Критерии оценивания заданий русский язык ОГЭ 2024: Внесены коррективы в критериальную систему оценивания задания 1 сжатое изложение: уменьшено на 1 количество баллов по критерию ИК2 «Сжатие исходного текста». Спецификация КИМ ОГЭ 2024 г.
Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2022 год
Главная» Новости» Критерии оценивания изложения огэ по русскому 2024. Главная» Новости» Критерии оценивания изложения огэ 2024. С появлением ОГЭ 2024 вступают в силу новые критерии оценки изложения, которые отличаются от предыдущих. В новых КИМ скорректированы критерии оценивания развернутых ответов и введены четыре новых задания с кратким ответом. Главная» Новости» Критерии оценивания изложения огэ по русскому 2024.
ОГЭ -2024. Русский язык. Критерии оценивания изложения (задание № 1).
Единое задание на синтаксический анализ предложения в новой экзаменационной модели представлено двумя заданиями: на определение грамматической основы задание 2 и на собственно синтаксический анализ структуры предложения задание 3. Выполнение обоих заданий предполагается по одному микротексту. Изменена нумерация задания на пунктуационный анализ это задание заняло позицию 5 в новой экзаменационной модели. Добавлено одно новое задание на пунктуационный анализ.
Задание 4 представлено в виде таблицы и по форме является аналогом задания 8 в ЕГЭ по русскому языку. Изменена нумерация задания на орфографический анализ это задание заняло позицию 6 в новой экзаменационной модели. Добавлено одно новое задание на орфографический анализ.
Задание 7 представлено в виде предложения -ий с пропусками букв. Экзаменуемый должен указать все цифры, на месте которых пишется определённая буква. Добавлено одно новое задание на проверку владения экзаменуемым грамматическими нормами современного русского литературного языка задание 8.
Изменена нумерация заданий по макротексту была 6—8, стала 10—12. Суть заданий осталась неизменной. Скорректирована формулировка сочинения-рассуждения 13.
При оценивании выполнения заданий 13.
Трудные слова, которые вы сокращённо написали, лучше дописать, чтобы не забыть. Обязательно выделите три части текста и составьте план. В каждой части мысль должна иметь чёткое завершение. Во время второго прочтения дописывайте в пропущенные строки то, что не успели в первый раз. Мысленно визуализируйте текст, акцентируя внимание на значимых деталях и выстраивая цепочку рассуждения автора. Напишите сжатое изложение в черновик, подчёркивая те слова, которые вызывают сомнения в написании. Подкорректируйте объём, избегая повторений, заменяя синонимом однородные члены предложения. Обратите внимание на переходы от одной части к другой.
Они должны быть логически связанными. Недопустимо смешивать разные стили текстов, даже в одном предложении. Авторский стиль нужно определить ещё при первом слушании. Перечитайте составленный текст два раза. Трудные в написании слова можно проверить по орфографическому словарю. Обратите внимание на пунктуацию.
Выбирайте микротемы, чтобы упростить организацию контента по абзацам. Делайте краткие заметки, используя сокращения, чтобы зафиксировать услышанное. Делая заметки, делайте большие отступы между строками и абзацами, чтобы их можно было легко добавлять без необходимости все переписывать. Короткий перерыв Как только аудиозапись воспроизводится в первый раз, экзаменатор обычно делает небольшой перерыв примерно на 10 минут.
Во время перерыва у вас будет возможность: Для начала важно создать исчерпывающую схему текста. Это поможет упорядочить ваши мысли и обеспечить учет всех ключевых моментов. Просматривая текст, отмечайте ключевые слова, отражающие основные идеи и понятия. Это послужит полезным справочным материалом при подведении итогов и сокращении Критериями оценивания не запрещено использовать какой-то из приемов несколько раз в разных частях текста, но стоит помнить, что существуют определенные запреты для сокращений: в повествовательных текстах нельзя сокращать действия, которые передают развитие сюжетной линии; в описательных — важные признаки объектов, описания героев; в рассуждениях — фрагменты текста, выступающие как аргументы.
