Об этом рассказала Елена Андреева, главный тренер сборной Москвы по информатике на Всероссийской олимпиаде школьников. В этой группе будут публиковать новости олимпиады, советы по подготовке, интервью с организаторами и участниками олимпиады. Стали известны результаты Олимпиады по SQL-программированию, организованной кафедрой «Бизнес-информатика», в которой 24 апреля приняли участие студенты бакалавриата факультетов ЦЭиМК и ИТ МТУСИ.
Лента новостей
- Школьники из Москвы стали абсолютными победителями ВсОШ по информатике – Учительская газета
- Как это будет?
- Обновления на сайте
- Столичные школьники выиграли Всероссийскую олимпиаду по информатике
- Всероссийская олимпиада по информатике: московские школьники показывают лучший результат
- Главные новости
Российские школьники победили на Международной олимпиаде по информатике
Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Победителям и призерам заключительного этапа предоставляют возможность поступить без экзаменов в любой российский вуз на направления, соответствующие профилю олимпиады.
Вузы - 28 ноября 2022 Минобрнауки анонсировало существенное увеличение именных стипендий - они выдаются по строгому отбору и только на год. Обычная стипендия - тоже вырастет, но лишь на уровень инфляции. Школы - 23 августа 2022 Нас ждет учебный год по-новому Впервые торжественная линейка 1 сентября начнется с государственного гимна и поднятия флага. При этом церемония станет еженедельной для всех школ, а честь поднимать флаг нужно будет заслужить - такая возможность появится у учеников, учителей и родителей.
Какие еще новшества ждут школу в наступающем учебном году?
После регистрации будет опубликована ссылка для прохождения олимпиады на сайте Яндекс. Заключительный этап проходит в дистанционном формате с применением прокторинга.
Регламент проведения будет опубликован позднее.
Россию представляли две команды. Отбор проводили среди победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников по информатике. Международная олимпиада по информатике Romanian Master of Informatics проводится с 2011 года. Это командное состязание для школьников, увлекающихся программированием. В составе сборной могут выступать ученики 8-11-х классов.
График проведения Олимпиады «Росатом» по информатике 2024 года
- Предварительные результаты школьной олимпиады по информатике огласили в Подмосковье | 360°
- Лента новостей
- Лицеисты стали победителями XVII Открытой Московской олимпиада школьников по программированию
- Школьники из Москвы стали победителями Всероссийской олимпиады по информатике
- Победят умнейшие. В Москве пройдет Всероссийская олимпиада по информатике
Итоги Международной московской олимпиады по теоретическим основам электротехники имени К.А. Круга
В воскресенье, 12 февраля 2023 года, в Образовательном центре «Протон» прошёл заключительный этап Московской олимпиады школьников по информатике для 6 – 9 классов. Он был организован в рамках подготовки к Международной олимпиаде по информатике IOI, которая пройдет в августе 2022 года. Мэр Москвы Сергей Собянин поздравил столичных школьников с победой на Всероссийской олимпиаде по информатике.
Подмосковная олимпиада школьников по информатике пройдет 9 декабря
Участникам нужно было решить восемь заданий. Результаты подсчитывала автоматическая система, которая сразу же показывала баллы каждого школьника. В итоге московская команда забрала 14 дипломов победителей и 71 призовое место. По результатам всех предметных олимпиад московские старшеклассники получили больше 570 дипломов.
Президент России встретился с чемпионами мира 2016 года по программированию Всего после шести олимпиад — по математике, биологии, физике, химии, географии и информатике — на счету сборной России 17 наград высшего достоинства. Московские школьники установили рекорд, завоевав 10 золотых медалей. Впереди еще два интеллектуальных состязания: в ноябре пройдет Международная олимпиада по астрономии и астрофизике, а в декабре — Международная естественно-научная олимпиада юниоров. Справка Международная олимпиада по информатике IOI — это ежегодное соревнование по информатике среди школьников. IOI впервые была проведена в 1989 году.
Всего на счету нашей сборной 99 дипломов: 20 — победителей, 79 — призеров", — отметила она. Кроме того, жюри также отметило москвичей в неофициальных номинациях за самое быстрое решение задач и лучшие результаты среди девушек. Уточняется, что площадкой для проведения финального этапа стал университет "Иннополис", находящийся в Татарстане. В ходе проведения образовательного состязания участники решили восемь задач.
