право, общество, новости, россия, госдума, законопроект, травля учителей. Главная Наша деятельность Новости Госдума разрабатывает законопроект о борьбе с травлей в школах. Глава комитета Госдумы по труду, социальной политике, зампред фракции ЛДПР, автор законопроекта Ярослав Нилов заявил «Известиям», что проблема буллинга давно существует в России. Законами Российской Федерации понятие «буллинг» не предусмотрено.
В Думе готовят законопроекты по профилактике подростковой травли
Также законопроект предусматривает принятие федеральной программы по профилактике травли и единого стандарта эффективных мер реагирования на нее. Депутаты четырех фракций планируют внести в Госдуму законопроект, который позволит штрафовать образовательные учреждения, если они не будут препятствовать травле учеников и сотрудников, сообщают «Известия». Законами Российской Федерации понятие «буллинг» не предусмотрено. Однако, людей, начавших травлю, возможно привлечь к установленной законом ответственности за действия, входящие в «буллинг», такие как: оскорбление, дискриминация, нанесение побоев, угрозы. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ БУЛЛИНГУ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Понятие буллинга (травли) не определено в законодательстве Российской Федерации; вместе с тем действующие правовые нормы закрепляют различные права, а также нормы об ответстве. На настоящий момент в российском законе отсутствует правовое понятие кибербуллинга.
В Госдуме работают над законом о травле школьников: основные пункты
Что известно о стрельбе в гимназии в Брянске "Вячеслав Володин поручил профильным комитетам подготовить меры для предотвращения трагедий в школах. Поручения даны комитетам по безопасности и противодействию коррупции, по просвещению и по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства", - отмечается в сообщении. Указывается, что в начале пленарного заседания, которое проходит в закрытом от СМИ режиме, глава комитета Госдумы по защите конкуренции Валерий Гартунг, комментируя трагедию в брянской гимназии, предложил запросить в Следственном комитете и Генпрокуратуре информацию о поступающих обращениях "в связи с травлей в образовательных учреждениях". Он также предложил обсудить вопрос о законодательном определении такого понятия.
Он может сделать замечание старшекласснику, который обижает младшего, но тот моментально переключится на учителя.
Поэтому педагоги боятся вмешиваться в конфликты», — сказал Сурвилло. Он привел в пример Францию, где педагогов приравняли к госслужащим, а это влечет применение к нарушителям более серьезных санкций.
Источник: Freepik Как писали «Ведомости» 13 октября 2022 г. За несоблюдение правил стандарта к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания — замечание, выговор, отчисление из учебного заведения. Лантратова рассказывала «Ведомостям» что парламентские слушания законопроекта могут состояться до конца года, но вскоре их вновь перенесли.
Согласно ч. В силу ч.
Несовершеннолетние нарушители в возрасте до 14 лет не несут ответственность в соответствии требованиями ГК РФ, однако за их действия отвечают их родители и законные представители. С 14 лет несовершеннолетний может быть привлечен к гражданско-правовой ответственности, а в случае недостаточности денежных средств — совместно опять же с родителями. Оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной или иной противоречащей общепринятым нормам морали и нравственности форме, согласно ч. Аналогичное нарушение, совершенное публично с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть "Интернет", или в отношении нескольких лиц, в том числе индивидуально не определенных, грозит наложением штрафа от пяти тысяч до десяти тысяч рублей.
Штрафы для родителей за травлю в школе могут ввести уже весной
Одна из норм документа может ввести административную ответственность для родителей, если в отношении ребёнка начата соответствующая профилактическая работа. По словам Метелева, преподавательский состав школ не подготовлен к тому, чтобы вовремя выявлять случаи буллинга, создавать условия для его профилактики. Органам власти нужны полномочия, чтобы соответствующие программы подготовки были созданы в каждой школе. Кроме того, депутаты предложили дать школам возможность ходатайствовать о переводе ученика в специализированное учебное заведение или о его отчислении.
Поведение, которое допускает лицо, совершающее буллинг, явно свидетельствует о недостатке воспитания, нарушении жизненных ориентиров и ценностей, пониженной самооценке и ряде других нарушений психологического и морального характера. Потерпевший жертва буллинга под воздействием агрессора также получает травмы психологического характера — неуверенность в себе, стыд и т. То есть последствия буллинга выражаются в нанесении морального вреда, который тоже надлежит компенсировать. Представляется логичным привлекать к возмещению морального вреда за подобные действия, совершаемые детьми, не достигшими возраста 14 лет или от 14 до 18 лет, не имеющими дохода, родителей и других лиц, осуществляющих воспитательную деятельность на законных основаниях, компенсируя моральный вред, причиненный их детьми Афанасьевская А.
