В Москве студенты Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) отправили коллективное письмо ректору вуза с просьбой перевести учреждение на дистанционный режим обучения. Перевод и восстановление. Студенты Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) опубликовали петицию «против учебно-научного центра имени Ивана Ильина», который возглавил философ Александр Дугин. Бакалавриат и специалитет Магистратура Аспирантура Второе высшее Перевод и восстановление Иностранным поступающим Дни открытых дверей Калькулятор ЕГЭ Информация по приему на обучение по программам бакалавриата, специалитета. Российский государственный гуманитарный университет.
Российский государственный гуманитарный университет
Она так прекрасна! Это были его первые слова из космоса, сказанные в прямом эфире... Это событие напоминает нам о том, что люди способны совершать невероятные подвиги и преодолевать границы возможного.
Вадим Кракович, доцент кафедры иностранных языков: «Мне не хватало ощущения присутствия» «Вернуться было сложно только в том смысле, что надо снова распределять время на дорогу до университета.
Кроме того, мы сейчас добираемся с Менделеевской. Переходу обратно на оффлайн я был рад, так как уже надоело пялиться в экран монитора, но к организационным моментам, конечно, пришлось привыкать заново. За время дистанта отношение к очному формату не изменилось, по крайней мере, у студентов.
Мне кажется, народ рад, что можно уже как-то выйти в свет и показать себя. Преподаватели, конечно, ворчат. Я их понимаю, потому что преподавать из дома удобно и безопасно.
Транспорт никому не нравится, потому что в метро легко заразиться. Во время удаленки мне не хватало ощущения присутствия. Отсюда чувство отсутствия контроля, когда ты не в силах понять, слушают ли тебя, понимают ли, интересно ли студентам.
Камеры включать особо не получалось, Zoom начинал работать медленно, так что выходило, что я преподаю квадратикам на экране». Мария Бухтина, студентка 2 курса направления «Публичная политика и социальные науки» исторического факультета ИАИ: «Появилась возможность встретиться с ребятами из РГГУ» «Было приятно вернуться в университет, потому что я давно не виделась со своими одногруппниками. Было достаточно сложно на первых парах, так как за долгое время дистанта успели отвыкнуть от обстановки университета, стало сложнее концентрироваться.
Когда узнала о завершении дистанта, то сначала немного расстроилась, потому что все время дистанционного обучения я проводила в своем родном городе, в Волжском. Но, с другой стороны, я обрадовалась, поскольку появилась возможность встретиться с ребятами из РГГУ. Кроме того, во время очного обучения ты относишься к занятиям серьезнее.
Если говорить о преподавателях, то кажется, что они полюбили очный формат еще сильнее. Многие говорят о том, что им было тяжело во время дистанта. У кого-то были технические сложности, кто-то долго разбирался с программами для осуществления дистанта.
Кроме того, отсутствие рабочей атмосферы иногда сбивало. Не всегда была возможность находиться одному во время пар, что-то вечно отвлекало.
Захарова , к. Налимова , к. Кишбали , д. Ванеян и д. В программе конференции были заявлены доклады широкого географического, хронологического и предметного охвата, объединенные в сквозные тематические блоки. В диалоге с традиционной историей пластических искусств были рассмотрены проблемы смежных дисциплин — философии, кинематографа и истории балета.
Доклады касались искусства и культуры всех эпох: от античности до XXI века. Работу конференции открыла зам. Она отметила важность подобной студенческой инициативы, которая становится традицией для исторического факультета. Первый блок докладов объединила тема утопии в художественном мышлении. Софья Горбачева МГУ в своем докладе обратилась к раннему периоду творчества архитектора Тома де Томона, показав его взаимодействие с традицией французской мегаломании. В докладе, посвященном творчеству С.
По его словам, это большой процент. И дабы предупредить возможные неудобные вопросы о сотне бюджетных мест оставшихся свободными, ректор подчеркнул, что РГГУ придерживает эти места для «переводников» из других вузов или для тех, кто восстанавливается. Но студенты уверены, что даже представленная тогдашним руководителем вуза информация о 42 переведенных на бюджет все равно не соответствует действительности. Согласно данным с официального сайта университета, за два последних на тот момент заседания комиссии перевели всего 34 человека. На встрече бывший ректор также подчеркнул, что вакантных бюджетных мест всего 30. Почему ректор запутался в цифрах не смогли и сегодня объяснить корреспонденту "Шторма" в учебной части вуза. Борющаяся за права студентов Наталья не исключает, что часть вакантных бюджетных мест действительно остаются без внимания студентов - на какие-то супер редкие и не перспективные специальности идти никто не хочет. Конкурс, который никто не выигрывает. В 2017 году на 167 вакантных бюджетных мест было переведено всего 15 настоящих счастливчиков», — объясняет Наталья. Неудовлетворенные неправильными ответами ректора студенты решили идти дальше и призвали писать письма в государственные органы и главным образом в Министерство образования. Весной министерство ответило студентам на их жалобы, что РГГУ придерживался норм и правил. Например, сведения о вакантных бюджетных местах были опубликованы на официальном сайте — то, что их невозможно на сайте найти, — дело другое. В ответе на повторное обращение студентов в министерстве отметили, что согласно предоставленной университетом информации ситуация, изложенная в обращении, могла возникнуть по причине технической ошибки, произошедшей при переводе результатов промежуточной аттестации из Болонской системы в пятибалльную. А также министерство отметило, что из-за ошибки заседание комиссии будет проведено повторно. В итоге повторной комиссией были переведены те молодые люди, которые озаботились своим положением и ходили по кабинетам в надежде решить проблему.
