Выбери номер предложения с однородными сказуемыми. Всероссийская проверочная работа 7 класс - Типовые задания - Вариант 1. На стене, над самым, в резной раме из дерева большая писа(н,нн)ая масля(н,нн)ыми красками.
Однородные члены предложений: диктанты
| Предложения с однородными сказуемыми 4 класс впр - 85 фото | однородные сказуемые. 2. Верно найдено предложение, при переписывании допущены одна-две. орфографические и одна пунктуационная ошибки, или две орфографические. |
| Впр 4 класс весеннее солнышко | Задание №2. Однородные члены предложения. Поделиться Поделиться Поделиться. |
| Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе? | Всероссийская проверочная работа 2021 по русскому языку 4 класс варианты. |
| Впр прошло теплое лето | В заключение, понимание особенностей однородных сказуемых в 4 классе ВПР важно для правильного составления предложений и грамматической грамотности. |
| Что такое однородные подлежащие 4 класс впр | Ответ:Предложение с однородными сказуемыми № 9. Однородные сказуемые: налетел, сгрёб, потащил, бросил. |
Подготовка к впр 4 класс: русский язык
Что означает понятие однородные сказуемые в русском языке, каково правило расстановки запятых между ними, примеры предложений в статье. Видеоурок «Однородные подлежащие и сказуемые (3 класс)». Всероссийские проверочные работы пишутся в школах по всей России с 2015 года. Верно найдено предложение, при переписывании ошибок не допущено, правильно обозначены однородные сказуемые.
Постановка знаков препинания
- ВПР по русскому 4 класс
- Проверочная работа по РУССКОМУ
- Что такое однородные сказуемые 4 класс впр вариант 4 Весеннее солнышко согревает землю
- Что такое однородные сказуемые 4 класс впр
Однородные члены предложений: диктанты
| Однородные члены предложений: диктанты | В 11 классах, по мнению большинства учеников, Всероссийские проверочные работы сильно отвлекают от подготовки к ЕГЭ по предмету, который ученик выбрал сам и который ему нужен для поступления, ведь и подготовка к ВПР требует времени. |
| Остались вопросы? | 4 новых тренировочных типовых варианта ВПР 2024 по русскому языку 4 класс с ответами и решением для подготовки к всероссийской проверочной работе ВПР. |
| Впр 4 класс весеннее солнышко | Найдите в тексте предложение с однородными это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые ВОТ ТЕКСТ весеннее солнышко согревает тся радостные песни. |
| Пояснение к образцу проверочной работы | Найди в отрывке из текста предложение с однородными сказуемыми. |
Остались вопросы?
В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Как ты понимаешь значение слова «держава» «державой» из 1-го предложения? Запиши своё объяснение.
Предложения с однородными сказуемыми примеры 4. Что значит однородные сказуемые. Как понять однородные сказуемые. В тексте предложения с однородными сказуемыми.
Однородные сказуемые в предложении 4 класс ВПР. Однородные подлежащие сказуемые второстепенные члены предложения. Однородные члены предложения подлежащие сказуемые. Схема однородных сказуемых. Предложения с однородными подлежащими примеры. Что такое однородные сказуемые 4 класс. Что такое однородные подлежащие 4 класс. Однородные подлежащее и сказуемое 4 класс.
Что такое однородное подлежащее в русском языке 4 класс. Придложенье с однород6ым и скозкемими. Найди предложение с однородными сказуемыми. Однородные сказуемые 4 класс ВПР ответы. Найти в текст предложения с однородными сказуемыми ВПР. ВПР однородные сказуемые. Найди в тексте предложение с однородными. Предложение соднородными сказуеемыми.
Как найти однородные сказуемые 4 класс. Подлежащее однородные подлежащие. Однородные сказуемые и подлежащие примеры. Однородные члены сказуемые. Однородные сказуемые примеры. Предложения с однародными Сказ. Предложения с однородными Сказ. Однднородные скащуемые.
