Задумывалась для москвичей, и для них было вполне естественным, что к порталу подключена и «МЭШ». Платформу МЭШ будут интегрировать в образовательную систему Московской области. МЭШ — все новости по теме на сайте издания Наработки МЭШ лягут в основу федеральной платформы «Моя школа». Представители общеобразовательного учреждения попросили родителей проверить наличие учетной записи МЭШ у ребенка.
Пользователи «МЭШ» смогут общаться в учебном профиле «Сферум в VK мессенджере»
Можно узнать, на какой теме класс сейчас. А также о долгах ученика. Последняя рубрика — «Школа». Во-первых, тут легко поймать прогульщика и «опоздуна»: в графе «Посещаемость» видно время входа в школу и выхода оттуда. Там же можно запланировать пропуск. Во-вторых, самая ценная опция здесь — цифровой репетитор. Она позволяет записать ребенка на дополнительные платные и бесплатные онлайн-занятия.
Доступна ученикам 6—11 классов для поднятия успеваемости и подготовки к экзаменам. Есть небольшое ограничение: ученики 6—8 классов могут записаться только на два предмета, частота уроков — дважды в неделю. Зато группы состоят всего из трех—пяти человек — ребенок точно не останется без внимания педагога. Но для них все уроки платные. Вроде первый класс, а в школе сидит дольше, чем родители в офисе. Обучающие ресурсы Небольшой опрос редакции блога показал, что мало кто из родителей знает об этой опции электронной школы.
А ведь здесь спрятано сокровище — бесплатные обучающие материалы! Найдете их в графе «Библиотека». Кроме талмудов текста доступны видеоуроки и аудиолекции. В пополнении библиотеки постоянно участвуют учителя, издательства и партнеры ресурса. В числе последних, например, школа «Алгоритмика», журнал Modum Lab, компания «1C» и другие. Интерфейс библиотеки Тесты и задания, которые педагоги прикрепляют в раздел «Дневник», тоже отсюда.
Соответственно, дети самостоятельно могут закреплять пройденный материал, решая задания здесь же. По информации с сайта mos.
Он содержит около 2 млн единиц контента, а в сутки к нему обращаются около 4,5 млн раз. Проект позволяющий улучшить качество школьного образования. Он служит помощником как для ученика, так и для педагога.
Сейчас московские специалисты помогают создать на базе «МЭШ» федеральную систему «Моя школа». Эту работу правительство Москвы ведет по соглашению с Минпросвещения и Минцифры России. КСТАТИ Какие новинки появились в «МЭШ» Чтобы школьникам было удобно планировать свое время, а родители были в курсе их графика, с 1 сентября на платформе «МЭШ» можно увидеть единое расписание занятий в школе, а также в кружках и секциях, которые посещает ребенок, в том числе вечером. Кроме того, каждые две-три недели родители будут получать отчет об обучении и внешкольной деятельности ученика. Среди новинок, загруженных в библиотеку «МЭШ», - интерактивные карты по географии и электронные учебники с аудиоверсиями параграфов, видеороликами и 3D-иллюстрациями.
К 42 виртуальным лабораториям добавилась еще одна - по окружающему миру для начальных классов. А для старшеклассников появились новые материалы для подготовки к ЕГЭ.
Также в прошлом году для детей появился раздел «Мой профиль». Они могут внести в него информацию об увлечениях, интересах и хобби, чтобы получить персональные рекомендации МЭШ по посещению кружков и секций подходящих направлений. Доступ к цифровому портфолио в МЭШ сохраняется для выпускников в течение пяти лет. Новые возможности контроля знаний Прошлой весной в МЭШ появился новый инструмент — «тематическое оценивание», помогающий отслеживать средние баллы учащихся не просто по каждому предмету, а по каждой учебной теме. С его помощью учителя лучше понимают общую картину освоения учебного материала.
В свою очередь, школьники и их родители видят в электронном дневнике средний балл по каждой теме учебной программы, что дает возможность своевременно реагировать в случае отставания. В системе оценивания есть и другие параметры, например, каждая отметка имеет определенный «вес». Так, «вес» контрольной работы или диктанта может быть выше, чем «вес» отметки за домашнюю работу или устный опрос. Виртуальные лаборатории Интерактивные онлайн-симуляторы опытов и экспериментов для детей и взрослых — отличный способ совершенствовать знания и навыки по предметам школьной программы. В виртуальном пространстве доступны цифровые версии профессионального исследовательского оборудования, которым невозможно воспользоваться на обычном уроке. Причем один и тот же опыт можно проводить неограниченное число раз, менять входные данные и наблюдать разные результаты. Неслучайно популярность виртуальных лабораторий растет, и число обращений к ним уже превышает 1,1 млн раз.