Административная ответственность за действия, составляющие объективную сторону буллинга травли , установлена ст. В соответствии с ч. По ст. На основании ст. Указанные действия могут повлечь наложение административного штрафа или административный арест. Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста 16 лет ч. Уголовная ответственность за буллинг травлю может наступить в соответствии со ст.
Указанные действия могут повлечь наказание в виде штрафа, обязательных или принудительных работ, ареста, а также лишения свободы.
Также важно помнить, что любой коллектив — это конфликтная среда. Не обязательно в виде буллинга, но какие-то коллизии и недопонимания всегда будут. Полностью оградить от них ребенка не получится при всем желании — а вот обеспечить ему защиту и моральную поддержку можно всегда. Первый класс я помню отлично, потом мы переехали, я сменила школу и все, провал в памяти. Со второго по шестой класс — ничего: ни имена учителей, ни одноклассников, как училась, что происходило. Смутно помню какие-то драки за школой или как лечу по школьному коридору. Но это будто бы сны, не уверена, что это правда было. О буллинге знаю от мамы: она говорила, что одноклассники отнимали у меня рюкзак, забирали тетради с домашней работой, чтобы списать, и не возвращали.
Я получала двойки, на это мама и обратила внимание. Ее беспокоили проблемы с успеваемостью, ведь она видела, что дома я исправно выполняла все заданное. Сама я случаев с рюкзаком тоже не могу вспомнить. В седьмом классе мама перевела меня в параллельный класс, и вот там все было чудесно. Не было никаких сложностей с социализацией — я будто всегда там и училась, одноклассники сразу стали друзьями.
Глава Комитета по молодёжной политике Артём Метелев поделился подробностями о новом законопроекте. В Кодексе РФ об административных правонарушениях есть статьи об оскорблении достоинства и порче имущества, но буллинг далеко не всегда подпадает под эти понятия.
При этом политик подчеркнула, что действовать нужно максимально деликатно. Таким образом, если ребёнка признают буллером, его семья будет вынуждена заплатить штраф. И вместо того, чтобы помочь им, будет выписываться штраф.
Защита от буллинга: какие меры предлагают против травли в школах
право, общество, новости, россия, госдума, законопроект, травля учителей. Депутаты Госдумы разрабатывают законопроект о борьбе с травлей детей в учебных заведениях. Законопроект о буллинге в школах будет включать ответственность директора учебного заведения за замалчивание факта травли. Существует ли уголовная ответственность за булллинг? После сериала дети стали объединяться в группы, существует ли правовая норма? Если это происходит систем. Разрабатываемый уже второй год законопроект против буллинга в школах могут внести в Госдуму уже весной, новый виток развития тема получила после декабрьской трагедии в брянской гимназии. Вячеслав Володин инициировал создание закона, призванного противодействовать буллингу в школе.
В Госдуме рассказали подробности законопроекта о буллинге
Разрабатываемый уже второй год законопроект против буллинга в школах могут внести в Госдуму уже весной, новый виток развития тема получила после декабрьской трагедии в брянской гимназии. Планируется, что будущим законом в России закрепят четкое определение буллинга и введут административную ответственность для родителей буллеров. Подростков, решивших, что травля других — это весело, могут привлечь за умышленное причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью по ст. 111 и ст. 112 Уголовного кодекса РФ. Наталья Локтева рассказала о влиянии законопроекта о буллинге на жизнь в школах. Если законопроект против буллинга будет принят, он создаст условия, которые помогут уйти от игнорирования проблемы к ее структурному решению.