Выпишите предложения с однородными сказуемыми подчеркните. Выпиши предложение и подчеркни в нем однородные сказуемые. Выписать предложение с однородными сказуемыми белая куропатка. Найди и выпиши из текста одно предложение с однородными сказуемыми. Однородные члены предложения примеры. Как понять однородные члены предложения. Как определяются однородные члены предложения. Предложения с однородными членами- предложения примеры.
Однородные члены предложения. Предложение с однородными дополнениями. Предложения с однородными дополнениями примеры. Однородные члены предложения сказуемые. Однородные подлежащие и сказуемые 5 класс. Два предложения с однородными сказуемыми. Однородные сказуемые 4 класс правило. Однородные сказуемые правило 3 класс.
Однородные подлежащие правило 4 класс. Что такое однородные сказуемые 4 класс примеры и правила. Однородные члены предложения правило. Однородные члены предложения кратко. Правило русского языка однородные члены предложения. Однородные члены предложения 4 класс правило. Любое предложение.
Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетание слов или предложения. Ответ Хвост для ящериц — это очень важная часть тела. Длина хвоста влияет на отношение к ящерице её сородичей. Когда ящерица всё же отбрасывает хвост. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ Как ящерицы используют хвост при движении на задних лапах? Чем хвост помогает ящерицам в драке? Каким образом размер тела определяет отношение к ящерице её сородичей?
Однородные сказуемые 4 класса ВПР также могут использоваться для создания эффекта параллелизма или повторения в предложении. Они помогают упростить структуру предложения, делая его более логичным и понятным для читателя. Например, в предложении «Она путешествует по странам, знакомится с местным населением и пишет о своих впечатлениях» однородные сказуемые «путешествует по странам», «знакомится с местным населением» и «пишет о своих впечатлениях» создают параллелизм и повторяют действия, связанные с путешествием. Однородные сказуемые 4 класса ВПР могут быть выделены запятыми или союзом «и». Выделение запятыми производится, когда однородные сказуемые являются сложными по смыслу или состоят из более чем двух частей. Например, в предложении «Она говорит и пишет на пяти иностранных языках» запятая ставится перед вторым сказуемым «пишет на пяти иностранных языках». Таким образом, однородные сказуемые 4 класса ВПР несут значительную роль в предложении, уточняя действия подлежащего или создавая эффект параллелизма. Они помогают улучшить структуру и понятность предложения. Различия между однородными сказуемыми 4 класс впр и другими конструкциями Однородные сказуемые 4 класс впр отличаются от других конструкций, таких как приложение, обособленное и вводное предложение, своими особенностями: Синтаксическое строение: однородные сказуемые 4 класс впр состоят из двух или нескольких сказуемых, которые располагаются после одного и того же подлежащего. Например: «Мальчик плавает и плывет». Семантическое значение: однородные сказуемые 4 класс впр выражают одно действие или состояние, выполняемое или присущее одному и тому же подлежащему. Например: «Она смеется и радуется». Употребление союза «и»: в однородных сказуемых 4 класс впр всегда присутствует союз «и», который объединяет сказуемые. Например: «Он кричит и смеется». Согласование глагола и подлежащего: в однородных сказуемых 4 класс впр глагол и подлежащее согласуются в числе и лице. Например: «Мальчик идет и бежит».
Подчеркнуть главные члены, однородные сказуемые и подлежащие. Задания 2, 3 ВПР.
| Подготовка к впр 4 класс: русский язык | Однородные сказуемые — это главные члены предложения, которые обозначают действие или состояние предмета, являющегося подлежащим в предложении. |
| ВПР в начальной школе: методика проверки заданий по русскому языку - online presentation | Однородные сказуемые в предложении 4 класс ВПР 2021. |
| ВПР по русскому языку. 4 класс. Проверочная работа № 1 | Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по русскому языку для 5 класса 40 вариантов и ответы к ним с решением для подготовки к проверочной работе, которая проходит в школах у 5 класса с 15 марта по 20 мая 2022 года, также на данном сайте вы можете посмотреть. |
| Подборка диктантов к ВПР часть 1 - 4 класс | Всероссийские проверочные работы пишутся в школах по всей России с 2015 года. |
| ВПР по русскому языку 4 класс 2019 Кузнецов Вариант 4 - с ответами | Найди в отрывке из текста предложение с однородными сказуемыми. |
1 и 2 вариант ВПР 2023 по русскому языку 4 класс с ответами и решением
ВПР по русскому языку в 4 классе состоит из двух частей и поэтому проводится в два дня (не обязательно подряд).В первую часть входит диктант и два задания. (Однородные сказуемые соединены союзом "и", запятая не ставится) 2) На Пете был городской праздничный костюм: синяя матроска, короткие штанишки, башмаки на пуговицах и соломенная шляпа с большими полями. Найдите в тексте предложение с однородными это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые ВОТ ТЕКСТ весеннее солнышко согревает тся радостные песни.