Выделить микротемы это даст возможность реализовать правильное деление на абзацы. Постараться кратко записать услышанное, используя сокращения. Выполняя записи, рекомендуется делать большие отступы между строками и абзацами, чтобы в дальнейшем можно было удобно дополнять текст, не переписывая все заново. Короткий перерыв После того, как аудиозапись прозвучит первый раз, экзаменатор сделает короткий перерыв обычно дается 10 минут. В это время можно успеть: Составить подробный план текста. Дописать сокращения, если боитесь, что можете потерять важное слово или смысл записанного. Сформулируйте 1-2 предложения для каждой структурной части. Второе прочтение Когда текст будет звучать второй раз, необходимо дополнить запись в черновике важными элементами, которые могли ускользнуть при первом прочтении. На этом совместная работа всех присутствующих в аудитории завершена.
Таблица с баллами по русскому языку
- Изменения в ОГЭ 2024 года по всем предметам
- ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку в 2024 учебном году: разбор изменений
- Изменения ОГЭ-2024. Русский язык
- Изменения в ОГЭ на 2024 год
Аудиозапись и текст
- Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2024 год
- Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2024 год
- Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2024 год
- Фипи критерии оценивания огэ по русскому 2024
Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2024 год
При написании изложения на ОГЭ в 2024 году можно использовать все изученные в рамках школьной программы приемы сжатия: Критериями оценивания не запрещено использовать какой-то из приемов несколько раз в разных частях текста, но стоит помнить, что существуют определенные запреты для сокращений: в повествовательных текстах нельзя сокращать действия, которые передают развитие сюжетной линии; в описательных — важные признаки объектов, описания героев; в рассуждениях — фрагменты текста, выступающие как аргументы. Подробнее о приемах сжатия и их применении смотрите в этом видео уроке: Корректировка текста Помните главное правило — в вашем тексте должно быть строго 3 абзаца, так как все тексты для изложения, вынесенные ФИПИ на ОГЭ 2024 года, имеют не менее 3-х микротем. Определившись со структурой текста, обязательно проверьте правильность использования и написания слов. Школьникам, заканчивающим 9 класс, делается небольшая поблажка — на ОГЭ 2024 можно пользоваться орфографическим словарем, поэтому если в вашем изложении встретятся слова, в написании которых вы сомневаетесь, перепроверьте себя. Времени на это будет более чем достаточно. Возможны два варианта: Переписывание текста сразу после завершения его корректировки. Занесение текста изложения в бланк в конце экзамена, после выполнения тестовой части и написания сочинения. Некоторые педагоги рекомендуют отдать предпочтение второму варианту, так как это позволит перечитать изложение еще раз после того, как вы мысленно отвлечетесь от данного вида работы. Так вы с больше вероятностью сможете заметить и исправить случайно допущенные ошибки.
Во время второго прочтения дописывайте в пропущенные строки то, что не успели в первый раз. Мысленно визуализируйте текст, акцентируя внимание на значимых деталях и выстраивая цепочку рассуждения автора. Напишите сжатое изложение в черновик, подчёркивая те слова, которые вызывают сомнения в написании. Подкорректируйте объём, избегая повторений, заменяя синонимом однородные члены предложения. Обратите внимание на переходы от одной части к другой. Они должны быть логически связанными. Недопустимо смешивать разные стили текстов, даже в одном предложении. Авторский стиль нужно определить ещё при первом слушании. Перечитайте составленный текст два раза. Трудные в написании слова можно проверить по орфографическому словарю. Обратите внимание на пунктуацию. Текст должен читаться легко и понятно. Отложите изложение и приступите к сочинению. Таким образом вы отвлечётесь и перед переписыванием в чистовик сможете посмотреть на текст свежим взглядом.