В Госдуме рассказали подробности законопроекта о буллинге
Психологическая работа с детьми не терпит формалистского подхода, который нередко наблюдается в отечественном образовании. Конечно, формальное создание комиссии по расследованию случаев травли и один классный час в году на тему недопустимости буллинга проблему не решит. Наконец, нужно наладить информирование родителей о плане действий на случай, если их ребёнок подвергся систематической травле. Однако в любом случае неплохо, что государство обратило внимание на эту застарелую проблему и задумалось над усилением контроля в данной сфере, причём не только в плане ответственности за нарушения, но и путём профилактики конфликтных ситуаций. По словам эксперта, в контексте данного законопроекта необходимо помнить об особенностях психологии ребёнка: «С рождения и до младших классов школы всю информацию о себе, о мироустройстве, о правильном поведении и о том, что такое хорошо и плохо, дети получают фактически исключительно от родителей. С 8-10 лет ребёнок становится более зависимым от мнения коллектива сверстников, в котором он находится. До старших классов дети находятся преимущественно под этим влиянием и становятся всё менее восприимчивыми к мнению родителей и учителей. Лишь к студенческим годам ситуация постепенно выравнивается, и молодые люди начинают оценивать происходящее с учётом полученных в предыдущие годы знаний. Я боюсь, что запрет является наименее результативным инструментом исправления любой ситуации. Кроме того, угроза каких-то штрафов или моральной ответственности дополнительным грузом ложится на родителей, у которых и так существует работа и много других забот», — считает Валерий Ивановский. Клинический психолог подчеркнул, что угроза наказания вряд ли позволит найти новые аргументы и подходы, с помощью которых родители смогут привить ребёнку правильное с точки зрения школы поведение, если они не смогли сделать этого раньше.
По мнению специалиста, акцент на наказании и штрафах не приведёт ни к чему хорошему, а может лишь усугубить ситуацию, ведь чрезмерное давление на ребёнка со стороны взрослых, подстёгиваемых новыми законами, может спровоцировать лишь отчуждение и противостояние. Поскольку ценой ошибки здесь является жизнь человека.
Как писали «Ведомости» 13 октября 2022 г. Минпросвещения должен будет разработать и единый стандарт профилактики травли — требования к проведению профилактических мероприятий, в том числе оценку психологической обстановки в учебном учреждении. За несоблюдение правил стандарта к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания — замечание, выговор, отчисление из учебного заведения. Кроме того, предусмотрены штрафы для родителей и образовательных учреждений за нереагирование на сигналы о буллинге. Соавтор законопроекта, президент фонда «Юристы помогают детям» Виктория Дергунова указала, что в случаях нападений в школах ответственность родителей четко не прописана. Часто компенсации пострадавшим, например, платит школа — собственного бюджета у нее нет, поэтому фактически за это платит государство.
Ваши семьи не понесут ответственности», — говорит Дергунова. Прийти в школу с оружием — это отчаянный шаг, на который подросток идет после окончательной потери надежды на то, что станет частью коллектива, считает детский психолог, специалист сервиса Alter Александра Бугаева.
Парламентарии не исключают, что будет принят отдельный «рамочный» закон, либо внесены в поправки в закон «О профилактике правонарушений» или закон «Об образовании». По одной из версий, инцидент произошел в результате конфликта с одноклассниками: девочку травили еще с начальных классов. При стрельбе погибли двое, включая саму стрелявшую школьницу, еще пятеро школьников получили ранения. Изображение сгенерировано нейросетью Kandinsky 2.
Участник травли — лицо или группа лиц, которое осуществляет травлю. Организатор зачинщик травли — участник травли, по инициативе которого она начинается. Наблюдатель травли — лицо, которому стало известно об эпизодах травли, но не осуществляющее травлю.
Дополнительная или специальная ответственность учеников, которая зависит от того, являются ли они зачинщиками или участниками травли, отсутствует. Единые стандарты работы Законопроект предлагает ввести на общегосударственном уровне два важных инструмента: Государственная программа профилактики травли. Это комплекс мероприятий, цель которых — создать систему предотвращения травли, повысить осведомленность о ней, обучить, как правильно и эффективно реагировать на буллинг, провести социальную адаптацию участников травли. Конечная цель программы — создать систему ценностей на основе взаимного уважения, эмпатии и взаимопомощи, развитие у учеников социальных навыков. Единый стандарт профилактики травли. Он определяет общие требования к мероприятиям для предотвращения травли и к оценке психологической обстановки как в школе в целом, так и в конкретном классе в частности. Изменения для школ Законопроект обязывает образовательные организации принять локальные нормативные акты по работе с травлей исходя из собственных ресурсов. Это позволит выявлять буллинг на ранних этапах, работать с выявленными случаями и предотвращать появление новых актов агрессии. Если школа не примет подобный локальный нормативный акт и не будет реагировать на выявленные случаи травли, это станет основанием, чтобы привлечь ее к административной ответственности.
Законопроект предусматривает, что в каждой школе появится специальное подразделение, которое будет рассматривать случаи травли и принимать меры по ее профилактике. В него могут входить учителя, школьный психолог, медиатор, ученики старших классов, представители родительского комитета. Формировать его будет школа исходя из собственных ресурсов, а порядок формирования состава будет закреплен в локальном нормативном акте.