Главный мировой турнир по информатике для школьников, 31-й по счету, проходил в Баку (Азербайджан). Учителя информатики. Опубликованы материалы второй командной интернет-олимпиады по информатике Университета ИТМО. Соревнование, которое прошло 25 октября, включало задания усложненной и базовой номинаций.
Комментарии
- В Гонконге 5G-робот вышел на работу
- Информационные ресурсы
- ИТМО «Открытая олимпиада школьников» для 5-11 кл | ГБОУ Школа №83 Санкт-Петербурга
- Открытая олимпиада школьников Университета ИТМО
- Все в золоте. Россияне стали лучшими на Международной олимпиаде по информатике
Олимпиада по информатике итмо награждение. Дополнительные возможности поступления
| Открытая олимпиада по информационным технологиям | В этом году сразу две бакалаврские программы факультета — «Прикладная математика и информатика» и «Прикладной анализ данных и искусственный интеллект» — ждут победителей и призеров олимпиад по информатике. |
| XVIII Открытая олимпиада по программированию | XVII Открытая олимпиада школьников по программированию, 2022/23 учебный год. |
| Олимпиады Университета ИТМО - YouTube | Олимпиада в Перечне с первым уровнем. |
| Беглов наградит финалистов олимпиады ИТМО в «ВКонтакте» ноутбуками | В роли организаторов профиля «Большие данные и машинное обучение» Национальной технологической олимпиады выступили глобальный провайдер IT-решений и сервисов Softline и Университет ИТМО, ведущий университет в области информационных и фотонных технологий. |
| Олимпиады по информатике для школьников: какие выбрать? | Олимпиады по математике и информатике. |
Подведены итоги Олимпиады по SQL-программированию
- Олимпиада по информатике итмо награждение. Дополнительные возможности поступления
- Открытая олимпиада по информатике университета ИТМО
- ИТМО по математике – Telegraph
- Кратко об олимпиаде
- Выбор состязания
В Петербурге объявили победителей всероссийской олимпиады для школьников «Умножая таланты»
Олимпиада состоит из двух этапов: отборочный и заключительный. В олимпиаде участвуют команды, состоящие из трёх школьников. Международные олимпиады Университета ИТМО по математике и информатике для школьников входят в официальный перечень международных олимпиад Российской Федерации. Гистограмма просмотров видео «Олимпиада По Информатике Итмо 2022 1 Отборочный Тур Разбор 1-5 Задач» в сравнении с последними загруженными видео. Стали известны результаты Олимпиады по SQL-программированию, организованной кафедрой «Бизнес-информатика», в которой 24 апреля приняли участие студенты бакалавриата факультетов ЦЭиМК и ИТ МТУСИ.
Открытая олимпиада по информационным технологиям
| Российские студенты взяли четыре медали на Международной олимпиаде по информатике / Skillbox Media | Здесь Короткевич в чемпионской команде ИТМО на олимпиаде по программированию. |
| Олимпиада ITMO Security среди учащихся 7-11 классов | Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО) завоевал седьмой по счету чемпионский кубок, продолжив беспроигрышную серию побед России и побив собственный мировой рекорд. |
| Поздравляем победителей и призёров Открытой олимпиады Университета ИТМО по информатике! 🥳 | В бакалавриате я училась на направлении «Информатика и вычислительная техника». |
| » Олимпиада ITMO Security среди учащихся 7-11 классов | Открытая олимпиада школьников (информатика) 23/24 учебного года. |
| Открытая олимпиада школьников | Приглашаем учеников 7–11 классов к участию в «Открытой олимпиаде школьников» Университета ИТМО по информатике, математике и физике. С 6 по 12 декабря проводятся первые туры отборочного этапа (тур по физике проводится до 17 декабря). |
Домашняя страница интернет-олимпиады школьников по физике
Кроме интеллектуальных сражений участники олимпиады успели познакомиться с историей и красотами Северной столицы. Университет ИТМО, под эгидой которого проходит конкурс, постоянно составляет задачи по известным фильмам и играм — ранее для этого использовались Death Stranding, «Джокер» и «Звёздные войны». Олимпиады по математике и информатике.
Все в золоте. Россияне стали лучшими на Международной олимпиаде по информатике
Оно предназначено для управления видеонаблюдением". Во время прохождения не допускается наличие в помещении посторонних. Ежегодно несмотря на предупреждения Жюри вынуждено аннулировать из-за таких нарушений результаты нескольких участников. Новость 26. Доступ к системе всех кроме участников заключительного тура закрыт до момента подведения итогов заключительного тура. Данное прохождение необходимо для настройки аппаратуры и программного обеспечения компьютера, на котором участник будет проходить заключительный тур. Время самого прохождения не более 1 час 31 минут, но при наличии проблем с заходом в систему прокторинга ограничений нет вплоть до 23:00.
