сразу три новых направления открылись в предпрофессиональных классах московских школ. Важное нововведение: выпускники предпрофессиональных классов вместе с аттестатом о школьном образовании получат свидетельства о профессии.
В Москве с 1 Сентября 2023 года внедрят новый стандарт предпрофессионального образования
Десятиклассники будут погружаться в профессию и параллельно получать навыки, необходимые в жизни всем: учиться работать в команде, развивать эмпатию, эффективно и неконфликтно взаимодействовать с другими. Ученики психолого-педагогического класса начинают работу над проектами, которые представят на школьных научно-практических конференциях и олимпиадах, и смогут получить дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в профильные вузы. Поделись с друзьями в социальных сетях:.
Первым шагом стало открытие предпрофессиональных классов, в том числе инженерных и ИТ. Сейчас они есть в каждой второй школе в Москве. Для этого потребовалось не только реорганизовать учебный процесс, пересмотреть программы, но и оснастить школьные лаборатории новейшим оборудованием, в том числе 3D-сканерами и 3D-принтерами, системами сбора и анализа данных, а также фрезерными, токарными, шлифовальными и других станками и многим-многим другим. Следующий шаг — разработка нового стандарта предпрофессионального образования.
С этого учебного года по нему учатся во всех инженерных и ИТ-классах. Заложенные в стандарт принципы позволяют обеспечить сбалансированность образовательных программ и всестороннее знакомство с особенностями будущих профессий. Углубленное изучение профильных предметов. Фундаментальные знания пригодятся для успешной сдачи ЕГЭ и обучения в вузе, а в будущем — в решении практических задач выбранной отрасли. Будущие инженеры и айтишники углубленно изучают математику, информатику и физику. И на остальных предметах также всесторонне исследуют выбранные сферы специализации. Например, будущие инженеры знакомятся с произведениями об изобретателях, с историей науки и техники.
А ученики ИТ-классов читают научную фантастику. Обязательные предпрофессиональные спецкурсы.
Проектно-исследовательская деятельность в вузах. В течение года под руководством опытных наставников из вузов учащиеся разрабатывают проекты по выбранному профилю, погружаясь в научную среду. В конце учебного года ученики защищают проекты на научно-практической конференции «Инженеры будущего».
Им предлагают более 15 направлений для разработки проектов: от машиностроения и транспорта до прикладной физики и цифровой энергетики. Традиционно лидируют проекты по программированию: веб-сайты, приложения и программы. Также популярностью пользуются 3D-моделирование, 3D-печать, VR-технологии, приборостроение, микроэлектроника и схемотехника. Победители и призеры могут получить дополнительные баллы к ЕГЭ, что повышает шансы на поступление в вуз. Сбалансированная учебная нагрузка.
Программы школ, колледжей и вузов не дублируются и органично дополняют друг друга. Ребята изучают разные аспекты выбранных направлений. С 2015 года предпрофессиональные классы уже успели отлично себя зарекомендовать — ежегодно тысячи их выпускников поступают в высшие учебные заведения, в том числе в вузы-партнеры, на базе которых дети и проходили подготовку. С введением нового стандарта предпрофессионального образования в московских школах мы сможем готовить все больше высококлассных специалистов для одного из самых перспективных направлений экономики.
Роль помещения в учебном процессе Основная концепция нашего дизайна - создать в голове ребёнка игру, где он не ученик в школе, а профессионал меняющий мир и использующий самые передовые разработки в выбранной профессии В нашей концепции помещение вокруг имеет узнаваемые элементы будущей рабочей среды, помогая ученику погружаться в игру. Например, работая на 3Д принтере, подросток должен отчётливо видеть, что это первый его шаг на долгом, но уже определённом пути, в высшей точке которого, этот ребёнок работает с самым передовым 3д принтером, удалённо на чужой планете. Помещение должно раскрывать лучшие черты профессии и давать ощущение гордости за выбранное направление. Учитель в нашей концепции является помощником, помогающим ученикам самостоятельно справляться с поставленными задачами. Помещения должны содержать общественные зоны, в которых будущие профессионалы смогут представлять и защищать свои проекты перед учениками своих и других профессий, учувствовать в междисциплинарных обсуждениях и проектах. Лучшим выбором для таких помещений может стать создание коворкингов в рекреациях перед рабочими кабинетами.
