и Снежная горка. Конспект занятия по аппликации в средней группе детского сада. Цветы Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе по художественному творчеству на тему: «Цветы». Санкт — Петербург. Описание материала: конспект НОД для детей средней группы по теме: «Цветы».
Конспект занятия по аппликации в средней группе «На кормушке птички- синички»
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Украсим. Постановка цели занятия: Воспитатель: Ребята давайте с помощью ватных дисков сделаем тучки. Конспект занятия аппликация в Тема: «Полосатый коврик» Воспитатель: Матвеева М.А. Цель: Учить делать аппликацию – коврик, украшая полосками разного цвета Задачи: учить детей составлять гармоничную композицию «Полосатый коврик» из бумажных полосок. Конспект занятия по аппликации в средней группе «Цветной домик». Цель: формировать умение располагать части в определённой последовательности.
Аппликация в средней группе: идеи и фото
| Конспект занятия по аппликации в средней группе | Логопедический центр Говоруня | Дзен | Конспект занятия по обрывной аппликации в средней группе. |
| Открытое занятие по аппликации в средней группе (54 фото) | Посмотрите, ребята, какую красивую аппликацию из цветной бумаги мы будем с вами выполнять. |
| Конспект занятия по аппликации в средней группе «На кормушке птички- синички» | МБДОУ детский сад №5 о Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему. |
| Конспект занятия по аппликации с элементами рисования в средней группе «Воробьи в лужах» | Конспект непосредственной образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по художественно-эстетическому развитию на тему: «Мы едем, едем, едем в далёкие края!» для детей среднего дошкольного возраста с интеграцией образовательных областей. |
Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему «Цветик-семицветик»
Главная» Методическая копилка» Дошкольное образование» Занятия, конспекты. Конспект занятия по аппликации " Украшаем платочки" для детей средней группы. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Конспект НОД аппликация средняя групп маленькие исследователи.
Конспект дистанционного занятия по аппликации «Скворечник» в средней группе
Цель НОД: формирование навыков создания аппликации с элементами рисования. Конспект занятия по аппликации в старшей логопедической группе "Весенняя поляна". В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 4—5 лет по аппликации. Конспект интегрированного занятия по математике и аппликации в средней группе "Краденое солнце".
Конспекты НОД для средней группы по аппликации
| Конспект занятия по аппликации в средней группе | Это конспект занятия по аппликации с нетрадиционными способами рисования, направленный на художественно-эстетическое развитие детей. |
| Конспект занятия по коллективной аппликации «Волшебный сад» (средняя группа) | Конспект интегрированного занятия по родной природе и аппликации в средней (старшей) группе детского сада, тема: «Дары деревьев». |
| Конспект занятия по аппликации для детей средней группы. Тема «Неваляшка». | Конспект НОД по аппликации на тему: «Домик зимой» в средней группе №11. |
Конспект занятия по обрывной аппликации в средней группе "Бабочка"
Конспект занятия по обрывной аппликации в средней группе. Конспект занятия аппликация в Тема: «Полосатый коврик» Воспитатель: Матвеева М.А. Цель: Учить делать аппликацию – коврик, украшая полосками разного цвета Задачи: учить детей составлять гармоничную композицию «Полосатый коврик» из бумажных полосок. Конспект занятия в средней группе по объемной аппликации из цветной пряжи «Цыплята для мамы». Конспект непосредственной образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по художественно-эстетическому развитию на тему: «Мы едем, едем, едем в далёкие края!» для детей среднего дошкольного возраста с интеграцией образовательных областей. эстетическому воспитанию с использованием здоровьесберегающей технологии в средней группе. Средняя группа Задачи: развивать мелкую моторику, подвижность суставов, координацию движений; — учить напрягать и расслаблять мышцы рук; — закреплять навык использования в работе нитей и косичек; — воспитывать внимательность, усидчивость.