Президент России Владимир Путин назначил новым министром образования и науки профессора истории, доктора исторических наук Ольгу Васильеву. После выборов президента началась борьба за кресло министра, и Ольга Васильева подверглась информационной атаке и жесткой критике. И вообще — это очень развивает детей», – подчеркнула министр образования и науки РФ Ольга Васильева. 29 августа 2018, Общеобразовательная школа Доклад Ольги Васильевой на совещании о готовности системы образования к началу нового учебного года О результатах работы по подготовке системы образования к началу нового учебного года.
Новый глава Минобразования Васильева перетряхивает фурсенко-ливановские сундуки
Министр просвещения Ольга Васильева выступила в Госдуме. Она назвала две цели, которые легли в основу национального проекта «Образование». 19 августа 2016 года Указом Президента Российской Федерации назначена Министром образования и науки Российской Федерации. Экс-министр просвещения Ольга Васильева получила должность президента РАО.
Министр образования Ольга Васильева посетила Пермский кадетский корпус
Ирина Мануйлова 15 Дек 2016, 05:32 Министр образование и науки РФ Ольга Васильева предложила пост своего заместителя экс-депутату Госдумы от Новосибирской области Ирине Мануйловой. Ольга Васильева – первая женщина-министр образования в РФ. После этого Ольга Васильева извинилась перед учителем и была вынуждена по инициативе спикера вернуться к низкой зарплате в образовании, тем более молодым специалистам.
Краткая информация об Ольге Васильевой
- Васильева, Ольга Юрьевна — Википедия
- Актуальная информация о бывшем министре
- Содержание
- Министр образования Ольга Васильева пообещала включить шахматы в программу младших классов
Меньше интернета, уроки труда и другие принципы Ольги Васильевой
Там напомнили, что министерство выполняет ряд задач, в том числе, "обеспечения доступности качественного образования для всех слоев населения, обеспечения текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах", а также создание условий для развития науки. Ранее президент России Владимир Путин согласился с предложением премьер-министра РФ Дмитрия Медведева о назначении нового главы Минобрнауки, им стала сотрудница администрации президента Ольга Васильева. Президент добавил, что Дмитрию Ливанову будет предложен пост спецпредставителя главы государства по торгово-экономическим связям с Украиной. По мнению главы государства, опыт Ливанова сыграет положительную роль в развитии торгово-экономических связей с соседним государством. Поддержите наш сайт Сердечно благодарим всех тех, кто откликается и помогает.
Они давно назрели, — заявила министр. Ректор ВГУ Дмитрий Ендовицкий в своем докладе рассказал собравшимся о создании на базе университета инжинирингового центра I-Technology , который будет оказывать инженерно-консультационные услуги и выполнять работы в интересах промышленных предприятий в сфере добычи и переработки полезных ископаемых. Реализация проекта намечена на период 2018-2022 годов.
Главной особенностью инжинирингового центра ВГУ станет ориентация на безотходное производство и рациональное природопользование. Ученый совет вуза поддержал идею проекта. Финансировать создание инжинирингового центра будет Минобрнауки. Программа визита продолжилась в Благовещенском кафедральном соборе. Здесь Алексей Гордеев, Ольга Васильева, Галина Карелова и митрополит Воронежский и Лискинский Сергий встретились с участниками регионального этапа Рождественских международных образовательных чтений — Митрофановских церковно-исторических чтений.
