Финал конкурса «Живая классика» – самое зрелищное ключевое событие всего сезона конкурса. 5 победителей Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» в июне выступят в Международном супер-финале. это соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из своих любимых художественных произведений российских и зарубежных авторов. Всероссийский день чтения вслух – это акция, которая пройдет 23 июля. 17 марта в ГБУК «Амурская областная детская библиотека» Всероссийского прошел муниципальный этап конкурса юных чтецов «Живая классика».
Всероссийский конкурс юных чтецов « Живая классика»
Финалисты международного этапа «Живой классики» также прошли все этапы конкурса. В этом году соревноваться в чтении вслух приехали 140 школьников из 31 страны. В течение двух недель они проходили этап за этапом. Юные чтецы выступили перед разными лагерями «Артека» на большой сцене в лагере «Морской».
В конкурсе приняли участие 40 человек из 10 образовательных учреждений Выборгского района и 6 школ города Выборга, это на 13 участников больше, чем в прошлом году. Участники конкурса представили много интересных, редко исполняемых произведений. Выступления были яркими, эмоциональными, членам жюри было очень непросто выбрать победителей. Жюри конкурса состояло из пяти человек: Хабарова Т. Пушкина», Бойцова Н. А, библиограф Центральной городской детской библиотеки, Бриль О. Аалто, куратор районного этапа конкурса «Живая классика».
Выступление участников оценивалось по следующим критериям: 1.
Победителем конкурса стал учащийся 7 класса Киваевской школы Лазарев Никита.
Проведение конкурса в заочной форме возможно только при согласовании условий его проведения с куратором международным конкурса. Участника конкурса также может зарегистрировать его законный представитель родители, усыновители, опекуны и попечители, представители таких учреждений, как детский дом, дом для инвалидов, представители органов опеки и попечительства. Решение о проведении предварительных отборочных этапов школьный, районный, городской уровни принимает национальный куратор конкурса на основании количества заявок от участников. Данные участники переносятся в список «Фактические участники национального этапа». В случае, если участник не может присутствовать на национальном этапе, ему необходимо записать свое выступление на видео и прислать его национальному куратору конкурса, а также куратору международного конкурса в России см. Видеовыступление должно быть показано и оценено в рамках национального этапа конкурса. Победители национального этапа становятся участниками международного финала в МДЦ «Артек». Для участия победителей национального этапа очного конкурса в международном финале национальный куратор должен не позднее 20 марта 2019 года отправить организатору отчет о проведении национального этапа конкурса, а также предоставить в оргкомитет информацию о билетах в Симферополь в МДЦ «Артек» победителей и сопровождающих. Отчет о проведении конкурса в стране должен включать: не менее 8 — 10 публикаций в местных СМИ о конкурсе, фотографии с проведения национального финала и оценочные листы всех членов жюри. Оценка выступления участника осуществляется по 10-балльной шкале. Выступления оцениваются по параметрам: выбор текста произведения: органичность выбранного произведения исполнителю; глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста; грамотная речь и дикция; способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на зрителя. Самостоятельный выбор произведения конкурсантом приветствуется, при этом конкурсант может обращаться за помощью в выборе текста к родителям, родственникам, учителям, библиотекарям, друзьям. Организатору конкурса рекомендуется предлагать участнику на выбор произведения русских писателей XIX-XX века, современных русских писателей, региональных писателей, зарубежных писателей. Проведение предварительных отборочных этапов на школьном, районном, городском уровне по усмотрению национального куратора конкурса. Место проведения — школы, библиотеки, культурные центры. Срок проведения: 25 января — 20 февраля 2019 г. Национальный финал. Место проведения определяется национальным куратором. Срок проведения: 1-20 марта 2019 г. Международный финал. Место проведения — Международный детский центр «Артек».
«Живая классика» живее всех живых
Пресс-центр. Новости. Всероссийская олимпиада школьников. По положению конкурса «Живая классика» произведения должны быть не из школьной программы, регламент – 4 минуты. Фонд «Живая классика» — организатор образовательных и культурных проектов, которые охватывают 89 регионов России и 80 стран мира. Трансляцию Всероссийского финала конкурса можно посмотреть в ВК конкурса «Живая классика» выступление Фёдора с 35. Международный конкурс юных чтецов «Живая классика» проходит под патронатом Министерства просвещения и с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
Живая классика 2023
Региональный тур Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» в 2023-2024 учебном году. Победители и призеры школьного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Трансляцию Всероссийского финала конкурса можно посмотреть в ВК конкурса «Живая классика» (выступление Фёдора с 35.50). Участники конкурса прекрасно подготовились, но лучшими чтецами, победителями районного этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» стали.
