Выпишите имена существительные, в которых пропущены окончания, вместе с теми словами, от которых к ним задаётся падежный вопрос. Проверь себя: надо выписать три словосочетания.
Ответы на вопрос:
- Ответы к страницам 42, 43, 44 и 45
- Смотрите также
- выпиши только те словосочетания в которых пропущено окончание е 1 отдыхал у дорог...2 Рыбачил на
- Итоговый диктант 7 класс по русскому языку » Рустьюторс
- Популярные решебники
- Читайте также
Словосочетание окончание е
Вставьп рпоущенные буквы. Вставьте пропущенные е или и. Вставьте пропущенные е,ё или о. Вставить букву е и или я. Упражнение 26 вставьте пропущенные буквы е или и.
Упражнения по правописан. Задания по орфографии. Вставить пропущенные гласные. Орфография упражнения.
В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная в корне. Пропущена безударная проверяемая гласная корня. Слово с пропущенной безударной проверяемой гласной. Безударная проверочная гласная в корне.
О Е Ё после шипящих упражнения. О Ё после шипящих и ц упражнения. Буквы о ё после шипящих упражнения. Слова с пропущенными буквами.
Разделительный мягкий знак и твердый знак 2 класс. Разделительный твердый знак задания 2 класс. Диктант 2 класс разделительный мягкий знак и твердый знак. Диктант на разделительный мягкий и твердый знак 2 класс.
Вставьте пропущенные гласные. Вставь пропущенные гласные. Вставьте пропущенные гласные обоснуйте ответ. Спряжение глаголов задания.
Задания по определению спряжения глаголов. Упражнение по определению спряжений глаголов. Глаголы с пропущенными буквами. Дифференциация о-ё задания.
Дифференциация гласных о-ё. Дифференциация звуков о-ё задания. Дифференциация о-ё 2 класс задания. Определите ряд в котором в обоих словах.
Ряд слов, в которых пропущена буква и. Как определить пропущенную букву. Ряд слов, в которых в обоих словах пропущена одна и та же буква:. Проверяемые слова.
Безударная гласная и проверочное слово. Проверочное слово с безударной гласной в корне. Встафь пробущеные буквы 1 кл. Вставить пропущенные буквы для дошкольников.
Упражнение пропущенные буквы. Пропуск букв упражнения. Упражнение пропущенные буквы для коррекции внимания. Отрицательные местоимения русский язык 6 класс.
Отрицательные местоимения упражнения. Неопределенные местоимения задания. Правописание местоимений упражнения. О-Ё после шипящих в корне существительных.
О-Ё после шипящих упражнения. Буквы о ё после шипящих и ц в существительных. Задания на суффиксы ЕК ИК 3 класс. Карточки по русскому языку 2 класс суффиксы ИК ЕК.
Суффикс ИК ЕК карточки 3 класс. Задание с безударной чередующей гласной в корне слова. Чередующиеся гласные в корне слова упражнения 6 класс. Задание на чередующиеся гласные в корне.
Чередование гласных в корне упражнения. Слова с чередующимися гласными в корне. Слова с пропущенными буквами в корне. Чередующиеся буквы в корне слова.
Слова с пропущенными гласными буквами. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Текст с пропущенными буквами и знаками препинания. Перепишите текст раскрывая скобки.
Раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания..
COM - образовательный портал Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов. Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
А если нападут дикие собаки динго, кенгуру сумеет их лягнуть так, что худо им придётся. Обопрётся на хвост и ударит задней ногой. Дитриху, Г. Юрмину Вот так хвост! Кенгуру живёт в Австралии. Кенгуру скачет на длинных задних ножищах, а малюсенькие передние лапульки прижимает к груди. Самое интересное, что хвост кенгуру — первый помощник. Он помогает животному не пропахать носом землю. Кенгуру использует его как стол или кресло. А если на бедненького кенгуру нападут дикие собаки динго, то кенгуру как ударит их задними ногами. Собачки и убегут. Вот так хвост! Когда в классе читали изложение Ромы, то ребята весело смеялись. Найди их и исправь изложение Ромы. Ответ Изложение Ромы написано очень эмоционально и с использованием разговорной речи, что не соответствует стилистике пересказываемого текста. Исправим изложение Ромы: Кенгуру живёт в Австралии. Он не умеет бегать, а скачет на длинных задних ногах, а маленькие передние лапы прижимает к груди. Он помогает животному сохранять равновесие в прыжке и при приземлении.