Ведомственные награды Почётная грамота Российской академии образования 2017 — за помощь в реализации программы развития Российской академии образования [43]. Медаль «За вклад в реализацию государственной политики в области образования и научно-технологического развития» Минобрнауки России [44]. Конфессиональные награды Патриарший знак «За труды по духовно-нравственному просвещению» 19 октября 2021 года — за многолетнюю поддержку просветительных проектов Русской Православной Церкви и труды по составлению и изданию учебника «Основы православной культуры. Оценки и мнения[ править править код ] Ольга Васильева на открытии Московского международного салона образования-2017. ВДНХ, 12 апреля 2017 года Назначение Васильевой на пост министра образования вызвало широкий общественный резонанс, на него отреагировали представители педагогического, учёного и религиозного сообществ, а также многие известные политические деятели [32] [46] [47] [48] [49]. Положительные оценки[ править править код ] Религиозный и общественный деятель протодиакон Андрей Кураев охарактеризовал Васильеву как человека, который «знает много ещё закрытых и бесславных страниц церковной истории XX века». По его мнению, опасения насчёт возможной клерикализации ведомства после её назначения напрасны, поскольку Васильева серьёзный учёный, у которого нет «неофитских очков» [50]. Аналогичную точку зрения высказал физик, один из основателей сообщества « Диссернет » Андрей Заякин , который отметил, что научная компетенция нового министра в выбранной ею дисциплине «не имеет отношения к делу, которым она собирается заниматься» и что, ещё до назначения Васильевой, «всё плохое, включая вполне светское мракобесие, гравицапу и фильтры Петрика , что могло случиться с российским образованием, уже случилось» [30]. По словам директора Института государственной службы и управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, доктора юридических наук Игоря Барцица , Васильева обладает умением «спокойно, взвешенно и достойно держать аудиторию, какой бы она ни была, сидят ли перед ней 17-летние ребята бакалавриата или студенты специализированных программ мастера, представители органов гос. Критика[ править править код ] Главная претензия к Васильевой как к министру заключалась в том, что ей, по мнению оппонентов, не удалось предложить чёткой программы реформ в образовательной сфере РФ. Проект новых образовательных стандартов ФГОСы , разработанный возглавлявшимся ею ведомством, был раскритикован многими преподавателями литературы. Всплывали и подозрения коррупционного плана, а именно что Васильева якобы лоббирует интересы издательства « Просвещение », которое называют «кипрским офшорным монополистом» [51] [52]. Неоднозначную оценку вызывали также фокусирование Васильевой на вопросах религии и стремление внедрить соответствующие темы в учебный процесс [53].
Фонд взаимодействует со структурами ООН и другими международными организациями. Развивает многоформатное сотрудничество со 197 внешнеэкономическими партнерами, объединениями промышленников и предпринимателей, финансовыми, торговыми и бизнес-ассоциациями в 83 странах мира, с 286 российскими общественными организациями, федеральными и региональными органами исполнительной и законодательной власти Российской Федерации. Официальные телеграм-каналы Фонда Росконгресс: на русском языке — t. Официальный сайт и Информационно-аналитическая система Фонда Росконгресс: roscongress. Если у вас нет аккаунта, вы можете зарегистрироваться.
Ольга Васильева. Биография
Ранее Ольга Васильева заявила о необходимости вернуть в систему образования сельские бригады, работу на приусадебном участке и уборку школьных помещений, прекратив тем самым воспитывать "потребителей". По ее словам, школьник должен быть приучен к элементарным вещам, о том, что рабочее место требует уборки. Васильева также назвала недопустимым случаи, когда прокуратура занимается жалобами на учителей, которые заставили ребенка вытирать школьную доску. Надо отметить, что предложение министра образования встретило массовое одобрение среди родителей учеников школ. Многим из них настолько понравилась эта идея, что поступило несколько ответных предложений - вернуть традицию использования школьной силы на сборах урожая.
Говоря о программе начального школьного образования, министр сообщила, что для ее экспертной оценки будет приглашена не только Российская академия наук, а несколько авторитетных в данной области организаций. Также Ольга Васильева поделилась соображениями по поводу сложности программы в начальной школе, мнение о которой высказывали ей педагоги непосредственно в личных беседах. В одном из своих недавних выступление министр образования РФ Ольга Васильева заявила о необходимости необходимо возрождать лучший опыт из традиций советской школы воспитания подрастающего поколения. Она также отметила, что воспитание не должно ограничиваться школой, в процессе также, кроме учителей, должны принимать активное участие и родители.
