Нижегородцев приглашают принять участие в международной премии #МЫВМЕСТЕ-2024 Для чего: повысить узнаваемость своих социально значимых проектов, получить информационную поддержку, найти новых партнеров и спонсоров. Информационная система «единое окно к образовательным ресурсам». Единое окно доступа к информационным ресурсам.
Ниро единое информационное
ООО “ Информационное агентство “Нижний сейчас”. Главный редактор - Швецова И.Б. тел.: 89030536399. Для работы в системе ФИС ОКО и отображения публикаций разделов, пожалуйста, выполните авторизацию, нажав соответствующую иконку в правом верхнем углу. один из ведущих образовательных и научно-методических центров в России. Нижегородцев приглашают принять участие в международной премии #МЫВМЕСТЕ-2024 Для чего: повысить узнаваемость своих социально значимых проектов, получить информационную поддержку, найти новых партнеров и спонсоров.
НИРО: Единое информационное окно для мониторинга ЖКХ — полное руководство | НИРО-info.ru
логотип ГБОУ ДПО НИРО. Единое окно доступа к информационным ресурсам. Единое информационное окно. Если Вы забыли пароль, обращайтесь к классному руководителю или Кочневой М.В., отв. за организацию работы с АСУ (@). Единое информационное окно. Если Вы забыли пароль, обращайтесь к классному руководителю или Кочневой М.В., отв. за организацию работы с АСУ (@). Узнайте, работает ли в нормальном режиме или есть проблемы сегодня. Сотрудники ЦНППМ НИРО в рамках Большой учительской недели организовали установочную встречу, на которой региональные методисты обсудили и утвердили план раб.
Деятельность
- Ниро единое информационное
- Деятельность
- аис ниро курсы личный кабинет | Дзен
- Вы точно человек?
- Ниро информационное окно - фото сборник
Последние новости
- Анализ сайта stat.niro.nnov.ru
- НИРО направит 123 млн рублей на цифровые комплексы для нижегородских школ – Нижний сейчас
- НИРО становится базовым институтом для развития образования | Информационное агентство «Время Н»
- Институт развития образования. Нижегородская область – Telegram
- Горячие линии по дистанционному обучению 2020
Научно-исследовательский форум «Взгляд в науку»
Курсы компании.
Актуальная тема На пути к введению добровольной независимой оценки квалификации педагогических работников Уже не первый год тема профессионального стандарта «Педагог» - одна из самых обсуждаемых в профессиональном педагогическом сообществе. Введение добровольной независимой оценки профессиональной квалификации педагогических работников — это и одна из сущностных задач федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование».
III раздел. Курсы учреждений-партнеров Нижегородского института развития образования В данном разделе представлены курсы повышения квалификации, реализуемые в формате сетевого партнёрства ведущими профильными учреждениями и образовательными организациями региона. Вариативные учебные модули, практики и стажировки, реализуемые на высокотехнологической базе образовательных учреждений высшего и дополнительного образования, учебных центров ведущих предприятий области размещены в разделах кафедральных курсов повышения квалификации. Про сертификаты: Нужен ли экзамен по русскому языку для граждан Белоруссии при подаче на гражданство РФ?
RU IV раздел. Квалификационные курсы, реализуемые в рамках национального проекта «Образование» В данном разделе отражены курсы повышения квалификации, которые ориентированы на достижение целевых показателей федеральных и региональных проектов национального проекта «Образование». Персональный образовательный трек Обращаем Ваше внимание, что все курсы и модули, обозначенные в плане графике «звездочкой», могут быть выбраны слушателями в рамках накопительной системы повышения квалификации, которая позволяет педагогическим работникам конструировать собственный образовательный маршрут с учетом своих профессиональных потребностей и уровня квалификации. Индивидуальный образовательный маршрут объемом от 108 до 250 часов разрабатывается при участии кафедры, соответствующей профессиональной специализации педагогического работника, с учетом продолжительности обучения от 1 года до 3 лет и предполагает обязательное освоение надпредметного инвариантного модуля и любого количества вариативных модулей. В Нижегородском институте развития образования слушатели курсов повышения квалификации могут воспользоваться ресурсами регионального информационно-библиотечного центра, располагающего современными электронными каталогами и удобными системами поиска информации, базами данных цифровых образовательных ресурсов, мультимедийными и интерактивными ресурсами, учебниками, учебно-методическими материалами крупнейших издательств.