Такая форма проверки знаний требует серьезной подготовки. Во-первых, ученики под руководством учителя должны отработать навыки сжатия текста. Ученик должен понимать, какой способ сжатия наиболее приемлем в том или ином тексте или отдельном абзаце. Во-вторых, ученикам необходимо привыкнуть одновременно слушать и понимать, вычленять информацию, отсекать второстепенное и частное, уметь записывать ключевые моменты, не забывая об абзацном членении. На экзамене главное — преодолеть волнение, сосредоточиться на том, что здесь и сейчас, быть внимательным. Ирина Цыренова, старший преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин Бурятского республиканского института образовательной политики, председатель предметной комиссии ЕГЭ по литературе, эксперт предметной комиссии по русскому языку: — Изложение трудно писать детям, которые плохо владеют речью, неважно, устной или письменной. Сложно тем, у кого маленький словарный запас, — они не понимают значения некоторых слов, поэтому не могут понять смысл отдельных предложений и, в конечном итоге, всего текста. А трудно, согласитесь, сжимать то, чего не понимаешь. Поэтому это такая комплексная форма оценки знаний по русскому языку, где сразу все предметные результаты обнаруживают себя. Читайте также.
При оценивании выполнения заданий 13. Уменьшено на 1 количество баллов по критерию ФК1 «Фактическая точность письменной речи». Кроме того, при проверке соблюдения орфографических норм не предусматривается понятия «однотипная ошибка». Общее количество первичных баллов за выполнение всей работы осталось прежним и составляет 33 балла. Итак, за изложение максимальный балл 6. За задания с кратким ответом - 11 баллов. За сочинение 7 баллов. И 9 баллов за практическую грамотность и фактическую точность письменной речи в изложении и сочинении. Итого максимум 33 балла. Изменения по литературе Уточнена система оценивания выполнения заданий 1. Максимальный первичный балл за работу изменён с 42 до 37 баллов. И это не может не радовать. Кто счастлив? А может, вы, наоборот, против?
ОГЭ -2024. Русский язык. Критерии оценивания изложения (задание № 1).
Далее каждый может писать изложение в удобном для него темпе, выделяя больше или меньше времени на последующие этапы. Сжатие текста Выполнив корректировку черновика после 2-го прослушивания можно приступать к непосредственному сжатию текста. Каким бы ни был исходных объем, вы должны в результате получить не менее 70 слов. Но помните, что текст должен быть сжат и оптимизирован. За слишком большую по объему работу могут снять такие желаемые первичные баллы ПБ. При написании изложения на ОГЭ в 2024 году можно использовать все изученные в рамках школьной программы приемы сжатия: Критериями оценивания не запрещено использовать какой-то из приемов несколько раз в разных частях текста, но стоит помнить, что существуют определенные запреты для сокращений: в повествовательных текстах нельзя сокращать действия, которые передают развитие сюжетной линии; в описательных — важные признаки объектов, описания героев; в рассуждениях — фрагменты текста, выступающие как аргументы. Подробнее о приемах сжатия и их применении смотрите в этом видео уроке: Корректировка текста Помните главное правило — в вашем тексте должно быть строго 3 абзаца, так как все тексты для изложения, вынесенные ФИПИ на ОГЭ 2024 года, имеют не менее 3-х микротем.
Определившись со структурой текста, обязательно проверьте правильность использования и написания слов. Школьникам, заканчивающим 9 класс, делается небольшая поблажка — на ОГЭ 2024 можно пользоваться орфографическим словарем, поэтому если в вашем изложении встретятся слова, в написании которых вы сомневаетесь, перепроверьте себя.
Экзаменуемым дадут возможность ознакомиться с поставленной задачей, а после предложат прослушать аудиозапись, текст которой необходимо будет сжать до указанных в задании 70 слов и записать в соответствующий бланк ответа. Прослушивать запись на ОГЭ дадут 2 раза с небольшим перерывом на обработку материала. Дополнительно включать аудио материалы не разрешается, поэтому важно внимательно слушать текст и действовать по четкому алгоритму. Алгоритм выполнения работы Написать изложение на ОГЭ 2024 не сложно, но для достижения наивысшего результата важно не упустить важные моменты и раскрыть все микротемы исходного текста, применив основные приемы сжатия. Учителя и репетиторы рекомендуют придерживаться такого алгоритма: Первое прочтение Прослушивая аудиозапись 1-й раз необходимо: Определить основную тему и стиль текста.