После успешного прохождения доступ к повторному прохождению закрывается. В дальнейшем планируется ещё несколько тренировочных прохождений. Расписание тренировок в режиме прокторинга: Тренировка 1: 2 марта c 11:00 по 23:00. Тренировка 1a: 3 марта c 11:00 по 4 марта 23:00. Тренировка 2: 6 марта c 9:00 по 8 марта 23:00. Тренировка 3: 11 марта c 9:00 по 13 марта 23:00.
Тренировка 4: 14 марта c 9:00 по 23:00. Тренировки необходимы для того, чтобы убедиться, что ваш компьютер нормально работает в режиме прокторинга удаленного видеонаблюдения , что видеокамера и микрофон правильно настроены и работают в этом режиме, а интернет-соединение обеспечивает необходимую скорость соединения. Поэтому повторные тренировки нужны только тем, у кого возникли проблемы с пробным прохождением. Результаты тренировочных прохождений не публикуются и нигде не учитываются. Полезная информация, которую следует учитывать при прохождении в режиме прокторинга: Обязательно прочтите инструкцию о порядке прохождения заключительного тура или тренировки в режиме прокторинга.
Жюри олимпиады приняло решение пригласить на заключительный этап олимпиады всех конкурсных участников, набравших не менее 420 баллов на отборочном этапе. Опубликован список участников , приглашённых на заключительный этап. Основная площадка проведения финала олимпиады будет расположена в Москве.
Также участникам необходимо выслать видеозапись со своим рабочим местом, см. Всем участникам необходимо будет пройти обязательную регистрацию, а также подготовить рабочее место олимпиада проходит в дистанционном формате. Подробности будут опубликованы в ближайшие дни.
Образование Олимпиада IOI проходила вот уже в 33 раз, как и в прошлом году, в онлайн-формате. Это позволило собрать рекордное число участников — 300 школьников из 88 стран. Сборная России стала одним из лидеров — три золотые медали и одна серебряная. Источник фото: edu.
Студенты ИТМО в седьмой раз выиграли "олимпиаду программистов"
| В ИТМО провели установочные сессии с разбором заданий Открытой олимпиады школьников по информатике | Команда ИТМО победила в межвузовских киберучениях "OpenBonch 2022" в Петербурге. |
| «Открытая олимпиада школьников» 9-10 классы @olymp_itmo910 Telegram канал | Новости (отчеты) о мероприятиях в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности. |
Все в золоте. Россияне стали лучшими на Международной олимпиаде по информатике
Напоминаем, что сегодня в 17:00 мск закрывается регистрация на заключительные этапы олимпиад по математике и информатике. Регистрация на олимпиады осуществляется раздельно. Также до конца сегодняшнего дня всем участникам необходимо загрузить в Профиль Профиль - Дополнительные данные справку из школы и скан согласия на обработку персональных данных.
Для участия в олимпиадах участнику необходимо войти в аккаунт на сайте и перейти по одной из ссылок: Информатика , I уровень в перечне РСОШ. Вне зависимости от участия в первом туре, можно написать второй тур, который пройдет с 31 января по 6 февраля. Участие в обоих турах повышает шанс быть приглашенным на заключительный этап.
Информатика - Отборочный этап в дистанционной форме с 18 октября 2022 года по 5 февраля 2023 года. На сайте проведения международных олимпиад также размещены варианты разбора задач международных олимпиад прошлых лет, включая видео разбор. Ещё в этом разделе.
Столько же задач решили еще четыре команды, однако петербургский вуз показал лучшее время, что принесло ему седьмой по счету кубок мира. Уже шестой год подряд, с 2012 года, победный кубок достается петербуржцам в 2014 и 2016 годах победу на ACM-ICPC одерживала команда Санкт-Петербургского государственного университета. На втором месте СПбГУ с четырьмя кубками, а у ближайших зарубежных соперников — американского Стэнфорда и китайского университета Джао Тонг — по три победы. Еще три российских вуза стали призерами турнира. С полной таблицей результатов можно ознакомиться на сайте чемпионата icpc.
Помимо логики и умения работать в жестких временных рамках, конкурсанты должны проявить навыки командной игры и суметь грамотно распределить роли. Финальный поединок длится 5 часов. Побеждает команда, которая правильно решит наибольшее количество задач за наименьшее время. Каждое задание включает описание некой выдуманной ситуации легенду , примеры тестов и формальные ограничения.
11-классники из КР могут участвовать в олимпиадах по математике и информатике Университета ИТМО
- Поиск по этому блогу
- Открытая олимпиада по информационным технологиям
- Университет ИТМО – рекордсмен по приему олимпиадников в Петербурге
- Команда ИТМО победила в межвузовских киберучениях "OpenBonch 2022" в Петербурге
- Результаты дистанционного тура2 и отборочного этапа
Школьники займутся машинным обучением: ИТМО и Softline Digital проводят олимпиаду НТИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет ИТМО» (Университет ИТМО) приглашает школьников к участию в международных открытых олимпиадах по математике и информатике. Международная олимпиада по информатике (IOI) проводится с 1989 года. Новости (отчеты) о мероприятиях в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности.
