вывод советских войск из Республики Афганистан. 13 февраля 2019 для учащихся 10 «а» класса (классный руководитель Власова И.А.) был подготовлен и проведен работниками центральной библиотеки Шкурко А.В., Чупиной Е.Е., Анненковой М.С. классный час «Афганистан болит в моей душе». Сценарий проведения классного часа, посвященный выводу советских войск из Афганистана. Цель классного часа — формирование патриотизма, воспитание чувства любви к Родине, уважения к старшему поколению, людям, побывавшим на войне в Афганистане.
Афганистан - ты боль души моей...
живая память», посвященный всем воинам-интернационалистам, прошедшим дорогами Афганистана. Афганистана "Афганистан: наша память и боль" Ведущий: Здравствуйте! Анализ классного часа «Мысли об Афганистане».
Классный час "Афганистан болит в моей душе."
Классный час способствующий воспитанию гражданственности и патриотизма для 7-9 классов. 13.02.2020 года в учебных группах специальности «Мехатроника» (ММР-119) и «Компьютерные сети» (КС-118) прошёл классный час, посвящённый выводу советских войск из Афганистана. Афганистан.», в котором рассказывалось о молодых ребятах, не вернувшихся с войны, старшеклассники делились своими впечатлениями. Прочитали стихотворениеШугаеваВалерия Андреевича, чьи слова вошли в название нашего классного часа. В 3-А классе прошел классный час «Эхо Афганской войны», на котором состоялась встреча ребят с участником боевых действий Онориным Ю.С., который рассказал, как нелегко приходилось солдатам и офицерам в Афганистане, о мужестве солдат.
Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- Классный час "Афганистан в моей душе"
- В Большетарханской школе прошёл классный час «Афганистан – живая память»
- Презентация. Классный час Афганистан в моей душе (1-4 классы) доклад, проект
- Другое дело
- Презентация на тему "Живая память. Афганистан" 8 класс
Новости сайта
А пока в нашей прессе царило молчание, в Афганистане шла война. Не знали родные советских воинов того, что их сыновья, мужья, братья брошены в огонь настоящих боев... А тогда, в далеком 1979 году, русские пошли помогать строить счастливую жизнь в глубь Азии. Ведущий 1. Тогда, до декабря 1979 года, всё было так же, как всегда.
Мальчишки учились, работали, бегали на дискотеки, влюблялись. И вдруг… Эта страшная, чудовищная, чужая война... Афганская война. Ученик 1.
Ломился стол от всяческих сластей. И в ночь подруги им судьбу гадали - И нагадали тысячу путей. Но выпала всем дальняя дорога В чужую, неизвестную страну. И не нашлось другой судьбы у Бога, Чем эта - через страшную войну!
И им пришлось испить ее до края, И, обманув в письме отца и мать, Мол, не на бой - «по делу» вылетаем - В жестокой сече к смерти привыкать. Их уносили «Черные тюльпаны» Не в небо - к Богу в девятнадцать лет... За землю предков дрались там душманы, А мы за что? Никто не даст ответ.
Песня «Пришел приказ» Ведущий : Наша сегодняшняя встреча — дань памяти всем, кто причастен к героической и трагической афганской войне. До сих пор нет однозначной оценки этой войны. Афганистан — это боль, Афганистан - это слёзы, Афганистан — это память. Это все что угодно, но не позор.
За эту войну расплачивались солдаты. Они выполнили свой долг до конца, они не нарушили присягу. Они не выиграли эту войну, но они её и не проиграли. Ведущий: Сегодня у нас в гостях те кто служил в Афганистане … представление воинов- афганцев.
Логачёв Михаил Васильевич. Служил с апреля по август 1980 года. Николенко Александр Николаевич.
Ведь кто бы ни был рядом, со смертью ты всегда один на один. Это тяжкий груз — право убивать, которое дается человеку девятнадцати лет. А за плечами — только детство. И выбор — убить или быть убитым. Преподаватель: Вот слова Эрнеста Хемингуэя, сказанные обо всех рядовых солдатах любой войны: «Те, кто сражается на войне, - самые замечательные люди, и чем ближе к передовой, тем более замечательных людей там встретишь; зато те, кто затевает, разжигает и ведет войну, - нелюди, думающие только об экономической конкуренции и о том, что на этом можно нажиться. Я считаю, что всех, кто наживается на войне и кто способствует ее разжиганию, следует расстрелять в первый же день военных действий доверенными представителями честных граждан своей страны, которых они посылают сражаться» Хемингуэй Эрнест Миллер «Прощай, оружие! Это оскорбляет наших павших воинов, всех, кто честно воевал.
