Официальный сайт посвященный исполнению указа Президента РФ о проведении в 2024 Года Семьи. История моей семьи в истории России 2024. Моя семья всегда была связана с историей России. общеобразовательных организаций в возрасте от 6 до 18 лет принять участие в открытом Городском – с участием образовательных организаций регионов Российской Федерации – конкурсе мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России-2023». Конкурс «История моей семьи в истории России» проходит в два этапа.
🥳 Объявлены результаты конкурса «История моей семьи в истории России-2024»!
Видео Конкурс «История моей семьи в истории России – 2024» загружено на YouTube 13-12-2023. Конкурс «История моей семьи в истории России – 2024». Ранее Путин говорил, что РФ — «отдельная цивилизация, а не просто страна». Он также называл Россию настоящей «страной восходящего солнца». Все новости на тему. 12 октября 2023 г. состоялся вебинар на тему: «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при подготовке к конкурсу "История моей семьи. Главной задачей фотоконкурса «История моей семьи в истории России» является найти отражение семейных и национальных традиций различных территорий России через конкурсные работы участников. Открытый конкурс мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России – 2024. в рамках года семьи 2024.
Подведены итоги конкурса «История семьи – история Отечества» 2023 года
История моей семьи в истории России-2024 История моей семьи в истории России-2024 04. Школьник подробно остановился на его заслугах и боевых наградах. А для этого он вместе со своим классным руководителем Светланой Ивановной Киселевой и мамой Екатериной Васильевной Борзуновой изучил подлинные архивные документы на портале «Память Народа».
Так работает идея книги - побуждает к поиску. Говоря об издании, мы ведем речь о воспитании, образовании или об образовательных услугах? Владимир Радченко: Конечно, о воспитании.
Обязательно будем поднимать тему во время традиционных августовских педсоветов. Ирина Тарасова: Как уже говорилось, отличники получили книгу - значит, она начала приходить к нижегородцам. Вложим ее в методические пакеты для директоров школ к городской педагогической конференции в августе. Часть тиража пойдет в школьные библиотеки. Учительские коллективы решат, как наиболее эффективно работать с изданием - на факультативах, внеурочных занятиях.
Учителя в Нижнем Новгороде талантливые, найдут интересные подходы. История в школе изучается последовательно - Древний мир, Средние века... В книге мы видим синхронный подход. Зарождение и развитие Нижнего Новгорода на фоне всеобщей истории. В этом новизна проекта.
Ольга Наумова: При выборе автора жребий сразу пал на Андрея Александровича - он признанный специалист в истории, генеалогии. Но объем был настолько велик, что потребовался редактор, а по сути - соавтор. Дополненная реальность тоже требовала специальных знаний. Поэтому Андрей Александрович предложил подключить к работе Екатерину Анатольевну. У них сложился замечательный творческий тандем.
Оксана Колпакова: Текст построен лаконично, емко, как требует время. Большинство из нас привыкли работать с материалами в электронном виде, быстро получать информацию. Издание дает такую возможность. Борис Котельников: Хороший зрительный ряд, доступный язык - где такие книги были во время моего детства?! А применение в образовательном процессе, конечно, зависит от личности учителя.
Бесспорно одно - получился роскошный подарок нижегородской образовательной системе. Андрей Александрович говорил в начале беседы, что в книгу включены новые факты, которых нет в учебниках.
Санкт-Петербург, научный руководитель — Чудецкий Александр Николаевич, название работы — Алексей Гаврилович Дронин: вклад офицера в развитие военно-морского образования и военной науки северо-запада России, тематика — Семейная династия на службе Отечеству. Алексеевка Хвалынского района Саратовской области», п. Алексеевка, научный руководитель — Гальцева Лариса Владимировна, название работы — Старались служить и работать честно на примере семьи Парфёновых , тематика — История семьи — наследие для будущего. Классена как жертвы политических репрессий в СССР 1930-х гг. Кузнецовка, научный руководитель — Шнайдер Светлана Валерьевна, название работы — Традиции празднования Рождества у российских немцев на примере села Кузнецовки Новосибирской области, тематика — Семейные ценности и традиции в истории моего рода.
Акмуллы, г. Уфа, научный руководитель — Иванов Алексей Олегович, название работы — История рода Терегуловых, тематика — Уникальные страницы семейной летописи. Барвиха, научный руководитель — Морозова Юлия Александровна, название работы — Москва — многонациональная столица России на примере интеграции армян и формирования армянской диаспоры , тематика — Связь поколений: исторический контекст. Краснодар, научный руководитель — Селезнева Ольга Александровна, название работы — Трагедия казачьего рода Шевченко, тематика — Биография моей семьи в истории страны. Нефтеюганск, научный руководитель — Быкасова Светлана Николаевна, название работы — О чем рассказала бабушкина икона, тематика — Уникальные страницы семейной летописи. Луганск, научные руководители — Шкуран Оксана Владимировна, Соколова Ольга Владимировна, название работы — Человек — лишь звено в цепочке поколений…, тематика — Биография моей семьи в истории страны. Павлово, научный руководитель — Трухина Наталья Викторовна, название работы — Трудовая доблесть моей семьи, тематика — Моя семья в истории трудовой славы родного края.