От Кира , 10 часов назад Давно пора! Своим дурацким дымом весь Ростов дымить. Извините, если кого обидела, но это п... От Мария , 1 день назад Пользователи Online.
НИРО закупил для школ региона систему электронных дневников за 35 млн рублей
| Открытие сервиса ФГУП "МНИИРИП" - "Единое окно". | развития образования» (ГБОУ ДПО НИРО). |
| Niro.nnov.ru не работает сегодня апрель 2024? | Copyright © 2012 ГБОУ ДПО НИРО. |
Министерство инфополитики и взаимодействия со СМИ
You may still see interest-based ads if your information is sold by other companies or was sold previously.
Дистанционный формат обучения предполагает, что обучающиеся занимаются самостоятельно по разработанной программе, просматривают записи уроков, выполняют домашние задания, консультируются с учителями и периодически сдают на проверку свои работы. Такое обучение предполагает взаимодействие преподавателя с обучающимися в синхронной и асинхронной формах. Синхронное электронное обучение - online- чат, аудио- и видеоконференции, вебинар, онлайн-семинар и др. Асинхронное электронное обучение - offline - образовательный форум, новостной форум, интерактивные задания, система внутренних сообщений обмен личными сообщениями , электронная почта, и др. Не забывайте про перерывы на отдых, динамические паузы и питание! Рекомендуемый распорядок дня обучающихся: 09:00-14:30 Учебная деятельность согласно расписанию 15:00-15:30 Двигательная активность школьников 16:00-18:00 Выполнение домашних заданий 19:00 Внеурочная деятельность Единым информационным окном для всех участников образовательного процесса является цифровая образовательная платформа " Автоматизированная система управления сферой образования Нижегородской области " с 01.
Ее представители указывают на тот факт, что «требование вести электронные информационные системы учета успеваемости относится к первоочередным задачам в рамках обеспечения оказания госуслуг в сфере образования еще с 2009 года», то есть не могут быть отнесены к форс-мажору. На основе анализа рынка, мы можем сказать, что подобные услуги могут стоить несколько миллионов рублей, но никак не десятки миллионов. Мы, даже в рамках ГЧП-соглашения, могли предоставить такую лицензию бесплатно, и она бы полностью соответствовала функционалу той, что НИРО закупило у единственного поставщика, — цитирует РБК представителей компании «Дневник.
Курсы компании.
Lenta.Ru в соцсетях
Публикации с пометкой «На правах рекламы», «Новости компании» оплачены рекламодателем. Редакция сайта не несет ответственности за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии: mirtesen , smi2.
Если согласны, продолжайте пользоваться сайтом. Если нет — установите специальные настройки в браузере или обратитесь в техподдержку.
Горячая линия ГБОУ ДПО НИРО по вопросам функционирования ВСОКО ГБОУ ДПО НИРО информирует вас о том, что были созданы постоянные «горячие» телефонная и интернет-линии по вопросу оказания консультационной помощи представителям общеобразовательных организаций, специалистам органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных и городских округов Нижегородской области, по вопросам формирования и функционирования в каждой общеобразовательной организации внутренней системы оценки качества образования.
А документы федеральных органов власти диктуют, что ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости являются первоочередным государственным услугам, предоставление которых в электронном виде должно быть обеспечено до 1 января 2014 года. Таким образом, встает вопрос о наличии реальной потребности в спешке внедрять подсистему. Помимо прочего, пишет заявитель, подсистема дополняет функционал уже созданной на территории Нижегородской области автоматизированной системы управления сферой образования, а заказчику предоставляется неисключительная лицензия на использование программного обеспечения «Автоматизированная информационная система «Электронный журнал «ЭлЖур» и модуль «Печать аттестатов». Также ООО «Дневник.