Поражение потерпели те, кто проводил преступную политику, в результате которой Афганистан и его народ были брошены на произвол судьбы. Мы вошли в Афганистан по просьбе афганцев не для захвата чего-то. Многое, к сожалению, выполнить не удалось так, как хотелось бы. Но наши войска в сложных условиях, в тяжелой боевой обстановке проявили мужество и отвагу, что всегда почиталось и высоко ценилось». Еще дымят разрушенные хаты, Народ в беде, опять война проклята! Чем мать бойца пред богом виновата? Теперь страдай от горя и тоски… Некоторые заявляют, что наши солдаты были оккупантами. Но они не знают, что наши воины под огнем врага освобождали узников тюрем в Герате и Кабуле, прикрывали школы в Самархане и Шибаргане, спасали лицеисток в Кандагаре и Балхе от надругательства душманов. Наши войска везли в кишлаки хлеб и сгущенку, книги и тетради, керосин и мыло обездоленным и голодным… Жители Кабула навсегда запомнили, как прорвавшиеся из Пакистана террористы обстреляли город из артиллерии и минометов, как убивали мирных людей, грабили и рушили все что могли. И лишь советские воины пришли на помощь.
За спиной командующего армией генерала Громова и десятков тысяч солдат и офицеров остался не только мост через Амударью. Афганские воспоминания еще долго будут терзать душу. Демонстрируется видеоклип «Мы уходим». Преподаватель: Российская армия издавна славится своими победами: на полях сражений с монголо-татарским игом, в годы Отечественной войны 1812 года, самоотверженным героизмом на фронтах в годы Великой Отечественной войны.
Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены.
В ходе беседы Иван Петрович с удовольствием ответил на вопросы ребят: Какие чувства возникли у Вас, когда Вам объявили о том, что Вас направляют в Афганистан? Что было самым страшным на той войне для Вас? Что бы Вы могли сказать своим погибшим товарищам? Поддерживаете ли Вы связь с сослуживцами по Афганской войне? Сожалеете ли Вы о том, что Вам выпала такая трудная служба? Говорят, что людям, которые воевали, долго снится война.
Афган - живая память
Основные Классный час "Афганистан в моей душе" 13. Мероприятие прошло на базе городского библиотечного информационного центра при участии сотрудников библиотеки. Студенты узнали множество фактов об Афганской войне, просмотрели документальные фильмы, которые захватывали дух.
Эта дата начала вывода советских войск из Афганистана. На уроке Мужества учащиеся познакомились с историей Афганской войны, узнали о причинах начала ни кем необъявленной Афганской войны и ее продолжительности, о невосполнимых потерях советских войск, о наших земляках, которым судьба предначертала жестокую участь — сгореть в огне чужой войны и которым уже никогда не суждено переступить порог родного дома.
Минутой молчания почтили память о всех павших наших солдат и офицеров, отдавая дань уважения тем, кто проявил высочайшую силу духа, самоотверженность, героизм, выполняя боевой долг, прочли стихи, которые написали участники боевых действий в Афганистане, были использованы документальные видеоматериалы.
В окрестностях Кабула разбился самолет погибло 44 десантника. Помнить, чтобы не повторить! Брежнева, что советские солдаты не будут воевать, они будут охранять перевозимые грузы, будут распределять гуманитарную помощь, будут помогать строить…Но как сопровождать грузы и не пускать в ход оружие, если на колонны устраиваются нападения, засады, ежедневно минируются дороги, подходы к водоводам, к колодцам, если в любую минуту могут быть обстреляны наши «базы», палатки с солдатами, склады с продовольствием, с боеприпасами? Пришлось вчерашним школьникам, мальчикам 18-19 лет учиться убивать, учиться защищаться, выживать в немыслимых условиях: пески, бури, безводье, жара днем, холод ночью особенно в горах , перебои с питанием, змеи, фаланги, скорпионы, болезни, вши. Поначалу наши военные оказались без настоящего жилья, без кроватей, без спальных мешков. Афганские события начались 25 декабря 1979 года, когда в Кабуле высадился первый эшелон 103-й воздушно-десантной дивизии, а завершились 15 февраля 1989 года. До 1 января 1980 года в Демократическую Республику Афганистан были введены 50 тысяч военнослужащих, в том числе одна воздушно-десантная и две мотострелковые дивизии. К середине января 1980 года ввод главных сил 40-й армии в основном был завершен.