О системе проверки задач Использующаяся на сайте olymp. На текущий момент она обеспечивает поддержку вышеуказанных компиляторов и следующие возможности: при сдаче участником решения задачи производится автоматическая компиляция отправленной программы соответствующим компилятором, в случае ошибки компиляции участник получает соответствующее сообщение с приложением вывода компилятора; после завершения олимпиады выполняется автоматическая проверка всех присланных решений по массиву тестов, соответствующих задачам. Решения принимаются в виде файлов с исходным кодом на разрешённых языках программирования. Допустимые расширения файлов :.
На платформе «Сириус.Курсы» прошла всероссийская олимпиада по информатике
Мэр Москвы Сергей Собянин поздравил столичных школьников с победой на Всероссийской олимпиаде по информатике. Московская математическая олимпиада проходит ежегодно с 1935 года. Мэр Москвы Сергей Собянин поздравил столичных школьников с победой на Всероссийской олимпиаде по информатике. Приглашаются кандидаты в сборную Москвы, школьники прошедшие отбор в кружки ЦПМ или занимающиеся подготовкой к олимпиадам по информатике, являющиеся призерами муниципального этапа или набравшие высокие баллы на школьном этапе.
Московские школьники стали абсолютными победителями Всероссийской олимпиады по информатике
27 апреля на платформе «» состоялся региональный этап олимпиады по информатике имени Мстислава Келдыша, Он был организован при поддержке Образовательного центра «Сириус». С 7 по 9 марта 2023 года г. Москве на базе компьютерной фирмы 1С состоялась XVII Открытая Московская олимпиада школьников по программированию. призерами, сообщается на официальном сайте мэра Москвы. Столичные школьники стали абсолютными победителями Всероссийской олимпиады по информатике, завоевав рекордное количество дипломов. Мэр Москвы Сергей Собянин поздравил российских школьников, завоевавших две золотые и две серебряные медали на международной олимпиаде по информатике в Японии, пишет «Вечерняя Москва». 7 апреля с 10:30 до 12:00 (по московскому времени) – торжественная церемония открытия заключительного этапа всероссийской олимпиады по информатике.
Новости Московской олимпиады школьников по информатике
Участие бесплатное. В олимпиаде могут участвовать школьники из любого региона страны. Отборочный тур для учащихся младших классов уже прошел. Теперь их ждет финальный тур, запланированный на 11 февраля 2024 г. А вот олимпиада для старшеклассников еще только начинается. Отборочный этап пройдет в дистанционном формате в системе Яндекс.
Все мы знаем национальную программу «Цифровая экономика». Она представляет собой совокупность социальных, экономических, культурных отношений. Но эти отношения невозможны без телекоммуникационных систем», — рассказал Александр Фефилов, старший специалист ИБ отдела внедрения и сопровождения инфраструктурных проектов «Перспективного мониторинга».
Олимпиада считается одной из сложнейших в своём роде Открытая олимпиада школьников по программированию проводится с 2002 года и по сложности соответствует финалу Всероссийской олимпиады по информатике. Победители получают ощутимые льготы при поступлении в вузы. Организаторами мероприятия выступают столичный департамент образования и науки, МФТИ, компания 1С и Центр педагогического мастерства. Как сообщал Ruposters, несколько месяцев назад столичные школьники завоевали золотые медали на Всероссийской олимпиаде по программированию.
Призерами стали 67 учеников. Олимпиада, состоявшая из двух туров, проходила в столице с 6 по 11 апреля. Задания были рассчитаны на школьников 9—11-х классов. В олимпиаде приняли участие более 380 учеников со всей страны. За успехами ребят можно следить на сайте олимпиады.
Школьники Москвы завоевали три золотые медали на международной олимпиаде по информатике
Конкурс провели в два этапа — на отборочной стадии участники решали 13 разноплановых задач, а затем лучшие из них вышли в финал. По словам главного тренера сборной Москвы Елены Андреевой, в этой олимпиаде участвуют сильнейшие. За победу борются по-настоящему способные и талантливые ребята из Москвы и других регионов. Диплом олимпиады обеспечит льготы при поступлении в вузы.
Здесь олимпиаду писали участники майских профильных программ. Всего свои силы в решении задач попробовали почти две тысячи человек. Участникам олимпиады предстояло решить восемь задач. Оценивало работы школьников профессиональное жюри: тренеры национальных сборных по информатике, авторы заданий ВсОШ, методисты и педагоги профильных учебных организаций. Возглавила методическую комиссию Елена Андреева — член Экспертного совета Образовательного центра.