Пурга И. Приметы предсказывают сегодня пургу В. Отметь V пословицу, в которой есть имя существительное 3-го склонения в дательном падеже. Вставь пропущенные окончания. Укажи над именами существительными склонение. Работе время, а потехе час. V Азбука — к мудрости ступенька.
Старая и новая редакции
- Решение на Задание 352 из ГДЗ по Русскому языку за 7 класс: Ладыженская Т.А.
- ГДЗ Упражнение 226 Учебник Русский язык 8 класс Бархударов ФГОС 2023
- Старая и новая редакции
- выпиши только те словосочетания в которых пропущено окончание е 1 отдыхал у дорог...2 Рыбачил на
Выпиши из предложений словосочетания сущ прилаг
Выпишите имена существительные, в которых пропущены окончания, вместе с теми словами, от которых к ним задаётся падежный вопрос. Подчеркните в нём грамматическую основу и выпишите словосочетания. Вы пишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. это в которых нету буквы е.
Впиши только словосочетания в которых пропущено окончание -е
| Тест на двоечника | Выпиши слова в которых пропущена буква е. Устно Подбери проверочные слова выпиши. |
| Выпиши словосочетания в которых пропущено окончание е | Вставьте пропущенные окончания и слова-названия деревьев. |
| ГДЗ Упражнение 226 Учебник Русский язык 8 класс Бархударов ФГОС 2023 | Допиши окончание 2 лица единственного числа настоящего времени. |
Выпиши слово сочетания в которых пропущено окончание (Е) номер 2
нОвости,новостЕй. нОгтя, род.п ед.ч. наОтмашь. Выпишите словосочетания в соответствии с приведенными схемами. Выпиши только те словосочетания,в которых пропущено окончание забывай. это в которых нету буквы е. Выпишите те словосочетания которых пропущена е. Словосочетания в которых пропущено окончание.
Правильные ударения
Ясный, осветил, густой, месяц, лес. Гладкий, засеребрился, осины, ствол, старой. У, чернело, её, глубокое, вершины, дупло. Через, миг, голубой, побежал, ветке, по, зверёк, на, прыгнул, дерево, легко, соседнее, и. Бианки Запишите составленные предложения.
Делать ему было нечего, вот он и приставал ко всем: — Хочу бодаться! Давай бодаться!.. Подбежал Козлёнок к старой Овце: — Давай бодаться! Не к лицу мне с тобой бодаться. Давай пободаемся! Промолчала Овца и сама отошла в сторону. Увидел Козлёнок Щенка. Михалков Ответ Я думаю, что это басня, потому что данный текст соответствует именно этому жанру литературы. Басня отличается от сказки тем, что в ней описан всего лишь эпизод из жизни героя или героев, а в сказке описывается довольно долгий период с разнообразными событиями. От рассказа же басню отличает обязательное наличие в ней морали.
Данная в упражнении басня учит тому, что нужно уметь прислушиваться к желаниям и мнению окружающих и быть тактичным, а не идти на поводу своих желаний. Если каждый будет делать то, что хочет, не считаясь с остальными это будет плохо для всех. А высмеивается в басне упрямство, неуместная настойчивость. Австралийский кенгуру не умеет бегать, как другие четвероногие. Кенгуру скачет большими прыжками на двух длинных задних ногах, а короткие передние лапы прижаты к груди. Большой хвост помогает этому прыгуну сохранять в прыжке равновесие, чтобы, приземляясь, не упасть, не ткнуться носом. Сядет кенгуру отдохнуть или поесть, опять хвост при деле — животное на него опирается. А если нападут дикие собаки динго, кенгуру сумеет их лягнуть так, что худо им придётся.