Боевой состав Ограниченного контингента советских войск составил 108,7 тысяч человек, в том числе в боевых частях Сухопутных войск и ВВС - 73,6 тысячи. Так наша страна была втянута в войну на 9 лет, 1 месяц и 19 дней. Согласно Женевским Соглашениям, вступившим в силу через месяц, советские войска должны были покинуть территорию Афганистана через девять месяцев. Крупномасштабный вывод войск был проведен в три этапа: первый - октябрь 1986 г. Более девяти лет продолжалась война, которая длилась 3341 день, страшная, жестокая... Учитель: Афганская война... Она ушла в историю и за неполных десять лет унесла многие тысячи жизней воинов-интернационалистов. Эта война своим черным крылом коснулась многих семей, принеся с собой цинковые гробы, безногих, безруких, слепых, тяжело больных молодых людей. Война в Афганистане — это горе, прежде всего, тех, кто непосредственно в ней участвовал.
Для остальных она далекая, чужая, непонятная, хотя и ближе по времени. Афганистан — это боль и скорбь; это война, в которой наши ребята были просто солдатами… Видеоролик «Афганистан болит в моей душе» Первое время о том, что ребята служат в Афганистане, не разрешалось сообщать домой.
Память о ней жива, и стереть события той войны не смогут ни годы, ни расстояния. Память о парнях, для которых совесть, долг, отечество, честь и отвага были главными в жизни, останутся в сердцах учащихся частицей гордости за наших солдат. В ходе классных часов обучающиеся нашей школы пришли к выводу, что подобное никогда не должна повториться, а уроки Афганской войны должны быть усвоены теми, кто готов разжечь пожар войны в любой части мира. Классные часы способствовал воспитанию у ребят мужества, стойкости и настоящей мужской дружбы, желания сохранить мир для будущих поколений.
Классный час: "Афганистан - наша память и боль"
15 февраля 2022 г. в МБОУ Краснодонецкая СОШ были проведены классные часы, уроки мужества посвященные Дню вывода Советских войск из Афганистана. учебно-воспитательный комплекс» проведен классный час «Афганистан дни ушедшие в вечность», показан ролик, посвященный годовщине вывода войск из Афганистана и розданы буклеты. Цель классного часа — формирование патриотизма, воспитание чувства любви к Родине, уважения к старшему поколению, людям, побывавшим на войне в Афганистане. Ход классного часа Ведущий 1 Солнце, теплая вода, Пыль и скалы, крик шакала. Сценарии классных часов и внеклассных мероприятий. Классный час. посвященный выводу войск из Афганистана «Афганистан – живая память». МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО КЛАССНОГО ЧАСА дает возможность способствовать формированию патриотизма, воспитывать чувство любви к Родине, военной службе, воспитать чувство уважения к участни.
Афган - живая память
А путь войны всегда страшен. Мы говорим о победе в ВОВ, вспоминаем те страшные дни, но, к сожалению, забываем о том, что была еще одна война. Никем и никому не объявленная, героическая и трагическая, она оказалась в два раза длиннее, чем Великая Отечественная война. Афганистан — ты стих души моей О верности Святой солдатской чести, О памяти той круговерти дней, Где всё смешалось: ложь и правда вместе. Верхняя Санарка проходит месячник «Героям России посвящается». В течение месячника проводились открытые мероприятия, классные часы, уроки мужества, общешкольные линейки «Я Патриот», «Сталинград: 200 дней мужества и стойкости», «Вспомним всех по именно» и т. Проведено 13 февраля возложение цветов к Обелиску погибших воинов с учащимися 2-11 классов, оформлены информационные стенды, проведены конкурсы рисунков «Памяти нет конца».