1 и 2 вариант ВПР 2023 по русскому языку 4 класс с ответами и решением
Однородные сказуемые 4 класс впр отличаются от других конструкций, таких как приложение, обособленное и вводное предложение, своими особенностями. Предложения с однородными сказуемыми примеры 4. Что значит однородные сказуемые. ВПР по русскому языку в 4 классе состоит из двух частей и поэтому проводится в два дня (не обязательно подряд).В первую часть входит диктант и два задания.
Пояснение к образцу проверочной работы
Прочитай предложение. Мяч пролетел почти через всё поле, но не попал в ворота. Среди толкований из словаря укажи такое, которое подходит к слову поле в этом предложении. Пример: Ржаное поле.
А вот вторая конструкция — «не успевал переставлять ноги» — является составной, поскольку если убрать из нее хотя бы одно слово, то смысл предложения меняется. Первое сказуемое — «записал» — простое. Второе — «хотел выписать таблицу» — составное. Если попробовать убрать из конструкции слово «хотел» или «выписать», то она попросту потеряет смысл. Даже существительное «таблицу» в данном случае является частью составного сказуемого, поскольку до этого в предложении присутствует перечисление того, что записал человек, а это значит, что автор акцентирует внимание на том, что он не просто хотел что-то выписать, а выписать именно таблицу. Еще один пример однородных сказуемых, которые к тому же являются еще и составными: «соединить конструкции», «дополнить слова автора» «найти приложения», «указать на наличие ошибок» — именно в таком виде должны выделяться главные члены в тексте.
Отбросив хоть одно слово, конструкции начнут терять смысл. Сказуемое будет называться составным, если в составе присутствует два слова и более — даже если это будет два глагола. Чтобы научиться правильно находить их на письме, нужно проводить синтаксический разбор предложения. Если такое предложение встретится на экзамене, то у ученика даже может начаться настоящая паника. Дабы этого не произошло, следует почаще иметь дело с подобными конструкциями. Опытные филологи могут распознать составные сказуемые интуитивно — достаточно лишь посмотреть на конструкцию и постараться убрать из нее то или иное слово. Алгоритм действий для самопроверки Чтобы не ошибиться в постановке знаков в сложных предложениях или тех, в которых есть однородные конструкции, необходимо научиться синтаксическому разбору. Проводится он по определенному алгоритму действий. Вот небольшая инструкция: Найти все главные члены предложения.
Выделить второстепенные члены, задав к ним вопрос от главных. Посмотреть на то, не теряется ли смысловая нагрузка конструкции, если убрать из нее те или иные части. Обратить внимание на количество союзов, а также их скрытое значение. Поставить запятые, согласно правилам русского языка. Дабы закрепить знания на практике, следует сразу же разобрать какое-нибудь предложение, используя этот алгоритм. Вот небольшой пример, который может вызвать немало вопросов: «Старая компьютерная игра, приобретенная мною несколько лет назад, либо была украдена младшим братом, либо лежит где-то в коробке»: Для начала важно определить главные члены. В предложении речь идет о «старой компьютерной игре» составное подлежащее.
Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.
Все цветы в земле сидят, ждут тепла. А одуванчик уже зацвёл. Весь лучится ясным солнышком. С осени он в корнях еду припас. Спешат на его цветы насекомые. Ему и хорошо.