Москва вводит новый стандарт предпрофессионального образования в школах
| Новые направления предпрофессиональных классов открылись для московских школьников | Перечислю, какие предпрофессиональные классы есть в Москве, Санкт-Петербурге — там они называются профильными предпрофессиональными, а также в некоторых других регионах. |
| В Москве предпрофессиональные классы посещают более 45 тыс. школьников | Приемная кампания в предпрофессиональные классы стартовала 20 мая, она продлится до 5 июля. |
Сергей Собянин рассказал, как московские школы дают России новых инженеров
8 февраля, в День российской науки, телеканал Москва24 подготовил репортаж о предпрофессиональных классах в #КШ.В нашей школе реализуются такие городские обр. В московских школах появились новые направления предпрофессиональных классов. Об этом сообщает агентство городских новостей «Москва» со ссылкой на заявление заммэра Анастасии Раковой. 8 февраля, в День российской науки, телеканал Москва24 подготовил репортаж о предпрофессиональных классах в #КШ.В нашей школе реализуются такие городские обр. Всего в начале этого учебного года авиационные предпрофессиональные классы появились в девяти школах Москвы.
Собянин: Школы с предпрофессиональными классами появятся во всех районах Москвы
В ближайшие пять лет предпрофессиональные классы медицинского, инженерного, предпринимательского, психолого-педагогического, медиа- и ИТ-направлений будут открыты во всех районах Москвы, заявил Собянин в своем блоге : «Неважно, живет ученик в Дегунино или Марьино, в Кунцево или Метрогородке — он должен иметь возможность подготовиться к получению профессии инженера или врача максимально близко к дому». Педагогам Москвы также создадут условия для повышения качества преподавания, добавил Собянин.
Средство массовой информации сетевое издание «Городской информационный канал m24. Учредитель и редакция - АО «Москва Медиа». Главный редактор сетевого издания И.
Адрес редакции: 125124, РФ, г.
Ученики инженерных классов осваивают профессию «Чертежник-конструктор» — изучают методы и средства выполнения чертежных работ, виды рабочих чертежей, стандарты оформления конструкторской документации и другие аспекты профессии. Будущие айтишники проходят подготовку по профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин» — знакомятся с основами системного и сетевого администрирования: учатся работать в Linux, настраивать локальные сети, обеспечивать безопасную работу в интернете. Проектно-исследовательская деятельность в вузах. В течение года под руководством опытных наставников из вузов учащиеся разрабатывают проекты по выбранному профилю, погружаясь в научную среду.
В конце учебного года ученики защищают проекты на научно-практической конференции «Инженеры будущего». Им предлагают более 15 направлений для разработки проектов: от машиностроения и транспорта до прикладной физики и цифровой энергетики. Традиционно лидируют проекты по программированию: веб-сайты, приложения и программы. Также популярностью пользуются 3D-моделирование, 3D-печать, VR-технологии, приборостроение, микроэлектроника и схемотехника. Победители и призеры могут получить дополнительные баллы к ЕГЭ, что повышает шансы на поступление в вуз.
Сбалансированная учебная нагрузка. Программы школ, колледжей и вузов не дублируются и органично дополняют друг друга. Ребята изучают разные аспекты выбранных направлений. С 2015 года предпрофессиональные классы уже успели отлично себя зарекомендовать — ежегодно тысячи их выпускников поступают в высшие учебные заведения, в том числе в вузы-партнеры, на базе которых дети и проходили подготовку.
Претенденты должны были получить на ОГЭ по биологии и обществознанию не меньше «четверки», написать мотивационное письмо и обосновать свой выбор. Всего в психолого-педагогический класс отобрали 31 человек — 23 девочки и 8 мальчиков. Каждый из них знает, что хочет в будущем связать свою жизнь с педагогикой и образованием. Кто-то мечтает быть учителем, кто-то психологом, тренером, и даже логопедом.
В столичных школах начал действовать предпрофессиональный стандарт образования
Во многих московских школах уже работают различные предпрофессиональные классы: медицинские, инженерные, академические, кадетские, педагогические и ИТ-классы. Как сообщила пресс-служба департамента образования и науки Москвы, в этом году решили увеличить число предпрофессиональных классов, теперь их будет более 500. Новости. Проект предпрофессионального образования «Медицинский класс в московской школе».
Оснащение школ
Старшеклассник вместе с родителями возвращался домой из Сочи и прямо на борту самолета спас пассажира, которому неожиданно стало плохо. Врачей в салоне не оказалось, но на просьбу капитана воздушного судна о помощи сразу же откликнулся Богдан. Сохранить жизнь человеку помогли ему те знания, которые он получил в медицинском классе. Первые такие классы в московских школах открылись четыре года назад. Сегодня они есть в 69 образовательных учреждениях, в них по программам, разработанным ведущими медицинскими вузами страны, учатся более 4 тысяч будущих врачей и медсестер. В классах установлены мини-лаборатории, по примеру тех, которые есть в городских больницах. На практических занятиях ребят учат оказывать первую помощь, проводить биохимические анализы, ухаживать за маломобильными пациентами.