Электронный дневник Нижний Новгород Нижегородская область РГИС электронный журнал
Единое окно в таможенных органах. Модель единого окна. Механизм единого окна. Принципиальная схема «единого окна». Принцип единого окна. Принцип единого окна в информационных системах. Единое окно к образовательным ресурсам.
Единое окно доступа к информационным ресурсам. Единое окно образовательных ресурсов. Единое окно доступа к образовательным ресурсам логотип. Электронный паспорт товара это. Паспорт информационной системы. Окно информационной системы.
Информационные системы электронной идентификации. Информационное пространство схема. Единое информационное пространство. Схема единое информационное пространство. Единое информационное пространство предприятия. Образовательное пространство школы.
Единое информационное пространство школы. Модель образовательного пространства школы. Информационно-аналитическая система. Аналитические информационные системы. Информационно-аналитическая подсистема. Автоматизированная информационно-аналитическая система.
Проектирование единого информационного пространства. Проектирование единого информационного пространства школы. Единое информационное пространство промышленного предприятия. Единое пространство ЛПУ. Единое информационное пространство медицины. Единое информационное пространство области.
Разработка информационного пространства для школ. Задачи информационного пространства. Информационное обеспечение в школе. Задачи единого информационного пространства. Единое информационное пространство образовательного учреждения. Единая информационная система предприятия.
Цифровизация жизненного цикла изделий. Единая база т информационной системы. Преимущества Единой базы данных. Умное городское освещение. Умное освещение города решения. Умное освещение в умном городе.
Проект умное освещение в городе. Информационное окно. Информационное окно в Windows.
Записаться на консультацию к специалистам «Родительской школы» смогут все желающие по ссылке. С родителями и законными представителями будут работать психологи, логопеды, дефектологи, педагоги различных направлений. В планах — ежемесячные вебинары на актуальные и востребованные темы. Например, как построить гармоничные отношения в семье, профилактика детских психологических травм и трудного поведения, как подготовить детей к самостоятельной взрослой жизни и др.
Опубликовано 05. Спирина, начальник управления образования, выступила с докладом по теме «Муниципальная модель реализации единой системы информационного обмена: опыт Уренского муниципального района» в рамках семинара-презентации «Реализация единой системы информационного обмена на муниципальном уровне: эффективный опыт».
Такое обучение предполагает взаимодействие преподавателя с обучающимися в синхронной и асинхронной формах. Синхронное электронное обучение - online- чат, аудио- и видеоконференции, вебинар, онлайн-семинар и др. Асинхронное электронное обучение - offline - образовательный форум, новостной форум, интерактивные задания, система внутренних сообщений обмен личными сообщениями , электронная почта, и др. Не забывайте про перерывы на отдых, динамические паузы и питание! Рекомендуемый распорядок дня обучающихся: 09:00-14:30 Учебная деятельность согласно расписанию 15:00-15:30 Двигательная активность школьников 16:00-18:00 Выполнение домашних заданий 19:00 Внеурочная деятельность Единым информационным окном для всех участников образовательного процесса является цифровая образовательная платформа " Автоматизированная система управления сферой образования Нижегородской области " с 01. Ваши классные руководители и учителя всегда готовы прийти на помощь.
Эксперты НИРО и НОИЦ рассказали о современных медиатехнологиях в образовании
Stat niro nnov ru единое информационное окно мониторинг. Copyright © 2012 ГБОУ ДПО НИРО. Принцип единого окна в информационных системах. Технические возможности ГБОУ ДПО НИРО не позволяют обеспечить доступность для лиц с ОВЗ и инвалидностью помещений образовательной организации (отсутствие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проёмов, специальных кресел-колясок. Пострадавшие открыли окна и пытались спастись, как вдруг на помощь им пришёл дворник. Единое технологическое решение по различным видам страхования позволяет минимизировать расходы как на стороне оператора АИС страхования, так и на стороне страховщиков, присоединяющихся к информационному обмену с АО «НСИС».