По словам Васильевой, обязанности у них были с самого раннего детства. Сестры должны были вести дневник распорядка дня и каждый день учить по стихотворению. Она также рассказывала, что в их доме была большая библиотека, благодаря которой она получила все лучшее, что могла получить в детстве. Её отец, Юрий Васильев, занимал государственный пост и пошел на то, чтобы дети были крещены еще в младенчестве.
Однако совершить обряд крещения детей было решено не в родном городе, а там, где жила ее бабушка - в Георгиевске Ставропольский край. О таинстве крещения тогда семья не распространялась. Сейчас же чиновница с трепетом вспоминает о тех временах и до сих пор с гордостью хранит справку о крещении. Уникальные умственные способности Ольга демонстрировала с ранних лет. В 3 года она уже умела читать и писать, увлекалась пением и танцами.
Будучи одаренным ребенком, Васильева очень рано окончила школу — в четырнадцать с половиной лет. Когда Ольга Юрьевна была еще ребенком, семья Васильевых переехала в столицу. Своим родным городом Васильева считает все же Москву и после назначения на пост министра предлагала оставить свое подлинное место рождения в тайне. Я в Москве. К счастью или несчастью», — говорила она.
По первому образованию она дирижер-хоровик. Как сама позже делилась Васильева, музыкальное направление было выбрано ею случайно. На тот момент она не осознавала, чем действительно хочет заниматься. Получив диплом дирижера-хоровика, она начала работать в московских музыкальных школах учителем пения. Проработав некоторое время с детьми, она поняла, что её по-настоящему интересуют проблемы прошлого, будущего и настоящего.
К тому же, в детстве по настоянию отца они с сестрой углубленно изучали историю и литературу.
О стрельбе в школах «Должна быть охрана школы. Для меня было бы оптимально, чтобы все школы охраняла Росгвардия. Должен быть психолог. Директор вправе не взять психолога в штат, мотивы, которые его двигают, — это его мотивы, чаще всего они связаны с тем, что он ставки не хочет делить.
Вот мы их обязали — психологическая служба в школе должна быть. Но все-таки все идет от семьи, и в какой-то момент школьник перестает общаться с родителями, и у него должен быть друг, может быть психолог, с которым он может поговорить. Что касается компьютерных игр, наука убеждена, что происходит подмена реального мира, когда человек погружен в виртуальную действительность. Это не только наша проблема, она мировая». О зарплатах учителей «В каждом регионе зарплаты разнятся.
На сегодняшний день оплата учителей — региональная обязанность. Но мы ежегодно на федеральном уровне определяем то, что должно быть. Ставка 18 часов — это лишь одна из составляющих учительской ставки. Мы не можем сейчас говорить о единой заработной плате для всех учителей страны, потому что пока у нас определяется средняя по регионам». О снижении отчетности для педагогов «Должно быть четыре документа: рабочая программа по предмету, календарно-тематический план, электронный дневник, электронный журнал.
Все остальное учителя трогать не должно. С 2018 года мы работаем над проектом федерального закона о сокращении отчётности. Говорить о том, что ничего не делается, неправда. Возникает вопрос: выполняется это или нет? Учитель не должен быть нагружен.
Дурацкая отчетность кому нужна? Если муниципальным чиновникам, пусть сами пишут». О результатах своей работы на посту министра и мечтах «Я горжусь, что наши дети третий год лучшие по олимпиадам по астрономии в школах. А астрономию я вернула в школы. Ну и как историк вернула востоковедение.
Все остальное — рутинная работа в команде, которая дает результаты, и что-то должно обязательно получиться. Если ты сам не веришь, что может получиться, ничего не получится. Я верю, что у нас потенциал колоссальный.