Однако поскольку они относятся к одному и тому же слову и обозначают действие предмета, то это не мешает им быть однородными. Интересным фактом является то, что оба сказуемых стоят в разном времени, однако они все равно остаются однородными. И еще можно привести огромное количество примеров, где главные члены предложения выражаются не только глаголами, но и прилагательными и даже наречиями. Чтобы научиться отличать такие конструкции от тех, в которых такие части речи выступают в роли зависимых слов, необходимо взять себе за привычку разбирать в день несколько интересных примеров, где есть такие слова. Со временем можно научиться интуитивно распознавать, в каких случаях перед ним сказуемое, а в каких — определение, выраженное кратким причастием или прилагательным. Составные сказуемые Такие фразы могут вызывать немало вопросов, ведь их употребление может наблюдаться как в художественной литературе, так и в информационных статьях. Чтобы научиться определять такой тип главной конструкции, важно понять, что именно их отличает от простых. Вот несколько небольших примеров: «Я шел настолько быстро, что не успевал переставлять ноги» — предложение с однородными сказуемыми. Однако одно из них является простым, а другое составным, хотя оба они относятся в подлежащему «я». Что обо мне говорится? Что я шел. Шел как? В данном случае сказуемое выражено глаголом, а наречие «быстро» — обстоятельством. А вот вторая конструкция — «не успевал переставлять ноги» — является составной, поскольку если убрать из нее хотя бы одно слово, то смысл предложения меняется. Первое сказуемое — «записал» — простое. Второе — «хотел выписать таблицу» — составное. Если попробовать убрать из конструкции слово «хотел» или «выписать», то она попросту потеряет смысл. Даже существительное «таблицу» в данном случае является частью составного сказуемого, поскольку до этого в предложении присутствует перечисление того, что записал человек, а это значит, что автор акцентирует внимание на том, что он не просто хотел что-то выписать, а выписать именно таблицу. Еще один пример однородных сказуемых, которые к тому же являются еще и составными: «соединить конструкции», «дополнить слова автора» «найти приложения», «указать на наличие ошибок» — именно в таком виде должны выделяться главные члены в тексте. Отбросив хоть одно слово, конструкции начнут терять смысл. Сказуемое будет называться составным, если в составе присутствует два слова и более — даже если это будет два глагола. Чтобы научиться правильно находить их на письме, нужно проводить синтаксический разбор предложения.
Пояснение к образцу проверочной работы
Под деревьями зима покрыла снег узором следов. Тут оставили следы рыжая лисица и серый волк. А вот следов медведя не увидишь. Зима укрыла снегом его уютную берлогу в чаще. Спи на здоровье! Хороша картина зимнего леса! Пришла зима и укрыла лес пушистым снегом. Выпиши из текста 6-е предложение. На ветвях рябинки висят сказ. Выпиши из текста 8-е предложение.
Под деревьями зима подл. Вот серая белка скачет с ветки на ветку. Пёстрый дятел достаёт семена из сосновой шишки. Рябчики и тетерева нашли под снегом кустики брусники. Они не торопятся, дружно клюют вкусные ягоды. Выглянуло из-за сизой тучки зимнее солнышко. Под его ласковыми лучами всё ещё краше становится. Засветились снега волшебными искорками. Синие, красные, зелёные огоньки зажглись на кустах, на деревьях.
Подул ветерок. И в воздухе тоже заплясали разноцветные огоньки. Чудесная получилась картина у зимы и солнца! Лучше не нарисуешь! Выпиши из текста 3-е предложение.
Поднялась большая и тёмная туча, накрыла солнце. Прошумел по лесным макушкам сильный ветер. Закачались деревья. Закружились над тропинкой листья. Змейкой сверкнула на небе молния. Капля за каплей хлынул тёплый дождь. После проливного дождя в лесу сильно пахнет грибами. В траве у тропинки прячутся крепкие боровики, мокрые сыроежки, маслята. Между белыми стволами берёз толпятся молодые подберёзовики.