А еще школьники изучают медицинскую латынь, десмургию — технику наложения повязок, медицинскую статистику, биохимию и многое другое. Они придумали макет лунохода, который предполагает возможность не только двигаться на колесах, но и совершать прыжок с помощью пружинного механизма. Преимущества такого аппарата в том, что количество прыжков не ограничено, как это было бы при использовании ракетного топлива, и луноход может свободно передвигаться по сложному рельефу спутника Земли. Ребята, как и еще 800 их сверстников из 13 школ, учатся в академическом классе. В них углубленно изучают нанотехнологии, радиофизику, электронику и приборостроение, космические технологии, генетику. Все научные исследования выполняются на современном оборудовании.
За это время партнерами этих проектов стали более 150 ведущих российских компаний. Спектр отраслей значительный — это и гранды ИТ-индустрии, и заводы, и научные организации, и медицинские учреждения. Разумеется, в числе партнеров школ — госкомпании и госкорпорации: «Ростех», НПО им. Лавочкина, Объединенная авиастроительная корпорация и другие.
По ее словам, работают предпринимательские, инженерные, медицинские, академические, кадетские, спортивные, педагогические классы, а также медиа— и ИТ-классы. В новом учебном году профориентационные возможности столичных школ стали еще шире благодаря новым образовательным вертикалям, предпрофессиональным классам и направлениям внутри них. Предпрофессиональное образование предусматривает изучение профильных школьных предметов на углубленном уровне, а также отдельные практикоориентированные курсы. Все это дополняется лекциями от ведущих специалистов и ученых, посещением современных промплощадок, исследовательскими проектами и конференциями.
По словам Наталии Киселевой, статистика сдачи ЕГЭ устойчиво показывает более высокие результаты по профильным предметам для учеников предпрофессиональных классов.
На сайте поделились, что в предпрофессиональных классах сейчас обучаются более трети всех старшеклассников города. Каждый год большой процент из них поступает в высшие учебные заведения. Ранее Сергей Собянин заявил, что доля москвичей, которые поступают на бюджетные места в ведущие вузы города, выросла в два-четыре раза с 2010 года. Мэр отметил, что сейчас столичные школы входят в топ-5 мировых лидеров по качеству образования. До этого Ракова сказала, что в минувшем июне столичные вузы организовали для школьников города программы предпрофессиональной подготовки.
В мероприятии также приняли участие заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Наталия Александровна Киселева, директор Административного департамента Государственной корпорации по космической деятельности «Роскосмос» партнёр направления «Космические классы» Дмитрий Александрович Шишкин, и. Наталия Киселева отметила, что сейчас в Москве действует девять предпрофессиональных направлений. В их числе предпринимательские, инженерные, медицинские, академические, кадетские, спортивные, IT, медиа и педагогические классы. Особенно следим за тем, как готовятся старшеклассники — это один из наших приоритетов.
Для предпрофессиональных направлений важна не только учеба в школе, но и взаимодействие с вузами.
Школа №548 "Царицыно"
Организационно-методическое сопровождению предпрофессиональных классов в Московской области осуществляет отдел содержания образования. сразу три новых направления открылись в предпрофессиональных классах московских школ. Новости. Проект предпрофессионального образования «Медицинский класс в московской школе». В московских школах появились новые направления предпрофессиональных классов. Об этом сообщает агентство городских новостей «Москва» со ссылкой на заявление заммэра Анастасии Раковой.
Новый стандарт предпрофессионального образования ввели в Москве
ИТ-классы встретят ребят в 125 школах, это на 50 школ больше, чем в 2021. школа, предпрофессиональные классы, специальность, профессия, москва В школе № 1474 школьники могут получить знания по семи направлениям предпрофессионального образования. школа, предпрофессиональные классы, специальность, профессия, москва В школе № 1474 школьники могут получить знания по семи направлениям предпрофессионального образования.
В Москве будут развивать предпрофессиональные классы
Политика, экономика, спорт, юмор, погода, интервью, специальные репортажи, происшествия и многое другое вы увидите первыми в прямом эфире Показать больше.
Благодаря новому стандарту, у каждого выпускника такого класса будет опыт взаимодействия с потенциальным работодателем на предприятии, набор выработанных на современном оборудовании практических навыков, собственная научная разработка или исследование, свидетельство о получении рабочей профессии и осознание, "кем же он хочет стать, когда вырастет". Отмечается, что новый стандарт предпрофессионального образования, разработанный и апробированный в прошлом учебном году, включает в себя такие принципы, как углубленное изучение профильных предметов, необходимое для получения фундаментальных знаний, обязательные предпрофессиональные спецкурсы. Помимо этого, в стандарт включены комплексная экскурсионная программа на предприятиях, получение профессии на базе колледжа, что поможет сформировать представление о выбранной сфере на всех уровнях, также ученики занимаются проектно-исследовательской деятельностью в вузах. При этом учебная нагрузка сбалансирована, темы не дублируются в учебных планах. На сайте поделились, что в предпрофессиональных классах сейчас обучаются более трети всех старшеклассников города.