Проверка работ была автоматической, а жюри, призеры и победители прошлых лет комментировали подходы участников, отмечали интересные и оригинальные варианты. Подготовкой сборной столицы по этому предметному направлению занимались в Центре педагогического мастерства. Школьники обучались на протяжении года в очном и дистанционном формате.
Колмогоров, Б. Делоне, В. Арнольд и другие; об истории см. Задачи для Московской математической олимпиады подбираются таким образом, чтобы для их решения не требовалось специальных знаний, выходящих за рамки школьного курса; в то же время, эти задачи не ставят своей целью только проверку успеваемости школьников, но дают возможность школьникам приобщиться к реальной науке, порешать занимательные задачи, которые могут вызвать заинтересованность в дальнейшем поиске, в более глубоком изучении математики. Олимпиада традиционно проводится в МГУ на Воробьевых горах, а в последние годы — и в ряде школ.
Московские школьники стали победителями Всероссийской олимпиады по информатике
| Новости Московской олимпиады школьников по информатике | Московская олимпиада школьников. |
| Новости | Подготовка к олимпиадам школьников по информатике | Подпишитесь на обновления новостей Московской олимпиады школьников по информатике, чтобы не пропустить важные события. Если вы планируете участие в Московской олимпиаде школьников по информатике, вам важно знать ключевые даты этого мероприятия. |
Российские школьники победили на Международной олимпиаде по информатике
В финале Всероссийской олимпиады школьников по информатике москвичи получили 14 дипломов победителей, 71 — призеров. Московская олимпиада школьников по химии считается самой рейтинговой химической олимпиадой и проводится в два тура, теоретический и практический. Московская олимпиада по информатике проводится Департаментом образования г. Москвы, Центром педагогического мастерства, НИУ ВШЭ и МГУ им. М.В. Ломоносова.
Лицеисты стали победителями XVII Открытой Московской олимпиада школьников по программированию
И: Как тебе в принципе задания? Тимур Гарифуллин: Задания интересные. Второе мне понравилось больше. Я не так часто занимался мультимодальными моделями. И: Что ты можешь пожелать будущим участникам? Какой дать совет? Г: Интересоваться всем в направлении искусственного интеллекта. Гуглить, если чего-то не знаешь, найти ответ, какие-то наиболее частые решения таких задач. Игорь Дышлевский: Меня зовут Дышлевский Игорь, я учусь в 11 классе физико-математической школы в Тюмени, мне 17 лет. И: Расскажи, пожалуйста, о своей подготовке к олимпиаде.
Игорь Дышлевский: Началась она с подготовки к основному этапу, некоторым задачам, заключительному этапу. К нему в основном готовился по вебинарам. Я понял темы задач, методы, которые нам предлагают организаторы, поэтому я сам смог посмотреть другие способы решения подобных задач. И: Ты готовился в школе? Может еще какие-то курсы были или в школе дополнительные занятия? Игорь Дышлевский: У меня в школе дополнительных занятий не было, курсов тоже, то есть самостоятельный поиск. И: Ты сейчас уже участвуешь в каких-нибудь проектах? Игорь Дышлевский: "Большой вызов" от Сириуса, Сочи. И: И есть ли у тебя какие-то идеи на будущие проекты?
Игорь Дышлевский: Есть идеи улучшения тех проектов, которые уже есть. Идей будущих проектов тоже много. Одна из них — это совмещение некоторого количества моделей, больших моделей для создания ансамблей с моделями машинного обучения для решения более сложных задач. Добавление жёсткого интерфейса. Игорь Дышлевский: Наибольший интерес вызвали задачи по машинному обучению, которые были на основном этапе. Но больше машинного обучения душу греет из всех этих задач. И: Можешь ли выделить очень сложное или, наоборот, лёгкое задание? Игорь Дышлевский: Самое сложное — это задачи не по машинному обучению. Самые лёгкие задачи — по машинному обучению.
Игорь Дышлевский: Задачи по машинному обучению были достаточно интересные. Задача на рекомендательную систему в основном этапе заставила сесть и всё-таки написать эту систему, что получилось не так быстро. Но всё же задача из финального этапа — самая интересная. Что в рамках решения обеих задач полезного получилось узнать при анализе, что поспособствовало улучшению качества решения? Игорь Дышлевский: Допустим, для задач в первый день у нас было распределение по классам в системе, куда мы заливали решения. Оно было одно, они были равномерные. Распределение в тренировочных данных было с ужасным перекосом от одного класса. Из-за этого при обучении я добавлял коэффициент, обратный проценту. Те классы, которых было меньше, имели большее значение, потому что на тестировочных данных их будет ровно столько же, как остальных.