Сквозь листочки на траве играют золотые лучи утреннего солнца. В чаще кустов и деревьев распевают птицы. Звуки их песен разносятся по всей окрестности. На опушке леса поспевает первая земляника. В конце рощи есть пруд. В глубоком овраге журчит ручей. Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Как приятно выпить в жару холодной воды! Хорошо летом в роще, в лесу, в поле! Ответ: Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Вариант 4. Текст диктанта Конец лета. Тяжелеют кисти у рябин. Я долго бродил по лесу и вышел на поляну. Там возвышалась большая копна сена. Я лег в душистое сено, дышал пряным запахом травы, смотрел на облака. Словно комочки облаков, в зелени рябины замелькали белые сорочьи бока. Сороки качались на гибких ветвях. Тут я заметил, что все птицы подлетают только к одной рябинке. Я подошел и попробовал ягоды со всех деревьев. Там, где сидели сороки, ягоды были сочными и сладкими. На других деревьях они оказались сухими и горькими. Вот так сороки! Ответ: Я лег в душистое сено, дышал пряным запахом травы, смотрел на облака. Ответ: нареч. Там глаг. Вариант 5. Текст диктанта Как радостно видеть на небе радугу! Ты бежишь в дождик по летнему лугу. Скоро дождь слабеет и совсем утихает. Редкие капли падают на землю. Но из-за тучи уже выглянуло яркое солнце. Вдруг на небе появляется удивительно красивая дуга. Солнечные лучи проходят через дождевые капли. Ты видишь в воздухе разноцветное чудо. Не устанешь любоваться нежными переливами! Но радуга — редкая гостья. После дождя не останется на небе ее следа. В старину люди верили в счастье и радость от встречи с радугой. Поэтому и дали ей такое название. Ты глаг. Вариант 6. Текст диктанта B субботу утром выпал первый снег. После сна мальчик увидел за окном удивительную картину. Летят белые хлопья, кружатся, обгоняют друг друга, садятся на ветви деревьев. Мальчик выбежал на улицу и поймал одну снежинку на варежку. Снежинка робко дрожала на шерстинках. Как она была похожа на звездочку! Одни ее лучи походили на острые копья. Другие были похожи на пушистые еловые лапы. Мальчик легонько подул на снежинку. Oт тёплого дыхания её лучи сразу съёжились. Чудесная звёздочка превратилась в круглую каплю. Снежинка растаяла. Но прекрасный снегопад не кончался. Ответ: Мальчик выбежал на улицу и поймал одну снежинку на варежку. Снежинка нареч. Вариант 7. Вариант 19. Текст диктанта Вoт и наступила весна. Ласково светит солнышко. Теплом дышит согретая солнцем земля. Трудятся на родной земле люди. Нужно успеть выполнить все полевые работы. И тогда зелёными всходами от края до края покроется широкое пшеничное поле Колокольчиком звенит и льется с неба звонкая песня жаворонка. Цветёт за окном школьный сад. Среди зелёных ветвей устроили гнёздышко певчие птички. Сразу не заметишь его в густой листве! Скоро появятся птенчики. Птицы накормят их мошками и жирными гусеницами. Много вредных насекомых съедят за лето птенцы. Ответ: Колокольчиком звенит и льётся с неба звонкая песня жаворонка. Ответ: глаг. Трудятся предл. Вариант 8. Текст диктанта Тёплым летним днём мы пошли в зоопарк. По дороге заглянули на рынок. Там мы купили фрукты и булочки для зверей. За красивой оградой зоопарка стояли клетки с медвежатами. Они грозно рычали. Мы не подходили близко к клеткам. Потом мы долго смотрели на забавных обезьян. Цепкими лапками они хватали фрукты из наших рук. Сладкими булочками и бананами мы покормили жирафа. Он осторожно опускал к нам свою пятнистую шею и брал кусочки еды. Как интересно мы провели время в чудесном уголке природы! Ответ: Он осторожно опускал к нам свою пятнистую шею и брал кусочки еды. Выпиши из текста 9-е предложение. Сладкими сущ. Вариант 10. Текст диктанта Как выглядит жилище речного бобра? Летом бобры роют норы шириной около одного метра. Пол в норе покрывают сухой травой и стружкой. Ходы