Выделить микротемы это даст возможность реализовать правильное деление на абзацы. Постараться кратко записать услышанное, используя сокращения. Выполняя записи, рекомендуется делать большие отступы между строками и абзацами, чтобы в дальнейшем можно было удобно дополнять текст, не переписывая все заново. Короткий перерыв После того, как аудиозапись прозвучит первый раз, экзаменатор сделает короткий перерыв обычно дается 10 минут.
Зачем всё это надо, спросите вы?
Для того, чтобы более объективно оценить знания девятиклассника. Потом оно упорхнуло, но обещало вернуться. Так что всё логично. Наконец, стали более строгими и критерии оценивания работы. Критерий ИК2 — «Сжатие исходного текста» — теперь принесёт школьнику, написавшему «идеальное» изложение, на один первичный балл меньше.
А за сочинение теперь ставят не на один, а на целых три первичных балла меньше. Строже стали оценивать работу по таким критериям, как: СК1 «Наличие обоснованного ответа» ; СК4 «Композиционная стройность работы» ; ФК1 «Фактическая точность письменной речи». Положа руку на сердце: при подготовке к ОГЭ на эти критерии никто не смотрит. Учителям и репетиторам важно научить подростка ориентироваться в теории русского языка, а не «слепить» работу, которая получит максимум по всем-всем пунктам. Тем более, что высший балл, что вполне логично, можно получить только одним способом: хорошенько овладеть теорией — и научиться применять её на практике.
Резюме: готовить и готовиться к ОГЭ стало сложнее, получить пятёрку — тоже. Но, в целом, все новые требования справедливы.
Такая подготовка позволит достичь высоких результатов на ОГЭ 2024 и успешно справиться с задачами по оценке изложения. Примеры заданий с новыми критериями 1. Задание 1: Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Текст: Великий Петр — первый император России. Он был крупным политическим и государственным деятелем, проводившим серию реформ в стране. Петр Великий ввел много нововведений, которые положили начало модернизации России. Вопросы: 1. Кто был первым императором России?
Какие реформы проводил Петр Великий? Что означает слово «модернизация»? Задание 2: Прочитайте текст и заполните пропуски словами, взятыми из рамки. Текст: Русский язык является одним из сложных языков. Он имеет богатую лексическую … и много … В русском языке много … и … иноязычного происхождения.
Он также обладает богатой грамматической … и несколькими …, которые используются для образования слов и … предложений.
Что изменилось в ОГЭ 2024 года по русскому языку
Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого. Критерии оценки изложения ОГЭ 2021. Главная» Новости» Критерии оценивания изложения огэ 2024 таблица. Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (13.2). Критерии оценивания заданий русский язык ОГЭ 2024: Внесены коррективы в критериальную систему оценивания задания 1 сжатое изложение: уменьшено на 1 количество баллов по критерию ИК2 «Сжатие исходного текста».
ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку в 2024 учебном году: разбор изменений
В статье расскажем о последних изменениях в ОГЭ 2024 по русскому языку и литературе в соответствии с данными ФИПИ. Главная › Изложение ОГЭ › Всё об изложении ОГЭ в 2024 году. правила проверки и оценки написания текстов. Критерии оценивания заданий ОГЭ-2024 по русскому языку. Небольшие изменения коснулись критериев оценивания итогового собеседования.
Изменения ОГЭ-2024. Русский язык
Если он составляет 70-139 слов, максимально будет поставлен 1 балл, если соблюдены следующие требования: ГК1 нет орфографических ошибок или допущена 1 негрубая ошибка; ГК2 нет пунктуационных ошибок или допущена 1 негрубая ошибка; ГК3 грамматических ошибок нет; Шкала перевода баллов в оценки Как перевести первичные баллы в пяти-бальную систему, смотрите в таблице: Первичный балл 29—33, из них 6 и более баллов за грамотность по критериям ГК1—ГК4. Если по ГК1—ГК4 набрано менее 6 баллов, ставится оценка «4».