Сатка, научный руководитель — Титова Марина Юрьевна, название работы — Мой прадед Петр Сычев — участник Парада Победы, тематика — Уникальные страницы семейной летописи.
Срок регистрации мультимедийных проектов - по 1 декабря 2022 года включительно. Регистрация проектов на конкурс по ссылке. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Ученица школы №1205 стала призером конкурса «История моей семьи в истории России — 2024»
| История моей семьи в истории россии 2024 | Оператором конкурса «История моей семьи в истории России» является Городской методический центр, партнерами выступают общественные организации, а также Центральный государственный архив города Москвы. |
| 2024 - Год cемьи в России | Пожаловаться. #конкурсы #москва Конкурс мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России -2024» в рамках Городского фестиваля научно-технического творчества молодёжи «Образование. |
| В Госдуме наградили победителей Всероссийского конкурса «История моей семьи в истории моей России» | История нашей семьи в истории России 2024 — это история людей, которые верят в себя, свою семью и свою страну. По уже сложившейся традиции в декабре-январе в образовательных организациях столицы проходят отборочные этапы городского конкурса. |
| В Госдуме наградили победителей Всероссийского конкурса «История моей семьи в истории моей России» | В понедельник, 17 июня, в стенах Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации состоялась церемония награждения победителей Всероссийского конкурса «История моей семьи в истории моей России». |
| 2024 - Год cемьи в России | Авторы Федерального портала Истории России | Пожаловаться. #конкурсы #москва Конкурс мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России -2024» в рамках Городского фестиваля научно-технического творчества молодёжи «Образование. |
Главные новости
- Конкурс мультимедийных проектов "История моей семьи в истории России - 2023"
- Конкурс «История моей семьи в истории России – 2024» - YouTube
- 2024-й объявлен в России Годом семьи
- Иммануил Кант: философ, присягнувший на верность Российской империи
- Подведены итоги конкурса «История семьи – история Отечества» 2023 года
История моей семьи в истории россии 2024
| 2024-й объявлен в России Годом семьи. Новости. Первый канал | Открытие Года семьи в России 23 января 2024 года, 17:40 2024-01-23 Отдел редакции официального сайта Президента России Москва. |
| Конкурс мультимедийных проектов "История моей семьи в истории России - 2023" | Как итог, в номинации «Личность в истории России» наш школьник стал призером среди 1,5 тысячи детей со всей России. |
| Информация о мероприятии | семьи в истории России – 2022» в номинации «Личность в истории России») 21. |
| Подведены итоги конкурса «История семьи – история Отечества» 2023 года | семьи в истории России – 2022» в номинации «Личность в истории России») 21. |
| Конкурс исследовательских работ «История семьи — история Отечества» – 2024 | Официальный сайт посвященный исполнению указа Президента РФ о проведении в 2024 Года Семьи. |
История моей семьи в истории России – 2024
Регистрация проектов на конкурс — по ссылке.
Школьники создают проекты, которые становятся частью временной летописи нашей страны. Слушая друг друга, ребята из разных городов и регионов объединяются для того, чтобы рассказать подлинные истории своих близких, препятствовать фальсификации истории», — отметил директор Городского методического центра Андрей Зинин. По итогам испытаний жюри определит призёров и победителей конкурса. Оператором конкурса «История моей семьи в истории России» является Городской методический центр, партнерами выступают общественные организации, а также Центральный государственный архив города Москвы. Ежегодно в творческом состязании принимают активное участие не только столичные школьники, но и учащиеся из разных уголков страны.
Новосибирск, и г. Наибольший интерес к конкурсу проявили обучающиеся Краснозерского, Сузунского и Карасукского районов, а самой популярной номинацией, которую выбрали больше 60 участников, стала номинация «Победа в Великой Отечественной войне — заслуга каждого солдата советской армии». Финал пройдет в два этапа: первые 20 человек выступят с 10:00 до 13:00, вторые двадцать человек с 14:00 до 17:00. Сразу после защиты работ будут подведены итоги конкурса и вручены дипломы и подарки для каждой группы отдельно.
Участники первой группы выступающих при желании могут остаться на вторую часть защит, чтобы послушать своих коллег, также, как и участники второй группы могут приехать раньше указанного времени.