Ход классного часа. Слайд 1: Видеоролик «Памяти погибших в Афганской войне» Вчера мальчишки выпускной гуляли, Ломился стол от всяческих сластей. И в ночь подруги им судьбу гадали, И нагадали тысячу путей.
Все это создало угрозу ликвидации того, что принесла афганскому народу апрельская революция.
Советский Союз решил оказать такую поддержку, опираясь на межгосударственный договор, заключенный между СССР и Афганистаном. Советский Союз дал согласие афганскому правительству на ввод на некоторое время небольшого военного контингента. Надолго ли? На этот вопрос не мог ответить никто! Так оно и вышло: война в Афганистане длилась 9 лет и 10 месяцев. Мы, Родина, покинули тебя, Нам совесть путь - дорогу указала: Иди и выполняй святой приказ, Чтоб Родина спокойно засыпала. Нас позвали друзья, Мы особую форму надели. И в огне трудных горных дорог Своей кровью кропили походы. Не заметили в вихре тревог, Как минуты прессуются в годы. Десант высаживался на аэродромах Кабул, Баграм, Кандагар.
С первых дней пребывания на афганской территории на ОКСВ возлагалось выполнение широкого круга задач: оказание содействия в упрочении местных органов власти; охрана народнохозяйственных и военных объектов, основных автомобильных дорог и обеспечение прохождения по ним автоколонн с грузами в интересах ОКСВ, вооруженных сил, министерств и ведомств Афганистана.
Медиа-приложения: презентация, мелодии. Нет — войнам, боли и страданьям, Спасибо тем, кто защищал, День вывода войск из Афганистана, Сегодня праздником нам стал. На чьих глазах мелькали драмы, И теми, кто на век, остался, Скорбят их жёны, дети, мамы.
Над нами небо голубое, От радости слёзы на глазах, Мы помним всех, это святое, Вы с нами вечно, вы в сердцах. В этом году мы отметим 25-летнюю годовщину этого события. Более 14 тысяч солдат, не вернувшихся с Афгана, такова цена этой войны. Эта дата не случайная.
Это день вывода советских войск из Афганистана. В этот день мы должны вспомнить тех, кто отдавал долг Родине за ее пределами, в частности в Афганистане. Девять лет, один месяц и восемнадцать дней шла война в Афганистане.
Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- Похожие презентации
- В Большетарханской школе прошёл классный час «Афганистан – живая память»
- Похожие файлы
- Фотографии
- Классный час Афганистан - моя боль.
- Конспект и презентация к классному часу, посвященному войне в Афганистане «Живая память»
Навигация по записям
- Оставляйте реакции
- Классный час: «Афганистан ты боль моей души» учитель Иванова Н.В.
- Классный час на тему: «Афганистан — наша память и боль».
- Классный час посвященный Дню вывода Советских войск из Афганистана.
Классный час «Афганистан – живая память»
| Презентация1. Афганская война - Google Презентации | Наш сегодняшний классный час посвящен тем, кто в наше мирное время познал тяготы войны, чьи нелегкие армейские дороги прошли через Афганистан. |
| Классный час. «Ты в памяти моём, Афганистан!» - презентация онлайн | Классный час «Афганистан живёт в душе моей». (к 25 летию вывода советских войск из Афганистана). |
| Беседа с детьми на тему: "Афганистан -наша память и боль..." | 11 декабря 2018 года в МБНОУ «Гимназия №59» прошли классные часы, посвященные 30-летию вывода Советских войск из Афганистана «Афганистан – наша память и боль». |
| Классный час посвященный Дню вывода Советских войск из Афганистана. | Администрация г. Стаханова ЛНР» Новости» Городские новости» В Стахановской средней школе №32 им. П.Л. Дрёмова прошёл классный час «Афганистан прошёл войной по нашим душам». |
| Афганистан - память и боль | 15 февраля в 8 б классе (классный руководитель Вьюгина Н.Ю.) прошел классный час "Афганистан болит в моей душе", посвященный 34-й годовщине вывода советских войск из Афганистана. |
Афганистан - ты боль души моей...