Открытая олимпиада школьников Университета ИТМО
Школьнику нужно не просто написать код и придумать сложный алгоритм. Он должен уметь работать в группе, делать что-то руками, например, собрать робота и запрограммировать его. Это очень интересно! Еще у НТИ есть инициатива «Талант 20. Лучшие выпускники Яндекс. Лицея тоже получают баллы. И существует множество всяких хакатонов, где дети могут просто участвовать и выигрывать». Есть ли спрос на дипломы олимпиад по информатике в вузах? У победителей и призёров олимпиад больше шансов поступить в вуз. В некоторых университетах проходной балл выше, чем суммарный максимум по ЕГЭ, то есть абитуриентам требуются дополнительные баллы, чтобы пройти по конкурсу — их дают олимпиады. С одной стороны, интеллектуальные конкурсы позволяют отобрать и отметить одарённых детей, они мотивированы, нацелены на результат, постоянно самообразовываются, много знают.
С другой — не все дети хотят и могут участвовать в таких соревнованиях, подготовка к олимпиаде отнимает много времени и требует самоотдачи, постоянных тренировок. Однако если ребенок не интересуется олимпиадами или у него не лучшие результаты — это ничего не значит. Вполне вероятно, что он будет успешен в учёбе и в профессии.
График проведения Олимпиады «Росатом» по информатике 2024 года С 10:00 13 января по 23:59 23 января 2024 года по московскому времени — дистанционный отборочный тур.
На выполнение заданий отводится весь срок проведения отборочного тура. После регистрации будет опубликована ссылка для прохождения олимпиады на сайте Яндекс.
В качестве приза победители и призеры олимпиады могли поступить в магистратуру ИТМО без экзаменов. Подготовка К моменту участия в олимпиаде я уже некоторое время работала аналитиком данных и обучалась на курсах интернете самостоятельно, поэтому в качестве подготовки я преимущественно повторяла уже изученные материалы. Для участия в олимпиаде нужно было пройти отборочный тур.
Организаторы олимпиады предоставили демо-версии заданий. Это сильно помогает подготовиться к основной части олимпиады и дает понимание о том, что представляет собой олимпиада. Участие Мегаолимпиада состоит из двух частей: отборочный тур и сама олимпиада. В основной части олимпиады были интересные задачи по работе с базами данных и SQL.
Организованности в этом обучении не было. И: У тебя есть наставник? И: Расскажи, почему именно ML? Павел Жучков: Потому что мне как-то раз предложили в прошлом году поучаствовать во Всероссийской Олимпиаде по искусственному интеллекту, и я решил попробовать.
И: Есть у тебя какие-то собственные проекты? Павел Жучков: По искусственному интеллекту нет. По программированию пытаюсь делать хоть что-то на досуге, пока тоже ничего особенного нет. И: Какие задания Олимпиады у тебя вызвали наибольший интерес? Павел Жучков: Мне понравилось задание с факторизацией. Это очень прикольный трюк. И: Какие эмоции ты испытываешь от участия в Олимпиаде? Павел Жучков: Есть в этом какой-то такой кайф, если решение на каких-то уже последних минутах зашло.
Правда, если не зашло, то там уже всё печально, но ладно. И: Важным этапом любой задачи является EDA. Что получилось узнать полезного в рамках решения обеих задач при анализе? Что помогло улучшить качество решения? Павел Жучков: Я в первой задаче данные особо не анализировал. Поэтому про то, что там повторяются данные в тесте и трейне, не узнал. Во второй задаче я понял, что T — это время. По-моему, об этом сказали позже.
Хотя, может, сразу не увидел. Потом я выкидывал несколько раз N, потому что, по-моему, оно было одинаковое. И: Задача на предсказание клипа включала в себя анонимизированные данные без описания. Как в таком случае вы подходили к анализу признаков? Как и какие зависимости изучали? Может, как-то оценивали важность признаков или использовали сразу всё, как есть? Павел Жучков: В основном использовал всё, как есть: посмотрел на среднее, минимум, максимум. Собственно, из времени вычитал минимальное время, потому что оно там, видимо, юниксовское, так как начинается с 13 миллиардов.
Несколько раз выкидывал N, потому что оно было одинаковое. Также думал выкидывать групповые категориальные признаки, потому что с ними очень трудно работать. Но в итоге не выкинул. И: Делали ли какие-то дополнительные признаки? Павел Жучков: GC-шки, я их хэшировал, потому что иначе они просто не помещаются в память. И: Что бы ты пожелал будущим участникам Олимпиады? Павел Жучков: Я бы пожелал им упорства, удачи и стараний. Вячеслав Чертан: Меня зовут Чертан Вячеслав, я из города Кемерово, учусь в 11 классе городского классического лицея.