Запиши числительные словами над 768 страницами с 385 туристами. Выпиши только словосочетания. Окончания прилагательных в словосочетаниях. Вставить окончания имен прилагательных. С пропущенными окончаниями. Выпишите имена существительные с пропущенными окончаниями. Слова с пропущенными окончаниями существительных. Выпиши словосочетания лягушки зарылись в мох. Мама купила красивую книгу выписать словосочетания. Месяц освещал лесную окрестность выпиши словосочетания. Память о Персее прожила века выписать словосочетания. Спишите пропущенные слова подчеркните олицетворение. Прочитайте начало предложений определите. Выпишите словосочетания с зависимыми существительными. Выпишите словосочетания с зависимыми существительными 5 класс. Русский язык 3 класс упражнение 199. Упражнение на определение окончаний существительных 3 класс. Упражнения по русскому языку 4 класс склонение имен существительных. Определи склонение имён существительных. Выпиши словосочетания в которых пропущено окончание и 3. Какова основная мысль текст выделите окончания. Сущ сущ в р п словосочетание. Словосочетание в единственном числе. Выпишите сначала словосочетания с сущ в которых не--. Выпишите сначала словосочетания с существительными. Выпиши словосочетания с существительным. Прочитай выпиши словосочетания. Прочитайте выпишите словосочетания с опорой на образец. Определить спряжение глаголов 4 класс. Задания на спряжения. Спряжение глаголов задания. Упражнения по определению спряжения глаголов. Разбор под номером 4. Предложение про зиму сложное разбор номер 4. Разбор номер 4 снег. Определи падежи выдели окончания прилагательных. Вставь окончания прилагательных словосочетания. Вставь окончания в имена прилагательные. Вставить пропущенные окончания имен прилагательных. Безударные окончания имен существительных словосочетания. Упражнения на определение падежей имен прилагательных 4 класс. Упражнения в определении падежей имен прилагательных 3 класс. Упражнение по русскому языку окончания падежные прилагательных. Вставь окончание имен прилагательных. Словосочетание, в котором Зависимое слово связано с главным. Зависимое слово связано с главным с помощью предлога..
Отдыхал Ответ или решение1 Дмитриев Олег Для проверки окончания существительного, необходимо поставить слово-помощник склонения, к которому оно относится в тот же падеж, что и проверяемое слово: У дороги 1 склонение, родительный падеж - у земли окончание "и". На речке 1 склонение, предложный падеж - на земле окончание "е". От дороги 1 склонение, родительный падеж - от земли окончание "и". Из вишни 1 склонение, родительный падеж - из земли окончание "и".
Упражнение 31 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2. Страница 18
Давай пободаемся! Промолчала Овца и сама отошла в сторону. Увидел Козлёнок Щенка. Михалков Ответ Я думаю, что это басня, потому что данный текст соответствует именно этому жанру литературы. Басня отличается от сказки тем, что в ней описан всего лишь эпизод из жизни героя или героев, а в сказке описывается довольно долгий период с разнообразными событиями. От рассказа же басню отличает обязательное наличие в ней морали. Данная в упражнении басня учит тому, что нужно уметь прислушиваться к желаниям и мнению окружающих и быть тактичным, а не идти на поводу своих желаний. Если каждый будет делать то, что хочет, не считаясь с остальными это будет плохо для всех. А высмеивается в басне упрямство, неуместная настойчивость. Австралийский кенгуру не умеет бегать, как другие четвероногие. Кенгуру скачет большими прыжками на двух длинных задних ногах, а короткие передние лапы прижаты к груди.
Большой хвост помогает этому прыгуну сохранять в прыжке равновесие, чтобы, приземляясь, не упасть, не ткнуться носом. Сядет кенгуру отдохнуть или поесть, опять хвост при деле — животное на него опирается. А если нападут дикие собаки динго, кенгуру сумеет их лягнуть так, что худо им придётся. Обопрётся на хвост и ударит задней ногой. Дитриху, Г. Юрмину Вот так хвост! Кенгуру живёт в Австралии.
