Образовательный центр Школа 800 — масштабный проект образовательного комплекса в Нижнем Новгороде, состоящего из трех корпусов на 4100 мест в разных районах. В корпус «Школы 800» в Автозаводском районе Нижнего Новгорода на 2023-2024 учебный год планируют набрать 800 учеников. На финансирование работы «Школы 800» в Нижнем Новгороде в 2023–2025 годах предусмотрено от 430 до 450 млн рублей. Образовательный процесс в корпусах «Школы 800», расположенных в Сормовском и Автозаводском районах Нижнего Новгорода, планируется запустить осенью текущего года. 35 незаконных построек демонтировали в Канавинском районе Нижнего Новгорода в 2023 году.
Приемная кампания «Школы 800» в Верхних Печерах и Автозаводском районе состоится в июле-августе
Здания школы возводят в Автозаводском районе, Сормове и Верхних Печёрах, кроме того, центр дополнительного образования под вывеской «Школа 800» планируется открыть на Бору. «Школе 800» предстоит стать образовательным комплексом, отвечающим самым высоким стандартам, и при этом разгрузить другие школы Нижнего Новгорода, в том числе и в Верхних Печёрах. Обыски прошли 25 января в "Школе 800" в Нижегородской области.
«Школа 800» и кто ее строит: расследование «ФедералПресс»
В 2022 году в Нижнем Новгороде открылась Школа 800, построенная по новому проекту, приуроченная к 800-летию города. В Нижнем Новгороде завершилось строительство автозаводского корпуса «Школы 800». Занятия в «Школах 800» в Сормовском и Автозаводском районах Нижнего Новгорода стартуют 1 сентября 2023 года. Образовательный центр Школа 800 — масштабный проект образовательного комплекса в Нижнем Новгороде, состоящего из трех корпусов на 4100 мест в разных районах. Обыски прошли 25 января в "Школе 800" в Нижегородской области.
Отстранение Злобина
- В новом корпусе «Школы 800» в Автозаводском районе прозвенел первый звонок для 625 учеников
- Стало известно, когда стартует набор в «Школу 800» |
- Количество учебных мест на 2023/2024 год сократили в автозаводском корпусе "Школы 800"
- Материалы с тегом «Школа 800»
- Юлия Тарабарина. Два, пять, десять, девятнадцать: Нижегородский рейтинг
В Нижнем Новгороде построили первый корпус "Школы 800"
В скором времени литературу перевезут из Верхних Печер. Учебники же находятся непосредственно в корпусе — их выдадут в начале первой учебной недели. Также автозаводский корпус может похвастаться кабинетами информатики на 13 стационарных компьютеров уроки проводятся в подгруппах , кулинарным классом, столярной мастерской, классом текстиля и дизайна. Директор «Школы 800» заявил, что уроки технологии не будут разделены для девочек и мальчиков. Каждый ребенок в праве самому выбрать, что ему интересно. Класс делится по полам. Эта гибкая система позволяет подстраиваться под интересы детей, — сказал Сартан. Еще одно отличие от корпуса в Верхних Печерах — для учеников автозаводской «Школы 800» организуют уроки плавания.
Для этого в здании находятся два бассейна с переменной глубиной. Кроме того, в корпусе есть два спортивных зала — для игровых видов спорта и тренажерный, где дети смогут заниматься гимнастикой, акробатикой. На территории учреждения же располагается площадка для легкой атлетики.
В министерстве образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области заявления директора «Школы 800» комментируют, аргументируя цифрами. В этих пяти учебных заведениях предварительно планируют открыть 23 первых класса в общей сложности на 575 учеников. Департамент образования Нижнего Новгорода считает — этого достаточно, чтобы закрыть потребность в местах для первоклассников на близлежащей территории, в том числе в ЖК «Корабли».
С 1 апреля в регионе принимают заявления от родителей будущих первоклассников о зачислении детей. К утру 25 апреля пять сормовских школ, о которых говорит областное минобразования, приняли 233 таких заявления. Значит, половина мест в первых классах пока свободна.