Майкопского открыта парта воина-интернационалиста, учившегося в нашей школе, и погибшего в Афганистане. Для видео были использованы материалы, находящиеся в свободном доступе в сети Интернет, а также архивные данные и воспоминания жителей района.
А тем временем, боеприпасы у советских солдат закончились, и они начали забрасывать противника гранатами. Но отстреливаться вскоре стало нечем, вопрос о том, что предпочесть - смерть или плен и издевательства - не стоял. Даридам заканчивается. Люди и судьбы», где собраны воспоминания выживших участников события, подробно проанализированы причины гибели Мараварской роты.
Были и погибшие. Но старались не оставлять тела погибших на черных камнях чужой страны. Своеобразным символом той войны для многих стал «Черный тюльпан»: четырехмоторный транспортный Ан-12, привозивший из Афганистана тела погибших. Красивое лирическое название «Черный тюльпан», которое дали воины-«афганцы» самолету АН-12, скрывало мрачную правду… На борту этого самолета всего за годы Афганской войны было доставлено 15 тысяч погибших советских солдат и офицеров. На фюзеляже таких АН-12 рисовали черные тюльпаны - моджахеды, видя эти знаки, самолеты не обстреливали. И вот спустя десятилетия песня Александра Розенбаума «Монолог пилота «Черного тюльпана», написанная им в 1987 году и прозвучавшая в фильме «Афганский излом», побуждает слушателей вставать, отдавая дань уважения погибшим.
О том, как самолеты получили это романтическое прозвище, ходило много историй, но ни одну нельзя считать достоверной. Ответить трудно. Корни уходят в далекое прошлое. С декабря 1979 по февраль 1980 - ввод советских войск в Афганистан, размещение их по гарнизонам. Почтим их память минутой молчания. В 1987-1989 годах служил в Афганистане, командовал 40-й армией и одновременно был уполномоченным правительства СССР по делам временного пребывания войск в Афганистане.
В 1988 году за разработку и успешное проведение операции «Магистраль» по снятию блокады с осажденного афганскими повстанцами г. Хоста Б. Громову было присвоено звание Героя Советского Союза. В 1989 году Б. Горомов руководил выводом советских войск из Афганистана. В этом же году ему было присвоено очередное воинское звание «генерал-полковник».
Громов разработал план отхода войск через перевал Саланг, операция была завершена без потерь. В рамках подготовки к выводу войск Б. Громов, по его собственному признанию, позволял себе неверно выполнять распоряжение командования. На время вывода войск из Афганистана командование советских войск и позиции полевых командиров моджахедов негласно договорились о нейтралитете. В это время из Москвы пришел приказ нанести артиллерийский удар по позициям полевых командиров.
Классный руководитель: Горбач О.
У учащихся 3 класса прошел классный час "Афганистан - боль моей души". Целью данного мероприятия было познакомить учащихся с предисторией войны в Афганистане, рассказать о ребятах - афганцах, которые геройски выполняли свой воинский долг. Классный руководитель: Хомушко И. Информационный час "Афганистан-наша память и боль". Классный руководитель: Жмайлик О. Классный руководитель: Кравченя С.
Как это было? Во время просмотра видеофильма ребята вспомнили с чего всё началось, всех тех, кого затронула война.
Попал я в роту материального обеспечения. За меня не волнуйтесь, буду писать редко за неимением времени». Прости, что сразу не сказал тебе всей правды. Никак язык не поворачивался… Я ведь знаю, какая ты у меня, реветь постоянно будешь. В общем, завтра мы убываем в Афганистан…» Казаков Анатолий Евгеньевич. Он погиб на 12 день пребывания в Афганистане.
Ночью службу несем, а днем наш взвод сооружает для себя бассейн. Воды здесь много, только пить ее страшно…Мама, все цветет, трава, как у нас, зеленая, а какие здесь маки! Я пошлю тебе. По ночам вспоминаю свой дом, край свой…» Бобров Евгений Петрович. Ему оставалось жить чуть больше месяца. Ведь я везучий и попал в хорошее место! В Афганистан он прибыл 20 июня 1982 года, 22 июня написал письмо, а уже 28 июня его отправили домой в цинковом гробу. Здравствуй, мама!