Я бы хотела в идеале, чтобы был учебник, где была бы сразу синхронизация: событие произошло — что было в мире, что было в культуре, что было в обществе. Об этом думают уже не первое десятилетие, создаётся огромное количество альбомов синхронизации, но мы должны об этом думать, объяснять ученику, что в это время было и где», — ответила Васильева. У Васильевой спросили и о том, куда бы она пошла учиться после школы, если бы можно было вернуться назад. В наше время самым знаковым был истфак МГУ. Это правда.
Все мечтали учиться на истфаке МГУ. Сейчас есть много хороших школ. Не смогу сейчас сказать, куда бы пошла. То, что на истфак — это точно.
Ольга Васильева рассказала о приоритетных направлениях деятельности Минпросвещения России
Главные новости о персоне Ольга Васильева на 4 апреля в рамках рабочей поездки министр образования и науки РФ Ольга Васильева посетила Тамбов. Последние новости о персоне Ольга Васильева новости личной жизни, карьеры, биография и многое другое.
В Воронеже министр образования России назвала недостаток школьных учебников
Впоследствии Ольга Юрьевна получила три высших образования, окончив дирижерско-хоровое отделение МГИКа в 19 лет , исторический факультет Московского Государственного Гуманитарного Университета им. Ольга Васильева — первая женщина-министр образования в РФ После защиты диссертации на тему «РПЦ в современном государстве в 1943-1948 годах» в 1998 году Ольге Васильевой была присвоена степень доктора исторических наук. Научное просвещение С 1991 года постоянным местом работы Ольги Васильевой являлся Центр истории религии и церкви при Академии наук, где женщина-учёный совершила подъем от должности младшего научного сотрудника до руководителя Центра. В 2002 году она стала заведующей кафедрой государственно-конфессиональных отношений в Президентской академии. В 2003 году также начала преподавательскую деятельность в Сретенской духовной семинарии. Ольга Васильева в молодости Ольга Васильева издала более 240 научных работ. Женщину интересуют вопросы из области политики и религии, в частности, влияние церкви СССР на государство и на ход Великой Отечественной войны, проблемы религиозного экстремизма, взаимоотношения церковного института РФ и внешней политики. Ольга Васильева неоднократно читала лекции по патриотизму для членов партии «Единая Россия», была одним из организаторов выставки, посвящённой династии Романовых. Авторы выставки пытались донести до общественности, что Романовы смогли «придушить» восстания своих врагов, а декабристы пытались повергнуть страну в «кровавую смуту».
На своих лекциях доктор истории рассказывала, что генсек проводил важнейшую работу по единству нации, пропагандируя язык и литературу, что, хотя и косвенно, но внесло вклад в победу над фашистской Германией. Политическая карьера В октябре 2012 года Ольга Юрьевна стала заместителем руководителя только что созданного управления по общественным проектам при Администрации президента, входила в состав комиссии, занимавшейся разработкой стандартов преподавания истории в общеобразовательных заведениях. Здесь Ольга Васильева работала над курсом истории России, который напечтан в учебниках крупнейших российских издательств, среди которых «Просвещение», «Дрофа» и «Вентана-Граф». В 2014 году Ольга Юрьевна стала государственным советником II класса. Проявив себя как опытный и компетентный руководитель, Ольга Васильева была назначена на должность министра образования указом президента Владимира Путина от 19 августа 2016 года.