Мы к этому как раз и готовимся. Моя задача — дать механизм в руки педагога, который позволит ребенку практически не почувствовать этой разницы.
Все зависит от меня и команды, которую соберем и родителей, которые станут нашими помощниками. К тому же, ученик попадет в большую школу и другой коллектив, столкнется с новыми возможностями. Здесь, наоборот, может быть ситуация успеха и мотивации, которая перекроет дезадаптацию. Что будет браться за основу: желание ребенка или мнение родителей и педагога? Я думаю, что это, абсолютно, комплексная история: начиная от времени и от нового атласа профессий проект об актуальных профессиях и компетенциях ближайшего будущего — прим.
Сюда подключится желание родителей и видение педагога. Когда все это будет в одном процессе, только тогда мы встроим этот образовательный трек. Вообще, во всю эту «историю» ребенок попадает в 5—6 классе, он еще маленький, и ему трудно сориентироваться и понять, что хочет, поэтому, как правило, выбор делается интуитивно. Дальше он начинает расти, и его интересы формируются в какую-то константу. В этот момент ему на помощь приходит психолог, который профориентирует ребенка, и учитель, который говорит, на что нужно обратить внимание.
Тут еще дело в поиске баланса, ведь прежде чем усиливать одно, мы должны посмотреть на слабые стороны, которые есть у ученика. Подобные несовпадения могут привести к дисбалансу. У меня большой опыт в этом отношении. Иногда ученик подходит к старшей школе, кажется, что он определился, как вдруг говорит: «Я, пожалуй, в Бауманку», — хотя сидел всегда в гуманитарном классе. Придумал себе технологичный проект и у него пошло все с ног на голову.
В этом случае мы перестраиваем его маршрут, переводим в другую профильную группу. Конечно, амбиции моих предшественников были большие, я знаю, что многое из того, что они задумали, очень трудозатратно. Придется сильно постараться, чтобы все реализовать, а кое-какие вещи скорректировать. Возвращаясь к концепции и уникальности школы, скажу, что некоторые вещи будут доработаны, а какие-то интересные проекты только появятся. Мы в этом направлении начали работать, и я думаю, что нашему электорату и родителям все должно понравиться.
Сколько примерно времени будет проводить ребенок в школе? Сейчас трудно об этом говорить, так как детей мы пока не видим, их потребности не знаем. Если рассматривать классическую школу полного дня, то в среднем до 9 часов в день. Сюда входят 5—6 уроков и 3—5 часов занятий в кружках и секциях, которые ребенок возьмет уже в школе, когда будет выстраивать для себя индивидуальный образовательный маршрут. У каждой возрастной группы этот процесс будет происходить по-разному.
В начальной школе это один сценарий, потому что там внутри будут процессы дополнительного образования, в среднем звене — другой, у старшеклассников вообще третья история — профориентация, исследовательская деятельность и так далее. Поэтому образовательную историю мы будем кроить уже непосредственно с колес. Времени, конечно, нет… Что вы можете сказать о дистанционном образовании? У меня только положительные эмоции. С обучения в режиме онлайн мы вышли с таким профицитом, даже не могу вам описать.
Я как руководитель получила практический навык дистанционного управления, и кейсы, которые у нас появились в период «дистанта», мы потом просто перенесли в обычную жизнь. Наверное, это связанно с тем, что моя команда была готова, она изначально вела много цифровых проектов. Например, мы уже сидели на платформах Сбера, уже все были в «Зуме». Вы специально к этому готовились? Но как же живое общение детей друг с другом и учителями?
Когда меня спрашивают, какая будет школа в будущем, я говорю так: дети примерно два дня будут учиться на «удаленке», а остальные 3—4 дня им нужны для того, чтобы поговорить на любые темы: о проектах, о жизни и так далее. У ребят сегодня нет локации для коммуникации, школа станет как раз этим местом, а «дистатнт» — крайняя мера. Имея такой огромный педагогический опыт, чему вы научились от детей? Каждый раз, когда приходила к ним на урок, я училась чему-то новому. Например, правильно реагировать на ситуации, проектности, потому что каждый урок был проектом.