Сейчас в библиотеке МЭШ размещено более 40 виртуальных лабораторий по разным предметам. Часть из них — по технологии, химии и физике — появилась совсем недавно. Она помогает познакомиться с основами программирования и информационных технологий, узнать о базовых и более сложных алгоритмах. За год в ней поработали почти 190 тыс.
В Москве детей и родителей принуждают к МЭШ в обход законодательства
| На платформе МЭШ в начавшемся учебном году запустили новые сервисы | Помахаться и обсудить новости: @mash_chat. Mash на Мойке — новости СПб. |
| В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ | «Московская электронная школа» (МЭШ) — это интернет-платформа с электронными дневниками, журналами и библиотекой, подключиться к ресурсу могут дети и родители. |
| Представители школы №2000 рассказали об изменениях МЭШ | Москворечье Сабурово | В «МЭШ» появилась возможность управлять списком доверенных лиц и правами доступа к сервисам платформы. |
| Собянин объявил о запуске новых сервисов на платформе «МЭШ» | В МЭШ добавили расписание школьных мероприятий, включая спортивные матче и мастер-классы на IT-полигонах. |
Более 30 российских регионов хотят внедрять в образование систему «МЭШ»
Мэр Сергей Собянин сообщил, что среди них — усовершенствованный электронный дневник, который теперь может использоваться в качестве полноценного личного органайзера. Отныне в этом разделе доступны не только расписания кружков и секций, но и личные дела ученика — если он, конечно, захочет их туда записывать. Кроме того, ко вниманию родителей представлена реальная картина школьной и внеурочной нагрузки детей.
У столицы и области появилась еще одна точка соприкосновения.
Ее скрепили рукопожатиями. Сегодняшнее подписание соглашения о создании единой платформы электронного образования - это еще один шаг по совместной работе, которая дает синергию, дополнительные возможности как Москве, так и Московской области". По мнению Андрея Воробьева, образование в партнерстве двух регионов - стратегическое направление, от которого выиграют и ученики, и учителя.
Он дает уникальную возможность для сочетания традиционного образования и цифровых технологий. Сейчас трудно представить, например, семью, где растет школьник без электронного дневника.
Соблюдение авторских прав: Все права на материалы, опубликованные на сайте mk-mosobl. Использование материалов, опубликованных на сайте mk-mosobl. Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал mk-mosobl.
Это важные системы. За ними во многом будущее не только российского образования, но и мирового образования.
Кравцов: Портал «Московская электронная школа» является уникальным и с точки зрения и электронных дневников, информационных ресурсов. Все проверено.
Выйди и зайди нормально. «Московская электронная школа» и её последствия
Это большой плюс учителям, родителям и учащимся Подмосковья и Москвы. Андрей Юрьевич [Воробьев] непосредственно сам занимается этим проектом. Я ему благодарен, потому что без непосредственного участия первых лиц такие сложные проекты просто невозможны. Я надеюсь, что это наше начинание будет успешным», — сказал Сергей Собянин.
По словам мэра Москвы, в настоящее время библиотекой МЭШ уже пользуются более 6 млн человек по всей стране.
В открытом доступе размещено более 54 тыс. Власти Москвы создали специальная систему мотивации педагогов за работу с МЭШ. Так, учителя получают ежемесячную городскую надбавку в размере 10 тыс. В 2020 году правительство Москвы предоставило 1 тыс. В 2021 году в рамках МЭШ появились и развиваются новые образовательные проекты: «Цифровой репетитор», цифровые домашние задания с интеграцией ресурса «Яндекс. Репетитор», «Родителям о самом главном» - путеводитель для родителей по материалам и полезным сервисам библиотеки МЭШ, служба поддержки и консультирования сотрудников школ, интеграция медицинской карты учащихся и электронного журнала - отказ от бумажных справок о болезни.
В рамках интеграции учителя, ученики и их родители теперь могут непосредственно из электронного журнала и дневника общаться в чатах и совершать онлайн-звонки с помощью российского коммуникационного сервиса — учебного профиля «Сферум в VK мессенджере». Все диалоги в учебном профиле можно группировать в тематические папки. Кроме того, в чатах можно обмениваться учебными материалами: файлами, фото и видео размером до 4 ГБ и проводить опросы.