Ольгин отец, занимая значимую на то время должность, всё-таки решился окрестить детей. Ольгу крестили в Георгиевске, небольшом городке Ставропольского края. О матери будущего министра просвещения почти ничего неизвестно, однако сама Ольга Васильева говорит, что всё, что она знает и умеет, дал ей отец. Будучи ученым-математиком, он смог привить юной девочке любовь к образованию и истории. Ольга Васильева в юности Родители сразу поняли, что растят неординарного ребенка: в 3 года их дочь не только знала весь алфавит, но умела писать и читать. Девочка-вундеркинд рано окончила школу — в 14 лет. Впоследствии Ольга Юрьевна получила три высших образования, окончив дирижерско-хоровое отделение МГИКа в 19 лет , исторический факультет Московского Государственного Гуманитарного Университета им. Ольга Васильева — первая женщина-министр образования в РФ После защиты диссертации на тему «РПЦ в современном государстве в 1943-1948 годах» в 1998 году Ольге Васильевой была присвоена степень доктора исторических наук. Научное просвещение С 1991 года постоянным местом работы Ольги Васильевой являлся Центр истории религии и церкви при Академии наук, где женщина-учёный совершила подъем от должности младшего научного сотрудника до руководителя Центра. В 2002 году она стала заведующей кафедрой государственно-конфессиональных отношений в Президентской академии. В 2003 году также начала преподавательскую деятельность в Сретенской духовной семинарии. Ольга Васильева в молодости Ольга Васильева издала более 240 научных работ. Женщину интересуют вопросы из области политики и религии, в частности, влияние церкви СССР на государство и на ход Великой Отечественной войны, проблемы религиозного экстремизма, взаимоотношения церковного института РФ и внешней политики. Ольга Васильева неоднократно читала лекции по патриотизму для членов партии «Единая Россия», была одним из организаторов выставки, посвящённой династии Романовых.
Против Васильевой по команде Высшей школы экономики выступили некие подписанты во главе с ректором ВШЭ Ярославом Кузьминовым и одним из главных идеологов разрушения традиционной системы образования Александром Асмоловым. Вчера к ним присоединились ректоры еще двух вузов, сделавших состояния на реформе образования. Общественность, в лице Гражданского комитета возрождения образования и науки, выступила в поддержку министра. Однако аппаратный вес птенцов ВШЭ, подержанных системными либералами в органах власти РФ, гораздо больше — поэтому без массовой поддержки министра со стороны педагогической и родительской общественности у нас есть шанс в ближайшее время получить вместо Васильевой очередного Фурсенко с его мечтами «воспитать потребителя». На днях Ольга Васильева заявила о разработке революционного ФГОСа по русскому и литературе, призванного вернуть нас к лучшим традициям русской советской школы. Суть его заключалась в том чтобы вернуться к утраченному благодаря фурсенкам единому образовательному пространству, унификации учебников, единым критериям для оценки результатов освоения учебного предмета. Суть этих писаний сводилась к причитаниям по поводу того что инициатива Васильевой сведет на «нет» все их «достижения» последних лет — что, кстати говоря, во многом является правдой.
Это выдвигает много задач: и государственно-частного партнерства, и участие региона, и бизнеса, и Министерства образования", - отметила министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева. По словам главы региона Максима Решетникова, кадетское направление соответствует всем нынешним трендам российского образования. В основу хотим положить знания своей региональной истории. От знании своего места, где родился, идет любовь в целом к России. Понимание ее истории.
