СамГМУ в рамках входящей академической мобильности посетила группа из семи студентов лечебного факультета Волгоградского государственного медицинского университета.
Студенты ВолгГМУ выиграли третий этап международного фестиваля спорта
- Смотрите также
- Электронная информационно-образовательная среда
- Электронная информационно-образовательная среда
- Правила комментирования
Волгоградский медицинский университет (ВолгГМУ)
Волгоградский государственный медицинский университет, лечебный факультет: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. is tracked by us since April, 2011. Over the time it has been ranked as high as 30 849 in the world, while most of its traffic comes from Russian Federation, where it reached as high as 918 position. receives less than 3.18% of its total traffic. It was owned by several entities, from. На кафедре биологии Волгоградского государственного медицинского университета Минздрава России провели эксперименты над аквариумными рыбками зебраданио, известными также как Danio rerio.
Кафедры ВолгГМУ
Российское общество «Знание» запускает круглосуточную трансляцию Знание. Все самые яркие события Международной выставки-форума «Россия» и выступления выдающихся людей нашей страны вы увидите именно здесь! Можно будет круглосуточно в любое удобное время послушать лекции, освоить новые навыки, окунуться в мир постоянного саморазвития! Еще больше знаний ждет вас на Знание. Студенты нового набора 2023-2024 уч.
В своей alma mater Вы прошли все ступени профессионального роста и сегодня возглавляете кафедру биологии, являясь талантливым организатором, развивающим все направления деятельности коллектива, прекрасным педагогом, помогающим студентам в постижении фундаментальной для медицинского вуза дисциплины; увлеченным научным поиском исследователем. Секрет Вашего профессионального успеха - в высокой эрудиции, самодисциплине, целеустремленности, приверженности лучшим традициям университета и кафедры, открытости инновациям. От всей души желаем Вам долгих лет интересной, насыщенной событиями и научными свершениями жизни, здоровья, благополучия, реализации всех планов и идей.
Начало мероприятия: 14:00. Круглый стол пройдет в режиме онлайн на платформе Zoom. Модераторы: О. Воронцов, И.
Разработчики стараются услышать профессионалов фармацевтической и медицинской отрасли, чтобы выявить потребности специалистов. Программы разной продолжительности 36, 72, 144, 504 часа и разных форм обучения. Наибольший интерес вызывают программы, связанные с особенностями фармацевтического консультирования различных категорий пациентов. Также популярны программы, затрагивающие вопросы правового регулирования фармацевтической деятельности.
Общая информация о ВолгГМУ
ВолгГМУ — все самые свежие новости по теме. Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ) – один из старейших вузов города-героя Волгограда. Ректор ВолгГМУ Владимир Шкарин на открытии Центра электронного медицинского образования отметил перспективность методики симуляционного обучения. Консультативно-диагностическая поликлиника №2 активно взаимодействует с Волгоградским медицинским университетом, является базой для нескольких кафедр.
Волгоградский медицинский университет (ВолгГМУ)
ВолгГМУ — все самые свежие новости по теме. Все новости по ключевому слову "волггму" на сайте «Городские вести» (всего 284 публикаций). Второй год подряд Волгоградский государственный медицинский университет Минздрава России наряду с другими ведущими медицинскими вузами выступает в качестве соорганизатора главного научно-практического события российского педиатрического сообщества.
Волгоградский государственный медицинский университет
Волгоградский медицинский университет (ВолгГМУ) 26 января в 9:58. Волгоградский государственный медицинский университет занимает 11-е место среди медицинских вузов России [1]. В 2022 году вуз вошёл в Международный рейтинг «Три миссии университета», где занял позицию в диапазоне 1001—1100 [2]. Волгоградский государственный медицинский университет Лечебный факультет.
Уникальные возможности: в Волгограде открыт Центр электронного медицинского образования ВолгГМУ
Полянцев расспрашивал их о житейских делах, простых человеческих радостях и переживаниях, о трудностях, в которых он впоследствии старался помочь. Обладая скромностью, истинной добротой, честностью, простотой и доступностью, А. Полнянцев пользовался любовью и уважением. Под руководством профессора А. Полянцева выполнено и защищено 20 кандидатских и 4 докторских диссертации. Перу А. Полянцева принадлежит свыше 80 публикаций, которые тематически можно разделить на 3 группы: — посвященные исследованию лимфатической и нервной систем при патологических процессах; посвященные вопросам военно-полевой хирургии, главным образом клинике и лечению огнестрельных ранений сосудов; посвященные хирургии пищевода, легких, сердца, средостения.