С горячим солдатским приветом к тебе Сергей. Письмо твоё получил, за которое большое спасибо. Напишу немного о себе: я жив и здоров. Служба идет нормально, еще немного и приду домой, так что картошку и на меня сажайте. Мама, одним словом, всё хорошо. За меня не беспокойся. Береги свое здоровье для внучат, ведь их у тебя столько будет! Погода здесь нормальная, много зелени, я уже успел загореть, дома так ни разу не загорал.
Вот, наверное, и всё, что я хотел написать. До свидания. Жду ответа. Мама, еще раз прошу, за меня не волнуйся, скоро увидимся». Милованов Сергей Александрович. Какой любовью и нежностью наполнено письмо, заботой не о себе, а о маме. В письме солдата, находящегося в центре военных действий, нет ни жалоб, ни упреков, ни сожалений, а лишь безграничная любовь и забота о самом близком человеке. Много для солдат значила дружба, друзья и появились такие строки: На суровой земле афганской Родилась наша крепкая дружба, Что в бою выручала не раз.
А за мостом войск оставалось совсем немного. В те последние на афганской земле дни солдаты продолжали гибнуть. До последнего мгновения отстреливался от напавших на пост мятежников трубопроводчик рядовой Владимир Стариков... Не дождались жена и две дочки домой капитана Олега Шишкина. Он и его товарищи по вертолетному экипажу - лейтенант Павел Кроха и старший лейтенант Андрей Слушаев сгорели в афганском небе за пять дней до окончательного вывода наших войск...
КЛАССНЫЙ ЧАС "АФГАНИСТАН — ДОРОГА ПАМЯТИ"
«Живая память» Классный час посвященный памяти воинов-интернационалистов. 10 февраля в 6-а и 7 классах был проведён классный час «Афганистан – огонь моей души» В ходе мероприятия ребята расширили свои знания о войне в Афганистане, представление о воинском долге и верности своей Родине, чести, мужестве, самопожертвовании. Классный час рассчитан на учащихся 7–11-х классов, посвящен 20-летию со дня вывода советских войск из Афганистана (приурочен к 15 февраля – Дню памяти воинов-интернационалистов). Классные часы способствовал воспитанию у ребят мужества, стойкости и настоящей мужской дружбы, желания сохранить мир для будущих поколений.
Афганистан. Эхо огненных гор. Классный час для школьников
Артқа қайту / Материалдар / Классный час «Афганистан-боль моей души». Республикалық олимпиадаларға тіркеліп үлгеріңіз! Олимпиадаға қатысу өте оңай, ұнаған олимпиаданы таңдаңыз, қатысушы есімін жазыңыз. Тест тапсырып Диплом мен сертификаттарыңызды жүктеп алыңыз! Данная разработка предназначена для проведения классного часа в 10-11 классах. Классный час "Афганистан — дорога памяти".
Встреча с ветеранами Афганской войны
Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Фотографии предоставлены.
О значимости той войны, о роли наших солдат и войск до сих пор нет единой точки зрения. Тем не менее, не зависимо от разных взглядов и споров, погибли люди. Много людей. Есть и такие, которые воевали там, живут и работают рядом с нами.
Именно им и посвящена эта встреча. Цель: воспитание граджанско-патриотических качеств через пример героизма советских воинов-интернационалистов. Задачи: Познакомить учащихся с историей Афганской войны; Развивать чувства патриотизма, гордости за свой народ, интереса к истории нашей страны; Воспитывать нравственные качества личности. Дата проведения: 15 февраля 2013 г. Место проведения: актовый зал школы.
Слайд 31 Афганистан — это наша незатихающая боль, это наша незаживающая рана.
Слайд 32 «Это случилось в Герате. Рядовой Сергеев попал в душманский плен. Несмотря на пытки на допросах, не пошел на соглашение с врагом. Изуверы ослепили его. Почти каждый день выступления против нас.
Особое внимание ребят привлек видеофильм «Память об Афгане». Фильм о воинах-интернационалистах, о том, как в нашей стране чтят память погибших в той страшной войне. Память о ней жива, и стереть события той войны не смогут ни годы, ни расстояния. Память о парнях, для которых совесть, долг, отечество, честь и отвага были главными в жизни, останутся в сердцах учащихся частицей гордости за наших солдат.