Конкретные темы предоставляемых на конкурс исследовательских работ формулируются участником конкурса самостоятельно, исходя из приоритетной тематики, на основе сюжетов семейной истории. Конкурс проводится в два этапа: в ходе первого этапа участники конкурса направляют заявки в Экспертный совет конкурса, члены которого оценивают исследовательские работы по установленным критериям; в ходе второго этапа участники, прошедшие первый этап конкурсного отбора, представляют Экспертному совету видеоролики с презентацией своих исследовательских работ. На основании результатов второго этапа организаторы подводят итоги конкурса. Призы: Победители и призеры конкурса 1,2,3-е места в каждой номинации награждаются дипломами, ценными подарками и поездкой в Москву с организованной культурной программой.
Конкурс мультимедийных проектов “История моей семьи в истории России – 2023”
Конкурс мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России» проводится Городским методическим центром Департамента образования и науки города Москвы двенадцатый год. Конкурс мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России» проводится Городским методическим центром Департамента образования и науки города Москвы двенадцатый год. Открытие Года семьи в России 23 января 2024 года, 17:40 2024-01-23 Отдел редакции официального сайта Президента России Москва.
История моей семьи в истории России – 2024
В этом году ученица 8 класса Скрипка Алина приняла участие в городском конкурсе «История моей семьи в истории России -2024». 12 октября 2023 г. состоялся вебинар на тему: «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при подготовке к конкурсу "История моей семьи. Конкурс мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России -2024» в рамках Городского фестиваля научно-технического творчества молодёжи «Образование. Объявлен прием заявок на всероссийский конкурс исследовательских работ школьников и студентов «История семьи – история Отечества». История моей семьи — это история России, и мы гордимся быть частью этого непрерывного и эволюционирующего повествования.
🥳 Объявлены результаты конкурса «История моей семьи в истории России-2024»!
Екатерина Запевалова: Плюс в том, что в каждом разделе есть элемент дополненной реальности. Прикладываешь телефон - картинка оживает. Один из роликов, например, посвящен приезду Екатерины Второй в Нижний Новгород. Ирина Тарасова: Подчеркну еще одну особенность - книга не закончена, она с открытым финалом. Кто-то после прочтения пожелает обратиться в архив, кто-то пойдет опрашивать бабушек-дедушек о том, какой путь прошел его род. Для нас важно пробудить интерес нижегородцев к истории своей семьи через историю города, России, других стран. Приведу пример по своему внуку. Задаю ему вопрос: "Какое событие произошло в 1861 году?
В этом же году началось строительство первого в мире метро в Лондоне, построен железнодорожный вокзал в Нижнем Новгороде. Внук заинтересовался. Так работает идея книги - побуждает к поиску. Говоря об издании, мы ведем речь о воспитании, образовании или об образовательных услугах? Владимир Радченко: Конечно, о воспитании. Обязательно будем поднимать тему во время традиционных августовских педсоветов. Ирина Тарасова: Как уже говорилось, отличники получили книгу - значит, она начала приходить к нижегородцам.
Вложим ее в методические пакеты для директоров школ к городской педагогической конференции в августе. Часть тиража пойдет в школьные библиотеки. Учительские коллективы решат, как наиболее эффективно работать с изданием - на факультативах, внеурочных занятиях. Учителя в Нижнем Новгороде талантливые, найдут интересные подходы. История в школе изучается последовательно - Древний мир, Средние века... В книге мы видим синхронный подход. Зарождение и развитие Нижнего Новгорода на фоне всеобщей истории.
В этом новизна проекта. Ольга Наумова: При выборе автора жребий сразу пал на Андрея Александровича - он признанный специалист в истории, генеалогии. Но объем был настолько велик, что потребовался редактор, а по сути - соавтор.
Алексеевка Хвалынского района Саратовской области», п. Алексеевка, научный руководитель — Гальцева Лариса Владимировна, название работы — Старались служить и работать честно на примере семьи Парфёновых , тематика — История семьи — наследие для будущего. Классена как жертвы политических репрессий в СССР 1930-х гг. Кузнецовка, научный руководитель — Шнайдер Светлана Валерьевна, название работы — Традиции празднования Рождества у российских немцев на примере села Кузнецовки Новосибирской области, тематика — Семейные ценности и традиции в истории моего рода.