Если каждый будет делать то, что хочет, не считаясь с остальными это будет плохо для всех. А высмеивается в басне упрямство, неуместная настойчивость. Австралийский кенгуру не умеет бегать, как другие четвероногие. Кенгуру скачет большими прыжками на двух длинных задних ногах, а короткие передние лапы прижаты к груди. Большой хвост помогает этому прыгуну сохранять в прыжке равновесие, чтобы, приземляясь, не упасть, не ткнуться носом. Сядет кенгуру отдохнуть или поесть, опять хвост при деле — животное на него опирается. А если нападут дикие собаки динго, кенгуру сумеет их лягнуть так, что худо им придётся. Обопрётся на хвост и ударит задней ногой. Дитриху, Г. Юрмину Вот так хвост! Кенгуру живёт в Австралии. Кенгуру скачет на длинных задних ножищах, а малюсенькие передние лапульки прижимает к груди. Самое интересное, что хвост кенгуру — первый помощник. Он помогает животному не пропахать носом землю. Кенгуру использует его как стол или кресло. А если на бедненького кенгуру нападут дикие собаки динго, то кенгуру как ударит их задними ногами. Собачки и убегут. Вот так хвост!
Если ты пользуешься Петиным способом, то в скобках записывай склонение и проверочное слово, если Жениным — указывай склонение, падеж, можешь указывать и вопросы. Мы с папой оказались на небольшой полянке и сразу из голубого сумрака попали на яркий свет. Всё кругом: и веточки берёзки, и земля, и кусты — всё сверкало в морозном блеске зимнего солнца.
Не знает она, как писать их суффиксы? И обратилось тогда имя существительное к царице Орфографии за Принесла она детей во дворец. Ударила царица слегка волшебным жезлом. И издала тогда она указ: "В суффиксах прилагательных, образованных от существительных, после шипящих и ц под ударением пишется буква о, без ударения — буква е: кумачовый, песцовый, ландышевый, ситцевый. Как посмотрит кто на такое прилагательное, сразу же ставит ударение и проверяет его написание.
Правильные ударения
У самой земли среди зелени скромно сияли бархатные звездочки маргариток, а из-под сердцевидных листьев выглядывали грустные фиалки. На сомкнутых кустах фуксий, как маленькие балерины в пачках, застыли в трепетном ожидании тысячи распустившихся бутонов. Теплый воздух был пропитан ароматом вянущих цветов и наполнен тихим, мягким шелестом и жужжанием насекомых. Нам сразу захотелось жить в этом доме, как только мы его увидели. Он стоял и будто дожидался нашего приезда, и мы все почувствовали себя тут как дома. Площадь была пустынна, только маленький изможденный индеец сидел на скамье под деревом. Индеец был откуда-то из захолустья, в потрепанных белых холщовых штанах, длинной рубахе и старой соломенной шляпе с нелепо изогнутыми полями, нахлобученной на самые брови. Ноги его с обломанными ногтями и потрескавшимися пятками бессильно лежали на серой земле, кожаные ремни сандалий порвались и заново связаны были узлами.
Он сидел очень прямо, скрестив руки на груди и дремал. Потом медленно сдвинул шляпу на затылок, вытащил из скрученного жгутом синего холщового пояса свернутые холодные маисовые лепешки и принялся за еду. То блуждая взглядом по сторонам, то уставясь в одну точку, он решительно впивался крупными зубами в жесткое тесто, жевал и глотал без малейшего удовольствия. Компания на веранде не обращала на него внимания, словно он был деревом или камнем, и он тоже никого не замечал. Мы стали подниматься по витой лестнице, сделанной из легкого, музыкального дерева, до зеркального лоска натертого парафином. Эта типично парижская лестница начиналась внизу, у первого витка, легким столбиком с медной, ярко надраенной шишечкой, от которой шли вверх спиралью круглые перила с изящно выточенными, легкими балясинками. Не только звук наших ботинок, но даже наше дыхание никуда не улетали, а оставались тут же, рядом с нами, и резонировали, как будто мы шли внутри какого-то деревянного, хорошо настроенного музыкального инструмента.