Расскажи, пожалуйста, как ты проходил обучение и каким образом получил те знания, которые тебе помогли в Олимпиаде? Вячеслав Чертан: Искусственным интеллектом я занимаюсь как сам, так и в центре дополнительного образования в нашем городе. Олимпиадным программированием и математикой занимаюсь, можно сказать, полностью самостоятельно, ездил на смены в "Сириус". Олимпиада на отборочном этапе делилась на несколько частей. Это были задачи на олимпиадное программирование, на математику и на сам искусственный интеллект. И: Есть ли у тебя какие-то собственные проекты? Вячеслав Чертан: Есть у меня проект — телемедицинский сервис для помощи в реабилитации после поражения лицевого нерва. Есть такие заболевания, которые приводят к тому, что часть лицевых мышц отказывается работать.
Это может произойти от обморожения и несколько других болезней. Чтобы восстановить мышцы, нужно периодически выполнять мимические упражнения, делать это правильно. Как происходит контроль сейчас? Пациент приходит к врачу, врач у него лично принимает то, как пациент делает упражнения. В дополнение ещё может быть система, в которой человек выполняет перед зеркалом сам или записывает на камеру телефона и отправляет врачу. Это не сильно удобно, потому что врач должен отсматривать упражнения пациента либо вживую, либо на записи, тратя своё время. Я разработал систему, которая на основе искусственного интеллекта определяет правильность выполнения мимических упражнений. Благодаря нескольким мифотекам, которые переводят изображение, определяют точки лица, по точкам лица строят отрезки и определяется правильность выполнения упражнения.
И: Скажи, пожалуйста, какие задания Олимпиады у тебя вызвали наибольший интерес? Вячеслав Чертан: С заданиями по математике и программированию я справился, в принципе, легко. Самыми интересными как раз были задачи на машинное обучение — особенно всё, что связано с текстом. Я узнал, что в CatBoost можно использовать один дополнительный параметр, чтобы всё это работало легко и просто. И: Важным этапом любой задачи является предварительное исследование датасета. Что в рамках решения обеих задач полезного получилось узнать при анализе? Вячеслав Чертан: Во второй задаче занимательным было то, что можно было обучить обычный классификатор через CatBoost, и он будет достаточно хорошо работать, а также то, что данные были немного повреждены и это нужно было заметить и устранить, чтобы балл стал выше. И: Что поспособствовало улучшению качества решения?
Вячеслав Чертан: Как уже говорил, убрав последний элемент и приплюсовав к индексам всех остальных по единичке, я получил качество модели лучше на 3 сотых. Без этого я был бы наверно на середине трейнинга, а здесь я оказался на одной четверти. И: Задача на предсказание клика включала в себя анонимные данные без описания. Как в таком случае ты подходил к анализу признаков? Вячеслав Чертан: Вообще — не знаю, сразу или нет, вроде бы через какое-то время — в задаче появилось описание того, что означает каждая колонка хотя бы примерно. Например, было написано, что буква алфавита обозначает какие-то категориальные признаки один и два, счетчики С1, С2, С3 — набор категориальных признаков. Я просто в катбусте прописал, что есть что, и это начало хорошо работать. По крайней мере лучше, чем было до.
В целом не составляет труда понять, какие признаки являются чем, проведя небольшой анализ в своём ноутбуке. И: Как и какие зависимости изучал? Вячеслав Чертан: Вообще на изучение зависимостей не так много времени ушло. Я почти сразу начал писать модельки. Во второй задаче что-то пошло не так сначала. Моделька выдавала на трейне и на валидации хороший результат, а на тесте приписывала всем класс того, что человек кликнет. Это было, естественно, как-то очень странно. И: Оценивал важность признаков или использовал всё как есть?
Вячеслав Чертан: Не было на это времени. Когда я написал хорошее решение, у меня оставалось минут 30, чтобы дошлифовать. Это очень мало с учётом того, что датасет весит очень много и одна его выгрузка и загрузка на систему занимает минут пять. И: Применял ли какие-то действия, чтобы оптимизировать метрику качества не с точки зрения хорошо решённой задачи, а с позиции "взлома" метрики качества? Вячеслав Чертан: Как я уже говорил — уберём последнюю запись, добавим ко всем остальным ID-шникам по единичке, и решение начинает работать лучше. В первой задаче, возможно, получилось случайно, возможно, нет, но я вовремя остановил выполнение своего решения, оно было медленным, отправил, и поэтому балл выровнялся на своей максимальной позиции. Если бы я не дорешал, балл был бы меньше, потому что одно решение.