к норе начинаются под водой. Главное жилище бобра называется хаткой. В хатке бобры зимуют и выводят потомство. Речной дом они сооружают из веток и хвороста. Стены хатки бобры скрепляют илом и землёй. Такой дом не сможет разломать даже медведь. Строится хатка в самом глубоком месте водоёма. Вот такие бобры удивительные мохнатые строители! Они очень нуждаются в нашей защите. Стены сущ. Вариант 11. Текст диктанта У нашей семьи есть дача за городом. Как чудесно там летом! Мы любим наш домик с резным крылечком. В жаркий день я прячусь под тенистые деревья. Вечером отдыхаю на лавочке. На участке есть фруктовый сад и огород. Я ухаживаю за деревьями, поливаю грядки. Летом мы не покупаем овощи и фрукты в магазине. На столе у нас всегда дачный урожай. Каждое лето папа мастерит удочки для рыбалки. Мы с ним ходим на речку Зеленушку ловить рыбу. Сегодня на ужин будет вкусная уха. Найди в тексте предложение с однородными подлежащими, соединёнными союзом. Я глаг. Вариант 12. Текст диктанта Крылья бабочки называют чудом и загадкой природы. У них яркие цвета, интересные рисунки, разные формы. Красивые узоры защищают и маскируют бабочку. На цветной поляне бабочка легко прячется от птиц. Крылышки играют красками на солнце. Бабочка не летает без солнечного света. На лёгких крыльях бабочки есть чешуйки. Они дают крыльям силу воздушного полёта. Чешуйки похожи на пыльцу. Дети часто ловят бабочек. Хрупких насекомых они держат за нежные крылья. Так поступать нельзя! Крылья бабочки помнутся. Чешуйки повредятся. Она не сможет взлететь! Вариант 13. Текст диктанта Настоящая весна наступает в апреле. С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Снега на открытых местах уже нет. Как радостно чирикают воробьи! Теперь в земле легко найти пищу. Однажды весной я увидел чудо. Стоял ясный день без туч и ветра. На поляне около пня лежала прошлогодняя листва. Вдруг один мокрый листок сам собой шевельнулся. Под ним показалась из земли зелёная молодая травинка. Прошло два часа. Я вернулся на поляну после прогулки по лесу. Знакомый пень стоял на зелёной лужайке. Ответ: С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Выпиши из текста 1-е предложение. Настоящая сущ. Вариант 14. Текст диктанта Ясный летний денёк. Вы с мамой идете в лес за душистыми ягодами малины. Твой друг готовится к рыбалке. И вдруг — проливной дождь! А ты понаблюдай за природой - она тебе подскажет! Перед ненастным днём куры беспокойно кудахчут. На болоте квакают зелёные лягушки. Голуби под крыши прячутся. Гуси и утки часто ныряют. Они громко кричат, хлопают крыльями. Воробьи купаются на дорожке в пыли. Мошки в это время жмутся к земле. Ласточки летают низко. Только внимательному человеку открывает природа свои чудесные секреты. Вариант 15. Текст диктанта Рыжий котёнок Мур сладко спал на диванной подушке. Вдруг луч солнца пролез в щель между занавесками. Он ласково погладил котёнка по мягкой шубке. Мур открыл один глаз, потянулся, зевнул и осмотрелся. В комнате сумрак и тишина. Только тикают часы на стене. Но кто потрогал его тёплой лапкой? Мур вспрыгнул на подоконник. Как чудесно утром во дворе! В ветвях деревьев звонко и весело щебечут птицы. Качаются под лёгким ветерком яркие цветы на клумбе. А в небе радостно сияет солнышко. Вариант 16. Текст диктанта Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под кустом они нашли ежа. Ёж был колючий. Миша ловко завернул его в рубашку. Ребята принесли ежа домой. Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Целый час наблюдали за лесным гостем. Долго лежал колючий клубок, не шевелился. Вдруг из колючек высунулся черный носик и задвигался. Чем это вкусным пахнет? Увидел ёж молоко и стал лакомиться. А потом снова клубком свернулся. Ребята занялись другим интересным делом, отвлеклись. А ёжик убежал в лес. Ответ: Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под сущ. Вариант 17. Текст диктанта Ha холме у широкой реки зеленеет сосновая роща. Как хорошо тут вечером! В этой роще на полянке живет большая семья лисиц. Вход в нору скрывается в сосновых корнях. Вечером вся семья гуляет. Лисята играют на свежем воздухе. Мать смотрит за игрой детей. Она охраняет их и разделяет общее веселье. Прелестные пушистые малыши ловко ловят мух и жучков. Они хотят найти мышь. Со всем миром они дружат. Вдруг на полянку выходит старый лис. Но лисята не пугаются. Это отец несет им пищу. Ответ: Она охраняет их и разделяет общее веселье. Мать глаг. Вариант 18. Текст диктанта Поднялась большая и тёмная туча, накрыла солнце. Прошумел по лесным макушкам сильный ветер. Закачались деревья. Закружились над тропинкой листья. Змейкой сверкнула на небе молния. Капля за каплей хлынул тёплый дождь. После проливного дождя в лесу сильно пахнет грибами. В траве у тропинки прячутся крепкие боровики, мокрые сыроежки, маслята. Между белыми стволами берёз толпятся молодые подберёзовики. Дальше манит в свою гущу частый ельник. Здесь радуют глаз душистые грузди и подосиновики с нарядной красной шляпой. А на полянках показались рыжики и золотые лисички. Найди во 2-м абзаце текста предложение с однородными подлежащими. Ответ: В траве у тропинки прячутся крепкие боровики, мокрые сыроежки, маслята. Ответ: Источник: ВПР по русскому 2018 год, 17 вариант. Текст диктанта Летом мы ходим из деревни на речку через поле. Там зреет рожь. Спелые колосья ржи клонятся к земле. Между ними мелькают синие звёздочки васильков и белые ромашки. Радуют глаз вьюнки мышиного горошка. Наша речка мелкая. Дно покрывает чудесный песок золотистого цвета. В прозрачной воде снуют шустрые рыбки. Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. После купания мы играем в мяч. Один раз у берега я чуть не поймал юркого рака! Он ловко уполз в густой камыш. Ответ: Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. Источник: ВПР по русскому языку 4 класс 2018 год. Текст диктанта Весна в разгаре! Сегодня к нам в дом влетела первая бабочка. На кухне по стенке вьётся гибкий плющ. Бабочка сидит на резных листьях и тихонько шевелит яркими крыльями. Словно чудесный цветок раскрыл среди зелени свои нежные лепестки. А за окном светит почти летнее солнце. Но земля не прогрелась. На спортивной площадке мальчики гоняют мяч.
Закатилось солнце за гору, стоящую на востоке. Лена, играющая со своими игрушками, поделилась своей куклос с Валей. Мама готовила суп, пахнущий просто замечательно. Вода, стекающая с обрыва.. СупирНуб35 28 апр. Ari87 28 апр. Aakmysheva145 28 апр. Р ; Девочка - она ж.
Примеры заданий с разбалловкой и пояснениями
- Определение понятия
- Запятая и однородные сказуемые
- Вариант 1 » Незнайка — варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР 2024
- Источники:
- ВПР-2023 русский язык. 4 класс. Задание №2 | Репетитор начальных классов | Дзен
2 вариант ВПР
- ВПР 4 кл. 2019 г.
- Что такое однородные сказуемые 4 класс впр вариант
- ВПР 2024 русский язык 4 класс тренировочные варианты заданий с ответами | Моё образование
- Тест: ВПР русский язык (часть 1) - Русский язык 4 класс
1 и 2 вариант ВПР 2023 по русскому языку 4 класс с ответами и решением
Однородные сказуемые Однородные сказуемые — это главные члены предложения, которые обозначают действие или состояние предмета. Тренажер для подготовки к ВПР. Содержание: грамматическая основа, однородные члены предложения, простые и сложные предложения, части речи, синонимы, антонимы, омонимы, фразеологизмы. Если однородные сказуемые в предложении выражены неопределенной формой глагола (инфинитивом), то между ними также ставится запятая. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые ВОТ ТЕКСТ весеннее солнышко согревает землю. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.