Многолетний опыт по хирургии обобщен А. Полянцевым в монографии «Хирургическое лечение больных раком пищевода и кардии», опубликованной в 1954 году. Монография получила высокую оценку хирургов страны. В последующие годы исследования в этом направлении были углублены и расширены, а также разработаны новые проблемы — кардиоспазм и рубцовые стенозы пищеводы. В 1960 году выходит из печати новая монография А. Полянцева — «Хирургическое лечение рака и доброкачественных стенозов пищевода».
По признанию многих хирургов страны эта монография представляет собой ценное руководство по важнейшим заболеваниям пищевода. Рецензируя монографию, академик Александр Николаевич Бакулев писал: «А. Полянцев является крупным специалистом по хирургии пищевода и одним из пионеров грудной хирурги и специалистом по хирургии в Советском Союзе. Полянцева «Хирургическое лечение рака и доброкачественных стенозов пищевода» является крупным вкладом в отечественную хирургию. Полянцевым оригинальный способ — создание высокообходного эзофагогастроанастомоза с помощью желудка, как лево-, так и правосторонним чресплевральным доступом». Бакулев, — то, казалось бы, после обширной монографии С.
Юдина восстановительных операциях на пищеводе после ожога, трудно внести что-либо повое в эту проблему. Однако, автор, развивая свое направление, пошел дальше своих предшественников и применил новые методы оперативного лечения данного заболевания». В 1963 году эта монография А. Полянцева была удостоена премии имени академика С. С большим чувством долга и ответственности относится Александр Александрович к научной работе. Никогда не пренебрегал кропотливой черновой работой.
Глубоко критически подходил к себе, переходил к обобщениям и публикациям только после всесторонней и долгой проверки. Этого он требовал и от своих учеников, не терпел поспешности в выводах, поверхностной работы. Любовно подготавливая научную смену, Александр Андрианович и сам непрерывно учился. Его часто можно было видеть в экспериментальной лаборатории, за освоением новых аппаратов. В итоге, профессором А. Полянцевым предложены и внедрены в практику оригинальные методы оперативного вмешательства: — модификация сосудистого шва Карреля; — рациональный доступ для обнажения позвоночной артерии; — способ определения коллатералей головного мозга при перевязке общей сонной артерии; — новый способ внутригрудной пластики пищевода при рубцовых стенозах; — новый метод обработки культи пищевода.
Полянцев очень любил педагогическую работу. Его лекции были содержательными, глубокими, насыщены обширным фактическим материалом, излагались просто и, в то же время, на современном уровне хирургической науки, слушались с большим вниманием и интересом. Аудитория на его лекциях всегда была переполнена слушателями. Всеобщую любовь, широкую известность и уважение А. Полянцев снискал не только как крупный ученый и хирург, но и как чуткий, внимательный человек. Он обладал каким-то особым обаянием и скромностью.
К нему свободно обращались со своими нуждами самые различные люди. Его любили все — помощники и ученики, средний и младший медицинский персонал, студенты. Особой любовью он пользовался у больных. Его обходы всегда были примером для учеников. Он приветливо здоровался с каждым больным, беседовал, шутил и в каждого вселял бодрость и веру в выздоровление. Полянцев — человек с широкой русской натурой, хирург крупного масштаба, ученый с большим кругозором, блестящий педагог, общественный деятель, патриот, посвятивший всю свою жизнь служению Родине.
Он был в самом расцвете своей хирургической и научной деятельности, полон энергии, планов, новых замыслов… Никогда не изгладится из памяти учеников и последователей его колоритная фигура, вспоминается его жизненный путь, путь творчества, смелых исканий, путь борьбы за внедрение новых научных достижений. Трудно говорить в прошедшем времени о человеке, которого хорошо знали, совсем недавно ежедневно общались. Владимир Васильевич с нами, мы ощущаем его присутствие в клинике. Каждый день кто-то из сотрудников клиники, кафедры обязательно вспоминает о нем как о Профессионале и как о Человеке. Это и пациенты, которые многие годы лечились у него, и теперь приезжают к нам; это и студенты старших курсов, которые познавали терапию на лекциях Владимира Васильевича, это и клинические ординаторы, с которыми он лично занимался, принимал зачеты. Это его аспиранты, врачи, привыкшие видеть профессора каждодневно на рабочем месте и часто обращавшиеся к нему за консультацией и просто за советом.