Школьный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»
Большинство участников считают этот этап самым сложным, потому что очень сильно эмоциональное напряжение — каждому из ребят хочется поехать на майскую смену в легендарный лагерь. Юных чтецов будут оценивать писатели, деятели культуры и журналисты. В состав жюри вошли: актер Владислав Шкляев, главный редактор «Литературной газеты» Максим Замшев, автор книг для подростков Елена Усачева, создатель и главный редактор радио «Книга» Егор Серов, детский писатель Марина Дружинина. Также в жюри приглашены актриса театра и кино Елена Захарова, режиссер Сергей Аронин, редактор отдела московского выпуска «Комсомольской правды» Елена Попова.
Карима, преподаватель по сценической речи кафедры режиссуры и мастерства актёра УГИИ им. Путем непростых обсуждений члены жюри определили участника, занявшего второе место. Им стал Габдуллин Никита из с. Чекмагуш с произведением «Послушайте! Безоговорочную победу и заслуженное первое место получил Мухаметьянов Гайсар из г. Уфы со стихотворением «Письмо к женщине» С. Специальным призом награждена Кочкина Анастасия, которая прочитала стихотворение М. Цветаевой «Вчера еще в глаза глядел» Ребята, занявшие призовые места, продолжают участие в уникальном творческом марафоне — Гайсар и Никита пройдут в следующий этап конкурса и будут бороться за право войти в двадцатку лучших чтецов поэтических произведений в 2023 г.
Юноши и девушки читали со сцены отрывки любимой прозы перед тремя тысячами зрителей-сверстников. Организаторы отмечают, что в ходе конкурса в этом году зафиксированы изменения в предпочтениях выбора произведений, которые читают дети. Найти то самое произведение для выступления школьникам помогло приложение по выбору книг «Живая классика». За проникновенное чтение отрывка из произведения «Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семенова, второклассника и второгодника» Льва Давыдычева вологжанин Фёдор Меркулов и получил специальный приз конкурса. Трансляцию Всероссийского финала конкурса можно посмотреть в ВК конкурса «Живая классика» выступление Фёдора с 35. Кто же читает классику лучше всех мы узнаем 3 июня — талантливые ребята с разных уголков планеты выйдут на сцену, чтобы прочесть вслух отрывки из любимых книг.
С классики, но школьной. С текстов школьной программы. Но и тут всё непросто: сейчас у «Живой классики» каждый год формируются списки «запрещёнки» — авторов, которых временно запрещено читать со сцены. Зачем это надо? Прежде всего, затем, чтобы не повторяться: организаторы больше всего опасаются статики, повторения, тиражирования своих собственных успехов. Существует и мода на авторов — как правило, впечатлительные подростки охотно перенимают текст победителя прошлого года и начинают его воспроизводить. Поэтому иногда нужны ограничители. Не секрет, что школьная классика очень нуждается в «стряхивании нафталина». По словам Марины Смирновой, многие произведения программы у нас «как чемодан: и нести тяжело, и бросить жалко». Но тем больше нужен им разнообразный подход и свежий взгляд! Приближение, оживление, точка зрения на текст «изнутри» текста. Согласитесь, одно дело — вникать в книгу на уроке литературы, и совсем другое — слушать, как её читает ваш сверстник со сцены: ярко, эмоционально, пропуская через себя каждое слово. Конкурс разрастается, обрастает новыми образовательно-культурными проектами. В качестве чтецов-актёров ребята участвуют в проекте «Говорящая книга». Следующая масштабная акция — Всероссийская школьная летопись. Потому что читающие дети — это чаще всего дети пишущие. Почему бы не попробовать себя в роли писателей? И вот — такой прекрасный шанс написать свою книгу, зафиксировать свои школьные будни и праздники, сохранить воспоминания о детстве и школьных друзьях. И даже издать эту книгу. Проект «Всероссийская школьная летопись» тоже направлен на общение ребят, умение договариваться, вести общие дела, доводить их до результата. Для этих же целей существуют лагеря фонда «Живая классика» и одноименный клуб.
«Живая классика» живее всех живых
Участники конкурса прекрасно подготовились, но лучшими чтецами, победителями районного этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» стали. Участники конкурса прекрасно подготовились, но лучшими чтецами, победителями районного этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» стали. 3 июня на Главной сцене фестиваля "Красная площадь" состоялся суперфинал Международного конкурса юных чтецов "Живая классика".