Наконец мы остановились возле хорошо натертой двери, и я нажал кнопку маленького электрического звонка. Было как-то по-особенному тихо, мы боялись нарушить эту почти церковную тишину для того, чтобы обменяться впечатлениями и мыслями, которые явились в одно и то же мгновение и были одинаковыми… 119 слов По В. Мороз увеличился, и вверху так сделалось холодно, что черт перепрыгивал с одного копытца на другое и дул себе в кулак, желая сколько-нибудь отогреть мерзнувшие руки. Немудрено, однако ж, и смерзнуть тому, кто толкался от утра до утра в аду, где, как известно, не так холодно, как у нас зимою, и где, надевши колпак и ставши перед очагом, будто в самом деле кухмистр, поджаривал он грешников с таким удовольствием, с каким обыкновенно баба жарит на Рождество колбасу. Ведьма сама почувствовала, что холодно, несмотря на то что была тепло одета; и потому, поднявши руки кверху, отставила ногу и, приведши себя в такое положение, как человек, летящий на коньках, не сдвинувшись ни одним суставом, спустилась по воздуху, будто по ледяной покатой горе, и прямо в трубу. Найдите в тексте деепричастия и выделите в них суффиксы. Подчеркните деепричастия, имеющие устаревшую форму.
Какой глагол, более привычный для вас, можно было бы употребить во 2-м предложении на месте глагола смерзнуть? К какому стилю он относится: разговорному, просторечию или это — диалектное слово? Черт между тем, когда еще влетал в трубу, как-то нечаянно оборотившись, увидел Чуба об руку с кумом уже далеко от избы. Вмиг вылетел он из печки, перебежал им дорогу и начал разрывать со всех сторон кучи замерзшего снега. Поднялась метель. В воздухе забелело. Снег метался взад и вперед сетью и угрожал залепить глаза, рот и уши пешеходам.
А черт улетел снова в трубу в твердой уверенности, что Чуб возвратится вместе с кумом назад, застанет кузнеца и отпотчует его так, что он долго будет не в силах взять в руки кисть и малевать обидные карикатуры. В самом деле, едва только поднялась метель и ветер стал резать прямо в глаза, как Чуб уже изъявил раскаяние и, нахлобучивая глубже на голову капелюхи, угощал побранками себя, черта и кума. Впрочем, эта досада была притворная. Чуб очень рад был поднявшейся метели. До дьяка еще оставалось в восемь раз больше того расстояния, которое они прошли. Путешественники поворотили назад. Ветер дул в затылок; но сквозь метущий снег ничего не было видно.
До ближайшей деревни оставалось ещё верст десять, а большая тёмно-лиловая туча, взявшаяся ниоткуда, без малейшего ветра, но быстро подвигалась к нам. Солнце, ещё не скрытое облаками, ярко освещает её мрачную фигуру и серые полосы, идущие от неё до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния, слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты, обнимающие весь небосклон. Кучера надевают армяки и при каждом ударе грома снимают шапки и крестятся. Лошади настораживают уши, раздувают ноздри, как будто принюхиваясь к свежему воздуху, которым пахнет от приближающейся тучи. Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах. Но вот передовые облака начинают уже закрывать солнце.
Вот оно выглянуло в последний раз, осветило мрачную сторону горизонта и скрылось.
На речке 1 склонение, предложный падеж - на земле окончание "е". От дороги 1 склонение, родительный падеж - от земли окончание "и". Из вишни 1 склонение, родительный падеж - из земли окончание "и". Речки 1 склонение, родительный падеж - земли окончание "и".
Если ты пользуешься Петиным способом, то в скобках записывай склонение и проверочное слово, если Жениным — указывай склонение, падеж, можешь указывать и вопросы. Мы с папой оказались на небольшой полянке и сразу из голубого сумрака попали на яркий свет. Всё кругом: и веточки берёзки, и земля, и кусты — всё сверкало в морозном блеске зимнего солнца.
Объясните свой ответ. Подберите к тексту название. Подчеркните главные члены в первом предложении. Укажите падеж имён прилагательных. Окончания прилагательных в именительном падеже зависят от рода существительного из словосочетания.
Выполненные задания на странице
- Впиши только словосочетания в которых пропущено окончание -е
- Выпишите словосочетания в которых пропущено окончание е
- Ответы на вопрос
- Выпиши из предложений словосочетания сущ прилаг
- Связанных вопросов не найдено
- Выпиши только те словосочетания, в которых пропущено окончание — е?