Часть 3 задание 13 — сочинение Максимальный первичный балл за всю работу — 33 6 баллов - сжатое изложение задание 1 11 баллов - задания 2 части задания 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12; по 1-му баллу за каждое правильно выполненное задание 7 баллов — сочинение задание 13. Шкала перевода баллов ОГЭ в оценки Данная информация носит рекомендательный характер.
Задание 7 представлено в виде предложения -ий с пропусками букв. Экзаменуемый должен указать все цифры, на месте которых пишется определённая буква. Добавлено одно новое задание на проверку владения экзаменуемым грамматическими нормами современного русского литературного языка задание 8. Изменена нумерация заданий по макротексту была 6—8, стала 10—12. Суть заданий осталась неизменной. Скорректирована формулировка сочинения-рассуждения 13.
При оценивании выполнения заданий 13. Уменьшено на 1 количество баллов по критерию ФК1 «Фактическая точность письменной речи». Кроме того, при проверке соблюдения орфографических норм не предусматривается понятия «однотипная ошибка». Общее количество первичных баллов за выполнение всей работы осталось прежним и составляет 33 балла. Итак, за изложение максимальный балл 6. За задания с кратким ответом - 11 баллов. За сочинение 7 баллов. И 9 баллов за практическую грамотность и фактическую точность письменной речи в изложении и сочинении.
Оно представляет собой текст с пропущенными буквами. Больше в критериях оценивания нет понятия «однотипная ошибка». Теперь все ошибки считаются за отдельные. Пусть изменения вас не пугают.
Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2022 год
Если суммарный объём изложения и сочинения составляет 100—139 слов, то по критерию ФК1 работа оценивается нулём баллов, а по каждому из критериев ГК1—ГК4 не может быть выставлено более 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет; ГК3 — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет. Если в изложении и сочинении в целом насчитывается 99 и менее слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов.
Экзаменуемым дадут возможность ознакомиться с поставленной задачей, а после предложат прослушать аудиозапись, текст которой необходимо будет сжать до указанных в задании 70 слов и записать в соответствующий бланк ответа. Прослушивать запись на ОГЭ дадут 2 раза с небольшим перерывом на обработку материала. Дополнительно включать аудио материалы не разрешается, поэтому важно внимательно слушать текст и действовать по четкому алгоритму. Алгоритм выполнения работы Написать изложение на ОГЭ 2024 не сложно, но для достижения наивысшего результата важно не упустить важные моменты и раскрыть все микротемы исходного текста, применив основные приемы сжатия. Учителя и репетиторы рекомендуют придерживаться такого алгоритма: Первое прочтение Прослушивая аудиозапись 1-й раз необходимо: Определить основную тему и стиль текста. Выделить микротемы это даст возможность реализовать правильное деление на абзацы. Постараться кратко записать услышанное, используя сокращения.
Выполняя записи, рекомендуется делать большие отступы между строками и абзацами, чтобы в дальнейшем можно было удобно дополнять текст, не переписывая все заново. Короткий перерыв После того, как аудиозапись прозвучит первый раз, экзаменатор сделает короткий перерыв обычно дается 10 минут.
Ресурсное обеспечение подготовки обучающихся к сжатому изложению. Документы на скачивание.
Если суммарный объём изложения и сочинения составляет 100—139 слов, то по критерию ФК1 работа оценивается нулём баллов, а по каждому из критериев ГК1—ГК4 не может быть выставлено более 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет; ГК3 — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет. Если в изложении и сочинении в целом насчитывается 99 и менее слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов.
Огэ 2024: новые критерии оценки изложения и их особенности
Если суммарный объём изложения и сочинения составляет 100–139 слов, то по критерию ФК1 работа оценивается нулём баллов, а по каждому из критериев ГК1–ГК4 не может быть выставлено более 1 балла. 1. Внесены коррективы в критериальную систему оценивания задания 1 (сжатое изложение): уменьшено на 1 количество баллов по критерию ИК2 «Сжатие исходного текста». Критерии оценивания выполнения задания 13.3 ОГЭ по русскому языку на 2024 год. правила проверки и оценки написания текстов. правила проверки и оценки написания текстов. Изменения ОГЭ в 2024 — последние новости ФИПИ.