Из-за этого их надо учитывать сильнее, чем остальные, за один элемент. Как и какие зависимости изучал? Может, как-то оценивал важность признаков или использовал сразу всё, как есть? Игорь Дышлевский: Вначале смотрел, какие признаки можно удалить, какие признаки я точно не буду обрабатывать из-за того, что это может занять все 6 часов, которые у нас были. Соответственно, убрал 4 признака такими способом. Дальше смотрел на то, какие признаки к какому типу относятся. То есть, категориальные и некатегориальные. По этому поводу уже обрабатывались данные и подавались в разные модели. И: Помимо решения задачи как таковой ты всё же участвовал в соревновании.
Применял какие-либо действия, чтобы оптимизировать метрику качества не с точки зрения хорошо решённой задачи, а с позиции "взлома" метрики качества? Игорь Дышлевский: С позиции взлома — нет. Но это как посмотреть. Я загружал таблицы с одинаковыми классами, чтобы понять, какое там распределение. Получилось узнать, что оно абсолютно равномерно. Как раз из-за этого был добавлен коэффициент. Затем распределение помогло понять, в окрестностях каких значений модель должна выдавать результаты, и так уже помогать отбирать модели. Попытки атаковать умышленно не было, но эти данные использовались для будущих моделей. Игорь Дышлевский: Успехов и удачи на олимпиаде.
Также очень полезны для олимпиады вебинары. Чтобы решать задачи следующего этапа, очень полезно посмотреть предыдущий вебинар, который записывался для участия в этапе. И: Ты — финалист олимпиады по искусственному интеллекту. Расскажи, пожалуйста, как проходила твоя подготовка и как ты получил те знания, которые тебе помогли на Олимпиаде? Никита Таушканов: Машинным обучением я начал заниматься не так давно, где-то полгода назад. Занимался самостоятельно по свободным источникам в интернете. Это курсы, книги и прочее. В общем, вот и вся подготовка. И: Ты занимался на каких-то курсах?
Никита Таушканов: По большей части это курсы на Stepik — такая образовательная платформа. Книги тоже очень много мне дали в плане знаний. И: Расскажи, почему именно машинное обучение? Никита Таушканов: Во-первых, мне кажется, за этим будущее. Во-вторых, мне просто понравилось, я попробовал — интересно, почему нет. Эта область совмещает в себе математику и программирование. И то и то мне нравится. И: Какие задания Олимпиады вызвали у тебя наибольший интерес? Никита Таушканов: По машинному обучению.
Особенно понравилась задача про рекомендательную систему. И: Важным этапом любой задачи являлось предварительное исследование датасета. Никита Таушканов: На самом деле только за счёт этого я, наверное, и попал на 9-е место. То есть в первой задаче я просто нашёл удачные закономерности и набрал много баллов. А во второй провёл исследование, и в результате получилось много чего полезного оттуда достать. И: Было что-то, что поспособствовало улучшению качества решения? Никита Таушканов: Не знаю, не могу ответить. Никита Таушканов: Было очень сложно. Я первый час вообще не понимал, что где находится.
Конечно, хотелось бы, чтобы сообщали хотя бы, что данные анонимные.
Email: [email protected]. Информация, размещенная на портале, а именно: текстовые материалы, элементы дизайна, логотипы, товарные знаки, фотографии, видео и аудио охраняются законодательством Российской Федерации и международными нормами права и не могут быть использованы без разрешения правообладателей. Согласно ст. Мнение редакции может не совпадать с мнением отдельных авторов и колумнистов.
Спортсмен также передал учебным заведениям гуманитарную помощь. Фото Новое исследование впервые выявило жизненно важную роль углекислого газа CO2 в определении продолж... Да, в самое ближайшее время - 44.
Всего на счету нашей сборной 99 дипломов: 20 — победителей, 79 — призеров. Эти результаты стали рекордными для столичных школьников за все годы проведения олимпиады. Ребята большие молодцы! Столичные школьники названы лучшими и в неофициальных номинациях - за самое быстрое решение задач и самые высокие результаты среди девушек. Напомним, финал состязания состоялся на базе Университета Иннополис в Татарстане. В двух турах нужно было решить восемь задач.