Самое удивительное, что ты никогда не знал, куда дети тебя выведут, приходя к ним с одной историей, я уходила с другой. Также научилась быть всё время в жизненном тонусе и на позитиве, так как детей не волнует какое у тебя настроение и что у тебя в жизни произошло. Еще научилась дружбе, и до сих пор продолжаю тесно общаться со своими учениками, у меня выросли прекрасные достойные ребята. Я научилась смотреть на этот мир, как мне кажется, современным взглядом и правильно реагировать на то, что происходит вокруг А кого вы считаете своим главным учителем? Конечно директора школы, где я работала — Бурова Михаила Васильевича.
Проработала с ним 25 лет, и именно он научил меня всему. Ведь, я пришла к нему очень молодым специалистом, мне было 19 лет. Он сам преподавал русский язык и литературу. Я видела его за работой, прошла с ним все стадии, научилась всему чему только можно научиться. Какой глагол вы выберете: любить или воспитывать?
Конечно, любить!
Об этом сообщает пресс-служба управления Росреестра по Нижегородской области. Здание общеобразовательной школы площадью 23 тысячи «квадратов» предназначено для обучения 1500 детей по трем ступеням: начальное образование, основное общее образование, среднее полное образование. Обучение в школе будет организовано в одну смену — 6 дней в неделю. Наполняемость каждого класса рассчитана на 25 человек. Новая современная школа с коворкингами и зонами open air безусловно станет центром притяжения детской аудитории района. Учитывая особое внимание развитию социальной инфраструктуры региона, мы оказываем необходимую поддержку и сопровождение в рамках регистрационных процедур и постановке на кадастровый учет.
"Школа 800" в Автозаводском районе готовится к приему первых учеников – фоторепортаж
Одно из самых важных мест в школе — столовая — рассчитана на 550 мест. Проектная мощность корпуса же достигает 1500 учеников. Бердышев пояснил, как пищеблок будет справляться с нагрузкой. У нас разделены потоки питания. Старшие и младшие классы во время обеда пересекаться не будут.
Пищеблок рассчитан на три приема пищи при полной нагрузке, — отметил директор автозаводского корпуса. Библиотека в корпусе разделена на несколько зон. Здесь обустроены коворкинги, где дети смогут собираться и работать над заданием или же просто проводить время вместе. Помещение оборудовано мобильной мебелью и перегородкой, которую при необходимости получится перемещать.
Кроме закрытого книгохранилища, в библиотеке будет открытое. Сартан отметил, что дети «должны погружаться в книги, а не ждать, когда их вынесут».
Согласно информации, в настоящее врем подрядчик выполнил «зимний вариант» благоустройства территории рядом со зданием образовательного центра. Оставшиеся работу будут выполнены с наступлением устойчивого тепла. Добавим, что автозаводский корпус «Школы 800» рассчитан на обучение 1500 детей. В середине февраля замгубернатора Нижегородской области Егор Поляков сообщил, что автозаводский корпус «Школы 800» проходит этап лицензирования.
В корпусе будет организована приемная кампания во все параллели начальной школы кроме первых классов, так как учреждение откроется в середине учебного года.
Параллель первых классов наберут только на следующий учебный год, — говорится в сообщении. Руководство корпуса — директор и завучи — уже давно работают в команде «Школа 800», набор педадгогов по отдельным предметам еще ведется. Полностью трудовой коллектив будет сформирован к началу учебного процесса, — добавили в организации. RU писал ранее, что строительство корпуса единого образовательного комплекса «Школа 800» в Сормовском районе Нижнего Новгорода завершилось осенью 2023 г. Объект расположен на проспекте Кораблестроителей и сможет принять до 1,1 тыс.
Немалая часть образовательных площадей пока законсервирована - она ждет выхода школы на полный объем приема учеников в 1,5 тысячи человек, - рассказал Марк Сартан, директор "Школы 800". С началом обучения учеников и преподавателей поздравил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин. Он также вручил педагогическому коллективу сертификат о государственной аккредитации образовательного учреждения. Сегодня просто потрясающие впечатления от школы! При этом здание и оснащение - не самая главная ценность.