Религиовед Ольга Васильева – новый министр образования
| Васильева, Ольга Юрьевна | Национальный проект «Образование» является на ближайшие шесть лет ключевым направлением государственной образовательной политики, сообщила министр просвещения России Ольга Васильева. |
| Ольга Васильева: «Мы с вами говорим о ценностях, мы правильно делаем» - Ведомости | Министр рассказала о наиболее простых способах привить привычку к ведению здорового образа жизни: регулярное употребление овощей и фруктов, двигательная активность, а также сокращение или полный отказ от соли и сахара в еде. |
| Новый глава Минобразования Васильева перетряхивает фурсенко-ливановские сундуки | Ольга Васильева в обновленный состав министров не вошла. |
Читайте также:
- Новым министром образования России стала историк Ольга Васильева
- Все материалы
- Все материалы
- Краткая информация об Ольге Васильевой
- Министра образования Ольгу Васильеву сливают из министерства
- Ольга Васильева - последние события и новости сегодня - Вестник Кавказа
Ольга Васильева. Биография
| Министр просвещения Ольга Васильева — о ближайших тенденциях в образовании | И вообще — это очень развивает детей», – подчеркнула министр образования и науки РФ Ольга Васильева. |
| Васильева Ольга Юрьевна | биография и последние новости | Поводом стал заочный спор между министром образования Ольгой Васильевой и главой Чечни Рамзаном Кадыровым. |
| Министр образования и науки РФ Ольга Васильева провела в Волгограде рабочую встречу с педагогами | 4 апреля в рамках рабочей поездки министр образования и науки РФ Ольга Васильева посетила Тамбов. |
| Ольга Васильева – Информационно-аналитическая система Росконгресс | Ольга Анатольевна Васильева назначена на должность заместителя министра образования и науки Забайкальского края. |
Министра образования Ольгу Васильеву сливают из министерства
| Идти в ногу со временем. Ольга Васильева — о работе ЦУР в сфере образования | 360° | На вопросы журналистов и читателей на "Деловом завтраке" в редакции "Российской газеты" отвечала президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Васильева. |
| Новости. Ольга Васильева | Экс-министр просвещения, действующий президент Российской академии образования (РАО) Ольга Васильева экстренно госпитализирована в Москве, сообщает Telegram-канал Mash. |
| Увеличение времени урока и отмена шестидневки в школах России | Министр просвещения Ольга Васильева сообщила о новом порядке выдачи аттестатов об основном и среднем общем образовании. |
В Воронеже министр образования России назвала недостаток школьных учебников
Три с половиной года Ольга Юрьевна Васильева руководила отечественной системой образования. Она стала первой в истории страны женщиной, занявшей пост министра просвещения (образования). Президент РАО, бывший министр просвещения Ольга Васильева рассказала, что изменится в преподавании истории и почему Болонская система не оправдала ожиданий. ↑ Заведующая кафедрой РАНХиГС Ольга Васильева – новый министр образования и науки РФ (неопр.). Ольга Васильева занимала пост министра образования и науки на протяжении трёх лет, до начала прошлого года была министром просвещения. Ольга Васильева в обновленный состав министров не вошла.
Министр образования Ольга Васильева посетила Пермский кадетский корпус
Все мечтали учиться на истфаке МГУ. Сейчас есть много хороших школ. Не смогу сейчас сказать, куда бы пошла. То, что на истфак — это точно. Если пошла бы в МГУ, была бы счастлива незнамо как. Ольга Васильева Однако она не жалеет, что пошла учиться на хормейстера в Московский государственный институт культуры: «Это было чудесное образование, это лучшие друзья».
После него она пошла на исторический факультет Московского педагогического института и факультет международных отношений Дипломатической академии МИД РФ. В 1987—1990 годах министр училась в аспирантуре Института российской истории РАН. Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале.
Особенность подхода нашей страны — доступное и качественное образование для каждого, еще раз повторюсь, для каждого ребенка без исключения», — подчеркнула Васильева. Также к 2021 году будут созданы 900 тысяч новых мест дополнительного образования детей, в том числе в сельской местности.
Кроме того, к 2024 году в России появятся 245 детских технопарков «Кванториум», а также не менее 100 центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, в вузах, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы. Национальный проект «Образование» был утвержден президентом России Владимиром Путиным в 2018 году.
Новый министр образования России Ольга Васильева начала работу в ведомстве с увольнений, отправив в отставку несколько заместителей и глав департаментов, которые работали при прежнем министре Дмитрии Ливанове. В число сокращенных попали замы Александр Климов, Екатерина Толстикова, Александр Повалко и руководители ведущих департаментов — Анна Усачева, возглавлявшая департамент информационной политики, руководившая департаментов имущества Александра Харченко, Владимир Голубовский — глава департамента государственной службы, кадров и управления делами, и Александр Страдзе, руководивший департаментом государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи. Как оказалось, уволенные чиновники не спешат комментировать кадровые решения нового министра.