Единое окно ниро - 86 фото
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» объединяет в единое информационное пространство электронные ресурсы свободного доступа для всех уровней образования в России. Единое информационное окно НИРО представляет собой единую платформу для обмена информацией между всеми участниками научно-исследовательских работ. Опыт района по результатам пилотной апробации ведения системы единого информационного обмена был представлен в рамках секций Нижегородского института развития образования.
Открытие сервиса ФГУП "МНИИРИП" - "Единое окно".
| Мутаген | Анализ сайта | Педагоги и юнкоры обсудили развитие школьных СМИ на стажерской площадке НИРО. |
| " style=""> В ЦНППМ НИРО обсудили планы на год | «НИРО становится фундаментальным базовым институтом для развития образования», — резюмировала Ольга Петрова. |
| Нижегородский институт развития образования НИРО | Новости Общественной палаты Нижегородской области. XVIII Нижегородские Рождественские образовательные чтения в НИРО. |
| НИРО направит 123 млн рублей на цифровые комплексы для нижегородских школ | Stat niro nnov ru единое информационное окно мониторинг. |
Министерство инфополитики и взаимодействия со СМИ
Новости. Все РОО ИМЦ ЦИО Вебинары Конкурсы Централизованная бухгалтерия. Нижегородцев приглашают принять участие в международной премии #МЫВМЕСТЕ-2024 Для чего: повысить узнаваемость своих социально значимых проектов, получить информационную поддержку, найти новых партнеров и спонсоров. НИРО подводит итоги Единых методических дней по функциональной грамотности. Информационная система «единое окно к образовательным ресурсам». Новости Общество Регион. Нижегородский институт развития образования (НИРО) заключил контракт на 35 млн рублей с ООО «Веб-мост» на поставку и внедрение в школы региона подсистемы управления образователь.
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам
А пожелать хотелось бы выдержки и стрессоустойчивости — они на экзаменах могут оказаться не менее важны, чем крепкие знания. Крайне обидно будет допустить ошибки не в заданиях, а в их оформлении». Главные отличия университета от школы — возможность самому делать выбор и расставлять приоритеты в учёбе. Да и учебная программа воспринимается уже иначе — предметы стали куда более профильными и узкоспециализированными. А вот участие и вовлечённость преподавателей и в школе, и в вузе ощущается почти одинаково: всегда можно подойти, задать вопрос или уточнить что-то.
Диана Медведева — модератор фестиваля: «То есть не бывает так, чтобы пришли, что-то там снимаем, потом как-то сляпаем. Можно, конечно, так, но получится плохо. Сначала мы должны как будто идею развить у себя в голове». Вообще, нельзя не сказать, что «Движение первых» в Воскресенском округе проводит самые разные мероприятия, осуществляет множество интересных творческих проектов. В каждой первичке, в каждой школе ежемесячно проводится по четыре-пять мероприятий. Самые активные ребята стараются побывать везде и всюду.
По состоянию на август 2007 года в архиве содержалось более 16 тысяч документов. Интерфейс для поиска в архиве распорядительных и нормативных документов: пример поиска документов Минобрнауки и Рособразования, принятых с 01. Лаборатория учебных карт Различные географические и тематические карты и атласы традиционно являются одной из важных форм представления учебно-методических материалов для разных уровней образования.
Для географических, экологических и экономических направлений профессионального образования различные тематические карты являются эффективными учебными пособиями, способствующими усвоению профессиональных знаний и навыков, а для ряда специальностей высшего профессионального образования, таких как геология, география, рациональное природопользование и природный кадастр, региональная экономика и страноведение, технологии территориального управления и др. Интерактивный картографический сервис на портал "Российское образование" пункт меню "Карты" включает следующие пользовательские блоки: Лаборатория учебных карт — формирует электронные картографические пособия и иллюстративные материалы по дисциплинам высшей школы , включая нанесение на контурную карту собственной тематической информации и организацию on-line тестирования и самотестирования знаний, получение справочных данных о размещении и свойствах географических объектов. Сервис поддерживает интерактивные карты мира и России и позволяет осуществлять масштабирование, выбор нужного региона или участка карты, изменение набора базовых картографических слоев, нанесение собственных значков по различным тематическим группам и подписей к ним, сохранение и печать карты и др.