Ректор РГГУ Безбородов поддержал идею льгот на поступление участников СВО в вузы
; Скандал в РГГУ никак не утихает — все больше известных личностей высказывается по поводу инициативы открытия в вузе учебного центра имени Ивана Ильина, который возглавил бы философ Александр Дугин. Ректор Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) Александр Безбородов поддержал идею льгот на поступление участников СВО в вузы. Перевод и восстановление.
Отзывы о РГГУ
ВУЗ «ФГБОУ ВО Российский государственный гуманитарный университет» по адресу Москва, улица Чаянова, 15, корп. 7, метро Новослободская, показать телефоны. Восстановление в РГГУ лиц, отчисленных из других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, не допускается. По вопросам перевода и восстановления аспирантов необходимо обращаться в сектор аспирантуры. Российский Государственный Гуманитарный Университет (РГГУ), Москва фото. Руководство Российского государственного гуманитарного университета не стало мириться с обструкцией, устроенной несогласными с присвоением входящей в состав РГГУ Высшей политической школы имени философа Ивана Ильина, и перешло в решительную контратаку. Рггу перевод и восстановление телефон | Портал об IT технологиях.
Студенты РГГУ требуют перевести все занятия в онлайн-режим
Ванеян и д. В программе конференции были заявлены доклады широкого географического, хронологического и предметного охвата, объединенные в сквозные тематические блоки. В диалоге с традиционной историей пластических искусств были рассмотрены проблемы смежных дисциплин — философии, кинематографа и истории балета. Доклады касались искусства и культуры всех эпох: от античности до XXI века. Работу конференции открыла зам. Она отметила важность подобной студенческой инициативы, которая становится традицией для исторического факультета. Первый блок докладов объединила тема утопии в художественном мышлении. Софья Горбачева МГУ в своем докладе обратилась к раннему периоду творчества архитектора Тома де Томона, показав его взаимодействие с традицией французской мегаломании.
В докладе, посвященном творчеству С. Коненкова, Виктория Васильева МГУ предприняла попытку рассмотреть ряд работ скульптора сквозь призму идей философской системы русского космизма. Анжелика Вернер МГУ представила принципы формирования архитектуры советского модернизма на примере малоизученного комплекса построек Зеленограда. Второй тематический блок был посвящен искусству переходных эпох, характеризующемуся разрушением и созданием различных стилевых систем.
Кафедра зарубежной истории на Всероссийской конференции в РГГУ 25 апреля 2024 года 18—19 апреля 2024 г. Конференция была организована Центром типологии и семиотики фольклора РГГУ и посвящена проблемам соотношения фольклора и исторической реальности, реконструкции исторической реальности в устной традиции и другим дискуссионным вопросам.
Студенты к этому никакого отношения не имеют, они у нас нормально работают, сейчас с проректорским корпусом будет развернута очень серьезная деятельность. Да еще и не такую ждали, от украинской агентуры любую реакцию можно ждать». Философ Иван Ильин 1883-1954 в начале 30-х годов сочувствовал режимам Муссолини и Гитлера, видя в них противников большевизма. Новый дух», опубликованной в мае 1933 года в парижской газете «Возрождение». Не будучи по взглядам антисемитом, Ильин при этом наотрез отказывался смотреть на нацистов «с точки зрения немецких евреев, урезанных в их публичной правоспособности». Потому что евреи связаны с мечтой о коммунизме, а Гитлер и Муссолини — с европейской волевой культурой, которой ничто не угрожает, пока эти вожди ведут континент за собой", отмечает писатель Александр Архангельский. Александр Дугин - доктор политический наук и кандидат философии - воспитан идеями европейских «новых правых», теоретиков «консервативной революции» межвоенного периода.
Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления студентов Гуманитарного колледжа РГГУ новая редакция далее - Положение устанавливает требования к процедурам перевода студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, из другой образовательной организации в Гуманитарный колледж, перевода студентов с одной основной образовательной программы среднего профессионального образования на другую внутри Гуманитарного колледжа в том числе с изменением формы обучения , а также отчисления и восстановления студентов Гуманитарного колледжа и предусматривает объективное рассмотрение этих вопросов, не допускающее ущемления прав обучающихся. Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления студентов Гуманитарного колледжа новая редакция регулируется Федеральным законом от 29.
Настоящим Положением устанавливается порядок: 1. Порядок перевода студентов 2. Перевод студентов из других образовательных организаций в Колледж осуществляется с согласия обеих образовательных организаций. В заявлении указывается курс, специальность, уровень среднего профессионального образования, форма обучения, на которые студент хочет перевестись, и образование, на базе которого студент получает среднее профессиональное образование. При переводе количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, определяется разницей между контрольными цифрами соответствующего года приема и фактическим количеством студентов, обучающихся по соответствующей специальности на соответствующем курсе. При наличии в Колледже на соответствующем курсе обучения по интересующей студента образовательной программе мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, Колледж не вправе предлагать студенту, получающему среднее профессиональное образование за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, перевод на места с оплатой стоимости обучения. Перевод студентов, обучающихся на местах с оплатой стоимости обучения, на вакантные места в Колледж, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, не осуществляется. Перевод студента осуществляется на основе аттестации, которая предусматривает собеседование и анализ успеваемости студента. Для прохождения аттестации студент представляет в Колледж личное заявление о приеме в порядке перевода, справку о том, что на момент подачи заявления о переводе он является студентом исходной образовательной организации, копию зачетной книжки, заверенную исходной образовательной организацией.
Аттестация проводится аттестационной комиссией Колледжа, состав которой утверждается директором Колледжа ежегодно. Если количество вакантных мест в Колледже на определенном курсе, на определенной образовательной программе меньше заявлений студентов с просьбой о переводе, то отбор на места осуществляется на конкурсной основе по результатам аттестации. Студенту перезачитываются изученные учебные дисциплины и профессиональные модули, совпадающие с дисциплинами учебного плана образовательной программы, на которую переводится студент, освоенные в необходимом объеме в процессе предшествующего обучения. Факультативные и элективные дисциплины, изученные студентом в процессе предшествующего обучения, могут быть перезачтены ему по желанию на основании личного заявления. В случае если академическая задолженность студента, образовавшаяся в результате разницы в учебных планах, превышает 6 дисциплин, студент переводится на курс ниже. Решение о переводе принимается Комиссией по переводу и восстановлению студентов РГГУ по представлению директора Колледжа. Студент представляет в исходную образовательную организацию указанную справку, а также личное заявление об отчислении в связи с переводом и о необходимости выдачи ему справки установленного образца об обучении в исходной образовательной организации и документа государственного образца об образовании, на основании которого студент был зачислен в исходную образовательную организацию далее - документ об образовании. Приказ ректора по представлению директора Колледжа о зачислении студента в Гуманитарный колледж РГГУ в связи с переводом издается после получения документа об образовании и справки об обучении установленного образца. При этом осуществляется проверка соответствия копии зачетной книжки, представленной для аттестации, и справки об обучении.
До получения документов директор Колледжа имеет право своим распоряжением допустить студента к занятиям. В приказе о зачислении делается запись: «Зачислен в порядке перевода из …… наименование образовательной организации на специальность среднего профессионального образования........ В случае если по итогам аттестации выявлена необходимость ликвидации академической задолженности, зачисление студента осуществляется с условием последующей ликвидации академической задолженности, а в приказе о переводе может содержаться запись об утверждении индивидуального учебного плана графика студента, который должен предусматривать, в том числе, перечень учебных дисциплин разделов дисциплин , профессиональных модулей и их компонентов, подлежащих изучению, их объемы и сроки сдачи экзаменов квалификационных экзаменов и или зачетов.
все формы документов рггу
РГГУ готовит специалистов практически по всем существующим гуманитарным направлениям. Российский государственный гуманитарный университет / РГГУ. Утверждены сроки осуществления перевода и восстановления обучающихся в РГГУ, а также сроки перевода с платного обучения на бюджетное. Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) переведет учебную деятельность в дистанционный формат 26 июня в связи с нерабочим днем в столице. Ректор Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) Александр Безбородов поддержал идею льгот на поступление участников СВО в вузы. В Москве студенты Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) отправили коллективное письмо ректору вуза с просьбой перевести учреждение на дистанционный режим обучения. Указанный перевод осуществляется в соответствии с нормами приказа СПбГУ от 19.04.2023 № 5545/1 «Об особенностях перевода в 2023 году в СПбГУ граждан Российской Федерации в связи с недружественными действиями иностранных государств и территорий».