Так, бывший руководитель департамента информационной политики Минобрнауки Анна Усачева заявила НСН, что хочет отдохнуть: «Честно говоря, не хочу комментировать причины, по которым министр приняла эти решения — об этом лучше спросить у нее», — заявила НСН Усачева.
Этот обязательный предмет включен в программу 10-11-х классов с объемом не менее 35 часов. В расписании некоторых школ новый урок появится уже с 1 сентября, однако часть учебных заведений может ввести его позже - с 1 января 2018 года. ЕГЭ по астрономии вводиться не будет, однако в ЕГЭ по физике к 2019 году могут появиться некоторые вопросы из этого курса. С 2020 года для 9-классников станет обязательным экзамен по иностранному языку, для 11-классников - с 2022-го. Что еще нового может появиться? Министерство думает о том, чтобы ввести базовые модули по предпринимательской деятельности в качестве внеурочных занятий. Кроме того, в школах должны быть пять бесплатных кружков: литературный, научно-технический, спортивный, музыкальный и шахматы.
Посмотрите статистику: в московских университетах примерно 65 процентов студентов - это ребята из регионов, и 35 - москвичи. До ЕГЭ ситуация была прямо противоположной. Экзамен в этом году прошел лучше, чем в предыдущем: ЕГЭ сдавали 703 тысячи человек, при этом количество нарушений снизилось в полтора раза, а ребят, которые не преодолели минимальный порог по баллам, стало почти в два раза меньше. И это при том, что тестовая часть осталась только в устной части экзамена по иностранному языку. Он станет допуском к государственной итоговой аттестации и будет введен по такому же принципу, как сочинение в 11-м, - рассказала Ольга Васильева. Также для 9-классников с 2020 года станет обязательным экзамен по иностранному языку, а для 11-классников - с 2022-го. Кроме того, планируется, что с 2020 года вся страна обязательно будет сдавать историю. О среднем профессиональном образовании Особенный упор на иностранный язык будет сделан в учреждениях среднего профессионального образования.
С нового учебного года тысяча колледжей в 73 регионах России начнет готовить студентов по новым стандартам WorldSkills - это 50 топовых профессий, связанных с передовыми технологиями. Работа с новым оборудованием, с технической документацией - здесь английский нужен как никогда. Кроме того, по словам министра, будет расширяться программа дуального профессионального обучения, в рамках которого студент половину времени проводит непосредственно на производстве. Студенту в помощь И самая важная новость для студентов - с 1 сентября произойдет индексация стипендий на 5,9 процента.
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева провела в Волгограде рабочую встречу с педагогами
Учеников тех школ, которые все-таки закроют, будут возить на учебу в соседние населенные пункты. Со следующего года для этого дополнительно выделят 1800 новых школьных автобусов. Новый министр образования Ольга Васильева провела сегодня свою первую пресс-конференцию. Средство массовой информации, Сетевое издание - Интернет-портал "Общественное телевидение России".
Важно понимать, что подсчитать реальную потребность — также большая работа, популизм здесь не уместен. Есть статистика, основывающаяся на количестве незакрытых вакансий, но все мы понимаем, что большинство учителей трудятся на полторы ставки или больше. Некоторые педагоги совмещают преподавание сразу нескольких предметов. В результате реальная потребность может значительно отличаться от номинальной.
Мы провели со своим Центром развития педагогического образования РАО в 2022 году анализ программ почти в 150 вузах, где готовят педагогов. Потому что главное, что должен делать учитель — развиваться на протяжении всей жизни. И что нас еще сильно поразило: большая часть программ — гуманитарной направленности. Естественно-научного цикла очень мало. Ушинский, будучи инспектором в Смольном институте, сделал очень простую вещь: подготовил педагогический класс среди своих выпускниц. Сейчас педагогические классы снова возрождаются, и это не ноу-хау, они были еще при Ушинском, потом в советской школе. Поэтому первое, что важно делать: ранняя профориентация.