Помимо контурных карт в лаборатории представлены тематические карты политико-административного устройства, населения, нефтегазовой промышленности, растительности, часовых поясов и др. Картографический справочник "ВУЗы России" - визуализирует результаты запросов к справочно-информационной системе сферы высшего профессионального образования. База данных содержит информацию почти по 2000 образовательным учреждениям и позволяет осуществлять поиск по типам вузов и специальностям, а также получать статистические данные об их деятельности.
Интерактивный атлас российского образования - моделирует данные образовательной статистики методами тематического картографирования. База данных содержит более 80 показателей, касающихся развития дошкольного, общего и профессионального образования в России. Картографические материалы могут являться учебным пособием по статистике и математико-статистическим методам анализа.
Географический указатель картографическая поисковая машина — позволяет осуществлять поиск и отражение на картах мира или России местоположения различных объектов политико-административных территорий, населенных пунктов, гидрографических объектов по их географическому названию. База данных географического указателя содержит около 6000 объектов. Наведя курсор на объект и "щелкнув мышью", можно в отдельном окне получить справочную информацию о данном объекте.
Общий вид страницы картографического сервиса "Лаборатория учебных карт" с нанесенным пользователем на карту растительности России местоположением биосферного заповедника. Мероприятия: конференции, семинары, выставки В разделе "Мероприятия" можно найти информацию о конференциях, форумах, семинарах, тренингах, летних и зимних школах, выставках и других событиях в жизни научно-образовательного сообщества страны. Редакция портала стремится освещать не только мероприятия со статусом всероссийских и международных, но и мероприятия, организуемые в регионах России местными органами управления образованием, высшими учебными заведениями, учреждениями повышения квалификации и переподготовки кадров.
К описанию мероприятия могут быть приложены файлы с дополнительной информацией информационное письмо, форма заявки, программа и т. При работе с базой данных имеются возможности поиска по всем перечисленным выше атрибутам, а также по контексту в названии, аннотации и описании мероприятия. Результаты поиска выдаются в виде таблицы, содержащей название, даты и место проведения, срок подачи заявок.
Возможна сортировка по дате проведения или по дате окончания приема заявок. Поиск можно проводить только по предстоящим мероприятиям, в архиве проведенных мероприятий или по всей базе. Форма для поиска в базе данных "Мероприятия" 3.
Рекомендации по применению возможностей ИС "Единое окно" Большой объем систематизированных образовательных ресурсов и описаний интернет-ресурсов, хранящийся в библиотеке и каталоге ИС "Единое окно" и портала "Российское образование", разнообразие сервисов, облегчающих работу пользователей с ресурсами, предоставляют возможность применения данных систем в учебном процессе на всех уровнях образования, в любых учебных заведениях, при различных формах обучения, на различных типах занятий. Ключевые подходы к использованию ресурсов рассмотренных информационных систем одинаковы для педагогов, аспирантов, студентов и абитуриентов: определить когда, где и как использование интернет-ресурсов может способствовать достижению учебных целей; проанализировать качество образовательных интернет-ресурсов; организовать поиск, сравнение и анализ информации, полученной из Интернета. Ограниченный объем данного пособия не позволяет детально рассмотреть все возможности ИС "Единое окно", подробно описать различные методические приемы использования в учебном процессе и проиллюстрировать их практическими примерами.
В данном пособии ограничимся рассмотрением только некоторых существенных возможностей и особенностей применения ИС "Единое окно". Главной задачей, как преподавателя, так и студента, при обращении к ИС "Единое окно" становится поиск нужной информации. Поиск информации можно осуществлять разными способами: при помощи многоуровневого рубрикатора, при помощи поисковой машины, комбинируя вышеуказанные способы.
Какой бы способ не был выбран, необходимо определить проблемную зону поиска. В данной рубрике будет найдено более 3000 ресурсов. Далее, для достижения необходимого результата, ограничивать область поиска и пользоваться фильтрами по типу ресурса, аудитории и уровню образования.