Читайте также: Морщины лечение народными средствами В ходу любимые выражения шефа, каждый запомнил и что-то особенное, обращенное к нему. Тихо и пусто сейчас в его кабинете. Все, как было при нем, но молчат телефоны, остановились часы. Часто мы все собирались здесь. Все очень разные по возрасту и по клиническому опыту, по характеру мы были единым целым. Многим он дал «путевку в жизнь», открыл двери в научный мир.
Все задания Владимира Васильевича выполнялись беспрекословно. Выполнение поручения шефа было делом чести и гордости. Он уделял внимание всем и каждому, мы дорожили и дорожим этим. Он отлично знал свой коллектив, сильные и слабые стороны сотрудников. В трудную минуту он мог всех подбодрить, «взять огонь на себя»: так было и в лечебной работе, и в учебном процессе, при защите диссертаций, в конфликтных ситуациях. Ему была свойственна деликатность при решении щепетильных вопросов; личная жизнь каждого из нас была для него неприкосновенна.
Он обладал особым талантом общаться с людьми, он всегда выслушивал собеседника, мог «разговорить» любого, всегда мог утешить пациента, понять страдания тяжелобольных и тревоги их родственников. Он воспитывал кафедру личным примером, своими поступками.
Особо впечатление произвёл музей кафедры анатомии», — поделились впечатлениями гости. Под наставничеством директора УИЛ «Морфология» Вадима Корнилова и ведущего специалиста Павла Николаева, студенты научились моделировать и обрабатывать 3D-модели , а также создали собственные анатомические модели. Одним из ключевых организаторов программ по обмену является проректор по образовательной деятельности Юлия Мякишева.
Студенты, выступившие в роли докладчиков, прошли серию мастер-классов по подготовке креативных публичных выступлений, вместе с кураторами разработали сценарий выступления и презентовали свои проекты на основе курсовой или выпускной квалификационной работы. Постер-сессия объединила на одной площадке участников всех направлений подготовки института, что, безусловно, отразилось на тематическом многообразии выступлений: обсудили как особенности моделирования семантики тематического сайта с использованием YandexGPT, так и лексику «мира детства» в речи носителей донских говоров, узнали, какие есть обучающие игры на основе визуально-кинестетического метода преподавания английского языка и как переводить феномен «Easter Egg» в видеоиграх и многое другое. Нестандартный подход к презентации доклада способствовал большей заинтересованности и «раскрепощенности» начинающих исследователей, для многих из которых это мероприятие стало первым опытом публичного выступления. Лучшие выступления были определены путем открытого голосования всех участников сессии.
ФУВ работает в соответствии с учебно-производственным планом, который утверждается на заседании Ученого Совета после согласования с территориальным органом здравоохранения с последующим утверждением в Министерстве здравоохранения России. Деканат ФУВ осуществляет общее руководство и координацию учебно-методической работы на специализированных и межфакультетских кафедрах, ведущих подготовку и переподготовку на факультете. Основной задачей его является контроль над соответствием всех видов учебной деятельности кафедр образовательному стандарту, учебным планам, учебным программам, утвержденным МЗ Российской Федерации; координация всех аспектов учебно-педагогической работы, направленной на подготовку специалистов с высшим медицинским образованием. В задачи деканата входит регистрация, оформление и направление слушателей на циклы, подготовка приказов на зачисление и выдачу документов слушателям при условии выполнения программы и успешной сдачи выпускного экзамена по окончанию цикла.
Волгоградский гос. медицинский университет ВолгГМУ
Волгоградский государственный медицинский университет Минздрава России приглашает будущих студентов на День открытых дверей. Пятигорский медико-фармацевтический институт – филиал Волгоградского государственного медицинского университета. Информируем вас, что с 12 мая 2020 года в Волгоградском государственном медицинском университете сохраняется дистанционный формат учебного процесса, с использованием электронных образовательных технологий. Волгоградский государственный медицинский университет занимает 11-е место среди медицинских вузов России [1]. В 2022 году вуз вошёл в Международный рейтинг «Три миссии университета», где занял позицию в диапазоне 1001—1100 [2]. Ректор ВолгГМУ Владимир Шкарин на открытии Центра электронного медицинского образования отметил перспективность методики симуляционного обучения. ВолгГМУ — все новости по теме на сайте издания