Редакция не несет ответственности за информацию и мнения, высказанные в комментариях читателей и новостных материалах, составленных на основе сообщений читателей. СМИ сетевое издание «Городской информационный канал m24. Средство массовой информации сетевое издание «Городской информационный канал m24. Учредитель и редакция - АО «Москва Медиа».
Выйди и зайди нормально. «Московская электронная школа» и её последствия
При таких подходах к выплате городской надбавки МЭШ станет удобнее для родителей и учеников. Они смогут заранее ознакомиться с планом изучения тем, разобраться во взаимосвязи результата каждого урока с оценкой. А в случае пропуска урока школьник сможет самостоятельно восполнить возможные пробелы: к каждой пройденной теме будет автоматическая подборка видеообъяснений, тренажёров, сценариев уроков от лучших авторов Библиотеки МЭШ. Для того чтобы все условия и механизмы расчета надбавки были понятны, был разработан специальный обучающий видеокурс, в котором даны подробные разъяснения по каждому показателю, приведены и разобраны конкретные примеры, представлены задания для самопроверки. Что не нравится учителям Учителя и раньше жаловались на то, что некоторые инструменты ресурса, за использование которых теперь теоретически можно будет получить балл, не работали корректно. Представители московского Департамента образования и науки сообщают, что учли и это: если с работоспособностью систем МЭШ возникнут крактовременные технические неполадки, то такие дни в статистике учтены не будут. Тем не менее в новых критериях, помимо увеличения бюрократической нагрузки, учителя увидели и принуждение к использованию Библиотеки МЭШ. При этом качество материалов, которые в ней есть, иногда, по мнению некоторых педагогов, оставляет желать лучшего. Так о содержании электронной библиотеки и требованиях к надбавке отзывается в своем посте преподаватель истории Леонид Кацва: «Я пользуюсь только электронным журналом МЭШ. Крайне, надо сказать, неудобным. Грешен, часто не записываю туда домашнее задание.
Впрочем, в моём случае оно, как правило, состоит из простейшей фразы — «повторить материал урока». Точно не стану «размечать уроки планируемыми результатами обучения», поскольку считаю это не чем иным, как бюрократическим бредом. И уж тем более не стану я пользоваться для домашнего задания «материалами библиотеки МЭШ». Самоуверенно считаю, что «я сам большой» и в материалах этой библиотеки, представляющих собой по большей части по крайней мере, по моему предмету мусор, не нуждаюсь. Понадобится прикрепить — прикреплю собственную презентацию». Иными словами, теперь московские преподаватели стоят перед выбором: либо отказываться от уже привычной выплаты, либо подстраивать свою работу под инструмент, который может их не устраивать по разным причинам.
Благодаря "МЭШ" учителя смогут воспользоваться рекомендациями по планированию обучения в зависимости от образовательных результатов учеников и их прогнозами, автоматической подборкой материалов, необходимых для восполнения образовательных пробелов ребят, а также рекомендациями по повышению квалификации. Управленцам "МЭШ" предложит рекомендации по доработке образовательных программ и развитию педагогического коллектива, инструмент проведения контрольных работ и независимых диагностик, прогнозирования результатов ОГЭ и ЕГЭ, а также автоматическое формирование показателей результатов образовательной деятельности школы. По решению Правительства России проект "Московская электронная школа" стал технологической основой для федеральной государственной информационной системы "Моя школа". В настоящее время эта работа завершена в Калужской и Московской областях, а также в Татарстане.