Лучше понять методику работы с ресурсами ИС "Единое окно" и алгоритмы их поиска, а также освоить приёмы построения поисковых запросов можно, прочитав методические разработки учителей и преподавателей в разделе "Методическая помощь". Как было отмечено в предыдущих разделах пособия, все ресурсы библиотеки хранятся на сервере данной системы, отобраны и проверены редакцией, что гарантирует их качество и постоянную доступность. Ссылки на необходимые программы просмотра указаны в карточке ресурса библиотеки.
Применение ресурсов и возможностей ИС "Единого окна" и образовательных порталов в учебном процессе должно способствовать повышению качества образования. Электронные образовательные ресурсы, в том числе интернет-ресурсы, вместе с традиционными учебниками играют всё возрастающую роль в обучении и от качества этих ресурсов зависит уровень образования. Главная особенность ресурсов библиотеки ИС "Единое окно" в том, что они подготовлены на кафедрах, в учебных лабораториях и научных центрах образовательных учреждений и большинство из них давно и успешно используется в учебном процессе вуза.
Для практического применения в учебном процессе в профессиональном образовании в библиотеке «Единого окна» представлены следующие виды материалов: - учебники и учебные пособия, выпущенные центральными или университетскими изданиями, имеющие гриф или рекомендацию УМО о допустимости использования в учебном процессе; - учебные и методические материалы для проведения практических занятий и лабораторных практикумов; - учебно-методические комплекты, включая программы курсов, планы занятий, наборы контрольных материалов, списки рекомендованной литературы. Данные материалы особенно полезны при постановке новых курсов и для молодых преподавателей, т. В разделе "Каталог" собраны ссылки на интернет-ресурсы.
Редакция "Единого окна" провела отбор ресурсов и в качестве источников стремилась использовать устойчиво работающие сайты образовательных учреждений, научных организаций, библиотек, издательств, образовательных и культурных проектов и т. Однако, тем не менее, возможна ситуация, когда найденный ресурс каталога окажется недоступным или несоответствующим описанию. Использование поисковых сервисов в каталоге интернет-ресурсов позволяет найти не только ссылки на отдельные ресурсы, но и на тематические сайты профильных кафедр, научно-образовательных сообществ и вузовских изданий.
На таких тематических сайтах собрано большое количество материалов по выбранной предметной области: рабочие программы, планы занятий, списки литературы, тестовые задания, методические разработки, материалы конференций и полезные ссылки. Для оперативного общения с редакцией ИС "Единое окно" для пользователей организована обратная связь. С помощью этого сервиса в редакцию можно написать обо всех проблемах, связанных с работой информационной системы, неработающих ссылках, неоткрывающихся файлах и некорректных описаниях, высказать свои замечания и пожелания, а также задать вопрос главному редактору.
Пользователи ИС "Единое окно" могут предложить для публикации в библиотеке свои учебные и методические материалы или разместить в каталоге ссылку на интернет-ресурс, представляющий, по их мнению, интерес для сферы образования. Наиболее динамичным разделом системы являются "новостные ленты", в которых ежедневно публикуется самая свежая информация из мира образования. Воспользовавшись сервисом подписки на новости, пользователь получит возможность ежедневно получать на свой почтовый ящик информацию о последних новостях и событиях.
Участниками конференции стали преподаватели НИРО, педагоги из вузов, учреждений дополнительного профессионального образования, учителя начальных классов, магистранты и студенты Нижегородской области, Москвы, Красноярска, Пскова, Тюмени, Ярославля и других городов Российской Федерации. На пленарном заседании слушатели узнали о современных инновациях в работе с младшими школьниками. Доцент кафедры начального образования НИРО Ирина Бондарева рассказала о развитии эмоционального интеллекта младших школьников как условии их успешной социализации.
Консультационный центр "Родительская школа" открылся в Нижнем Новгороде
| Вы точно человек? | Информационные ресурсы "АСУ сферой образования НО". |
| Единое окно ниро - фотоподборка | Целевую аудиторию информационной системы «Одно окно» можно разделить на три группы. |