Главное - принципы обучения, в основе которых уважение к каждому ученику и его выбору, - заявил губернатор.
С Новым годом и Рождеством!
Этот конкурс она завалила. Не повезло в этот раз — повезет в другой», — иронизирует источник. В региональном правительстве тем временем считают, что очередные проверочные мероприятия носят «рабочий характер», а внимание силовиков «никак не отразится на вводе школы в эксплуатацию. В министерстве образования региона рассчитывают, что все работы на этом объекте должны завершиться к 1 апреля. Первый камень в основание «Школы 800» заложили полтора года назад Фото: пресс-служба регионального правительства Ранее планы относительно сдачи «Школы 800» к 1 сентября 2021 году губернатор Нижегородской области Глеб Никитин назвал «избыточным оптимизмом». По его мнению, это связано с нюансами проектирования и поведением банка-концессионера , о чём «Правда ПФО» рассказывала не раз. Дзене и в VK.
Строительство новой школы имеем счастье лицезреть прямо из окна. Конечно, расстроились, что сроки строительства, скорее всего, не будут соблюдены. Есть такие подозрения. Пока там делают фасады и остекление. Нас, конечно, там поругали, пожурили, спросили: что же вы так долго ждали? Но в принципе отнеслись с пониманием. Таких как я «ждунов» в микрорайоне «Юг» много. Все надеялись и думали, зачем нам записывать детей в другую школу? На первых порах на официальной страничке «Школы 800» в соцсетях было объявление, что примерно в середине июля будет получена лицензия. Ситуация изменилась, и по новым данным лицензирование ожидается не ближе второй половины августа. Хотя мы и тут уже сомневаемся.
Второй по счёту корпус известной на всю Россию «Школы 800» разместился в микрорайоне Юг по улице Бульвар Южный дом 23. Наша основная цель — своевременное и качественное оказание государственных услуг», — сказала и. Трехэтажное учебное заведение выполнено с учетом современных тенденций при проектировании учебных заведений. Помещения и кабинеты для учащихся первой ступени выделены в отдельное крыло здания. Блок начальной школы выполнен изолированно, за каждым классом закреплено собственное помещение. Согласно проекту здания, на 1-м этаже для учеников располагаются помещения медицинского блока, гардероб и вестибюль с зоной рецепции, помещения пищеблока и обеденный зал, несколько бассейнов, более 14 кабинетов начальной и старшей школы, а также мастерские трудового обучения, кабинеты для предпрофессиональных классов и несколько профильных классов, библиотечно-информационный центр.
Полностью трудовой коллектив будет сформирован к началу учебного процесса, — добавили в организации. RU писал ранее, что строительство корпуса единого образовательного комплекса «Школа 800» в Сормовском районе Нижнего Новгорода завершилось осенью 2023 г. Объект расположен на проспекте Кораблестроителей и сможет принять до 1,1 тыс. Напомним , что «Школа 800» — это образовательный комплекс на 4 тыс. Проект предполагает строительство трех школ и центра дополнительного образования. Общее образование в комплексе будет бесплатным: зачислять детей в школу смогут родители из ближайших микрорайонов по заявлению, без вступительных испытаний.
С Новым годом и Рождеством!
Напомним, корпус "Школы 800" в Автозаводском районе Нижнего Новгорода открылся 1 сентября. "Школа 800", по проекту состоящая из корпусов в Нижнем Новгороде и на Бору, должна была открыться 1 сентября этого года, но из-за затягивания строительства начало её работы пока перенесли на январь следующего. Здания школы возводят в Автозаводском районе, Сормове и Верхних Печёрах, кроме того, центр дополнительного образования под вывеской «Школа 800» планируется открыть на Бору. Правила приема, демо-версии вступительных испытаний и информация о комплектовании классов появится на сайте «Школы 800» и в группе ВКонтакте в середине июня.