Сегодня в 222 образовательных организациях Москвы открыты инженерные классы, где школьники на углубленном уровне изучают математику, информатику, физику, осваивают современное оборудование и технологии в области разработки инновационной продукции. Тесное взаимодействие школы, колледжа, вуза и компании позволяет учащимся получить качественное образование по технологическому профилю, научиться создавать прикладные проекты и подготовиться к поступлению в профильное высшее учебное заведение. Еще в школе учащиеся получают возможность посетить высокотехнологичные площадки потенциальных работодателей, а также освоить профессию чертежника-конструктора, обучение которой проводится на площадке колледжа по новому стандарту. Будущие педагоги и не только Фото: Департамент труда и социальной защиты населения Москвы Проект «Новый педагогический класс в московской школе» направлен на знакомство учащихся с востребованными профессиями в сфере образования и социальной сферы. Сегодня его участниками являются 112 школ Москвы. Как правило, это школьники, которые интересуются педагогической и социальной деятельностью. В новых педагогических классах есть два направления обучения: психолого-педагогическое и социально-гуманитарное. Учащиеся педагогических классов приобретают навыки социального проектирования, осваивают актуальные инструменты и технологии работы педагогов, учатся выстраивать эффективную коммуникацию и работать со сверстниками в команде. С этой целью для старшеклассников проводят различные тренинги, мастер-классы, волонтерские акции и творческие мастерские. Под руководством сотрудников вузов — партнеров проекта школьники разрабатывают проекты и проводят исследования социальной, педагогической и социокультурной направленности, которые затем представляют на городской научно-практической конференции «Наука для жизни» и других. Старшеклассники встречаются с педагогами, психологами, представителями социальной сферы, посещают предпрофессиональные каникулы и учебные дни в вузах. В новом учебном году старшеклассники будут проходить обучение в колледжах по программе профессионального обучения «Вожатый». Наука за партой Фото: Департамент труда и социальной защиты населения Москвы Развитие науки — одна из приоритетных задач государства, именно поэтому в 59 школах столицы открыты академические классы. Еще со школьной скамьи будущие ученые проводят исследования, разрабатывают проекты и учатся применять академические знания в реальной жизни. Главная задача академических классов — привить учащимся интерес к научному познанию, сформировать у них навыки проектной и исследовательской деятельности. Обучение здесь выстраивается в тесном взаимодействии школ с вузами и научными организациями. Ребята знакомятся с основами научной деятельности, пробуют работать на современном лабораторном оборудовании, встречаются с учеными и посещают научно-исследовательские практикумы и экскурсии на предприятия. Наряду со школьными учителями занятия проводят преподаватели вузов и сотрудники научно-исследовательских организаций. Они помогают учащимся в подготовке серьезных исследований и проектов, которые в дальнейшем могут найти практическое применение. Собственное дело еще в школе Фото: Департамент труда и социальной защиты населения Москвы Разработать бизнес-проект, оценить все риски и запустить собственное дело — все это возможно в предпринимательских классах, которые открыты сегодня в 141 школе. Старшеклассники на углубленном уровне изучают математику, иностранный язык, экономику, право. Школьники также осваивают основы предпринимательской деятельности, учатся выстраивать бизнес-процессы и организовывать работу проектных команд. В свои 15-18 лет школьники активно участвуют в различных конференциях, бизнес-инкубаторах, проектных сессиях, где представляют свои проекты и получают обратную связь от экспертов отрасли. Другая особенность проекта — встречи с предпринимателями, ведущими экономистами и инвесторами, которые делятся с ребятами личными историями успеха и практическими советами по ведению бизнеса. Ученики предпринимательских классов к окончанию школы уверенно встраиваются в предпринимательскую экосистему города, позволяющую реализовывать перспективные бизнес-идеи.
Так, в этом учебном году в школах был внедрен единый стандарт обучения в инженерных, медицинских, предпринимательских, психолого-педагогических, медиа- и ИТ-классах. По словам Собянина, целью на ближайшие пять лет является создание условий для обучения в предпрофессиональных классах всех направлений в каждом районе города. Мэр подчеркнул, что ученики должны иметь возможность подготовиться к получению профессии.
Пресс-тур на тему: «Как устроена работа предпрофессиональных классов в московской школе»
С введением нового стандарта предпрофессионального образования в московских школах мы сможем готовить все больше высококлассных специалистов для одного из самых перспективных направлений экономики. Во многих московских школах уже работают различные предпрофессиональные классы: медицинские, инженерные, академические, кадетские, педагогические и ИТ-классы. Новые единые стандарты предпрофессионального обучения будут внедряться в московских школах. По словам директора школы №2120 Дмитрия Ланщикова, новый предпрофессиональный класс открыли по просьбам учеников и их родителей.