Пропущена е
Выписанные из текста ключевые слова и словосочетания, подтверждающие. Допиши пропущенные окончания. Укажи падеж над именами существительными с пропущенными окончаниями. спосибо. разве. ты написала 7 а 7 это спросил у бабушки там и а не е. Отдыхал у дороги, отошел от дороги, компот из вишни, дно речки, вышел из избушки, спросил у бабушки. это в которых нету буквы е. Словосочетания, в которых пропущено окончание −и: плоды вишни, отрывок из книги, подарок для дедушки, ушко иголки, поступок девочки, полёт ласточки, вышел из аптеки Не выписали словосочетания: запись в тетрадке, прислушался к песне. Выпишите словосочетания, в которых выделенные слова являются зависимыми.
Выпиши из предложений словосочетания сущ прилаг
В готовых ответах, представленных на сайте еуроки. Ресурс постоянно обновляется для организации максимально полной и качественной работы с ним заинтересованных пользователей, содержит самую актуальную информацию. Сборник готовых решений — прекрасный мотиватор, позволяющий сбалансировать интенсивную работу и необходимый полноценный отдых, получить высокую оценку и впоследствии стремиться удержать полученный результат. Качественный инструмент для самоподготовки и отработки навыков самоконтроля - с помощью решебника можно заниматься регулярно и системно, осваивая материал школьных дисциплин по различным УМК и программам.
Безударные окончания имен существительных словосочетания. Упражнения на определение падежей имен прилагательных 4 класс. Упражнения в определении падежей имен прилагательных 3 класс. Упражнение по русскому языку окончания падежные прилагательных. Вставь окончание имен прилагательных. Словосочетание, в котором Зависимое слово связано с главным. Зависимое слово связано с главным с помощью предлога.. Какова роль предлогов в словосочетаниях. Зависимые слова связанные с главными с помощью предлогов. Выпишите словосочетания прилагательных. Прочитайте выпишите. Словосочетания прилагательных и существительных. Выпишите только словосочетания, определите Тип над полем. Прочитайте вставьте пропущенные слова. Прочитайте вставьте пропущенные слова названия. Прочитай названия деревьев. Прочитай вставь пропущенные окончания. Мне нужно было попасть на утиное озеро к рассвету. Шел по пыльной дороге спускаясь в неглубокие. На утиное озеро я шел по пыльной дороге. Мне нужно было попасть на утиное озеро к рассвету сочинение. Выпиши словосочетания с главным словом существительным. Вставь пропущенные буквы. Глаголы с пропущенными окончаниями. Вставьте пропущенные формы прилагательного. Форма опорного слова. Выписать словосочетания из предложения схема. Анализ предложения и выписать словосочетание. Из предложения к г Паустовского выпишите словосочетания по схемам. Дикие животные полностью подчиняются строгому дрессировщику. Словосочетание в которые входят прилагательные. Над словами прилагательными укажите число. Запиши прилагательные в форме п. Запиши слова в скобках в форме множественного числа. О Е Ё после шипящих в суффиксах прилагательных. Задание на о ё после шипящих 6 класс. Слова с буквами е о после шипящих в суффиксах прилагательных. Домашнее задание по русскому языку 8 класс. Гдз по русскому языку словосочетание. Словосочетания русский язык 8 класс. Составить 5 словосочетаний. Законы должны пиматьмя для оьыкновенных людец. Латинское изречение суров закон. Понятие фразы законы пишутся для обыкновенных людей. Как пишется законы писаны людьми. Выпиши словосочетания существительные плюс прилагательные.
Зашли как-то к не в гости шипящие буквы и ц. И образовало себе оно после них прилагательных. Всем они удались, да только не различить их никак, ведь были братья-прилагательные близнецами. Совсем с ними мама замучилась. Не знает она, как писать их суффиксы?
Примечание: существительное «время» является разносклоняемым не относится ни к 1-му, ни ко 2-му, ни к 3-му склонению 5. Отметь V, в каком падеже нужно поставить фамилию, имя и отчество человека, которому адресуется письмо. Отметь V, в каком ряду все имена существительные в родительном, дательном и предложном падежах будут иметь окончание -и. Отметь V пословицу, в которой есть имя существительное 2-го склонения в предложном падеже. V В большом хозяйстве и малое сгодится. В лихости и зависти нет ни прока, ни радости. В пустой бочке звону больше.