Вторая мера: поддерживать династии. Наше министерство сейчас делает всё, чтобы династии «приподнять». Там есть пример рода из Смоленской области, который суммарно 700 лет учительствует в России. Об этом надо говорить. Третья мера: повысить качество подготовки студентов, которое упало, — и это касается не только педагогических направлений, а всех вообще, за исключением топовых вузов, которых не больше 10. Чем сильно было советское образование? Фундаментальной подготовкой.
Первые два курса велась фундаментальная подготовка, а с третьего курса студенты «расходились» по кафедрам. С Болонской системой многое утрачено. Сейчас более 80 тыс. Сейчас основной учительский состав — 45—50 лет. Задача, чтобы людей 25—30 лет в школах становилось больше. Если они останутся — это хорошо. Нужно в первые три года сделать всё возможное, чтобы удержать в школе этого человека за счет материальной и моральной поддержки и за счет наставничества, которое сейчас возвращается в школы.
Если мы все это суммируем, то результат будет. И сейчас идет большая работа по стандартизации, чтобы как-то упорядочить, чему и как мы учим в вузах. РАО получает очень много обращений — ректоры университетов просят посмотреть качество их программ. Для проведения этой экспертизы мы работаем с Федеральным учебно-методическим объединением по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогические науки», которым руководит член-корреспондент РАО Елена Ивановна Казакова. Много ли таких учителей? Сейчас нам сложнее видеть лучшие практики. Поэтому мы запустили несколько проектов.
Первый — по существующим региональным практикам. Одна из прикладных академических задач — собрать всё воедино и проанализировать. Второй — традиционный конкурс молодых ученых РАО. В этом году объявили номинацию «За научные достижения в сфере практической педагогической деятельности». В прошлом году было несколько ребят-учителей, которые в своей учительской повседневности используют научно-исследовательский подход, у них были очень интересные работы. Сейчас мы заканчиваем собирать заявки, и в ноябре 2022 года объявим победителей. Что касается вопроса о том, есть ли сейчас педагоги, чье имя уже стало нарицательным, — да, причем в каждом городе.
Как о них узнать? Очень просто. Традиционно в каждом городе есть школа, в которую все хотят попасть. Когда начинаешь спрашивать: «А почему туда? Вот это и есть плеяда лучших педагогов. Понятно, что без ЕГЭ не обойтись, но экзамен, тем не менее, постоянно модернизируется. В чем, по вашему мнению, его стоит доработать?
Как передает агентство «Москва», это министр образования Ольга Васильева заявила на пленарном заседании Совета Федерации. По ее словам, предполагается учить детей играть в шахматы с 1 по 4 класс, программа рассчитана на 1 час в неделю. Подготовленную программу она назвала «очень простой», так что вести уроки сможет любой учитель, без специальных знаний, только по изложенным рекомендациям.
Если мы хотим сократить количество разводов — не воруйте субботы у семей. Этот день они могли бы проводить вместе, и папа тогда не пил бы, и мама не свербила бы его, и всё было бы замечательно. Именно шестидневную учебную неделю я считаю косвенной причиной разводов», — подчеркнул Милонов, комментируя предложение. Кроме того, Ольга Васильева, экс-министр просвещения РФ, президент Российской академии образования, в беседе с ТАСС заявила, что 45 минут для урока в школе, на сегодняшний день, недостаточно. Для проверки домашних заданий и объяснения нового материала учителям этого времени не хватает и, в результате, большая часть работы уходит школьникам на дом. Однако, согласно опросу российских учителей, проведённому ТАСС, продолжительность урока в 45 минут в российских школах на сегодняшний день является оптимальной и увеличивать ее не стоит.