Однако, по словам родителей и учителей, в результате такой модернизации ни то, ни другое, ни третье пока не получается. А в ряде школ педагоги, чтобы учебный процесс не остановился, были вынуждены и вовсе вернуться из цифрового XXI века в неоцифрованный XX-й — они предложили ученикам завести бумажные дневники. Зачем отлаженную систему сломали в середине учебного года, почему обещанный прогресс на практике обернулся регрессом и что потеряли татарстанцы вместе с «суверенной» образовательной платформой, разбиралось «Реальное время». На портале edu. Портал ms-edu. Мне стыдно за «цифровой Татарстан», за всех причастных к этому людей и за всех нас вообще! В 2024 году бумажный дневник — это просто колхоз и издевательство. Неконкретное «несоответствие» На заключительной пресс-конференции в конце 2023 года министр Ильсур Хадиуллин, говоря о новой платформе, заверил журналистов, что «масштабная модернизация» платформы «Электронное образование» пойдет всем участникам образовательного процесса исключительно на пользу: — Речь идет не о новой электронной платформе, а именно о государственной информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан» edu. Он напомнил, что республиканское «Электронное образование» с момента внедрения в 2009 году устарело «морально и физически», а в 2022 году были утверждены единые федеральные требования к взаимодействию федеральной государственной информационной системы «Моя школа» с региональными информационными системами, и им надо соответствовать: — Система еду. В этой связи раисом республики Рустамом Миннихановым был поддержан проект по ее модернизации системы путем внедрения МЭШ в качестве ее составного элемента в целях перехода на новую модель цифрового управления системой образования республики. Правда, в чем конкретно выразилось это несоответствие, пока никому узнать так и не удалось — информация об этом ограничивается приведенными выше общими фразами. Двойка за модернизацию — Система не работает! Со вчерашнего дня мы пытаемся войти в нее, заполнить журналы, домашнее задание. Вчера была на связи с нашими педагогами до полуночи — люди тратили личное время, и все без толку, и сегодня сервер не работает. Не надо было ничего трогать! Руководитель образовательного учреждения говорит, что на сегодня из этой ситуации есть только два выхода, и оба плохие: либо вернуть бумажный дневник, либо каждый классный руководитель будет собирать у всех педагогов информацию, в том числе о домашних заданиях, и пересылать ее в мессенджере ученикам и родителям, что потребует огромных затрат личного времени педагогов, которые никто не компенсирует.
А отстающие ученики смогут обращаться к урокам, которые подтянут их до среднего уровня. Все изменения в системе столичного образования направлены в первую очередь на то, чтобы дать возможность каждому учащемуся московской школы получить качественное образование. Как результат — сегодня московские школы и система столичного образования входят в пятерку ведущих образовательных систем мира.
Новости от Mash
| Сергей Собянин объявил о запуске новых сервисов на платформе «МЭШ» - Новости столичного региона | Московская электронная школа запустила ряд новинок в новом учебном году, сообщил Сергей Собянин на своем личном сайте. По его словам, некоторые из них уже доступны, а часть. |
| Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и что в ней есть | В «МЭШ» появилась возможность управлять списком доверенных лиц и правами доступа к сервисам платформы. |
| Представители школы №2000 рассказали об изменениях МЭШ | За минувшие две недели в «МЭШ» проведено более 12 млн учебных сессий. |
Сергей Собянин объявил о запуске новых сервисов на платформе «МЭШ»
Ученики столичных образовательных учреждений на регулярной основе пользуются электронным дневником от МЭШ. Это не первый сбой в работе системы МЭШ, напоминает газета: весной пользователи платформы также жаловались на неполадки в период самоизоляции. Сервисы МЭШ работают в штатном режиме, данные пользователей находятся под защитой, — написано в официальном телеграм-канале ведомства. По тогам встречи глава города рассказал, что Московская электронная школа (МЭШ) будет интегрирована с независимыми платформами онлайн-образования. Педагогам и студентам предоставляют доступ к ключевым сервисам платформы: электронному журналу, электронному дневнику, библиотеке «МЭШ».
В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ
Рассказываем, как за год изменилась платформа, какие новые возможности в ней появились в 2023 году и чего ожидать от МЭШ в ближайшем будущем. Массовые жалобы на работу платформы были еще в 2017 году, когда ДИТ перевел МЭШ на новое программное обеспечение. Задумывалась для москвичей, и для них было вполне естественным, что к порталу подключена и «МЭШ».
Ресурс для всех. Как МЭШ улучшила школьную жизнь?
| Сервис МЭШ внедрят в школы Подмосковья // Новости НТВ | В 2023 году «МЭШ» стала информировать родителей о результатах школьной и внешкольной образовательной деятельности их детей. |
| Собянин объявил о запуске новых сервисов на платформе МЭШ | Лента новостей в виде историй появилась в приложении «Дневник МЭШ». |
| Московская электронная школа (МЭШ): как она устроена | О компании: Mash — паблик быстрых, эксклюзивных и важных новостей. |
| Собянин рассказал о планах внедрения ИИ в МЭШ — 09.04.2024 — В России на РЕН ТВ | Осенью ДИТ Москвы внедрил в платформу «Московская электронная школа» (МЭШ), самый востребованный образовательный портал города, внутренний сервис видеоконференцсвязи. |
Цифровая платформа МЭШ
Задумывалась для москвичей, и для них было вполне естественным, что к порталу подключена и «МЭШ». Задумывалась для москвичей, и для них было вполне естественным, что к порталу подключена и «МЭШ». В ближайшие годы московская образовательная платформа "МЭШ" будет внедрена как минимум в 20 регионах страны. За минувшие две недели в «МЭШ» проведено более 12 млн учебных сессий.