Акмуллы, г. Уфа, научный руководитель — Иванов Алексей Олегович, название работы — История рода Терегуловых, тематика — Уникальные страницы семейной летописи. Барвиха, научный руководитель — Морозова Юлия Александровна, название работы — Москва — многонациональная столица России на примере интеграции армян и формирования армянской диаспоры , тематика — Связь поколений: исторический контекст. Краснодар, научный руководитель — Селезнева Ольга Александровна, название работы — Трагедия казачьего рода Шевченко, тематика — Биография моей семьи в истории страны. Нефтеюганск, научный руководитель — Быкасова Светлана Николаевна, название работы — О чем рассказала бабушкина икона, тематика — Уникальные страницы семейной летописи. Луганск, научные руководители — Шкуран Оксана Владимировна, Соколова Ольга Владимировна, название работы — Человек — лишь звено в цепочке поколений…, тематика — Биография моей семьи в истории страны. Павлово, научный руководитель — Трухина Наталья Викторовна, название работы — Трудовая доблесть моей семьи, тематика — Моя семья в истории трудовой славы родного края.
Сатка, научный руководитель — Титова Марина Юрьевна, название работы — Мой прадед Петр Сычев — участник Парада Победы, тематика — Уникальные страницы семейной летописи. Амвросиевка, научный руководитель — Тур Лариса Ивановна, название работы — На фронтах: германском и японском, тематика — Уникальные страницы семейной летописи.
Регистрация проектов на конкурс — по ссылке.
По решению организаторов отдельные участники, не вошедшие в число победителей и призеров конкурса, могут быть награждены электронными дипломами. Все участники конкурса получают электронные Сертификаты. Проезд и проживание участников церемонии награждения за счет организаторов. Конкурсная заявка включает в себя 5 документов: Текст исследовательской работы; Скан-копия отзыва на исследовательскую работу, заверенная рукописной подписью научного руководителя допускаются форматы файлов.
2024-й объявлен в России Годом семьи
История семьи. Презентации по истории семьи. Моя семья в истории страны Россия. Конкурс история моей семьи. Всероссийский конкурс история моей семьи. Моя семья моя история. История семьи в истории страны книга. Проект история моей семьи. Моя семья в истории страны 1950-1970. Рассказ моя семья в истории России.
Проект история семьи в истории страны. Проект история моей семьи в истории моей страны. Проект история моей страны.. Моя семья в истории России в 1950-1970 годы. Проект моя семья в истории России рассказ. Фон история семьи. Семейная история картинки. История семьи рассказ. Написать историю семьи.
История семьи история России эссе. Прабабушка в истории России. Чем занимались про бабушкм. Работы наших предков прабабушек. Фрэнк и цели Мои прародители. История моей семьи в истории России презентация. Семья в истории России презентация. История моей семьи в истории Светлогорска. История моей семьи фото.
История моей семьи в фотографиях. История моей семьи Коротеевых. Братья Мараевы. История моей семьи в истории моей страны. Историческое прошлое моей семьи. История семьи Горлушко.
В рамках первого — отборочного — ребята направляли работы для номинаций «Семейная реликвия», «Семейная традиция», «Семейная династия», «Личность в истории России» и «Генеалогическое древо». Так, участники представили видеофильмы, мультимедийные информационные ресурсы и презентации. Как отмечают организаторы, главной объединяющей силой творческого состязания стало стремление сохранить достоверность исторических фактов о Великой Отечественной войне, ее участниках и событиях. А лучше всего память сохраняется в семьях, где из поколения в поколение передаются не только истории о трагедиях и подвигах, но и фамильные реликвии. В нём органично соединяется серьезная работа с историческими источниками, фамильными архивами и современные мультимедийные технологии.
Примеры оформления содержания паспорта проекта «Так случилось, что важные исторические события в истории России во многом связаны с историей моего рода. Представители его были знаменитыми воинами, дипломатами, учеными, врачами, писателями и поэтами. История их жизни может служить примером подрастающему поколению.
С собой необходимо взять презентацию в формате PDF. Обратите внимание, что в выступлении вам необходимо отразить проблему исследования, его задачи, актуальность и представить аргументированный вывод. Также необходимо хорошо владеть фактическим материалом и быть готовым ответить на вопросы членов жюри. Участникам, не прошедшим в финал, до 5 мая на электронную почту, указанную при регистрации, будут отправлены сертификаты участников отборочного этапа конкурса. По всем вопросам обращаться к Письмак Дарье Андреевне, методисту РЦ «Альтаир», контактный телефон: 8-913-297-61-08, е-mail: altair-nso yandex.
Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова
История моей семьи в истории России 2024. Моя семья всегда была связана с историей России. конкурсе мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России-2023». История моей семьи в истории России 2024. Моя семья всегда была связана с историей России. 12 октября 2023 г. состоялся вебинар на тему: «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при подготовке к конкурсу "История моей семьи в истории России-2024" в рамках Фестиваля н. Открытие Года семьи в России 23 января 2024 года, 17:40 2024-01-23 Отдел редакции официального сайта Президента России Москва. Конкурс «История моей семьи в истории россии – 2024» в рамках фестиваля научно-технического творчества молодежи.